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      助人作文

      時間:2021-04-11 11:29:56 助人 我要投稿

      【精選】助人作文9篇

        在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的助人作文9篇,歡迎大家分享。

      【精選】助人作文9篇

      助人作文 篇1

        我,一個普通家庭里的女孩;我,一個普通的中國人;我,有自己的夢想……我,一個以幫助他人為自己的快樂之源的人。我,要像一棵堅強的小草那樣,不畏辛苦,盡自己的一份力量去幫助別人。

        助人為樂?“樂善好施,助人為樂,是中國人民的傳統(tǒng)美德!;蔣中年的《青年守則》中這樣寫道:“助人為快樂之本!薄枚嗝灾卸际沁@樣或那樣寫道:最好的滿足就是個別人以滿足!紖我疇枺粚θ藖碚f,最大的快樂,最大的幸福是把自己的精神力量奉獻(xiàn)給他人。——蘇霍姆林斯基……

        這些名言,充滿在我的腦子里,為的是讓“助人為樂”傳承

        有一天,我剛回到我的小區(qū)里,突然看見張奶奶拿一個掃帚在小區(qū)的道路上全神貫注地掃地。我問了問她是不是在這里當(dāng)清潔工,她說不是,我疑惑地對她說:“那您為什么要這里掃地呢?”張奶奶答道:“因為這里的清潔工生病了,所以我來頂替他”。說完,張奶奶就這繼續(xù)掃地。我說:“我不打擾您在這掃地了,再見!”張奶奶回答說:“再見!”我回到家后,看了一會兒書,媽媽說:“家里沒鹽了,你幫我去外面的小賣部買包鹽!蔽夷缅X剛出大門口,就看見那個清潔工大叔拿錢給張奶奶,但張奶奶不要,兩個人拿錢在門口互相推讓,我不知道為什么張奶奶不收這錢,我想想,那位大叔突然說:“你幫我掃了一天地,收了這錢沒關(guān)系的!睆埬棠袒卮穑骸安挥,不用,小事一樁!”那位大叔仍然堅持要張奶奶收下錢,張奶奶說不過那位大叔,就把錢收下了。

        我來到了小賣部,買了一包鹽,就往回家的路上走。走走,又看見了張奶奶,她小心翼翼地把一些錢放到了那位大叔家的信箱。我覺得很奇怪,為什么張奶奶收下了錢還要把錢還給那位大叔呢?我好奇地走過去問張奶奶:“您為什么把錢給那位大叔家呢?”張奶奶說:“那位大叔生病了沒人照顧,他的工資又那么低,兒女也去了外地打工,每年才回來兩三次,再加上家里還有一個孫子要他養(yǎng)。更何況幫人是應(yīng)該的,我怎么能收他的錢呢?”張奶奶這種高尚的品德太讓人感動了,所以,我要努力向她學(xué)習(xí),做一個樂于幫助別人的好人!下去,幫助別人,同時又快樂自己。

      助人作文 篇2

        爸爸是一個黨員,他一直都喜歡幫助別人,解除別人的困難,因為他知道幫助了別人自己心里也會十分快樂,他總會得到別人的夸獎,心里想吃了蜜一樣,甜甜的,他每天都會與我一起分享自己心中的快樂,別人包括我總夸他是個好黨員。

        記得有一次,我和爸爸一起去鄉(xiāng)下玩,到我姑媽家,剛到她家,只聽到有不斷的鞭炮聲,快把我耳朵震聾了,可進(jìn)了村才知道原來是有人搬家,我仔細(xì)的朝那家看去,經(jīng)過我的分析那應(yīng)該是我姑媽家,我問了問爸爸,他也說是。走近了一看真是的,爸爸說:“姐啊,你搬家也不通知我一聲,我今天正好來玩啊。”“這不沒來得及通知嗎,現(xiàn)在不知道了嗎”我姑媽剛要騎上三輪車,我爸說“我來吧,說著他跨上車子利索地騎了起來,雖然累了一點但爸爸不管。姑媽說:“我弟弟真不錯。”到了姑媽的新家,爸爸不管三七二十一,還沒的姑媽說要搬東西,就拿起一個箱子,往房間里扛。只見爸爸左手一個,右手一個就搬完了三分之二的東西,他干的滿頭大汗,可我們卻沒良心,坐在旁邊看,我本料到爸爸會喊我么一起來干,不要個個都閑著,都幫著來搬,不能我一個人搬。可是爸爸沒有這樣,他朝我們笑了笑,說:“沒事!闭f著自己又開始搬了起來。姑媽又說:“他正是一個好黨員,是個好人!”你說爸爸有愛心吧,總喜歡去幫助別人,解除困難。

