面具作文600字合集五篇
在日常學習、工作和生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的面具作文600字5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
面具作文600字 篇1
如果說“人之初,性本善!蹦敲从行┤碎L大之后是不是帶上了一塊摘不下的面具?而在這塊摘不下的面具上又帶上了一塊可以摘下的面具。這塊可以摘下的面具是為了掩飾那塊摘不下的面具的。
畢竟,那塊摘不下的面具是被強迫戴上的,或許用誘惑更為合適。當我們小時候就在不知不覺中被烙上了一塊摘不下的面具,后來才發(fā)現(xiàn)這塊面具有些丑陋,至少在用道德傳統(tǒng)來衡量時有些丑陋。于是,便用了一塊虛偽但美麗的面具來遮掩。
有個故事說的好:有一天,真實和謊言一起去洗澡,,當謊言洗完澡后就穿上了真實的衣服走了,而真實洗完澡后不愿去穿謊言的衣服。從此人們便愿意接受穿著真實衣服的謊言,卻不愿接受裸露裸的真實。
當你被烙上了那塊摘不下的面具之后,你是不是與謊言類同了。當你為了掩飾那塊摘不下的面具而戴上了一塊可以摘下的面具之后,你變變成了穿著真實衣服的謊言。
因為你是穿著真實衣服的謊言,人們都接受了你;但你明白,人們接受的只是你身上那件真實的衣服。所以,你經(jīng)常害怕那件真實的衣服被扒下,你那塊用來掩飾的面被揭開。怕戴著一塊自己也不情愿戴的丑陋無比的自己暴露在人們面前。
有些時候,你也駕馭不了那塊摘不下的面具,他給你帶來的“欲”讓你身愿與心違,最后你發(fā)現(xiàn)這個“欲”讓你付出了很大的代價和努力卻什么也沒得到,或許得到的并不是自己想要的。
怎么樣?戴著兩塊面具很累吧!那就摘下來吧,況且被烙上去的那塊面具并不是你想要的。明明知道那塊面具是丑陋的。摘來吧!雖然在你摘下那塊被烙上去的面具的時候會很痛,摘下之后也許會留下一些痕跡,但那未必不是一種解脫。而且,真實純樸的你畢竟美麗。
面具作文600字 篇2
美術課到了,老師帶著我們來到了美術教室。
各種各樣的面具掛得到處都是。大家找到各自的座位坐下,開始做自己的面具。
我的心情特別緊張,左看看,右瞧瞧,就是不知道做什么才好。
突然,小老鼠尖頭細尾的模樣印入我的腦海。就做它吧!
于是,我拿起一張黑色卡紙卷成沙漏狀,借了兩張黑色原片粘上去。這時,已經(jīng)過去23分鐘了,我心里暗暗焦急起來,連忙拿起一張粉紅色的卡紙畫了兩只對稱的半圓剪了下來,再用雙面膠粘上去做耳朵。一個老鼠面具就基本完成了。哦,神態(tài)還不夠機靈!
我抓起一把彩筆開始給它化妝:圓溜溜的眼珠、小而巧的鼻子、稀疏的胡須一樣也不能少。胡須還真難剪,稍不留神就會被剪斷,幸好我沒有分心,一切順利!我滿意地拿起作品伸出去欣賞。哎呀,眼睛太小了,看上去沒精神。
這時,老師宣布只有15分鐘了,這可把我急壞了,二話不說,趕忙撈起剪刀飛快地剪起來。剛剪一半呢,聽得老師說:“請已經(jīng)完成的同學帶上面具到前面來拍照!痹捯魟偮,就有不少同學蜂擁而至,我抬頭一看,好家伙,京劇臉譜啊,小動物造型啊,什么都有。呀,那個大嘴巴的怪臉是誰做的,虧他想得出來。真是“不怕做不到,就怕想不到”!我一邊暗暗嘀咕著,一邊手下也決不放松。
很快,小老鼠就活靈活現(xiàn)地誕生啦!“快上來!”美術老師舉著相機招呼我過去,“來,擺個POS!”我戴上面具,想象著自己是一只機靈古怪的小老鼠,時而吹胡子,時而瞪眼睛,時而送秋波,時而扮冷酷,惹得大家哈哈大笑,老師笑得瞇了眼,還夸我很有明星相呢!這節(jié)手工課可真有挑戰(zhàn)性!
面具作文600字 篇3
之間的友誼應該是最美好的,但是為什么我們現(xiàn)在臉上都一定要帶一個面具呢?沒什么就不能真實一點,單純一點呢?
周三下午,錢把一部分男生留下來談心。在留下來的里談了許多,是最真實的事情,大家都是知道什么說什么,沒有絲毫的虛假。通過那次談心我感悟很多,同時也更加厭惡平時同學們的“暗斗”。大家為什么一定要時刻把仇恨放在心上,還要表現(xiàn)出一副無所事事的樣子?我曾經(jīng)也是這樣,但是我很快發(fā)現(xiàn)這樣太累,真的不好受!與其一直這樣放在心上還不如忘了它。
說真的,我很欣賞王博言。王博言雖然平時表現(xiàn)不是非常的優(yōu)秀,有的時候也會和別人打打鬧鬧。但是他從還不會記仇!每次和別人發(fā)生沖突,他總會憤怒得叫喊著和別人打一場,但是被老師和同學拉住,情緒平靜下來后他又會和別人和好如初,完全像沒有發(fā)生過沖突一樣。我想這就是他人緣依然很好,別人依舊和他玩的緣故。他最大的優(yōu)點就是打完以后就立刻忘記了。有人說他的很小,可是我們不就是因為心里太復雜所以才有一場場么?
