【精】初中生周記10篇
時間不知不覺,我們后知后覺,轉(zhuǎn)眼一周又結(jié)束了,我們既增長了見識,也鍛煉自身,需要進(jìn)行好好的總結(jié)并且記錄在周記里了。你所見過的周記應(yīng)該是什么樣的?以下是小編幫大家整理的初中生周記,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
初中生周記1
期末考試結(jié)束,寒假開始了,我?guī)е蠋煵贾玫淖鳂I(yè)回到了家。
我想,寒假作業(yè)是要做的,玩也是要玩的,最好是玩夠了再做作業(yè)。但爸爸媽媽說,做作業(yè)和玩要交叉進(jìn)行,就是每天做一部分作業(yè)再玩一下。我只好照辦。所以,我的寒假生活是這樣度過的:做作業(yè)、看電視、玩和拜年。
做作業(yè),我不夠自覺,總要爸爸媽媽催來了,我才去做。做不來的作業(yè)只好問爸爸媽媽,他們做不來的,只好空著,準(zhǔn)備帶回學(xué)校問老師。除了少數(shù)做不來的作業(yè)沒完成以外,大部分作業(yè)都已完成。
看電視我是非常喜歡的,如果爸爸媽媽不叫我做作業(yè),或不把電視機(jī)關(guān)掉,我真的可以從早上起床看到晚上睡覺。但爸爸說:電視看長了,對眼睛有影響。所以,我實(shí)際上只看了一部分動畫片和少兒節(jié)目,以及春節(jié)聯(lián)歡晚會。對了,《還珠格格》我也偷偷看了好幾集,很過癮的。
玩是我的愛好,媽媽說我就喜歡玩。寒假里,我和爸爸媽媽打過乒乓球、打過羽毛球,每次打球,我都要玩夠了才肯罷休,他們也只好陪著我,現(xiàn)在想想,我真是太自私了。但爸爸說我打球的水平有很大提高了。另外,我還逛過商店,買過東西,春節(jié)的時候還放過煙花爆竹,開心極了。
拜年是肯定去過的,我到爺爺奶奶家、外婆家、叔叔家、姨媽家拜過年。拜年的時候,魚和肉這些東西我吃得不多,但雞蛋和饅頭吃了不少,還吃了很多的糖、花生和水果,收了很多紅包。另外,還順便可以跟姐姐、弟弟一起玩,非常愉快。
一句話,這個寒假我過得非常快樂,也非常充實(shí)。
初中生周記2
隨著時間的飛逝,我踏入初中的大門已接近1年了。再回首,遙遙望見1、2年級是我們稚嫩的笑臉和無法重拾的天真。雖然十分懷念那段日子,但初一生活注定是記憶中最美好的一頁。
小學(xué)時,我一心只認(rèn)為初一是枯燥無味的,學(xué)科多,老師多,作業(yè)多……但我完全想錯了。初一的生活比六一班多了許多歡樂聲,多了有趣的學(xué)科,認(rèn)真慈愛的老師……雖然繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)壓得我有時喘不過氣來,但是和藹的老師們總能夠輕輕撥動我們心中的學(xué)習(xí)之弦,奏出美妙的樂章。
剛進(jìn)入初中時,一張張陌生的面孔總顯出盛氣凌人,也不知道是怎樣度過了那段時光,只覺得漸漸很輕松?鞓罚舜硕紝⒈舜擞∪肽X海中,F(xiàn)在的我們打打鬧鬧,團(tuán)結(jié)一心,共同拼搏,成為了一個密不可分的集體,在各自的心中留下了一道絢麗的彩虹。
喜歡現(xiàn)在的班級,因?yàn)檫@里記錄了我們一段嶄新的生活;喜歡現(xiàn)在的老師,因?yàn)槭撬齻儙覀冏叱鲂W(xué)的生活,在我們嶄新的一頁上寫下令人羨慕的篇章;喜歡現(xiàn)在的同學(xué),因?yàn)槭撬麄儙覛g笑,伴我健康的成長。
可甜的背后,必定會有苦。
也許因?yàn)椴贿m應(yīng)初中生活吧,升入初中后的我,成績一直都不理想,雖然認(rèn)真的聽著每位老師的諄諄教誨,但成績一直都不給我任何回報。這是我開始懷念我的小學(xué)生活。但我知道人應(yīng)該向前看,不能夠活在回憶里,所以在今后的日子里,我一定會更刻苦。努力的。
苦與樂的交錯,編織出我多彩亮麗的初一生活。我喜歡我的初一生活!
