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      小學(xué)生周記

      時(shí)間:2020-11-17 20:02:03 周記 我要投稿

      精選小學(xué)生周記范文集合九篇

        時(shí)間乘著年輪循序往前,一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了,我們一定都積累了不少寶貴的經(jīng)歷,是時(shí)候好好地記錄在周記中了。什么樣的周記才是好的周記呢?下面是小編整理的小學(xué)生周記9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      精選小學(xué)生周記范文集合九篇

      小學(xué)生周記 篇1

        即使青春是一朵嬌艷的花,但我明白,一枝獨(dú)放的永遠(yuǎn)不是春天,春天該是萬(wàn)紫千紅的世界。謝謝我書(shū)包里的春天!}記

        書(shū)包里的故事很多,它代表我兒時(shí)的記憶。書(shū)包里的紙條將永遠(yuǎn)留在我的心中。

        課上的昏昏沉沉,總是打不起精神,我想我該是病了,可我依然咬著牙堅(jiān)持,最后卻依然扛不住病魔,我課上到一半就被接去了醫(yī)院。回到學(xué)校已經(jīng)很晚了,夜空中星星發(fā)著小而微弱的光。我推開(kāi)教室的門(mén)時(shí)像:“作業(yè)該擦了吧,我又不知道任何人的電話,該怎么辦?”可是,走到座位上我驚奇的發(fā)現(xiàn)書(shū)包居然收拾好了,我小心翼翼的將書(shū)包打開(kāi),發(fā)現(xiàn)里面花花綠綠的全都是紙條,我的雙眼瞪大了,這些是什么?

        抽出一張便利貼,我用顫抖的手將它緩緩打開(kāi),里面好像藏著珍寶一般,里面的字讓我心口一酸,卻又仿佛塞滿了糖果般甜蜜,上面寫(xiě)道:“致親愛(ài)的××,不要抗拒吃藥哦!要好好的養(yǎng)病,作業(yè)幫你抄好了,不會(huì)可以問(wèn)我哦!加油!”又是一張:我們?cè)诘戎悖∵有,從書(shū)包里一抓就是一大把,我的心顫抖了,月光斜斜得照進(jìn)來(lái),仿佛在給我又一道光芒,著滿滿的,全都是同學(xué)們對(duì)我的關(guān)心!

        我把這些紙條一張一張溫柔的放進(jìn)書(shū)包夾層,這將會(huì)成為我的回憶,再次推開(kāi)教室的門(mén),星星亮的竟然閃了我的眼,我揉了揉眼睛發(fā)現(xiàn)星星變多了,不再孤獨(dú),不再一個(gè)獨(dú)自發(fā)光,它們?nèi)荚谔焐,露著八顆牙齒,在朝我笑呀笑!我下樓的步子是輕快的,背著那滿載著同學(xué)們關(guān)愛(ài)的紙條,向家的路上走去。

        書(shū)包里的紙條我放在了盒子里,這將會(huì)是我的回憶。書(shū)包里積聚著關(guān)愛(ài),它是我青春的故事;我關(guān)愛(ài)的故事;我友誼的故事,它將永遠(yuǎn)留在我的心中!友誼之水將聚成大海,形成春天!

      小學(xué)生周記 篇2

        記得去年冬天一個(gè)寒冷的夜晚,北風(fēng)呼呼地號(hào)叫,大雪紛飛。已經(jīng)是深夜12點(diǎn)多了,我因感冒發(fā)起了高燒,躺在床上,全身酸痛,非常難受,連說(shuō)話的力氣都快沒(méi)有了。

        爸爸不在家,看到我病得這么厲害,媽媽非常著急,連忙披上外套,二話沒(méi)說(shuō),就背著我去醫(yī)院看病。醫(yī)院離我家很遠(yuǎn),天又下著雪,路上又冷又滑,我無(wú)力地趴在媽媽的后背上,心里想:多好的媽媽。‰m然燒得難受,但我卻感受到媽媽柔柔的`關(guān)愛(ài)。

        一路上媽媽幾次差一點(diǎn)摔倒,看到瘦弱的媽媽那么吃力,我一再要求媽媽把我放下來(lái),媽媽始終都沒(méi)有同意。終于到醫(yī)院了,媽媽趕快把我放下,不顧滿頭的雪花和滿身的汗連忙去找醫(yī)生。醫(yī)生給我看完病后,她就慌慌張張地去拿藥,我躺在病床上,看著媽媽心急如焚的樣子,淚水早已奪眶而出。

