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      助人為樂的同學作文

      時間:2021-05-16 10:16:17 助人 我要投稿

      助人為樂的同學作文精選15篇

        在日常學習、工作和生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編整理的助人為樂的同學作文,希望對大家有所幫助。

      助人為樂的同學作文精選15篇

      助人為樂的同學作文1

        初來乍到,在教室的一角,我看到了一位坐在角落的女同學。

        這個女同學有著紅得像蘋果的臉蛋,水靈靈的眼睛,烏黑發(fā)亮的秀發(fā),真漂亮!

        這就是我現(xiàn)在的好朋友—陳丹妮,它不僅看起來既文靜又漂亮,而且,也是一個成績好,樂于助人的女孩。

        記得有一次,我們一起上學,當走到半路時,看見了一位拄著拐杖的老人要穿過馬路,可是,這個時候路上偏偏卻有著川流不息的汽車,我本來打算去扶那位老人,可是一看手表,哇!1點25分了,不行!要快點走,否則會遲到的。當我正要拉起她的手跑時,她二話不說,毫不猶豫地像火箭似地跑過去,我連忙跟上,說:“要遲到了,走吧!不然會受到懲罰的。”她卻堅定的說:“你先走吧!我要把這位老人安全的送到馬路的另一邊,這樣,我才能安心的離開,我不怕受到懲罰,反而比較擔心那位老人的生命安全,我想等一下到了再和老師說清楚原因,我相信老師會理解的!焙髞,我想了一下,對她說:“好,我們一起幫助這位老人!彪S后,我們小心翼翼地把老人送到馬路邊去。

        雖然這是一件小事,但讓我知道了我的同學不僅文靜,還是個樂于助人的女孩。

      助人為樂的同學作文2

        三年級開學了,我們班里又來了三位新同學,我最喜歡的是胡馨尹,因為她最愛幫助人了。

        胡馨尹有雙圓溜溜的大眼睛,高高的鼻梁下有個紅紅的小嘴巴,她也是最愛笑了。

        有一次,我們在操場上玩,操場上因為很濕滑,正在玩得開心的時候,我不小心摔倒了,摔得我四腳朝天,這時旁邊的同學看到我這樣都在哈哈的笑話我了。我感到很尷尬,再看到我全身都是很臟兮兮的心理非常難過。正在這時,胡馨尹出現(xiàn)在我的面前,她微笑著對我說:摔得痛嗎?來,我扶你吧。 說著向有我伸手過來,我感到一下子特別溫暖。接著她又對笑話我的同學說:我們都是一個班的同學,要互相團結,互相幫助,不能這樣總在別人困難的時候不去幫助反而取笑人家啊。 同學們聽了后就羞愧的低下頭走開了。我對她一下充滿了感激,覺得她 真的很好,很仗意。

        從此我們就成了好朋友了,每當見到有困難的同學時,都會看到她在幫助別人。這也讓我覺得要多幫助別人,別人也才會幫助我,我一定要向她多學習。

      助人為樂的同學作文3

        我們班有一位助人為樂的同學,每次有人不舒服,她都是第一個沖到老師面前主動要求帶同學去醫(yī)務室,同學們都很喜歡他。

        我那位同學長得可漂亮了!她長著一雙水汪汪的大眼睛,鼻梁高高的,耳朵又大又好看,別人稱為“有福耳”。

        在一個風和日麗的上午,我忽然感到頭暈,四肢無力。我慢吞吞的走到老師面前,吃力的對老師說:“老師,我頭暈,想到醫(yī)務室看一看!崩蠋熤钡恼f:“那我找位同學陪你去吧!彼泵_到老師面前,說:“我?guī)グ伞!彼宦飞虾芙辜,還要背著我。一到醫(yī)務室,就急匆匆的說:“校醫(yī)老師,你趕快幫我同學看看!他頭暈!敝钡叫at(yī)老師給我量完體溫,說是沒大事,就是有點發(fā)燒,我同學才放心。還主動陪我在校醫(yī)院打點滴,給我倒水,幫我拿東西。耽誤了自己的上課時間也不抱怨,自己放學才給自己補課。我的心被她感動的要融化了。我在想:世界上怎么會有這么無私和貼心的人。( )

        通過這一件小事,我悟出了一個道理:我要學習這位同學那種助人為樂的精神,只要人人獻出一點愛,我們世界就是美好的世界。

      助人為樂的同學作文4

        我們班有四十多個同學,他們各有所長,各有千秋,我該夸誰呢?就夸夸陳晴宜吧,她有一雙炯炯有神的大眼睛,高高的個子,一頭烏黑的秀發(fā),挺挺的鼻梁上架著一副粉色邊框的眼鏡。

