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      助人作文

      時(shí)間:2021-05-04 13:56:25 助人 我要投稿

      精選助人作文合集九篇

        在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的助人作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

      精選助人作文合集九篇

      助人作文 篇1

        國(guó)慶節(jié)的一天,當(dāng)我在樓下草叢里玩捉迷藏的時(shí)候,忽然看見(jiàn)一片草叢里有一摞門(mén)票,當(dāng)時(shí)我嚇蒙了,門(mén)票不是在大門(mén)口發(fā)嗎?就趕緊拿了出來(lái)。我箭步如飛抱著門(mén)票沖到了大門(mén)口,交給了保安叔叔,保安叔叔告訴我:“前兩天我們物業(yè)做活動(dòng)時(shí)少了很多張門(mén)票,多虧你幫我們找到了,謝謝你”。我才知道,原來(lái)是有人偷拿到草叢里,想占為已有。我以后撿到東西,還要及時(shí)還給主人,做一名助人為樂(lè)的好學(xué)生。

      助人作文 篇2

        我在3.4年級(jí)的時(shí)候,讓我有一件很感動(dòng)的一件事!

        下課了,我和同學(xué)們下到了體育館,因?yàn)槟菚r(shí)候,下這很大的雨,我就往小門(mén)走,走了幾步我就像小桶似的滾了下來(lái),我像一匹狼,快速的滾下來(lái)。

        當(dāng)時(shí),我旁邊有許多的同學(xué),竟然一個(gè)人都不管我!就在這時(shí),我們班的一個(gè)同學(xué)來(lái)扶我起來(lái),他問(wèn)我:你沒(méi)事吧?我答:沒(méi)事。同學(xué)就扶我去醫(yī)務(wù)室,涂完藥了已后,同學(xué)就問(wèn)我:沒(méi)事吧?我說(shuō);沒(méi)事。就這樣子,我們一直走到了體育館,可是,那是,我眼睜睜的看同學(xué)被同學(xué)罰站!

        到了下課的時(shí)間,我們走回了教師,可是,回來(lái)了時(shí)候,已經(jīng)上課了,我們大家只好站在外面了!

        通過(guò)這件事,我們可以總結(jié),不管是不是自己班的同學(xué),都要幫助哦!

      助人作文 篇3

        一天,小白兔在家里沒(méi)事干,就想出去采蘑菇。

        小白兔挎著籃子離開(kāi)了家,它走啊走,路過(guò)一片森林,看見(jiàn)許許多多的樹(shù)木和花草。它很開(kāi)心地說(shuō):“真美麗呀!”

        小白兔繼續(xù)往前走,一條小河擋住了它的去路,它拿起小石子往河水里一扔,它說(shuō):“水太深了,我過(guò)不去啊!”小白兔心里又害怕又著急。這時(shí),大象伯伯走來(lái)了對(duì)小白兔說(shuō):“小白兔,你怎么啦?”小白兔難過(guò)地說(shuō):“我要去采蘑菇,可是這條和擋住了我的去路!贝笙蟛f(shuō):“你跳到我的背上來(lái)吧,我背你過(guò)河。”小白兔高興地叫:“好!”

        小白兔又害怕又緊張地過(guò)了河,小白兔順利地采到了許多蘑菇。小白兔感激地對(duì)大象說(shuō):“謝謝你,大象伯伯!”大象伯伯說(shuō):“不用謝,我最喜歡助人為樂(lè)了”

        晚上,小白兔回去吃得肚子圓圓的,好像一個(gè)大足球。

      助人作文 篇4

        今天是星期一,陽(yáng)光燦爛,因?yàn)槲壹译x學(xué)校很遠(yuǎn),每天都得乘公交車(chē),所以我就早早地起床了。

        于是,我和媽媽來(lái)到車(chē)站等15路公交車(chē)。不一會(huì)兒,車(chē)就來(lái)了。車(chē)上好空啊!我們就找了個(gè)雙人座位。過(guò)了幾站,到了北大橋,上來(lái)一位年邁的老奶奶,我看見(jiàn)了她,忙跟媽媽說(shuō):“我把位子讓給老奶奶,你抱我!庇谑,我叫老奶奶坐上來(lái)。老奶奶微笑著連聲說(shuō):“謝謝。還夸我真是個(gè)好孩子,長(zhǎng)大能考上好的大學(xué)。”

        然后她和我媽一直聊到九蓮新村,我們要下車(chē)了,老奶奶和我們說(shuō):“再見(jiàn)。”我們也和老奶奶說(shuō):“再見(jiàn)!