        當(dāng)我想起媽媽帶我看病的這一幕,我都心存感激,我為我有這樣愛(ài)我的好媽媽而感到自豪。

      小學(xué)生周記 篇3

        在鄉(xiāng)村的傍晚,總會(huì)有許多很特別的地方。晚風(fēng)吹佛著大地,小樹(shù)輕輕搖擺,小花跳起優(yōu)美的華爾滋。北斗七星眨著可愛(ài)的小眼睛,大地上一個(gè)人也沒(méi)有,一點(diǎn)聲音也沒(méi)有。海上,一輪明月懸掛在高高的夜空。一陣微風(fēng)吹來(lái),吹過(guò)了小草,沙,沙。小草們似乎在說(shuō):啊!真舒服!原來(lái)是風(fēng)姐姐提著花籃子,提著裙子姍姍走來(lái)了呀!人們都說(shuō),鄉(xiāng)村的傍晚與城市的傍晚不一樣,鄉(xiāng)村的傍晚永遠(yuǎn)是最美的。北極星掛在天邊,為夜空增添了許多的色彩。這夜景就像是一幅畫(huà),而我卻永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)都看不膩這幅畫(huà)。仰頭看,哇!星星多了許多呀!城市的晚上,總會(huì)有許多彩燈在閃爍,而鄉(xiāng)村,不需要任何的裝飾,也可以讓人覺(jué)得絢麗多彩!

        我和奶奶在院中乘涼,坐在旁邊的奶奶跟我講故事,唱童謠:一閃一閃亮晶晶,滿天。奶奶還對(duì)我說(shuō):如果擁有一顆星星,就能實(shí)現(xiàn)愿望。我很認(rèn)真地聽(tīng)奶奶講,不禁想起了童年的回憶。

        有了!池塘撈——星——!我高興地叫起來(lái),連忙跑進(jìn)屋子里,眉毛彎得像月牙兒,眼睛里流露出幾縷淡淡的喜悅和興奮,心想:呀!我能撈到星星了!奶奶經(jīng)常和我講和星星有關(guān)的故事,如果能把一顆小小的星星送給奶奶的話,奶奶一定會(huì)非常高興的!這顆星星雖然很小很小,可也代表了我濃濃的心意,還有對(duì)奶奶深深的愛(ài)。還記得奶奶的心愿就是想要一顆星星,等著!奶奶,我一定一定會(huì)幫您實(shí)現(xiàn)愿望的!我默默地說(shuō)。

        我拿著盆子,從屋子里面沖出來(lái),把它放在院子里,看見(jiàn)星星全都到盆子里了,很開(kāi)心,很激動(dòng)。奶奶還生著病,她說(shuō)過(guò),只要有一顆星,就可以實(shí)現(xiàn)愿望。奶奶,先頂著,我一定讓您的病快快好起來(lái),讓您自由地飛翔!耶!去終于抓到星星了!

        我伸出雙手,小心翼翼地捧起來(lái),見(jiàn)星星在眨著小小的眼睛,非常高興,當(dāng)我正要把星星給奶奶看的時(shí)候,被一塊石頭絆倒了,身上會(huì)是泥,水潑了一地,在盆子里的星星也不見(jiàn)了。

        奶奶被我驚醒了,問(wèn)我怎么回事,還說(shuō):奶奶生病這幾天,沒(méi)空管你,你就野成這個(gè)樣子了!瞧!還把白裙子給弄臟了!我連忙解釋說(shuō):我想送您一顆星星,讓您的病快快好起來(lái)!奶奶聽(tīng)了,撫摸著我,露出慈祥的笑容,說(shuō):有了!星星在我心里呢!

      小學(xué)生周記 篇4

        有一天,老師給我們布置了一個(gè)作業(yè)——做一個(gè)小制作,我一回到家里,就上網(wǎng)查絢,在浩如煙海的小制作里,我選中了一個(gè)房子。

        這個(gè)房子是由筷子做成的,我先在紙上畫(huà)了一個(gè)模板,再去買(mǎi)了許多筷子,準(zhǔn)備開(kāi)始造房子。這個(gè)房子是由五個(gè)面和一個(gè)屋頂,我打算先造屋頂。我大約拿了十雙筷子用膠水粘在一起,為了防止筷子斷掉,我反復(fù)檢查筷子的牢固程度,讓每只筷子都緊緊依偎在一起,逃不出這個(gè)大家庭。大約用了十分鐘的時(shí)間,屋頂搭建好了。接下來(lái)要造房子的其它部分,其中前面是最難造的,因?yàn)橐谇懊嬖齑白、造大門(mén),這是一個(gè)巨大的考驗(yàn),但我并沒(méi)有放棄。我依靠原來(lái)的思路,不費(fèi)吹灰之力就把左、右、下、后這四個(gè)面了造好了。接下來(lái)要迎接最高難度的考驗(yàn)了,組裝成型,我先把前面造成長(zhǎng)方形的樣子,但看了一下先前畫(huà)的模板,發(fā)現(xiàn)了要把旁邊筷子縮短,這樣才能讓每一個(gè)面成功拼接。于是,我把旁邊的筷子減掉了幾厘米,話說(shuō),一根筷子容易折,十根筷子難折斷,而我覺(jué)得,一根筷子容易剪,十根筷子難剪斷,我費(fèi)了九牛二虎之力才把筷子剪斷,最后我用刀刻了一個(gè)窗戶和大門(mén),最后把五個(gè)面和屋頂拼接起來(lái),再放了一個(gè)小陽(yáng)臺(tái),我的房子就大功告成了。