我覺得我們男生之間要簡單很多,所以通常我們之間的關系是非常好的,有痛苦都會向表達出來,朋友也都會開導你,鼓勵你。也許就是像“蔣瀟”隨筆中說的那樣“男生就是這樣,開心的時候歡呼,傷心的時候發(fā)泄,一切都很簡單,沒有必要小心謹慎地考慮后果,活得瀟灑自由!蔽液軕c幸我能有許多真正的朋友,真正痛恨虛偽的朋友。我們之間可以無話不談。說的都是真實的感受,不用害怕,所謂的告密。我覺得這些人才是真正的有情有義。
也許有人并不欣賞王博言,但是他的性格是我們不具備的,這種性格也恰恰是我們需要的`。心里又不痛快的就像王博言一樣光明正大的發(fā)泄,不要那么虛偽。有些事能忘就忘了吧……
帶著面具的好累,關于這個,每一個人都心知肚明,既然如此為什么那么多人還是把面具戴在臉上呢……
毀掉臉上的面具吧……
留下最真實的自己……
面具作文600字 篇4
面對生活的選擇,你怎樣去克服,怎樣去挑戰(zhàn)?當我懷著激動的心情,讀完了著名作家章紅寫的《木雕面具》時,我終于找到了答案。
這是一個虛幻的故事,文中的“我”從旅行一開始就像一場噩夢。先是錯過了出發(fā)時間,接著被跟蹤、遇上搶劫、遭到誣陷,一股若隱若現(xiàn)的非善意的力量包圍著“我”。在困境和迷茫中,結識了三個當?shù)氐男』锇,在他們的幫助下開始了一場狼狽的逃亡。隱秘的街巷、古老的寺廟、森林、高山,一路跑來,但仍然擺脫不了神秘人物的死纏爛打。原來,這一切的關鍵是“我”誤打誤撞買來的一個木雕面具。所有的秘密都藏在其中,所有的較量都從它開始。
讀了《木雕面具》這本書,使我明白了一個道理:不管將來有多么遙遠,道路多么崎嶇,只要努力去克服,堅持不懈,就一定能勝利到達目的地。在生活中,這樣的事例是舉不勝舉。比如:我有時寫作業(yè)熬夜到很晚,實在忍不住,眼皮往下垂時,我就會對自己說:“再寫一分鐘就行了,只寫一分鐘,不會很累的。”然后再一分鐘,再一分鐘……到最后時,常會覺得不可思議,自己竟然堅持下來了。雖然這并不是一次偉大的成功,但在其中蘊含的不也是這個道理嗎?
一次困難,可以讓我們懂得克服;一次挫敗,可以讓我們經(jīng)受磨練;一次失敗,可以讓我們學會反省;一次恥辱,可以讓我們學會振作。不要貪愛溫暖的陽光,更應該去愛風雨,它純潔了你的靈魂;不要只接受光明,更應去享受黑夜,它讓你看到了星辰;不要只迎接快樂,更應該去忍受悲傷,它升華了你的靈魂;不要只貪求平坦的旅途,更應該去嘗試坎坷,它磨練了你的意志。
失敗、風險、跌倒……都算不了什么。只要你立足現(xiàn)實,勇敢面對,刻苦鉆研,你就一定會走向成功。
面具作文600字 篇5
從小到大,我都被大人們當成了一個假男孩。都以為我十分勇敢,甚至我自己有時也怎么覺得,但是我漸漸的發(fā)現(xiàn)我十分想撕了這“面具”!
開始上一、二年級時為我這“面具”感到自豪。在學校,我不知怎麼的在班上有一定的“威信”。每次,有女生受到了欺負都是我給出的氣,有的男生甚至都不敢欺負女生了。不過,我也有許多男生朋友(這男朋友只是普通的朋友而已),所以班上的人都叫我假小子。
三、四年級時,我漸漸厭惡了這面具。因為,同學都認為我十分堅強,不會遇到一點事就哭哭滴滴的,所以,我每次想哭時都得打碎了牙往肚子里咽。
那次,我在家里受了氣,十分委屈想哭。但我為了讓自己在同學面前有威嚴、有面子,就只在去學校的路上抽涕了一下便沒做聲了。到了學校,有些同學對我關心的問道:“你的眼睛怎么紅了?怎么了?有人欺負你了?告訴我們姐妹們替你出氣!”我望了望她們,強笑道:“怎么會有人欺負我呢?你們想多了,我只是沙子進眼睛了而已!彼齻兟犃苏f:“哦!是了,有誰敢欺負你呢?”說完她們便離開了。我心想:“為什么不跟她們說呢?要她們保守秘密不就行了嗎?”我無奈的趴在桌上又偷偷哭了起來……
現(xiàn)在我十分憎恨這“面具”,我十分想把它給撕了!在前幾天吧,我考了語文試卷,發(fā)下來以后我才發(fā)現(xiàn)我考的是多么差!79分,這是我上六年級考的最差的一次,我很想哭,可再這么多同學面前又不敢哭,我只好讓眼淚在眼眶里徘徊。晚上,我睡在床上淚水落了下來,我不由得哭了……
我時時刻刻都想把這“面具”給撕了,讓它永遠不再出現(xiàn)。讓我的情感不再壓抑在心中,讓它噴發(fā)出來!
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