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      助人作文300字

      時(shí)間:2021-05-07 16:43:28 助人 我要投稿

      【熱門(mén)】助人作文300字10篇

        無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家收集的助人作文300字10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      【熱門(mén)】助人作文300字10篇

      助人作文300字 篇1

        她圓圓的臉,一雙眼睛像兩顆大葡萄。高興時(shí),眼睛笑得瞇成一條縫;生氣時(shí),眼睛瞪得像銅鈴一樣大。一張...

        她很樂(lè)于助人。記得有一次自修課上,老師布置我們完成習(xí)字冊(cè)第三課。同學(xué)們紛紛拿出習(xí)字冊(cè)開(kāi)始寫(xiě)字了。可是當(dāng)我打開(kāi)文具盒,發(fā)現(xiàn)里面的鋼筆不見(jiàn)了。

        咦,鋼筆哪里去了呢?我沒(méi)有借給同學(xué)。磕菚(huì)不會(huì)掉了呢?我低下頭,在課桌四周找了找,可是沒(méi)有找到。突然我想來(lái)了,我昨天讓媽媽簽字,估計(jì)媽媽忘記把鋼筆放在我文具盒里了。

        哎,沒(méi)有鋼筆,怎么完成習(xí)字冊(cè)?我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

        這時(shí)旁邊的李怡琳看見(jiàn)我一臉焦急的樣子,關(guān)心地問(wèn):“錢(qián)成,你怎么啦?”

        我難過(guò)地說(shuō):“我鋼筆忘記帶了。習(xí)字冊(cè)沒(méi)法完成了!

        “不要難過(guò),這支鋼筆你先寫(xiě)吧!崩盍这咽种械匿摴P遞給我說(shuō)。

        “謝謝你!”我接過(guò)鋼筆,感激地說(shuō),“那你呢?”

        李琳怡笑了笑說(shuō):“我還有一支呢!我平時(shí)都帶二支的,一支自己寫(xiě),一支為沒(méi)有帶鋼筆的同學(xué)準(zhǔn)備的!

        李琳怡就是這樣一位樂(lè)于助人的同學(xué)。我為有這樣一位同學(xué)而感到高興。

      助人作文300字 篇2

        周末,小剛正在書(shū)房認(rèn)真地做作業(yè)。突然,弟弟闖進(jìn)來(lái),硬要小剛陪他去公園玩。起初小剛不答應(yīng),可弟弟軟磨硬泡,就像一塊口香糖粘著小剛不放。小剛實(shí)在拗不過(guò)弟弟,只好答應(yīng)了。他們從儲(chǔ)藏室里拿出了四輪滑板車(chē),小剛在前面用繩子拉著小車(chē),弟弟則坐在小車(chē)上,手里握著一根小樹(shù)枝,一邊斗著小鳥(niǎo),一邊“咯咯”地開(kāi)心地笑著。他們興高采烈地向公園出發(fā)了。

        突然小剛看到前面不遠(yuǎn)處有一位老爺爺,他弓著背,駝著腰,肩上還背著一袋大米,吃力地向前一步一步地走著。小剛想:平時(shí)老師經(jīng)常教育我們要尊老敬老,對(duì)!我得去幫幫這個(gè)老爺爺,于是小剛停下了腳步,轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)對(duì)弟弟語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“弟弟,你看那個(gè)老爺爺背的這么累,我們過(guò)去幫幫他吧!”弟弟也好像突然變得懂事起來(lái),欣然答應(yīng)了。小剛趕緊跑上前去,邊跑邊喊:“老爺爺,等一下!崩蠣敔敾剡^(guò)頭來(lái),奇怪地問(wèn):“怎么了?”“讓我們幫您一起把米運(yùn)回家吧!”小剛說(shuō)。老爺爺高興地說(shuō):“謝謝你們!”小剛把老爺爺?shù)拇竺追旁谲?chē)上,自己在前面使勁拉,弟弟在后面用力地推著。車(chē)輪滾滾向前駛?cè)。老爺爺邊走邊?lè)得眉開(kāi)眼笑。