        還有一次,我和爸爸去還書,走到門前,爸爸好不容易把門開了下來,他說:“這個門有問題,我得修修!闭f這叫我拿來幾把工具,他用十字起在門上扭動著,我焦急的說:“爸爸,都5點十分了,圖書館下班了!薄皼]事,明天還,最重要的是這個,不然所有人都會進(jìn)不去或出不來,要讓大家方便才行!蓖砩6點半了,爸爸還在修,終于修好了。他說:“我修了,物管就不修了,人們也方便了!暗诙欤瑒e人遇到爸爸時,都說:“好黨員,老為我們想,樂于助人。 

        你們說爸爸喜不喜歡幫助人啊,他有著樂于助人的品質(zhì),真是黨員、人民的榜樣、模范。

        助人為樂,好黨員!

      助人作文 篇3

        “啊,今天又是個晴朗的一天!”小刺猬開心地說,“我有很久都沒有跑步了,今天我一定要跑一會兒!庇谑,小刺猬走出家門,呼吸著新鮮得空氣,天高云淡,藍(lán)天好像用一種特制的清水洗過的寶石一樣清爽。樹上,幾只小鳥在歡快地唱歌。

        “一二一,一二一……”小刺猬一邊跑一邊為自己喊口號。跑著跑著,小刺猬就來到了蘋果園。突然,小刺猬在蘋果園里隱隱約約地看見了一棵樹上長有一些紅色的東西,小刺猬好奇地想:那些是什么?是蘋果?是燈籠?還是……小刺猬懷著一肚子疑問飛快地跑了過去,它一看,頓時像發(fā)現(xiàn)了新大陸似的,說:“太棒了,原來跑步有這么好,不僅鍛煉了身體,而且還碰到了這么好的事,這兒的蘋果剛好成熟了,俗話說得好,來得早,不如來得巧!”小刺猬看著樹上的蘋果紅中帶黃,一個個足足有小皮球那么大,口水早就垂涎三尺了,小刺猬興高采烈地在樹下轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,一邊轉(zhuǎn)還一邊唱著歌:“今天是個好日子……”小刺猬踮著腳尖,跳起了歡快的舞。過了一會兒,小刺猬想:我這么矮,怎么摘蘋果呢?更何況,我又不會爬樹。

        “小刺猬,你愁眉苦臉的是為什么事呀?”小山羊見小刺猬心事重重的樣子,好奇地問道。小刺猬一見到小山羊就想:小山羊多么強壯啊!我要是它該多好!就能吃到美味的蘋果了。對了,我怎么沒有想到呢!“小山羊你幫我個忙,好嗎?”小刺猬懇求地說。“好!”小山羊爽快地答應(yīng)到!澳銕臀野堰@蘋果弄下來,我們一起分享!”小山羊點了點頭,來到樹下,沉思了一會兒說:“我把蘋果撞下來,你把蘋果刺在身上,不就大功告成了嗎?”于是,小山羊把力氣集中到頭上,使出全身力氣,沖向大樹,“咚-----咚------咚”幾個蘋果掉了下來,又“咚-----咚------咚”的一聲,幾個蘋果又從樹上掉了下來。小山羊累得滿頭大汗,汗水像珠子似的掉了下來,小刺猬一看,急忙拿出隨身攜帶的紙,來到小山羊的面前,小心翼翼地給小山羊擦臉,隨手拿起一個蘋果說:“小山羊,來,吃一個吧!”“謝謝!”小山羊說!安挥弥x,不用謝!毙〈题f。

