助人作文

時(shí)間：2021-03-01 12:03:41 助人我要投稿

【精選】助人作文3篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的助人作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

【精選】助人作文3篇

助人作文篇1

　　在一個(gè)村子里，大多數(shù)人都是苗族，只有一個(gè)小姑娘是漢族的，這個(gè)小姑娘叫蘭梅。蘭梅非常愛(ài)幫助人，她的鄰居是一位老奶奶，快八十歲了，身子骨還挺硬朗，老奶奶已經(jīng)白發(fā)蒼蒼了，臉上也有數(shù)不清的皺紋了。老奶奶有一個(gè)女兒，已經(jīng)出國(guó)留學(xué)了，不經(jīng)常回來(lái)。老奶奶一個(gè)人挺孤獨(dú)的，就和一根常年拄著的拐杖相依為命。

　　蘭梅非常同情老奶奶，一有空就來(lái)幫老奶奶做些力所能及的事情。

　　又是一個(gè)星期天，蘭梅像往常一樣，來(lái)到老奶奶家，給老奶奶做家務(wù)，蘭梅看見(jiàn)地上擺著一個(gè)盆，里面裝著許多的臟衣服、臟被單，蘭梅端起盆，急勿勿的向小河邊走去，來(lái)到小河邊，蘭梅蹲下來(lái)，拿起一件衣服，在河里沾濕了，又用雙手使勁地搓來(lái)搓去，直到搓干凈了為止，蘭梅把衣服放在一塊石頭上，用棒槌使勁地敲打著，一下、兩下、三下……那清脆的聲音，像輕快的音樂(lè)，清波蕩漾，河面還泛起層層漣漪，給人畫一般的美感。

　　不一會(huì)兒，幾件衣裳被蘭梅洗干凈了，被單也洗干凈了。

　　小姑娘興沖沖地回到了老奶奶家，放下盆，涼衣裳，她把每一件衣裳都抖了抖，弄平整了，才晾到衣架上，等她把所有的衣裳晾到衣架上。這時(shí)，老奶奶出來(lái)了。

　　老奶奶一手撫摸蘭梅細(xì)嫩的小臉，一手搭在蘭梅的肩膀上，老奶奶的皺紋舒展開(kāi)了，用粗糙的臉貼在蘭梅的臉上，說(shuō)：“謝謝你！蘭梅�！碧m梅不好意思地笑了，說(shuō)：“不用謝，以后我還要給您做更多的事�！�

　　蘭梅和老奶奶共同架起了一座愛(ài)心橋，這座愛(ài)心橋?qū)⒊志�、永恒地傳遞下去。

助人作文篇2

　　二戰(zhàn)期間，艾森豪威爾曾在趕往一次重要會(huì)議的路上遇到一對(duì)老夫婦。時(shí)值隆冬，老兩口的汽車拋錨，又無(wú)處求助，凍得瑟瑟發(fā)抖。艾森豪威爾見(jiàn)此，不顧副官的勸阻，用自己的專車送老夫婦到目的地。當(dāng)然，他開(kāi)會(huì)遲到了，可正多虧這次遲到，讓納粹安排的刺客撲了個(gè)空，二戰(zhàn)史免于被改寫。

　　其實(shí)，生活中這種“好人有好報(bào)”的例子也不罕見(jiàn)。遼寧省銀行職員欒福山多年來(lái)用累計(jì)二十余萬(wàn)元錢扶貧幫困，自家卻不剩一元存款。然而當(dāng)?shù)弥砘及籽r(shí)，社會(huì)各界紛紛伸出援手，當(dāng)初被他資助過(guò)的人甚至賣掉房子為他支付醫(yī)療費(fèi)。這樣的結(jié)局并不讓人意外，因?yàn)楸M管目前物欲橫流，盡管個(gè)別人忘恩負(fù)義，但多數(shù)人仍沒(méi)有喪失“投之以桃，報(bào)之以李”的樸素思想，“知恩圖報(bào)”的觀念仍占主流。由此可見(jiàn)，“助人”往往是無(wú)形中的“自助”，你授人一枝玫瑰，日后總能得到一片綠蔭。況且，懷一顆仁愛(ài)之心去助人，即使對(duì)方無(wú)所回報(bào)，你也可以收獲一份雪中送炭的快樂(lè)，得到一種祥和寧?kù)o的心懷，保住一顆坦蕩清白的良心。助人與自助總是相伴而來(lái)，帶給助人者一條寬廣的人生之路，也給助人者以善良寬宏的人格。