        今天,我的心情很好,因?yàn)槲規(guī)椭藙e人,自己也得到了快樂(lè),下次我還要樂(lè)于助人。

      助人作文 篇5

        “這道用這個(gè)數(shù)乘這個(gè)數(shù)……”聽(tīng),這是我們班長(zhǎng)在教同學(xué)解題呢!她有一雙閃爍著聰明的大眼睛,扎著一個(gè)馬尾辮。她十分愛(ài)助人為樂(lè),因此同學(xué)們都很喜歡跟她一起玩。

        有一次,一位同學(xué)向她借數(shù)學(xué)作業(yè),而班長(zhǎng)并沒(méi)有借給她作業(yè),問(wèn)她:“你哪道題不會(huì)?我教你!薄拔叶疾粫(huì)!”那個(gè)同學(xué)沒(méi)借到作業(yè),一下子就生氣了,沖他大喊。同學(xué)們一看那個(gè)同學(xué)這么不講理,紛紛對(duì)班長(zhǎng)說(shuō):“班長(zhǎng),別理他,不給他講了。”“班長(zhǎng)給你講題你還不樂(lè)意,真是的!闭l(shuí)知班長(zhǎng)并沒(méi)有生氣,反而一道題一道題給他仔細(xì)地講了起來(lái),可是他卻不領(lǐng)情,說(shuō)道:“你真煩瑣,直接借給我你作業(yè)抄不就行了!”班長(zhǎng)心平氣和的對(duì)他說(shuō):“現(xiàn)在我可以借你抄,可是考試的時(shí)候誰(shuí)借你?”那個(gè)同學(xué)被問(wèn)得啞口無(wú)言,靜靜地聽(tīng)她講題;從那以后,那個(gè)同學(xué)以后只要有不會(huì)的題就問(wèn)她,每一次班長(zhǎng)都十分熱情。

        我們的`班長(zhǎng)在同學(xué)有困難時(shí)開(kāi)導(dǎo)他;在同學(xué)生病時(shí)探看他;在同學(xué)傷心時(shí)安慰他;在同學(xué)……我們的班長(zhǎng)只要同學(xué)有困難來(lái)趙冬她來(lái)者不拒!我們的班長(zhǎng)就是這樣一個(gè)人!

      助人作文 篇6

        初中時(shí)代,隨著下課的鈴聲響起,你會(huì)看到一對(duì)死黨不約而同的向那走出來(lái),你看到其中的一個(gè),旁邊總會(huì)有另一個(gè),所以,你會(huì)看到她們形影不離,你會(huì)看到她們總是在路上打鬧著,對(duì),這里說(shuō)的就是我和一死黨。一切印在腦海里,我們共同做過(guò)的一件助人為樂(lè)的事。

        那是一個(gè)雷電、風(fēng)雨交加的傍晚,當(dāng)是我只帶傘了,我本能的把傘打開(kāi),正要走的時(shí)候,我看我一班上的同學(xué)默默的站在那里,靜靜的看著這一切似乎不給他面子的天空,此時(shí)下著大雨。我走過(guò)去,笑著問(wèn)她:你沒(méi)帶傘嗎?我借你吧,她茫然地看著我,我知道她想說(shuō),你只有一把傘,還是你用吧!但我沒(méi)等她說(shuō)出口,快言快語(yǔ)的說(shuō),我哥哥待會(huì)會(huì)來(lái)接我的,你用吧!隨后她微笑著說(shuō):謝謝你了,雨傘明天還你,我淡淡的搖搖頭說(shuō):沒(méi)事。

        我一蹦一跳的跑到死黨面前說(shuō):親愛(ài)的,我們要淋雨回去咯!她裝作生氣的說(shuō):哼,真有你的,你個(gè)沒(méi)良心的,我可是你死黨也!你的傘居然給了平常我們并無(wú)交集的,要死黨跟你一起淋雨,哼!不理你了,看著死黨那可愛(ài)摸樣,我笑著說(shuō):你真生氣啦,那我現(xiàn)在把傘要回來(lái)嘍!哎呀!你個(gè)笨蛋,騙你的啦!我們一起雨中漫步,聽(tīng)到這里,我真的覺(jué)得我很幸?鞓(lè)。我牽著她的手,慢慢地消失在月色當(dāng)中。

        回想起來(lái),我也不知道那天我為什么寧愿和死黨冒著雨走,傘借給她,我也不知道,為何會(huì)騙她我哥會(huì)來(lái)接我,而且,對(duì)于那件事我并無(wú)言論,反而很高興,感覺(jué)非常好;蛟S這就是所謂的自豪吧!暮然回首,想想這一切清晰的出現(xiàn)在記憶中,幫助別人,給予了人家的幫助,高興了我們,我們何樂(lè)而不為呢!