        小山羊和小刺猬吃著一個個紅彤彤的蘋果,心里都樂滋滋的。他們吃得滿臉都是蘋果末,他們互相望了望,捧腹大笑。

      助人作文 篇4

        這天,天氣晴朗極了。白白的云朵像棉花一樣,飄在干凈得像玻璃似的藍(lán)天上,還有一陣陣涼爽的微風(fēng)輕輕吹過……

        小強跑出來玩了。他看到燦爛的陽光,生機勃勃的花草,情不自禁地說:“今天天氣真好,我可以痛快地玩了!”他跑著,跳著,哼著歌。

        他玩了不一會,一位盲人叔叔走了過來。他戴著一定藍(lán)灰色的鴨舌帽,穿這舊褂子,手里拿著一根竹竿。邊探路邊往前走。當(dāng)他走到小強身邊時,問:“小朋友,請文明路怎么走?”小強回答:“那您可聞對人了,敘事作文《助人為樂作文》。往前走向左拐……”小強說了半天,盲人叔聽得似懂非懂。為了不打攪他,盲人叔叔向前走去,準(zhǔn)備再問別人。

        小強看著盲人叔叔遠(yuǎn)去的背影,猛地想起前面正在修路很難走,況且盲人叔叔還不清楚方向,對,我應(yīng)該去送他,想著,小強飛快的向盲人叔叔跑去,大聲地喊道:“我送您……”,盲人叔叔高興極了,在小強的攙扶下,走得更有信心了,更快了!

        路上小強不停地告訴叔叔怎么走:“請往左一點,前面有一塊石頭,小心臺階!……

        燦爛的陽光灑在大地上,也灑在小強和盲人叔叔的心上,他們正在心靈的`文明大道上,走向現(xiàn)實中的文明路。

      助人作文 篇5

        有一天,小松鼠、小花貓和小兔兄弟想要到河的對面去玩。可是這條河的水很深,但他們又不會游泳。

        他們坐在石頭上絞盡腦汁地想,還是想不出好辦法。這時有一只大象從樹林里走出來,被小兔哥看到了。他突然想出一個好辦法:我們可以請大象伯伯幫忙呀!他們異口同聲地叫起來:“好!好啊!”小兔弟自告奮勇地跑過去請大象伯伯幫忙。大象伯伯爽快地答應(yīng)了。

        小花貓、小松鼠和小兔哥都爬到大象背上,只有小兔弟被大象鼻子卷著。大象伯伯悠然自得過了河。他們一起歡快地唱起了過河謠:“大象伯伯你真好,幫我們把河渡!”

        大象順利地把他們送到了河的對面。他們非常感激地說;“謝謝大象伯伯!”大象伯伯說:“不用謝,幫助你們,我感到很快樂。以后有什么事情盡管說吧!”大象伯伯高興地跟他們揮手告別了。

      助人作文 篇6

        今天我去幫著鄰居家的老爺爺干活。今天,我寫完作業(yè)之后,就跑出去玩了。玩了一會,就看見鄰居家的老爺爺在地里干活,我想:老爺爺歲數(shù)都這么大了,還在干活,不如去幫幫老爺爺吧。想著想著,我情不自禁地走了過去,我說:“老爺爺,我?guī)湍牲c活吧。”老爺爺笑著說:“你真是個好孩子啊!”

        我不好意思地說:“老爺爺,那我能幫你干什么呢?”老爺爺笑瞇瞇地說:“你執(zhí)意要干活的話,就幫爺爺澆水和鋤雜草吧!庇谑,我就高高興興地去干活了。我很使勁地干著,先把雜草都鋤去,拔的時候我想著:不就是澆水和鋤草么,對我來說都是小事,真是小菜一碟,可是這兩件小事做起來就很難了。

        我一口氣拔了十幾棵,于是興高采烈地跑去跟老爺爺說:“爺爺,你看我拔了這么些雜草了呢!”老爺爺苦惱地說:“孩子啊,這些不是啊…”我一下子垂頭喪氣了,老爺爺看出來我不認(rèn)識雜草,于是給我簡單介紹了一下雜草的樣子,于是我就正確地把雜草都拔了出去了。接著,我又準(zhǔn)備開始澆水,可我總是把水澆到自己的鞋上,爺爺看見了,于是又對我說:“做任何事情都需要全神貫注,否則什么事情都做不好。”我聽取了爺爺?shù)慕ㄗh,認(rèn)真地澆水,最后終于把所有事情都做好了。我很開心,幫爺爺干了這么多活。通過這件事我了解到,在幫助別人的時候我們也能得到快樂!