初中生周記3
奶奶雖然一個小腳的女人,但在我的心目中,奶奶卻是那么的偉大。奶奶對我的愛,永生不忘!
還記得奶奶去世的那年,我還是一個八九歲的小女孩,那時候不懂死亡的意義,不懂媽媽口里所謂睡著了就永遠(yuǎn)不會醒過來,隨著我漸漸的長大,對奶奶的記憶卻更加的清晰。
小時候,我是超生,所以爸爸媽媽把我方放到鄉(xiāng)下奶奶家里,于是我的童年都是跟奶奶一起度過的,奶奶像媽媽一樣背著我上學(xué),奶奶像媽媽一樣給我講故事。。。奶奶像爸爸一樣保護(hù)我不被欺負(fù),奶奶像爸爸一樣把我抗在肩上。。。奶奶啊,你就是我的媽媽,你就是我的爸爸。
奶奶年紀(jì)大了,不能背著我,不能扛著我,但是不管我去哪里,后面都有一位步履蹣跚的老人,拄著拐棍遠(yuǎn)遠(yuǎn)的跟著,奶奶依然給我做最愛吃的餃子,給我買糖葫蘆。。。突然有一天,奶奶病倒了,奶奶躺在床上,我在床邊,似懂不懂聽奶奶說,要我以后要好好學(xué)習(xí),聽爸爸媽媽的話。。。
奶奶生病的那些日子,雖然小小的心里感受不到那么多的悲傷,但我還是為奶奶端尿盆,我在心里期望,奶奶快點(diǎn)好起來,我們一起去趕集,然后買好多吃的`。
可是,奶奶還是走了,奶奶走的很安詳,摸著我的頭,告訴我一定要聽話。
奶奶的一生,并沒有過多少清福的日子,爺爺去的早,所有的家務(wù)都落在奶奶一個人身上,既要照顧爸爸,還有兼顧姑媽大伯,等爸爸成家了,又開始照顧我,奶奶生活的年代,物質(zhì)并不是那么的富有,吃個香蕉橘子都是稀罕物,可是奶奶卻依然給我最好的。
我的奶奶很普通,卻有那么的偉大!
初中生周記4
“同學(xué)們,這題會了嗎?這個懂了嗎?……”我正津津有味地講著,突然一陣鬧鈴把我驚醒。天哪,這種夢我不知做了幾次了,每次都是這殘酷的鬧鈴給打碎了。
我的夢想是當(dāng)一名老師,這個夢在我心中扎下了深根。
二十一世紀(jì)的青年,都覺得當(dāng)老師很累,而我認(rèn)為當(dāng)老師是一項(xiàng)神圣的工作。
老師是文化知識的傳播者,帶我們在知識的海洋里遨游,為我們奠定終身學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)和方法;老師是我們道德人格形成的導(dǎo)師,教導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈耍绾巫鍪;老師是我們心靈的保健醫(yī)生,體察我們的內(nèi)心,為我們掃除心理障礙;老師是我們的朋友,尊重、理解和愛護(hù)我們;老師是我們的榜樣,言傳身教,讓我們受益終身,老師的工作平凡,辛苦又責(zé)任重大。
在課程學(xué)習(xí)中,老師帶我們進(jìn)入自主學(xué)習(xí)的新天地。老師引導(dǎo)我們探索問題,鼓勵我們提出創(chuàng)意,帶領(lǐng)我們一起尋找通往目標(biāo)的途徑。我們學(xué)習(xí)的主動性提高了,學(xué)習(xí)過程更活潑有趣,也更有效果了。
在課外活動中,老師常常只充當(dāng)指導(dǎo)者不是領(lǐng)導(dǎo)者。在民主的氣氛中,我們的能力、勇氣得到磨煉,參與活動的積極性更高了,自信心更強(qiáng)了。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!贝_實(shí),老師對我們的貢獻(xiàn)的確很大。從古至今,老師都是神圣的形象,老師一直是我的榜樣。老師們的勞碌的身影,時常在我腦海里浮現(xiàn);老師們批改作業(yè)時流下的汗水,時常從我紅潤的臉頰流過。這時,我甘愿是那把絲吐盡的春蠶,化成灰的蠟燭。所以我從現(xiàn)在立志:我要好好學(xué)習(xí),長大后老師的位置一定有一個是為我而留。