        陳晴宜平時愛看書,上課認真聽講積極發(fā)言,字寫得也十分漂亮,但她最大的優(yōu)點還是助人為樂。

        一個悶熱的早晨,我看了看天空覺得應該不會下雨,就把雨傘從書包里拿了出來,開開心心地去上學了。誰知,走在半路,忽然電閃雷鳴,“轟隆,轟隆,”雷公公放肆地敲起了大鼓,緊接著,“嘩啦啦,嘩啦啦,”天上下起了瓢潑大雨。不好,我把雨傘丟家里了,怎么辦呀!我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉,就當我快要絕望的時候,驟然間,我看見一個熟悉的身影,原來是陳晴宜!瓣愨\,你沒有帶傘嗎?”“是的!蔽一卮鸬馈!澳俏覀円黄鹑ド蠈W好嗎?”“好的,謝謝你!蔽腋吲d地說,我們合撐一把傘,開開心心地上學去了。

        我要夸她,是因為她樂于助人的精神感動了我,我也要像陳晴宜一樣有無私奉獻的精神,小朋友,你想和她交朋友嗎?

      助人為樂的同學作文5

        我的同學李克瀾不僅成績優(yōu)秀,還非常樂意幫助別人。

        記得有一次,由于粗心,我忘記帶鉛筆盒了,眼看就要上課了,回去拿是來不及了,怎么辦呢?沒有筆怎么寫字呀!我急得抓耳撓腮,不知如何是好。這時從身后傳來一個清脆的聲音:“謝儒寧,怎么了?”我回頭一看,原來是李克瀾,便把焦急的原因告訴了她,她爽快地說:“別著急,我這有筆,你拿去用就行了。不過,丟三落四的毛病以后可要好好改改哦!”說著,拿起一支筆遞給了我。李克瀾的行為感動了我。同時,她的善意提醒也使我感到了慚愧。我的臉唰得紅了,我接過筆,連連說:“謝謝,謝謝!

        還有一次,我被一道數學題難住了,下課了,同學們都出去玩了,我還在座位上,絞盡腦汁,苦思冥想可怎么也做不出來,不知什么時候,李克瀾已來到了我身邊,她看見我愁眉苦臉的樣子,問道:“怎么了,謝儒寧?”我說:“這道題我想了半天了,我還沒做出來,"她拿過題目,看了一會,告訴我:“你只要用這個盒子的高度乘以二,再把上面的寬度乘以二,然后把這兩個和加在一起,繩子的長度不就出來了嗎?”對!她這么一指點,我突然恍然大悟,原來這題如此簡單!

        這就是我的同學李克瀾,一個助人為樂的人,能和這樣的同學成為好朋友,是我的驕傲。

      助人為樂的同學作文6

        一雙淡淡眉毛,一雙又大又有神的眼睛,一張即愛笑又能說善道的嘴巴和像茶壺蓋的頭發(fā),就構成了他,一個助人為樂的同學——裴永航。

        裴永航是我們數學小組的組長,他最愛為我們這些組員解決難題了。記得一個夏天的中午,太陽炙烤著大地,連狗都一個勁伸舌頭。裴永航做完了作業(yè),正準備收拾書包回家,我組的一個組員——黃偉,遇上了一道難題,便來到裴永航身邊說:“裴永航,給我開通一下思路吧!”裴永航一抬頭,見是黃偉,便放下了手里的書包,接過了黃偉手里的書,認真地讀起來。讀完后,裴永航拿出了一張紙,先在紙上畫下了這道題的線段圖,然后,一步一步地給黃偉講起來。時間像流水似的,十分快。十分鐘過去了,黃偉仍對這道題一點也不懂,這時,裴永航已經滿頭大汗了,但是為了幫助同學,仍沒間斷,繼續(xù)講起來。又過十分鐘,黃偉終于領會了這道題的含義,并宣布了這道題的答案,一個即正確又偉大“38”。宣布完,裴永航和黃偉面對著面,都高興地笑了。

        裴永航不但愛幫助同學解難題,還經常幫助班里修理桌凳。他還經常利用放學時間,扶盲人過馬路,后來,在他的帶領下,我們還組織了個“幫助盲人解難”小隊,利用放假時間,給附近盲人買米、打水。后來,裴永航還被我們班公認為“助人為樂的小少年”呢!