      助人作文 篇7

        我的同桌大方、樂于助人,是個活潑開朗的男孩子。

        他有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),濃密的睫毛下,一雙單眼皮的眼睛。猜猜他是誰,告訴你吧,他就是我的好朋友,也是我的同桌--齊昌盛。

        有一次,我晚上做完作業(yè)整理書包的時候,忘記把數(shù)學(xué)書放進(jìn)書包了。第二天我來到學(xué)校時發(fā)現(xiàn)書包里的數(shù)學(xué)不見,我急得像熱鍋上的螞蟻,團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。“叮鈴鈴、叮鈴鈴上課鈴響了,同學(xué)們把數(shù)學(xué)書整齊地和在課桌上,等待老師上課。我東張西望,神情很緊張。這一幕被同桌齊昌盛看見了,他主動地把書放在課桌的中間,對我微笑地說:“我們一塊用一本書吧!蔽視獾貙λc點頭。

        下課了,我連忙站起來非常感謝地對齊昌盛說:“今天真是謝謝你了,你真是雪中送炭,不然,我真要倒霉了!饼R昌盛謙虛地說:“我們是同桌,應(yīng)該相互幫助,我學(xué)習(xí)上不懂的地方,你不是也主動幫助我嗎?”

        下課后,我們一塊去操場上玩足球,跑來跑去,雖然汗流滿面,但心里是無比快樂的。

        這就是齊昌盛,一個大方、樂于助人、謙虛的人。

      助人作文 篇8

        我為大家講講助人為樂的我:

        我比較瘦,頭發(fā)前面有點尖,眼睛小,象黑豆一樣大小。我喜歡紅色和綠色,喜歡去“香港迪士尼,”以前我喜歡小汽車,現(xiàn)在我喜歡玩紙牌或棋子,喜歡看書,看的是《淘氣包馬小跳》,作者是楊櫻紅,我喜歡吃大樹菠蘿。

        有一日,下著好大的雨,我妹妹沒有傘,她在報數(shù)那問同學(xué)有沒有傘,但他們都沒位置遮她,于是我走過她身邊,說:“我有傘,我們一起走吧!彼吲d的說:“好”!

        這就是助人為樂的我。

      助人作文 篇9

        大家好!我是蔣忻怡,今年上五年級。我長著一雙圓溜溜,亮晶晶的小眼睛,笑起來兩只眼睛瞇成了兩條細(xì)長的縫!“縫”上有著兩條彎彎的,淡淡的眉毛,鼻子不大也不小。耳朵大大的,看上去很有福的樣子。我的嘴小小的,紅紅的,別看是小嘴,惹惱了我,我也會朝著你發(fā)火,保準(zhǔn)叫你啞口無言。

        我的性格活潑開朗,比較隨和。我最喜歡打羽毛球,畫畫和看書。我的優(yōu)點是助人為樂,對朋友很真誠。所以我的朋友比較多,花園里,學(xué)校里處處都是。而我的缺點是脾氣急躁,靜不下心來。有一次,我看見有個男生把我的朋友陳濤的尺子折斷了,于是我大聲地訓(xùn)斥了那個男生一頓,并讓他賠償,結(jié)果把他嚇哭了,F(xiàn)在想想我覺得應(yīng)當(dāng)對那個男生溫和一點,給他一個改正的機會,待人接物都不能太急躁。

        這就是我,一個熱情,喜歡幫助朋友但卻很急躁的女生,我下定決心要改正缺點,你想和我交朋友嗎?

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