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      助人作文

      時(shí)間:2021-03-01 14:07:17 助人 我要投稿

      精選助人作文九篇

        在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編收集整理的助人作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

      精選助人作文九篇

      助人作文 篇1

        今天,我和媽媽去商店買東西,走到半路,天開始下雪了。先是小朵小朵的雪花,像柳絮般的輕輕飄揚(yáng)著,然后越下越大。

        一陣緊似一陣,團(tuán)團(tuán)片片。街道變成了銀白色,柳樹又粗又壯,樓房也披上了白衣,真是千里冰封,萬里雪飄,這正是我們可愛的北國(guó)風(fēng)光,人間仙境。旋轉(zhuǎn)飛舞的雪花牽動(dòng)了我們活潑可愛的心。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的我看見一位老奶奶,在飄飄揚(yáng)揚(yáng)的飛雪中走著,頭發(fā)上落滿了雪花,推著一輛自行車,那個(gè)自行車卡在了厚厚的積雪中,我叫媽媽:“我們?nèi)蛶兔Π桑 蔽液蛬寢屭s緊上去幫老奶奶把車推了出來,老奶奶夸我是個(gè)好孩子。我和媽媽買完?yáng)|西后,高高興興地回家了。

        在這里,我懂得了幫助別人是幸福的。

      助人作文 篇2

        幫助了別人,快樂了自己。我相信這是一個(gè)真理。因?yàn)槲矣眯母惺苓^。

        記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的春天,到處是鳥語(yǔ)花香,我和兩個(gè)好朋友去趕集,一路上有說有笑,愜意極了。

        意想不到的事情發(fā)生了:走在我們前面的人突然倒下了。一時(shí)間,我們都傻了眼,不知怎么辦才好,傻傻的呆住了。

        忽然我腦海里閃出一個(gè)念頭:“把人扶起來!”我跑上前去,一看,呀!這不是苗苗的大爺嗎?只見他面容憔悴,嘴唇發(fā)青,看上去病的不輕。我不管三七二十一,抓住他的胳膊就拽,可是憑我一個(gè)小不點(diǎn)的力氣,怎么也不能把他拉起來,畢竟他是個(gè)大人呀!

        于是,我轉(zhuǎn)過臉來喊呆住了的同伴:“明慧、馮曉,快來幫忙!”她倆快速跑過來。明慧托住她的頭,我左手拖著他的脖子右手抓住她的胳膊,馮曉右手托住她的脖子左手抓住他的胳膊。我對(duì)他們說:“你們聽我口號(hào),喊完一二三,咱們一同使勁向上拽!

        “好!”

        “一、二、三,起!”

        我們?nèi)齻(gè)使出吃奶的勁向上拉,可他紋絲不動(dòng)。你想想,三個(gè)小女生拉一個(gè)大人,怎么拉得動(dòng)呢?拉不動(dòng)怎么辦?我們?nèi)缤瑹徨伾系奈浵仭钡膱F(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

        馮曉急中生智,說:“我們把他的親人找來,接他回家。怎么樣?”

        “行!快去!”明慧一陣風(fēng)似的跑了。

        沒多久,苗苗爸爸開著電動(dòng)三輪車來了,上面坐著滿頭大汗,氣喘吁吁的明慧。

        苗苗爸爸和周圍的人一起把苗苗大爺抬上了車。苗苗爸爸說:“謝謝!真是多虧了你們呀!謝謝!”

        “沒關(guān)系!沒關(guān)系!”聽到大人向我們道謝,弄得我們挺不好意思的。看到人家平安無事,我們心里樂開了花。

        小鳥依然在唱歌,花兒依然對(duì)我們綻放笑臉,馮曉說:“今天我們做了回觀世音菩薩,救人一命勝造七級(jí)浮屠!”她學(xué)著唐三藏的語(yǔ)氣,惹得我們哈哈大笑。

        “是!心里挺高興,說不出的高興!”明慧跳了起來。

        “請(qǐng)聽聽未來哲學(xué)家的精辟理論!”她倆齊聲說,同時(shí)都看著我。

        我笑笑,也唱也說:“總之,今天天氣不錯(cuò),心情也不錯(cuò)。我們幫助了別人,同時(shí)也快樂了自己!真好!”