        你看,裴永航身上這種精神不正是我們身上所缺乏的精神嗎?

      助人為樂的.同學作文7

        楊海蓉是一個助人為樂的同學,班級里有許多小朋友都喜歡和她一起玩,她長著一雙大眼睛,還有烏黑的頭發(fā)。

        有一次我課堂上寫作業(yè)的時候,筆突然沒有油了。我坐在椅子上,心想:這怎么辦,下課老師還要收作業(yè),我鄒著眉頭,像一只熱鍋上的螞蟻,這時,楊海蓉好像注意到了我有什么急事,然后面帶微笑的對我說:“怎么了?”我不好意思的說:“筆沒有油了,你那還有么?能借我一只用用嗎?海蓉毫不猶豫的對我說:“當然可以!薄闭f著,給我遞過來一只筆。我心里感謝萬分,故意提著嗓子對她說:“謝謝海蓉!焙H氐靡獾男α诵,說:“那么客氣干嘛!趕快寫作業(yè)吧!”我轉過頭,一邊工工整整的寫著作業(yè),一邊體驗著人生中的幸福。時間過得好快,不一會就下課了,我的作業(yè)也全部都為完成了,我不由自主的伸了個懶腰,眼睛瞇成了一條縫,笑瞇瞇的把筆還給了海蓉,海蓉還告訴我說:“下次還借給你,以后有什么需要的都跟我借就行。”我高興的說:“好呀!”( )

        通過這件事,我特別感謝海蓉,她的助人為樂的精神深深打動了我,我一定向她學習。

      助人為樂的同學作文8

        在我們班級里,我有許多好同學,其中有:小李、小王、小張……其中,我最好的同學是小靳。

        小靳同學在一年級里,是我們班的班長,而且他在每個學期里都是光榮重大的優(yōu)秀少先隊員,他助人為樂的品質我要向他學習。

        在一節(jié)數學課里,我們的數學老師給我們講了一道非常有挑戰(zhàn)性的數學題,講完之后,老師對我們說:“大家同桌互相講解一下吧!”同學們便異口同聲地說道:“好的!”講解時間開始了,我的同桌小靳同學說道:“小盧,你先講一下吧!”我的目光還正在盯著寫滿題的黑板,聽了同桌說道,我便慌慌張張的轉過身來,對同桌說道:“小靳,這道題我有點沒聽懂,你能給我講一講嗎?”小靳笑了笑,說:“當然可以了,因為這道題有許多拐彎處,所以有的人就會拐不過彎來,思路在一處就無路可走了。雖然你拐不過彎來了,但是你有不懂就問的品質,我要向你學習呢!接下來我來給你講一講這道題吧!毙〗f完后,便學著老師剛才的語氣邊畫起線段圖,便講了起來。不到半分鐘后,就講完了,我似乎看著線段圖,邊聽邊看著懂了一些,于是便對他說:“小靳,謝謝你給我講解題!”小靳客氣地說:“不用感謝我了,同桌就應該互相幫助啊!”

        我喜歡小靳同學,從他身上我學到了助人為樂的品質!

      助人為樂的同學作文9

        說起我印象中最喜歡幫助人的同學,我會毫不猶豫地告訴你,那個人是我的好朋友——小萁。關于她的事跡,說來話長。下面,我就給你慢慢道來。

        那是一個風平浪靜的下午,可在我們班的教室里,卻發(fā)生了一件不平靜的事。事情是這樣的:那天,下課時,一群男孩在課室外面玩耍,玩著玩著,竟跑進了教室里面。有一個調皮蛋男同學,他跑的可快了,經過我的座位,連我放在桌上的書本、筆袋,都撞到了地上。那個男孩頭也不回地跑走了,連一聲道歉的話也沒有,我只好自己慢慢地收拾掉在地上的東西。

        坐在不遠處的小萁看見了整件事的過程,悄悄地走到我的身旁,拍了拍我的肩膀。同情的對我說:"你沒事吧?我?guī)湍隳!“我聽了她的話,輕輕的點點頭,并說:”嗯,好吧!謝謝你”她二話不說,幫我把地上的書撿起來。我還記得有一次,上完體育課,我們都非?诳。

        剛好,我的水瓶里又沒水了,小萁走過來,問:“你的水瓶沒水了嗎?我給你點水!"嗯,好,你人真好,謝謝!“我對她說。

        看!這就是我最好的朋友,也是一位樂于助人的同學!