        三個(gè)人的背影涿漸遠(yuǎn)去,笑聲回蕩在小路上。

      助人作文300字 篇3

        星期六,幾個(gè)小朋友在我家的小院門(mén)前玩。他們有的騎自行車(chē),有的滑輪滑,還有的吹泡泡。

        剛開(kāi)始玩得很開(kāi)心,可是后來(lái)這個(gè)吹泡泡的小女孩想騎哥哥的小車(chē),哥哥不想讓她騎,她就大聲地哭了起來(lái)。小哥哥生氣地走了,其他小朋友也走了。吹泡泡的小女孩太小了,看起來(lái)只有一歲多的樣子,看到大家都不理她。于是,就站在我家門(mén)前哭,哭聲驚動(dòng)了院子里的我,我伸頭一看,別的小朋友都走了,只剩下小女孩一個(gè)人了,她一個(gè)人十分無(wú)助地站在那里哭啊哭,哭的像個(gè)淚人似的。

        于是,我從屋里走出來(lái)說(shuō):“小朋友你叫什么名字呀?”小女孩只知道哭,一句話也不說(shuō)。我說(shuō):“我?guī)阕咭蝗,看看有沒(méi)有你媽媽?zhuān)壅覌寢屓グ伞!毙∨⒖纯次艺Z(yǔ)氣很親切,就伸出小手向我走過(guò)來(lái),我領(lǐng)著小女孩往健身器材場(chǎng)地走去,小女孩看見(jiàn)了媽媽松開(kāi)了我的手,跑到了媽媽的身邊。

        看到這一幕,我終于放心了,心中不禁感到一陣快樂(lè)。

      助人作文300字 篇4

        我的爸爸有許多優(yōu)點(diǎn),比如說(shuō):樂(lè)于助人、熱愛(ài)鉆研、廚藝精湛……但我認(rèn)為爸爸最突出的優(yōu)點(diǎn)是樂(lè)于助人。

        就拿前陣子的一件事來(lái)說(shuō)吧。那時(shí)候,我們住在老小區(qū)里。那里的樓道上沒(méi)有一盞燈,每到晚上,樓道里就變得漆黑一片,連我一不小心就會(huì)滑倒,更別說(shuō)住在樓下的那些老人家了。

        于是,爸爸便開(kāi)始在網(wǎng)上買(mǎi)燈,還買(mǎi)了電池。幾天后,在晚上八點(diǎn)左右,爸爸拿著燈和電池,走到一樓開(kāi)始裝燈。爸爸在感應(yīng)燈的背面安好電池,把燈粘在墻上的時(shí)候,才想起石灰墻上粘不住雙面膠。它趕緊跑到家里拿來(lái)錘子,然后奔回一樓繼續(xù)裝燈。由于爸爸考慮到石灰墻很松散,再加上是小區(qū)年代已久,所以爸爸小心翼翼地把釘子釘入墻內(nèi),然后把燈掛了上去。爸爸一試,成功了!一樓的燈就這樣裝好了。

        爸爸趕緊走到二樓,繼續(xù)裝燈。這一次,錘子發(fā)出的聲響驚動(dòng)了一旁的康奶奶,連三樓的李大叔和四樓的張姥姥夜聞聲趕來(lái),他們異口同聲地說(shuō):“真是樂(lè)于助人,真不愧是老黃的兒子!”老黃就是我的爺爺。

        之后,爸爸在每層樓上都安了電燈。現(xiàn)在,每到晚上,樓道上變得很明亮。這不僅照亮了樓道,更照亮了我的心靈!

      助人作文300字 篇5

        今天,寒風(fēng)刺骨。一片片潔白的雪花,像小朋友一樣,排著整齊的隊(duì)伍,從天空中飄落下來(lái)。

        小雪花飄啊飄啊,飄到了一座繁華的城市,看見(jiàn)一個(gè)小男孩正在傷心地哭泣,小雪花問(wèn):“你哭什么?”小男孩說(shuō):“沒(méi)有朋友和我一起玩兒!毙⊙┗ㄕf(shuō):“我陪你一起玩兒吧!”于是,他們開(kāi)始堆雪人、打雪仗。小男孩快活極了。

        小雪花飄啊飄啊,穿過(guò)城市,飄到了一條小河邊,看見(jiàn)一棵柳樹(shù)正在難過(guò)的流淚。小雪花忍不住地問(wèn):“你難過(guò)什么呀?”柳樹(shù)回答說(shuō):“我要參加今晚的舞會(huì),可是沒(méi)有漂亮的裙子穿!毙⊙┗(tīng)后說(shuō):“這有什么難的,我馬上變一條潔白漂亮的裙子送給你!辈灰粫(huì)兒,柳樹(shù)穿著漂亮的裙子出發(fā)了。柳樹(shù)美麗極了。