        “哈哈哈!哈哈哈!”開心的笑聲撒滿了一路。

      助人作文 篇3

        我們班有一個(gè)同學(xué)叫盧祥,他中等個(gè)子,瘦瘦的。他對(duì)人很有禮貌,喜歡助人為樂,是個(gè)好學(xué)生,也是我的好朋友。

        有一次,我做作業(yè)有道難題弄不懂,就偷看同學(xué)的作業(yè)。他看見了走過來,誠(chéng)懇地對(duì)我說:“常樂,今天的作業(yè)不容易,你做了沒有?”我愁眉苦臉地說:“我不懂這道題怎么辦?”他說:“我?guī)湍憧纯础!闭f完他讓我打開課本看例題,然后叫我分步計(jì)算,結(jié)果他發(fā)現(xiàn)我計(jì)算錯(cuò)了,驗(yàn)算時(shí)把“0”寫成“6”。我改正后終于算對(duì)了。我高興地說:“謝謝你幫助我,以后我一定認(rèn)真檢查!

        他還看著我笑瞇瞇地說:“偷看別人的作業(yè)是不對(duì)的。我們做作業(yè)不是為了給老師完成任務(wù),而是為了學(xué)知識(shí),為了自己長(zhǎng)大后用知識(shí)為人民服務(wù),做個(gè)有用的人!蔽衣犃怂脑,心想:他的話是對(duì)的.。他不僅教會(huì)我做題,還教我做人。他是真心在幫我。

        現(xiàn)在,他已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)了,我很想念他,特別是他關(guān)心同學(xué)的形象一直深深地留在 我的腦海里。

      助人作文 篇4

        大鳥在小螞蟻絕望掙扎的時(shí)候,扔給小螞蟻一枝木條,救了小螞蟻,后來小螞蟻在大鳥最危難的時(shí)刻救了大鳥。也許大鳥并不知道,它無意間的善意之舉最后救助的是它自己。助人便是助己,幫助了他人的同時(shí),也在幫助自己。

        古往今來,這樣的例子屢見不鮮。

        “管鮑之交”的故事從小我們便耳熟能詳。管鮑年輕時(shí),家庭貧困,鮑叔牙與管仲各侍一主,在公子糾失敗后,他深知管仲的才能,便把管仲舉薦給齊桓公,后來管仲輔佐齊桓公成就了春秋五霸的大業(yè)。管仲?zèng)]有忘記鮑叔對(duì)他的幫助,同時(shí)歷史在銘記住了管仲這個(gè)一代名相之后,也銘記住了鮑叔牙,他們的友誼成為一顆璀璨的明珠。

        世界著名的思想家恩格斯,曾經(jīng)與馬克思是好朋友,他深知馬克思家的貧困處境,便經(jīng)常給馬克思寄錢,兩人擁有極好的默契度,經(jīng)常在一起討論問題,攜手寫出了震驚世界的《共產(chǎn)主義宣言》。試問,如果當(dāng)初恩格斯沒有幫助馬克思,兩人也不會(huì)成為朋友,《共產(chǎn)主義宣言》的誕生也不會(huì)如此之快。于是歷史在記住馬克思這個(gè)偉人的同時(shí),也銘記住了恩格斯。恩格斯也如一顆明珠般被人們永遠(yuǎn)銘記。

        這些事跡不禁使我聯(lián)想到如今的社會(huì)。一些商家為了自己的營(yíng)利,惡意中傷,攻擊自己的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,其實(shí)他們忽略了在傷害別人的同時(shí)也傷害了自己。