      助人為樂的同學作文10

        夕陽西下,落日的余輝給大地抹上了一層神秘的玫瑰色,整個校園似乎都蕩漾著溫馨的春意。這是一個星期二的傍晚。

        放學了,我背著書包走向車棚,我一摸褲兜“呀,糟糕!”自行車上的鑰匙丟了,怎么辦呢?我急得滿頭大汗,眼圈也紅了。

        這時,我抬頭一看,是他――我們班的調皮大王吳家華。我有意向他求援,可一下子又像泄了氣的皮球似的,難以開口了。要知道我們男女之間原來有一條“涇渭”分明的三八線,更何況是吳大王呢,我不想自找麻煩。

        吳家華走到我前面,俏皮地問道:“咦,大班長―同志,怎么了?為何愁眉苦臉呢?”‘討厭,用不著你狗拿耗子我管閑事’,我本想沒好氣地回敬他幾句,但轉念一想,也許他能幫我一下忙。于是我抱著試試看的心里把事情原由一五一十地告訴了他,只見吳家華沖我做了個鬼臉,放下書包一溜煙似地向校外跑去。

        一會兒,他又回來了,手里拿著頭,老虎鉗,螺絲刀等工具。他走到自行車旁,蹲下身子,為我修起鎖來。我站在一旁,焦急不安地望著他。只見他一會兒用頭敲,一會兒拿起老虎鉗扳,一會兒又拿起螺絲刀擰,真是忙得不可開交。他一邊修,一邊還不住地安慰我:“別急,一會兒就好”。鎖仍舊沒打開,于是他拿起頭開始敲,“啪”的一聲鎖開了,望著他那滿身油污,我真不知道該怎么謝他。

      助人為樂的同學作文11

        我是一個學習成績還不錯的學生,媽媽為了進一步提高我的學習成績,便給我報了補習班。我家離奧數補習班很遠,要走二十多分鐘。

        那是一個陽光明媚的上午,我走在去補習班的路上,一邊拎著包,一邊哼著小曲,“啦啦啦,啦啦啦……”到了補習班,我像往常一樣拿出作業(yè)讓老師改,我的作業(yè)又是全對!好心情加上好成績,心里樂開了花!還沒上課,我安靜地坐在自己的座位上。

        上課了,老師先把作業(yè)上的錯題講了講,后來又在黑板上寫了幾道題!昂煤唵,小菜一碟,我全會做!蔽易匝宰哉Z道。就在我準備寫時,才發(fā)現(xiàn)文具盒忘帶了。我像從天上一下子掉到深谷一樣,這可如何是好?補習班的同學我一個都不認識,怎么辦?怎么辦?我皺著眉頭坐在座位上,飛快地轉著腦子,試想著各種辦法,可怎么想都行不通!我急得像熱鍋上的螞蟻,團團轉!我思索再三,不行,不能為沒有筆而走投無路。我鼓起勇氣,向旁邊的同學說:“能借我一支筆嗎?我沒有帶文具盒!睕]想到她爽快地答應了,真是出人意料!

        雖然補習班的同學與我素不相識,但她仍借筆給我用,說明她富有愛心,是一個樂于助人的人。我應該向借給我筆的那位同學學習,做一個助人為樂的孩子。

        讓我們從小做起,學做一個樂于助人的人。

      助人為樂的同學作文12

        我是一個四年級的小學生,我特別愛幫助人,見到有需要幫助的人我就會主動去幫助他。因此別人就給我起了個外號:“幫忙小神仙”。每天都有許多的人找我?guī)椭_@件事算得上是我?guī)椭^最大的一件事了:

        有一天我和我的好朋友在花園里玩耍的時候,我看見一個叔叔在樓下著急的轉來轉去,我便上前去問:“叔叔你怎么了?”叔叔說:“我的鑰匙落在家里了,沒法進家了!庇谑俏异`機一動想出了一個好辦法。

        我讓叔叔找來了一個長梯子,又讓叔叔把梯子搭到了鐵管子上,對著窗戶,我爬上了梯子,窗口有一條條的防護欄,中間的距離很短,我正好能鉆進去,于是我就小心翼翼的鉆了進去,把門打開了。叔叔從門外進來以后,喜笑顏開的對我說:“謝謝你謝謝你小朋友”,還從家里拿了兩個香蕉給我呢!叔叔還對我說:“做好人好事一定要堅持到底!敝两襁@句話依然還記在我的心中。

        是呀!好人一定要做到底。不能半途而廢,如果你半途而廢的話,原來都尊敬你的人一下子都和你疏遠了,不理你了,甚至有些人開始討厭你了,你能習慣嗎?