      助人作文 篇7

        “助人為快樂(lè)之本”是全班都知道的一句話,行善應(yīng)從生活中做起。如果我借同學(xué)一枝筆,就等于幫他一個(gè)忙,他的心情很好,我就會(huì)高興。

        我記得暑假期間,弟弟生病住院了。我去探望他時(shí),他說(shuō)肚子餓,我就拿一杯牛奶給他喝。這只是一件小小的善事,但是我覺(jué)得一定要做,因?yàn)椤拔鹨陨菩《粸椤薄?/p>

        還有一次,我們班在上體育課,我和陳立翔在打籃球時(shí),陳易翔絆倒了謝幗英,我便小心的把他扶到醫(yī)務(wù)室,因?yàn)榘嗌贤瑢W(xué)都沒(méi)有做過(guò)這樣的善事,老師給我的贊美,令我感到高興。

        我在日常生活中,會(huì)做一些小小的善事,就像是讓座位給老幼婦孺、殘障人士坐,雖然那只是小事一樁,卻使我得到不少的贊美。

      助人作文 篇8

        有一天早上,陽(yáng)光燦爛、風(fēng)和日麗還有一股清新的空氣迎面撲來(lái)。奶奶叫我去買(mǎi)一瓶油,我很樂(lè)意答應(yīng)了。

        買(mǎi)完醬油正興高采烈地準(zhǔn)備回去了,突然我看到一個(gè)老奶奶提著一袋袋五花八門(mén)的蔬菜正準(zhǔn)備過(guò)馬路。她的頭發(fā)蒼白蒼白的,走路一瘸一拐像快跌倒了一樣,我就跑過(guò)去笑容滿面地說(shuō):“老奶奶我扶您過(guò)馬路吧!”老奶奶笑了笑說(shuō):“小朋友,謝謝你啊!蔽艺f(shuō):“不用謝!蔽野牙夏棠谭鲞^(guò)馬路后,又說(shuō):“老奶奶,您家住哪,我?guī)湍堰@些東西提回去!崩夏棠陶f(shuō):“不用了!蔽艺f(shuō):“老奶奶您不再要推辭了!崩夏棠陶f(shuō):“好吧。”于是,我?guī)屠夏棠贪咽卟颂崃嘶厝ィ嵬旰笪姨ь^往上看,天是那么藍(lán),陽(yáng)光仿佛更加燦爛,我忘不了這一天啊。

        回到家后,我把醬油給了奶奶,奶奶夸我是她的小助手呢!

      助人作文 篇9

        夢(mèng)想,是一個(gè)老套卻耐人尋味的話題。夢(mèng)想,意指夢(mèng)中懷想。是我們的希望、理想。

        現(xiàn)在的我們,正值青春花季,有著花一樣的年華,在父母與老師的呵護(hù)下,快樂(lè)的成長(zhǎng),從來(lái)沒(méi)有接收到外界給予的打擊。但在尋夢(mèng)的路上,我們卻付出了汗水、努力和時(shí)間。

        我們的人生就像跑道,很長(zhǎng)很遠(yuǎn),實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想就是我們的終點(diǎn)。在尋夢(mèng)的路上,我們會(huì)遇到形形色色的人,會(huì)遇到許多挫折、阻礙,甚至有人把我們的夢(mèng)想打破了。我們可以選擇自怨自艾,坐在地上大哭,放棄后面的路;或者。我們可以選擇帶著破碎的夢(mèng)想走下去,堅(jiān)強(qiáng)的走下去。當(dāng)有一天,我們?cè)趯儆谧约旱奈枧_(tái)上展翅高飛,就會(huì)發(fā)現(xiàn),之前經(jīng)歷的那些痛,是為了讓我們將以后的路看得更清楚。

        失敗并不可怕,遇到困難也別灰心,能否破繭而出看到希望,關(guān)鍵在于能否堅(jiān)守住最初的夢(mèng)想與執(zhí)著。心懷夢(mèng)想的人就是最偉大的!

        為了那顆萌動(dòng)的心,我們拼搏、奮斗,全力以赴地沖刺。夢(mèng)想看似遙不可及,但是,有什么阻擋得住勇往直前的信念呢?

        現(xiàn)在的我們,也許迷茫于高中陌生的一切,但我們不能停下追隨夢(mèng)想的腳步,我們需要用所有的努力找到前進(jìn)的方向,找到自己,撥開(kāi)眼前的迷惘,去觀察一個(gè)全新的世界。

        沒(méi)有夢(mèng)想的人就是不完整的,他們沒(méi)有前進(jìn)的動(dòng)力,只是虛活于世的行尸走肉。所以我們要有堅(jiān)定不移的動(dòng)力與目標(biāo)。

        也許在尋夢(mèng)的過(guò)程中,會(huì)有人嘲笑’鄙夷,但是,請(qǐng)記住,年少時(shí)所有的黑暗,都將在成功的那一刻綻放光芒。

        相信自己,相信夢(mèng)想,夢(mèng)想助人生圓滿!

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