        小雪花飄啊飄啊,飛過(guò)了小河,飄到了田野上,看見(jiàn)麥苗正在憂傷的痛哭。小雪花急切地問(wèn):“你憂傷什么?”麥苗說(shuō):“我冷的要命,睡不著覺(jué)。。”小雪花說(shuō):“我送你一床棉被吧,暖暖你的身體!辈灰粫(huì)兒,麥苗就呼呼地睡著了。麥苗幸福極了。

        小雪花飄啊飄,繼續(xù)尋找那些需要幫助的對(duì)象。

      助人作文300字 篇6

        我們班上有許多同學(xué),但最令我印象深刻的,就屬翁樂(lè)宸了。

        有一次,我?guī)Я艘粋(gè)毽子來(lái)到學(xué)校,準(zhǔn)備下課的時(shí)候和鄭濤一起玩兒。叮鈴鈴、叮鈴鈴,期盼已久的下課鈴終于響了!我和鄭濤迫不及待地拿出我們的寶貝,像兩匹小馬駒似地飛奔出去,找了幾個(gè)同學(xué),緊接著就開(kāi)始了毽子對(duì)對(duì)碰。

        正玩得高興呢,楊宇軒忽然一個(gè)飛踢,將毽子高高踢起。不好!這個(gè)飛踢也踢得太高了,不僅僅是太高了,而且居然還落到了天花板的凹槽上!我大吃一驚,趕忙去搬救兵,正巧老翁經(jīng)過(guò),聽(tīng)說(shuō)了情況,立即答應(yīng)去幫忙。他先拿了一根木棒,然后又將一些卡紙用雙面膠粘牢,接著又貼在了木棒的頂端。然后快步走到了教室外,我將那毽子的位置指給他看,他沉著地點(diǎn)了點(diǎn)頭,命令我去搬張凳子來(lái),然后站到了凳子上,用雙面膠去粘。差一點(diǎn),還差一點(diǎn),成功了!他順著一扯,可毽子卻脫離了木棒,又回到了原點(diǎn)。翁樂(lè)宸不甘心,又試了一次,但還是以失敗告終。換做其他人,肯定早就放棄了。但是老翁卻沒(méi)有這么做,他又換了一種泡沫膠去試,一次,兩次,三次成功了!毽子落了下來(lái)。

        這就是助人為樂(lè)的翁樂(lè)宸,我們都喜歡他。

      助人作文300字 篇7

        今天,我在報(bào)紙上看到了兩則新聞,都是圍繞助人為樂(lè)這個(gè)主題的,助人為樂(lè)作文450字。第一則新聞寫(xiě)了有一家人得了癌癥,好心人紛紛伸出了援助之手;第二則寫(xiě)一位女士的手提電腦落在了出租車(chē)上,出租車(chē)司機(jī)馬上歸還給她,并且不要報(bào)酬。是呀,我們做一點(diǎn)點(diǎn)舉手之勞的小事,就可以給別人帶去方便。這些數(shù)不勝數(shù)的小事勾起我千絲萬(wàn)縷的回憶。有一次,我和哥哥去打籃球,剛要過(guò)馬路時(shí),汽車(chē)象一條條飛龍似的,接連不斷,就向河水似的川流不息,把我們隔在了球場(chǎng)對(duì)面,把我們的夢(mèng)幻打破了,我們急得象熱鍋上的螞蟻。這時(shí),一位大姐姐走過(guò)來(lái),友善地問(wèn):“小朋友,你們是不是要打籃球而過(guò)不了馬路?”“是!”我們絕望地回答道:“沒(méi)辦法了,今天計(jì)劃要泡湯了!真可憐呀!”大姐姐又說(shuō):“我也要去打籃球,讓我們一起過(guò)去吧!蔽液透绺绶路鹂匆(jiàn)了救星,連忙點(diǎn)頭,異口同聲地說(shuō):“好,好!謝謝,謝謝!”這時(shí),不知怎的,汽車(chē)群漸漸散去,如同被她的善良所感動(dòng)。我們不管三七二十一,馬上過(guò)馬路,開(kāi)心地玩球,那位大姐姐也不慌不忙地過(guò)了馬路,與我們倆一起玩球。這時(shí),我真正懂得了幫助別人,快樂(lè)自己的'硬道理。

      助人作文300字 篇8

        她,是一個(gè)很可愛(ài),很聰明的女孩子,她的心地很善良,不管別人遇到了什么困難,只要她看到了,知道了,她就一定會(huì)幫助我們,她也是一個(gè)能帶給別人快樂(lè)的女孩。

        她,在我們班里的成績(jī)名列前茅,但是她從來(lái)不驕傲,就算自己沒(méi)有考好也從來(lái)不灰心,爭(zhēng)取下一次考好。在我們的眼里,都能看的到,她是多么熱心啊!