　　助人不僅可以為助人者創(chuàng)造自身發(fā)展的有利條件，更是整個(gè)社會(huì)發(fā)展進(jìn)步的重要精神動(dòng)力。社會(huì)進(jìn)步了，作為社會(huì)一分子的.我們，自然而然地身受恩澤，就拿２０xx年度感動(dòng)中國(guó)獲獎(jiǎng)?wù)摺拔m”來(lái)說(shuō)，這不是一個(gè)個(gè)體，而是千萬(wàn)個(gè)樂(lè)于助人而又甘于默默無(wú)聞的好心人的名字。據(jù)報(bào)道，很多受到微塵捐助過(guò)的人走出困境后，又回身加入了微塵的行列，在社會(huì)上形成“人人為我，我為人人”的良性循環(huán)，從而營(yíng)造了一個(gè)和諧的社會(huì)環(huán)境。這些微塵在助人的同時(shí)，又何嘗不是在自助呢？接受愛(ài)，傳遞愛(ài)，助人是一條紅絲帶，把不同的人群系在一起，帶領(lǐng)人們理解自助的真諦。

　　生活是一棟大廈，每個(gè)人都是其中的一塊基石，在別人落難時(shí)不伸出援手，就好象地基少了一塊基石。而脫離社會(huì)，不助人也不受助，人便會(huì)在這種真空中迅速消亡，惟有讓越來(lái)越多的人懂得助人與自助的關(guān)系，共同來(lái)承擔(dān)生活大廈的重量，社會(huì)進(jìn)步的腳步才能越來(lái)越穩(wěn)，前進(jìn)的速度才能越來(lái)越快，從而讓個(gè)人與社會(huì)在和諧中共同向更高的層次邁進(jìn)。

助人作文篇3

　　從幼兒園開(kāi)始，我就開(kāi)始接受很多人的幫助，如找不到家人時(shí)，借我手機(jī)的好心人，我跌倒了扶我起來(lái)的人，愛(ài)我的爸爸媽媽，教會(huì)我知識(shí)的老師，還有帶給我歡樂(lè)的同學(xué)們，在十一月的第四個(gè)星期四，我就要感謝所有人。

　　我挑幾件我最印象深刻的幾件事來(lái)講吧!

　　有一次，我和我奶奶一起去超市買東西，那時(shí)我還很小，一進(jìn)超市，我就東奔西跑，看看有沒(méi)有什么好玩的玩具，吃的花草樹木之類的，但我一跑就不見(jiàn)了蹤影，我就開(kāi)始找奶奶，怎么也找不到，當(dāng)時(shí)雖然我很小，但是我家人的手機(jī)號(hào)碼我都知道，我就在馬路旁借電話，我看到了一個(gè)阿姨，便跑過(guò)去，接電話，明顯那個(gè)人有點(diǎn)害怕我是一個(gè)小騙子，把她手機(jī)偷走，但她還是借了我電話，我打了奶奶的電話，奶奶就出來(lái)了，連忙感謝那個(gè)借我電話的人，雖然回去被爺爺罵了。但是我還是很感謝當(dāng)時(shí)借我手機(jī)的那個(gè)阿姨。

　　有一次我一個(gè)人去星光花園去玩，我開(kāi)開(kāi)心心去玩了，哪里有很多健身器材，讓小區(qū)里的人和小區(qū)外的人玩，我就高高興興的去玩了，我玩了許多項(xiàng)目：?jiǎn)胃�，鐵環(huán)，蕩秋千·············我見(jiàn)到了一個(gè)很新奇的東西就想玩，我一步一步的往上爬，就到了上面了，那時(shí)對(duì)于我來(lái)講很高，我不知道怎么下去，我就呼嚕一下，跳了下去，當(dāng)時(shí)就摔了一跤，膝蓋破了，流著血，當(dāng)時(shí)有一些大人和小孩在玩，看到我就立馬沖上來(lái)，把我扶了起來(lái)，還問(wèn)我疼不疼，當(dāng)時(shí)我真的很感動(dòng)，就如我所知，回家肯定被罵了，雖然被爸爸媽媽，爺爺奶奶罵了但我知道，她們是愛(ài)我才會(huì)罵我，不然的話，我死了我的家人也不會(huì)罵我，管都不管我。

　　當(dāng)然還有很多很多事讓我很感動(dòng)········

　　我感謝所以幫過(guò)我，愛(ài)過(guò)我的人，我是一個(gè)領(lǐng)悟性很高的人，但有時(shí)候罵了我，我也會(huì)知道你們也還在愛(ài)我，打是情，罵是愛(ài)。

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