        做小制作開(kāi)闊了我的視野,鍛煉了我的思維,更重要的是培養(yǎng)了我不放棄的毅力。好處真不少,我抽空都多做小制作。

      小學(xué)生周記 篇5

        我是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的男孩,書(shū)給我知識(shí)和智慧,也給我力量和勇氣。我愛(ài)讀書(shū),我快樂(lè),我成長(zhǎng)!

        自從上小學(xué)以來(lái),老師一直鼓勵(lì)我們多讀書(shū),處處給我們創(chuàng)造機(jī)會(huì)和條件,讓我們愛(ài)上讀書(shū)。從我們的閱讀卡片和每日的讀書(shū)筆記再到自己的博客,這半年以來(lái),使我不僅愛(ài)上了讀書(shū),還養(yǎng)成了良好的讀書(shū)習(xí)慣。特別是每日的讀書(shū)筆記,雖然每天只有短短的一兩個(gè)小時(shí),但卻使我從剛開(kāi)始的親子閱讀發(fā)展到現(xiàn)在的獨(dú)立閱讀,養(yǎng)成了讀書(shū)的好習(xí)慣,也得到了媽媽認(rèn)可和鼓勵(lì),我特別高興!我要繼續(xù)堅(jiān)持讀書(shū)因?yàn)樗苁刮也粩嗟倪M(jìn)步和成長(zhǎng)。

        我愛(ài)讀書(shū)。我的成長(zhǎng)離不開(kāi)書(shū),書(shū)使我成長(zhǎng)的更快,徜徉在書(shū)的海洋中,我忘記了所有的煩惱,永遠(yuǎn)是快樂(lè)的……

      小學(xué)生周記 篇6

        今天是星期六,是我盼望已久的日子。上午,媽媽第一次帶我去舞蹈班學(xué)習(xí)。我在舞蹈班認(rèn)識(shí)了好多的朋友,我很開(kāi)心。我知道,只有不怕苦不怕累的小朋友才能跳得越來(lái)越好,我盼望著自己在舞臺(tái)上翩翩起舞的時(shí)刻。

        下午爸爸媽媽牽著我的小手去看美麗的噴泉了。我發(fā)現(xiàn)噴泉噴出的水柱有不同的形狀,好多水珠爭(zhēng)著搶著落到水面上,就像一群可愛(ài)的小娃娃你不讓我、我不讓你,圍觀的人們不時(shí)發(fā)出一陣陣歡快的笑聲。水面上還架起了一座彩虹橋,我和爸爸媽媽認(rèn)真地?cái)?shù)著彩虹的顏色?吹轿覀冋J(rèn)真的樣子,旁邊的柳樹(shù)爺爺不住地點(diǎn)頭微笑。

        快樂(lè)的一天真有意義!爸爸媽媽?zhuān)x謝你們陪我度過(guò)了這快樂(lè)的一天!

      小學(xué)生周記 篇7

        今天我要去表演校園劇了,真高興呀!

        嘟嘟嘟,汽車(chē)來(lái)了,我們坐上汽車(chē)出發(fā)了。經(jīng)過(guò)30分鐘左右的時(shí)間,我們終于到達(dá)了目的地。

        我們等呀等,等到了11:30也沒(méi)叫到我們。老師給我們每人發(fā)了一份午餐,說(shuō):孩子們,先吃午餐吧,別餓壞了!吃完午餐我們繼續(xù)等,到了下午1點(diǎn)鐘的時(shí)候終于輪到我們了,我想:真不容易啊,讓我足足等了四個(gè)半小時(shí)。

        老師把道具準(zhǔn)備好,幫我們補(bǔ)好妝,就讓我們上臺(tái)表演了。我在這個(gè)校園劇中表演的是主角匆匆,她是一個(gè)活潑可愛(ài)的女孩兒,可是因?yàn)閶寢尷舷胫屗龑W(xué)習(xí),這給她帶來(lái)了不少煩惱。為此她想了很多辦法。最后,通過(guò)小伙伴的努力,終于使媽媽明白了:所有的孩子都有一顆充滿童真的心,她們喜歡的是玩耍,而不是那些枯燥無(wú)味的物理、化學(xué)等。