        記得有一次,我考試的時(shí)候,我的筆竟然沒(méi)水了,當(dāng)時(shí)考試又不給講話,我真像熱鍋上的螞蟻,十分焦急,她看到了后,就把筆扔到了地下,因?yàn)槲覀兏舻梅浅=抡n之后我把筆還了給她,跟她說(shuō)了謝謝,但是她卻笑著的說(shuō):“不用謝,如果下次有需要的話再跟我講!”我當(dāng)時(shí)真的驚呆了,心里想:雖然這只是一件在生活中小小的事例,但是卻體現(xiàn)出她熱心助人的好品質(zhì)。而且當(dāng)她有好看的書(shū)也會(huì)第一時(shí)間推薦給我們,或者借我們看,她的一切快樂(lè)都在與她的好朋友分享,她是一個(gè)多么熱心、多么樂(lè)于幫助人的人啊!

        而她的名字是——羅xx!

      助人作文300字 篇9

        我有一個(gè)同桌,你們知道嗎?他是一個(gè)樂(lè)于助人的好學(xué)生。

        我的同桌他是一個(gè)樸素的人,但是他有一顆美麗的心靈。在別人有困難時(shí),給予幫助。有一天,他在學(xué)校打球,忽然看到有一位老爺爺正在拖煤,在一個(gè)陡峭的山坡上,突然摔倒了,已經(jīng)走不了了。他想去幫助他。可是他還要打球,怎么辦呢?我說(shuō)“算了別管了專(zhuān)心打球!’’他心里焦急不安!最后還是忍不住,把球一扔急忙跑出校外去把老爺爺扶起來(lái),然后幫他把煤推進(jìn)老爺爺家門(mén),才回來(lái)。

        還有那天他上完補(bǔ)習(xí)班回來(lái),那時(shí)天已經(jīng)很晚了,他忽然聽(tīng)到朦朧遠(yuǎn)方有一陣陣哭聲,他快步走到那里,原來(lái)是一個(gè)小妹妹在哭,他走到跟前問(wèn)了個(gè)明白!終于知道了是她和媽媽走散了所以在這里哭,他望著小妹妹那乞求的眼神,他就背著小妹妹去找媽媽?zhuān)?jīng)過(guò)小妹妹說(shuō)的地址終于找到了她媽媽了!她媽媽很感激的說(shuō):“謝謝你,你真是個(gè)好孩子!

        你們知道我是怎么知道他的一些事的嗎?因?yàn)樗龅拿恳患挛叶荚谒車(chē)?從今以后我一定想他學(xué)習(xí)他那種助人為樂(lè)的品質(zhì)是永遠(yuǎn)值得我學(xué)習(xí)的

        這就是我樂(lè)于助人的同桌,能跟他成為同桌我真的覺(jué)得很開(kāi)心。

      助人作文300字 篇10

        今天是閱讀考試的日子,我早早的到了家教那,準(zhǔn)備迎接考試,我必須超長(zhǎng)發(fā)揮,因?yàn)檫@次是要記成績(jī)的。

        八點(diǎn)到了,開(kāi)始考試了,我一絲不茍的做著,突然我的水筆墨沒(méi)了,于是我便叫坐在我旁邊的李想,“李想,你有幾支水筆?”我焦急的問(wèn)道!坝袃芍А!崩钕胙杆偬痤^來(lái)回答我。“那……那……那就算了,你繼續(xù)做吧,今天題目很多的,不要浪費(fèi)時(shí)間了!薄邦伡殉惺裁词,你說(shuō)吧!”李想放下了筆一本正經(jīng)地看著我!皼](méi)什么事……我,我,隨便問(wèn)問(wèn)!薄邦伡殉,你,是不是水筆墨水沒(méi)有了。”很顯然,李想已經(jīng)看見(jiàn)了我那支墨水已用得一滴不剩的水筆!皩(duì)吧?”李想問(wèn)我!岸,是的!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭!澳,這個(gè)給你。”李想很大方地把她唯一一支備用的筆遞給了我。“用吧!”她沖著我笑了一下,那笑是那么純潔,是那么美好。聽(tīng)了她的話,我忙埋頭苦做。這時(shí)我才真正體會(huì)到了什么是樂(lè)于助人。

        哎呀,今天這個(gè)樂(lè)于助人的人,我回永遠(yuǎn)記住她的。

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