初中生周記5
人生的道路不是一帆風(fēng)順的,人們難免會遇到挫折,沒有挫折的生活根本不是正常人的生活,所以挫折在豐富我們的人生。
記得去年暑假,我隨旅游團(tuán)去華山旅游,華山的確很險,我們要爬上山頂。是否能爬上山頂?我心里也沒底,只是抱著一種試探的心理走著。山里很美,草是青綠的,樹葉是墨綠的,青苔是淡綠的,連山泉也是綠色的。我伸手去摘一朵野花時,剛觸到花藥,一陣劇痛傳來,我的整個右胳膊失去了知覺。全身酸麻,痛的連眼淚都流出來了。我的好朋友看我走不了了,就勸我趕緊和山下聯(lián)系,否則走不了多遠(yuǎn)了。我搖搖頭說:“沒事,我還能走,咱們繼續(xù)走吧。”
于是我們繼續(xù)向上攀登,一個個亭子被我們甩在身后,一塊塊山石消失在我的視線,早些時的興致早已蕩然無存,一切山綠都枯燥無味,加上胳膊酸痛無力,我一點(diǎn)勁兒都沒有了,一屁股坐在臺階上,我的好友再次勸我趕緊下山,最后一趟索道馬上就趕不上了,我想想一路的艱辛,山都走到一半了,怎么能半途而廢呢,于是,我“騰”的一下站起來,繼續(xù)前進(jìn)。
又過了一個拐彎,山道一下開闊起來,沒有了樹的包圍。向下望去,望不見底,向上望去,望不見頂,這還有多長的路?我無奈。忽然,我腳下疼了一下,我脫下鞋來,哇!磨起了三個大水泡,疼極了。我的好朋友焦急的問:“要不要繼續(xù)?”我說:“當(dāng)然得繼續(xù)。”()說著,我緊走幾步,跟著大家的步伐。
山風(fēng)徐徐,吹過疲勞,所剩的力量已經(jīng)耗盡,我加快步伐沖向山頂,站在山頂望著天空,古人的名句涌上心頭:“夕陽無限好,只是近黃昏!
四周一片寂靜,我深吸一口氣,奔下山,走進(jìn)城市輝煌的燈火
初中生周記6
光陰似箭,日月如梭,一轉(zhuǎn)眼,我就從小學(xué)生升級到中學(xué)生,步入初中學(xué)校那一刻,就意味著我要脫離小學(xué)生活進(jìn)入初中生活了,就意味著我不再是小朋友了,我是青少年了,我必須擔(dān)任并完成中學(xué)生的任務(wù)和遵守青少年的規(guī)章制度。
因?yàn)楦改付荚趶V州做生意而我卻在從化讀書所以我將在學(xué)校里住宿,開始我的第一段住宿生活,我想一開始肯定會有點(diǎn)不習(xí)慣,畢竟是第一次在學(xué)校里住宿而且又是新學(xué)校,不過久兒久之就會慢慢習(xí)慣的。以前我在小學(xué)的時候,常常以為學(xué)習(xí)并不重要,就算覺得它重要了卻又覺得時間還很長不用焦急,直到六年級畢業(yè)考的時候我才醒悟,可那時已遲了,真是“少壯不努力,老大徒傷悲”,幸好我還沒真老要不是就真的徒傷悲了。
從那時起我就決定上了初中后一定要好好讀書,常言有到“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”讀書又不難,你肯努力就行了,愛迪生都說啦“天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水?晌抑拦鈶{嘴說是沒用的,必須靠實(shí)際行動才會有人相信你,所以我一定會把成績追上去的,我一定會讓我父母為我嬌傲自豪的。加油啊!盈熹!你行的,你比誰都聰明!