        其中有一個(gè)情節(jié)是這樣的:媽媽看了匆匆的日記,明白了她的心思。當(dāng)匆匆和媽媽擁抱時(shí)本是應(yīng)該很開(kāi)心的,而我卻表演成了不開(kāi)心,為此,我以為會(huì)受到老師的批評(píng),沒(méi)有想到,老師不但沒(méi)有批評(píng)我,還耐心幫我改正了之前犯的錯(cuò)誤。

        表演完畢,我的心里忐忑不安:我有沒(méi)有做錯(cuò)什么動(dòng)作?表情有沒(méi)有到位?這一切的一切都讓我不安。我又想:這哪里是12分鐘,簡(jiǎn)直就是12個(gè)小時(shí)啊!直到老師對(duì)我說(shuō):你表現(xiàn)得非常優(yōu)秀,老師很開(kāi)心。聽(tīng)完老師的話,我心里的那塊大石頭終于落地了。

        我在快樂(lè)中體會(huì)到了辛苦,也在辛苦中找到了快樂(lè)。這是我今天的收獲。

      小學(xué)生周記 篇8

        今天中午,為了能把筷子體積測(cè)得更準(zhǔn)確,我叫爸爸從化學(xué)室拿了一個(gè)細(xì)長(zhǎng)的量筒,刻度單位更小,每個(gè)單位只有1立方厘米。此時(shí),我似乎感覺(jué)到了勝利在向我招手,真可謂萬(wàn)事具備,只差動(dòng)手實(shí)驗(yàn)了。

        首先,我用鉛筆在一次性筷子上劃了一道分界線,將筷子平均分成兩段,并用水浸泡,以免筷子在測(cè)定過(guò)程中洗水。隨后,將筷子插入量筒中,并用滴管將水滴入量筒中,讓量筒內(nèi)的水漲到筷子的分界線上,記下量筒內(nèi)的水位刻度(38毫升)后,將筷子從量筒內(nèi)取出,再記下量筒內(nèi)的水位刻度(34.5毫升),前后兩次水位刻度之差就是這一部分筷子的體積,即3.5立方厘米。用同樣的方法,我又測(cè)量了筷子另一部分的體積是5立方厘米,兩次測(cè)定結(jié)果相加得到這雙筷子的體積為 8.5立方厘米。當(dāng)我得到這個(gè)結(jié)果時(shí),我興奮地叫了,此時(shí)的我是多么自豪、多么驕傲!

        接著,我又按每人一天使用3雙計(jì)算出了我們學(xué)校(1500人)及全國(guó)(12億)一年消耗的一次性筷子量,分別是13.96立方米和11169000立方米。結(jié)果使我大吃一驚,每年竟有這么多的木料做成一次性筷子被浪費(fèi)了,真是太可惜!在此,我呼吁在校的同學(xué),不!是全國(guó)人民,也不!應(yīng)該是全世界的每個(gè)人都不要再使用一次性筷子了,只有這樣,才能保護(hù)好我們的森林資源,使我們共有的地球環(huán)境更加美好,讓地球上的每一個(gè)人呼吸到干凈、清新的空氣。

        

      小學(xué)生周記 篇9

        今天是九月二號(hào),我懷著激動(dòng)的心情,伴著清風(fēng),沐浴著縷縷陽(yáng)光。走進(jìn)了我的新學(xué)!宸诙。雖說(shuō)是第一天開(kāi)學(xué),但我總有一種莫名其妙的親切感。

        新學(xué)期,新面孔,這校園里一切的一切都是新的。從幼兒園到小學(xué),再?gòu)囊恍〉蕉。這是我人生中一個(gè)重大的轉(zhuǎn)折點(diǎn),也是我的一個(gè)新的起點(diǎn),從起點(diǎn)到終點(diǎn)一定是艱苦的。所以,我為自己制定了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃:

        1、在學(xué)校中,一定要遵守校規(guī)。

        2、上課一定要認(rèn)真聽(tīng)講,好好學(xué)習(xí),不能做小動(dòng)作。

        3、上課積極回答問(wèn)題,不走神。

        4、虛心聽(tīng)取老師,同學(xué)們的批評(píng)指導(dǎo),永不驕傲。

        5、一定要按時(shí)完成作業(yè),不能開(kāi)小差。

        我相信。功夫不負(fù)有心人,只要我吸取別人好的優(yōu)點(diǎn),改正自己的缺點(diǎn),就一定會(huì)取得一個(gè)好成績(jī),做一個(gè)德、智、體全面發(fā)展的好學(xué)生。

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