        前段時(shí)間360管家與QQ騰訊的事鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng)。結(jié)果,不僅給消費(fèi)者帶來了極大的不便,同時(shí)也為兩家軟件的形象沾上了污點(diǎn)。其實(shí)如果兩家軟件公司各退一步,事情也許就會(huì)海闊天空。眾所周知,360的殺毒功能是一流的,而QQ騰訊讓我們的聯(lián)系更加方便,如果兩個(gè)軟件合作,也許會(huì)使我們受到實(shí)惠,同時(shí)兩家軟件公司也會(huì)在公眾面前樹立良好的形象。然而,他們卻不懂得,助人便是助己。如果說社會(huì)是一支進(jìn)行曲,那么我們每個(gè)人都是這首曲子中的一個(gè)音符,只有眾人結(jié)合在一起,才能奏出美妙的樂曲。其實(shí)有時(shí),我們不經(jīng)意間的善舉,也許就會(huì)獲得巨大的收獲。

        讓我們像大鳥一樣吧,多一個(gè)敵人不如多一個(gè)朋友,幫助別人也是在幫助自己,助人就是助己!

      助人作文 篇5

        周六的一天,我去奶奶家玩,路上。我路過一家醫(yī)院。只見門口圍著一大群人。我左一擠,右一擠,終于擠了進(jìn)去。只見一位中年婦女,哭著說;“我丈夫患病多年家里又沒錢給他治病,還欠了一屁股債。這次好不容易東借,西借,借夠了醫(yī)藥費(fèi)可交錢時(shí)錢又不翼而飛了!敝灰娨晃灰轮餮b的男子走了過去說:“大姐拿這錢給你丈夫看病吧。”說著塞給了她60元錢。我剛要給她5元錢可我又一想:“這是我唯一的5元錢了,還有記得媽媽跟我說過有用這種方法騙人的。”我猶豫了一下說:“切,你肯定是騙人的。再者說可憐之人必有可恨之處,這是上天給你的報(bào)應(yīng)!薄〔涣线@被我身旁的老人聽見了。老人語(yǔ)重心長(zhǎng)的說:“孩子世界上的人不一定都是壞人,在你心目中世界就這么不美好嗎?可憐之人不一定有可恨之處。不要把每個(gè)人都想象成壞人~或騙錢的。即使她是騙錢的,也會(huì)被大家的舉動(dòng)感動(dòng)的。再說了多做一些善事不好嗎?好人終究會(huì)有好報(bào)的。”聽了老人的話,我恍然大悟?qū)?元錢塞給了她,紅著臉向奶奶家跑去。

        枝葉搖擺,當(dāng)送給別人一片綠,花朵盛開,當(dāng)給別人捧一陣香。當(dāng)你把自己的心放入他人心里,你的生命之花將會(huì)在他人心中常開不敗。

      助人作文 篇6

        放學(xué)了,天空忽然烏云密布,緊接著就下起了傾盆大雨。帶著雨具的同學(xué)們,有的撐著雨傘,有的穿著雨衣回家了。

        小剛沒帶雨具,他站在校門口發(fā)愁了:“這可怎么辦呢?我不能回家了。”正在這時(shí),蘭蘭拿著雨傘對(duì)小剛說:“小剛,是不是沒帶傘呀?走,我們合著用吧。”“可是,我們不住一起的呀。”“沒關(guān)系,讓我先送你回家吧。”“那太謝謝你了,你真好!”小剛感激地說!安挥弥x啊,同學(xué)之間就應(yīng)該互相幫助!庇谑牵偤吞m蘭手牽著手,一起走向回家的路。

        蘭蘭回到家后,發(fā)現(xiàn)自己的書包及半身衣服都被淋濕了,可是她仍感到很開心,因?yàn)樗裉鞄椭诵枰獛椭娜恕?/p>

      助人作文 篇7

        小時(shí)候,隔壁住著一個(gè)老婆婆,以撿破爛為生,待人友善,見誰(shuí)都笑嘻嘻。每當(dāng)見到我,都要上來抱抱我,那時(shí)候我不懂事,嫌臟,哭著鬧著不要她抱,搞得老婆婆很尷尬。

        有一天,市里面舉行大型的汶川地震賑災(zāi)活動(dòng)。老師教育我們要幫助他人,這次我當(dāng)仁不讓,捐出了積攢多年的零花錢,有200多元。

        那天,捐款最多的人上了電視,是一個(gè)老奶奶,她衣著華麗,手戴好幾個(gè)戒指,一舉一動(dòng)都像一個(gè)“皇后”。我對(duì)她敬佩之至:多么厲害的一個(gè)人啊,我以后要像她學(xué)習(xí)哪!