媽媽常說我只要好好讀書長大以后就會成天才,我不覺得我長大以后會是天才,不過我只是會竭盡全力去讀去做,去想,去問而已。我始終都只相信愛迪生說過的一句話,那就是“世界上沒有任何一種具有真正價值的東西可以不經(jīng)過辛勤勞動而能得到的。
初中生周記7
人的一生,總要做出許許多多的選擇,但是,有些選擇微不足道,而有些選擇卻可能改變?nèi)说囊簧?/p>
那是一節(jié)班會課,老師要求每個同學(xué)上臺講一個有哲理的故事,這對我來說無疑是一個巨大的考驗(yàn)。我膽子很小,從不敢上臺大聲講話,可這次不僅要上臺,還要面對五十二雙眼睛,真是難上加難。盡管我不斷地說服自己不能害怕,可還是抑制不住內(nèi)心的緊張。
該我上臺了,我的腦海里忽然浮現(xiàn)出一個個問題,“講的不好怎么辦?”“中途忘稿怎么辦?”“同學(xué)嘲笑怎么辦”……這一個又一個問號徹底擊垮了我,
我猶豫不決,是上臺演講,還是找個借口逃避?頃刻間,我仿佛到了另一個世界,沒有同學(xué),沒有老師,沒有學(xué)校……只有我和面前的兩條路,一條是通往磨練的路,一條是通往無憂無慮的路。不經(jīng)歷磨練,怎能取得成功?
我不緊不慢地走上臺,開始演講。勇氣已經(jīng)戰(zhàn)勝了一切,原本的一絲緊張,也早已灰飛煙滅,現(xiàn)在我的心中只有興奮和喜悅……故事講完了,我從容地走下講臺,輕輕走向自己的座位,泰然坐下。沒有失敗,沒有嘲笑,只有一陣響亮的掌聲。
在膽小的面前,我最終選擇了勇氣,就是這
一個平平常常而對我來說意義非凡的選擇,讓我的人生改變了,徑直朝成功走去。
初中生周記8
這周的星期五第一節(jié)課,積云擠滿了天空。秋風(fēng)撫過我的臉龐,感覺格外涼爽。
語文老師把前天交的“課堂練筆”發(fā)下來了。大家拿著自己的小作文相互議論著。咦?怎么沒有發(fā)到我的?當(dāng)看到小美的沒有發(fā)到,我這才松了這口氣。難道我的小作文也“中獎”了?這是多么榮幸的事。〈龝蠋煏趺丛u論呢?用詞準(zhǔn)確?文章讀來情緒繳昂?把感想表現(xiàn)得淋漓盡致?
“剩下沒發(fā)到的就是寫得比較好的,等下念到名字的……”等下念到名字的上來“領(lǐng)獎”我暗暗竊喜?墒钱(dāng)老師說完,我就后悔了。“念到名字的同學(xué)都上來把你寫的讀給同學(xué)們聽。”讀!我仿佛聽到了驚天動地的恐怖案。還要上臺去讀!今天又要創(chuàng)一個“第一次”了,光是表達(dá)能力都很差的我何談去朗讀?媽媽都說我朗讀能力不行,這次……哎,完了!我的心頓時躥進(jìn)了許多只小兔子,再也靜不下來了。
就這樣,我不知不覺地走上講臺?吹脚_下七十多雙眼睛朝前面盯來,即使身旁有十多名“同道之人”,我的內(nèi)心還是無法平靜。他們一個個地讀完,眼看就要輪到我了,“撲通、撲通、撲通……”心跳更加厲害了!轉(zhuǎn)眼間旁邊的同學(xué)已經(jīng)讀完。我深呼吸一口氣,心想:豁出去了!可是嗓子、兩手、兩腳、心開始有這不聽使喚。“尊敬的雨果爺爺……”我讀著讀著,班上越來越靜,我那充滿怪癖的心就越來越慌,當(dāng)班上完全只剩我的聲音時,嗓子、手、腿抖得一發(fā)不可收拾,幾次的深呼吸都無濟(jì)于事,雖然聲音響亮,但卻如同中病毒的機(jī)器人一般,聲音又抖又卡……哎,注定“戰(zhàn)敗"了。
我讀完后,不敢看任何人的眼睛,直沖下講臺,連位子都走過頭了……窗外,天陰沉沉的。聽著講臺上同學(xué)的朗讀,任秋風(fēng)掃亂我的頭發(fā)。
