初中生周記三篇
用文字 記載一個星期以來自己的學(xué)習(xí)、生活情況或身邊發(fā)生的事、令你感動的人、一件小物品、一處優(yōu)美的 景色等,如同日記。下面是小編為你帶來的初中生周記三篇 ,歡迎閱讀。
初中生周記一:
20**年x月xx日 星期x 天氣:
做那發(fā)光的金子
我最近特別愛寫博客,有時候會覺得一天里不寫一篇,總覺得少些什么。
我寫的每一篇博文爸爸媽媽都要過目。爸爸只看我的博文,有時也看看我們班同學(xué)的博客。媽媽可就不一樣了,她不僅看我的博客,還十分愛看看其它班同學(xué)的博客,特別是六年級的學(xué)生寫的文章。不看不知道,一看嚇一跳。六年級的哥哥姐姐們不僅寫得好,而且還很多。有人都寫了四百多篇。
六年級的哥哥姐姐們中,也有寫得少的,但不知道為何他們博客的點擊量和評論大部分都比我多。我左看右看,還是看不出為何他們的點擊量多。論博文,我的博文也很多;論裝飾,我的`博文裝飾的也很漂亮;論交友,我也加有許多其它學(xué)校的博客圈。
“唉,為什么沒有多少人看我的博客呢?”我有些灰心的說。媽媽說:“這有什么,寫博客是為了提高自己的寫作水平。還有一點你要記住,是金子總會有它發(fā)光的時候。你要多學(xué)習(xí)別人的長處,不斷完善自己,你總會取得最后的成功的!
是呀,是金子它總會發(fā)光的,不管別人有沒有發(fā)現(xiàn)你,只要你足夠完美,你就不平凡。
初中生周記二:
20**年x月xx日 星期x 天氣:
可惡的人
告訴我,你在逃避什么?你不是一個沒思想,沒動力,沒能力的人,說
·你到底要逃避到什么時候。2年了,你,一直沒再前進,說,你的想法,你的夢想,到底還要不要實現(xiàn) 到底把他們放到哪里了,每次把他們說出來,就是空說,沒有實際,一直被人干擾,不敢前進,你的問題,你不是不知道,可是,你還是一直把他們忽略再忽略。
··你知道嗎?我真的好討厭你,世界上的人那么多了,死的人那么多,怎么不見你去死,還留在世上做什么?浪費糧食的人,浪費時間的人,真不知道對世界來說你生存的價值是什么?其實,你就是被保護的太好了,家里沒壓力,讓你一直都在父母的庇佑下長大,你沒缺少什么,沒嘗過什么苦,所以,你就忘記了人該經(jīng)歷的事物,父母也有老的一天,你到底還要讓他們怎么去操心,樣樣都靠他們嗎?他們走了的那天,你該怎么辦?說白了,你就是一個白癡,傻瓜,愚蠢,無能的人····只會讓大家對你操心,··拿出一點勇氣,面對自己吧。
真的,沒人能幫到你,世界上應(yīng)分對你好的人,只有父母,其他人都不會的,而你也應(yīng)分為他們著想··把他們展現(xiàn)出來吧··憋在心里的他們,應(yīng)該見見陽光了··給自己鼓鼓氣,你是好樣的,路,再難走,再多選擇,你也該走,也該選擇,是時候為自己做做決定了···
初中生周記三:
20**年x月xx日 星期x 天氣:
“人多力量大”—眾人拾柴火焰高
今天,老師給我們下了一道“命令”——全班自由組合辦手抄報。
“啊~……手抄報!開始把快點,抓緊時間!那肯定需要畫畫,我又沒有畫畫的天賦……哎呀,怎么辦呀……”接到任務(wù)的我不禁為辦手抄報而發(fā)愁!鞍ィ覀兯膫一塊辦吧?”幾個同學(xué)征求我的意見。在沒有想出更好的辦法之下,我便應(yīng)了聲“好”!
“開工!”我宣布。經(jīng)過一番商量后,我們決定:我負責(zé)寫文章、拍板、編輯;另一個同學(xué)畫畫,剩下的兩個同學(xué)也不閑著:一個涂色,一個抄寫。
說干就干。畫畫和涂色的兩個同學(xué)已開始了工作:正在一絲不茍的給手抄報“化妝”……而我呢?正在為文章而構(gòu)思,為排版而設(shè)計……抄寫的同學(xué),因我的文章沒寫好,也只能在一邊“干著急”。時間一分一秒的過去,我的文章終于寫好了。等了半天的“抄寫員”一把搶了過去,認認真真的從兩個同學(xué)精心設(shè)計的文字框里抄寫……不一會兒,我們的齊心協(xié)力終于換來了成果——手抄報“出爐”了。我們松了一口氣,個個都拍手叫好“噢,噢~……”
真沒想到,我一個沒有畫畫天賦的孩子,也能辦出一份理想的手抄報。在這同時,我想起了一個故事:愚公移山。正是因為寓公和家人的齊心協(xié)力,一條心的相信能把山移開,才會出現(xiàn)奇跡——山“搬家”了。在這件事上也同樣:如果讓我一個人辦,我可能辦不了那么理想。可人多了,會畫畫的把畫畫美;寫字的把字寫端正;涂色的把色涂鮮艷;拍板、編輯的把工作“做到家”,和起來,不就繪成了一副漂亮的手抄報了嗎?從中我明白了,我發(fā)現(xiàn)了:只有大家一條心,齊心協(xié)力的沖著目標一起努力,就會“萬事大吉”。
我想,這大概就叫“眾人拾柴火焰高”人多力量大吧……
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