        第二天,我在放學(xué)路上碰到了隔壁老婆婆,問道:“老婆婆,您昨天捐了多少錢呢?”老婆婆笑笑,說:“不多,只捐了20塊錢!笔裁?才捐了20多塊?汶川的兒童們面臨著輟學(xué)的危機(jī),難道這就是你的愛心嗎?老婆婆的形象在我的心中更“臟”了。從此,我便不再搭理她了。

        直到有一天,我和媽媽上街去買東西。大街是城市的繁華地帶,行人多,行乞的也不少。我與媽媽從商場(chǎng)出來,一輛華麗的轎車吸引了我的眼球。從車上走下一個(gè)人,呀,那不就是上一次捐款捐得最多的人嗎!我快步走上前去,想與她打個(gè)招呼。

        不曾料想,一個(gè)乞丐爬上前,伸出一雙手,拉住她的衣服,乞討著:“好心人啊,給點(diǎn)錢吧!”可是這個(gè)貴婦人卻十分厭惡地踢了踢乞丐,說:“離我遠(yuǎn)一些,你的手這么臟,我的衣服……?”她的舉動(dòng),讓我目噔口呆。

        到家時(shí),天已經(jīng)晚了。唯一一盞路燈顯得特別明亮。在路燈下,似乎還有什么人在走動(dòng)。仔細(xì)一看,原來是隔壁老婆婆在撿垃圾。她那羸弱的身軀,在秋風(fēng)颯颯之中,顯得多么不堪一擊。見到我,朝我笑了笑,走了過來。

        “老奶奶,我想問一個(gè)問題!

        “什么問題?你問吧!

        “那一次你為何只捐20元?”

        “嗯?我知道你覺得20元太少了,可是我生活也不容易。我只是一個(gè)撿破爛的,不像你爸爸是醫(yī)生,媽媽是老師,有許多的錢。我也知道從那之后,你很看不起我。但是孩子,你聽我說,捐的錢不在于多不多,而在于心意,無論如何,只要有心,就行了!

        哦,原來如此,有些人捐錢只是作秀罷了,而有些人捐的是自己的心。捐款不在于多不多,而在于你是否是真心實(shí)意,幫助他人不是作給別人看的,而是發(fā)自內(nèi)心的真誠(chéng)!

        這天,我在社會(huì)的大課堂里,上了一堂深刻的品德課。

      助人作文 篇8

        愛默生說:“人生最美麗的補(bǔ)償之一,就是人們真誠(chéng)的幫助別人之后,同時(shí)也幫助了自己!------題記

        點(diǎn)一盞燈,照亮別人,也點(diǎn)亮自己。有一個(gè)盲人經(jīng)常在走夜路的時(shí)候點(diǎn)著一盞燈,人們看見了,覺得很奇怪,便問他:“你都看不見,為什么還要點(diǎn)燈呢?”盲人笑著回答:“以前我走夜路的時(shí)候經(jīng)常被撞到,我很疑惑,終于有一天想通了。我點(diǎn)了燈,別人看到我,就會(huì)避開,我看不到路,但別人看得到我!泵と它c(diǎn)燈,方便了他人,也方便了自己,何樂而不為呢?

        我們向別人捧一掬清泉,收獲的是不絕的源泉!袄细蓩尅钡亩麻L(zhǎng)是一個(gè)非常低調(diào)的人,她只專心做好自己的事情,“不偷稅,不貸款,不欠錢,不上市,有多大本事就做多大事”是她身上最大的標(biāo)簽。“老干媽”在國(guó)外比在國(guó)內(nèi)多買兩塊錢,陶碧華說:“賺多一些洋鬼子的錢!”同時(shí)他還關(guān)注食品安全,一年四季都在打假,凡是帶“干”字的辣椒醬都要打假。她最擔(dān)心的就是產(chǎn)品質(zhì)量不過關(guān),毀了老干媽的名聲,更傷了老百姓的身體。陶碧華向老百姓捧一掬真成的清泉,老百姓回報(bào)給她的是“老干媽”火爆的銷量。