初中生周記9
自從一個人呱呱墜地的第二秒開始,他就擁有了“昨天”。自從一個人有了思想,他便會無盡地想起昨天,每個人都在沉思昨日時有了思想的成熟。走過了昨天,回憶著昨天,思考著昨天……
記住昨天!我們這群十五,六歲的少年們,過了豐富多彩的童年,童年是多么快樂無憂的日子啊。記得那次與伙伴們在幼兒園玩耍;記得那次親近可愛的小白兔;記得那次父母在兒童節(jié)帶我去旅游……無數(shù)的“那一次”交織成一幅幅的畫面讓我難以忘懷。記住昨天!我們會一次次地回想當(dāng)年的自己犯下的蠢事;弄壞了同學(xué)的鋼筆卻悄悄地帶著歉意逃走了;考試極差而冒簽了家長的名字;一場惡作劇讓朋友大哭一通……帶著懊悔,那一件件往事清晰浮現(xiàn)在我面前,懷著尷尬,我在現(xiàn)實(shí)生活中沉思那些不愉快的過去。
昨天的事已經(jīng)過去,正像普希金所說;“如果因錯過太陽而流下淚,那么你也要錯過群星了!钡拇_如此,但誰又會因懼怕“錯過”而打消記起昨天的想法?以為昨天對于一個人來說是生命中的一部分,所以當(dāng)我們面對著流逝過的日子,我們一樣會給予它無盡地回憶與思索。失去記憶的可怕是因?yàn)槿说哪X海里以不存在過去,不時;貞浥c思考昨天,那同失去記憶的人有什么兩樣?
面對著流逝過的日子,它帶來了應(yīng)是人們厚厚的鋪墊,它也是一個無比巨大的彈簧,當(dāng)我們記起昨天,彈簧便將我們彈向人生的另一高度。
記住昨天!擁有青春的我們要記住昨天。昨天的歡樂與痛苦,昨天的幸運(yùn)與倒霉,昨天的成功與失敗。昨天的每一件事都值得我們認(rèn)真看待。在念著流逝過的日子里,我們有了另一個起點(diǎn),就這樣思索著走過昨天,走向成熟……
初中生周記10
早晨起來,自己本身也就難受得要命,頭疼欲裂。可偏偏今天,表妹這搗蛋鬼又要過來,我就預(yù)料到了自己肯定又會被灌一肚子氣。結(jié)果,果然不出我所料。
今天是星期天,我懶散地躺在沙發(fā)上無所事事,正拿起自己的布偶狗狗欣賞著。門口突然傳來“!恕堥_門”的門鈴聲,我意識到,“分子”將要來到了。
她進(jìn)來時,我并沒有給予理睬,只是躺在沙發(fā)上繼續(xù)拔弄著那只布偶狗狗。她像起自己家一樣的,連鞋子都不脫,就進(jìn)來了,神氣地像個皇后似的。
剛開始,她和諧跟我玩著這只布偶小狗狗。我感覺這次他應(yīng)該不會跟我作對了吧,她應(yīng)該誠心悔過了吧,不應(yīng)該是我失算了吧!
后來慢慢地,慢慢地,她把小狗逐漸奪取到自己的手中去。后來,她說要走了,于是我也歡送她,因?yàn)樗龥]給我添麻煩,我很慶幸。
不就壞在了這里,她要把我的小狗帶走。這我可不同意,這只布偶狗狗與我有多年的情感,我才不會把它送給你呢!
我死拉著不放,就是不把小狗給她,小妹就裝成哭爹喊娘的,就是要把小狗帶回家。我卻像鬼哭狼嚎般,就是不把小布偶給她,兩人淚流成河。
最后,還是我媽媽出手,把這只小狗送給她了,我也無可奈何,只能眼巴巴的看著布偶小狗狗被拿去了。
我也只能是有氣發(fā)不出,只能用哭和不吃飯來發(fā)泄一下怒氣。之后四五個星期我對小妹都是不理不睬的,見也不叫。也許這就是發(fā)泄怒氣最好的方法。
但后來,我卻不那么認(rèn)為了,也不再想那只小布偶了,因?yàn)槲沂歉绺,我不能跟一個小孩子爭玩具。
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