        但是我們應(yīng)該也要懂得一個(gè)道理:并不是所有幫助都是有回報(bào)的,我們不應(yīng)該帶著私心去幫助別人,因?yàn)槟遣唤袔椭,叫算?jì)。我們應(yīng)真誠(chéng)的,無私的去幫助別人,那樣會(huì)使你獲得精神上的快樂。40歲的阿里木10年前來到貴州看畢節(jié)市,以烤羊肉串為生,畢節(jié)有些孩子上不起學(xué),阿里木便決定把十年來買出了三十多萬串羊肉攢下的十萬塊,全部捐贈(zèng)出來資助上百萬名貧困學(xué)生。阿里木用人間煙火展現(xiàn)了善良的情懷,網(wǎng)友們被他感動(dòng),親切地稱他為“烤羊肉串的慈善家!卑⒗锬驹跓熁鹂澙@的街市上,快樂的大聲放歌。苦難沒有冷了他的熱心,聲譽(yù)不能改變他的信念。一個(gè)人最樸素的惻隱,在人群中激蕩起向善的漣漪。俗話說:”贈(zèng)人玫瑰,手有余香!俺只ㄖ思燃挠枇藙e人快樂,自己也收獲芬芳,何樂而不為呢?搬開別人的絆腳石,也許就是在為自己鋪路。

        付出一粒花種,收獲滿目春意;付出一段心緒,收獲一份安寧;付出與回報(bào),就像日出和日落,總是如影隨形,相映生輝。

      助人作文 篇9

        人們都崇尚“樂于助人”,希望通過自己的實(shí)際行動(dòng)來幫助別人,殊不知我們自助的時(shí)候也是在幫助別人。

        張海迪半身不遂,成了一個(gè)廢人。她多么需要一個(gè)人的幫助,但她沒有接受任何人的幫助。她自助,在運(yùn)動(dòng)上不能像常人,比不上常人,就在口頭上,筆桿上創(chuàng)造輝煌。她由一個(gè)殘廢變成一個(gè)精通多種語(yǔ)言的知名人士,沒有人不愿聽她的故事,沒有人不被她的故事所感動(dòng)所震撼,。許多人因此被受鼓舞,克服重重困難,達(dá)到夢(mèng)寐以求的目的。

        我們?yōu)樽约捍钜蛔伤哪緲颍诘屯萏幪钜恍┗以。這些不都是在幫助自己?jiǎn)?但同時(shí)不也是在幫助別人呢?我們懂得了幫助自己才懂助別人。盲人稔知自己目不能見,在夜里行走有諸多危險(xiǎn),會(huì)被人撞倒,會(huì)被車撞翻……他為了保護(hù)自己帶上手電筒,讓別人看見他。這既避免了別人撞上自己,又為別人提供了光照,何樂而不為呢?所以我們懂得幫助自己才能幫助別人。

        有的人自怨出生貧寒,身份卑微,頭腦愚鈍,不能干什么大事,整天像乞食的小狗等待別人的幫助,更有甚者自暴自棄,自甘墮落。這樣只會(huì)成為一個(gè)在街頭閑逛無所事事的窮漢,到頭來只會(huì)危害他人,危害社會(huì)。他們不懂得幫助自己,更不用說幫助別人。我們想要生活有意義,就必須自助。別人不能幫助自己,我們自己幫助自己。我們雖然不能像牛頓,愛迪生一樣卓越,至少我們可以做到嚴(yán)于律已,不敗壞國(guó)家風(fēng)氣。做一個(gè)良好公民。國(guó)家就會(huì)少一個(gè)無用的人,多一個(gè)為國(guó)家出力的人。我們要知道即使我們只是向前行進(jìn)了一點(diǎn)點(diǎn),在他人看來都是一個(gè)莫大的鼓勵(lì)。

        自助即助人,愿所有處于逆境中的人們,不要迷茫徘徊,勇于自助,幫助他人。

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