        所以我們不能半途而廢的,否則什么事也做不好,也不能做成功了。

      助人為樂的同學作文13

        我們班的子豪因為跑步時不小心摔倒,輕度骨折。動完手術后,他爸爸每天接送他?墒且惶旆艑W很久了,天色漸漸暗了下來,教學樓也變得黑乎乎的了,可子豪爸爸還沒來。子豪急得像熱窩上的螞蟻---團團轉。剛做完值日的王嶙見了想:“天這么晚了,子豪的爸爸還沒來,他獨自一人在教室里怎么辦?對我背他回家吧!”

        說干就干,王嶙走過去,熱情地對子豪說:“我來背你回家吧!”子豪客氣地說:“不用了,我等爸爸來!”“你爸爸可能有事耽擱了,還是我背你回家吧!”王嶙不容分說彎下腰把子豪背在背上,往他家走去。王嶙雖然比子豪強壯,但從來沒做過苦力活,背著子豪也覺得有些費力身。來到樓梯口,王嶙每下一個臺階腳便軟了一下,有幾次想把子豪放下,可一看到他那摔傷的腿,身上仿佛又增添了一股力量。終于,王嶙把子豪背到了他家。這時,他紅撲撲的臉上掛著晶瑩剔透的汗珠,襯衫濕了一大半,雙腳像灌了鉛似的。子豪感激地說:“謝謝你送我回家!”“不用謝!”王嶙笑了笑,擺擺手說。子豪媽媽扶著兒子,連聲道謝:

        “王嶙,你真是個助人為樂的好孩子!他爸因臨時有事,去遲了,多虧了你!瞧你累的,來,一起吃晚飯吧!”“不用了,阿姨,再見!”王嶙說著,頭也不回地往回跑了!王嶙,真是個助人為樂的人,難怪大家見了他都嘖嘖稱贊。

      助人為樂的同學作文14

        我有一個從小學年級一起成長的好同學,她的名字叫陳漪娜。平塌的鼻梁上架著一副文雅的眼鏡,樸素的面容,經常去幫助他人。

        那是一個中午,烏云密布,天空像被涂上了墨似的。

        時間定格在12點50分!皬埵⒄埽,你在干嗎?”語文老師面紅赤耳地訓責班上偷懶的同學。此時,老師看了看坐在旁邊的陳漪娜,說:“漪娜,你去幫他指導一下作業(yè)吧!”“好的!”陳漪娜放下自己的作業(yè)本,來到張盛哲身旁,輕聲地問:“遇到什么困難了嗎?是不是被這道題卡住了?”張盛哲用手抹了抹即將掉下的眼淚,委屈地說:“這題我不會做……”“來,我們一起做吧!”漪娜和氣地說道!斑@里每瓶牛奶3元,有8箱,所以答案是3x8=?”“哦,原來這樣子。 泵悦5氖⒄荛_竅了。

        “1點鐘了,咱們先去教室上課吧!否則會遲到了的!蔽彝屏送其裟鹊淖笫帧j愪裟日J真地對我說:“他還有二道題還沒解開,要不你先去上課吧!”

        陳漪娜為了幫助同學做作業(yè),上課遲到了15分鐘。

        這就是我那位助人為樂的好同學,我要為她的行為點個贊!

      助人為樂的同學作文15

        我的朋友叫李思翰,他很高,瘦瘦的,皮膚黑黑的,牙齒很白,就坐在我后面。他活潑好動,愛看書,愛助人為樂,在我們班里有很高的地位——副班長。他的名字和我的很像,剛開始總有人以為我們是雙胞胎呢。

        我來講講我和他之間的事吧。有一次我從午托班去上學,等司機大叔把車停好了,我去追另一個同學的時候,一不小心,摔了一跤,結果膝蓋破皮了,手也破皮了,流了很多血。到了學校我感覺非常疼,李思翰看到我摔傷了,就馬上陪我去校醫(yī)室,校醫(yī)給我的膝蓋和手上涂了一些藥水,擦藥的時候,我看著全是血的傷口,感覺又疼又害怕,心想:萬一傷口發(fā)炎了怎么辦?李思翰安慰我說:“別擔心,擦過了藥就不會發(fā)炎的!”校醫(yī)囑咐我不能劇烈運動后,就讓李思翰扶著我回教室。

        還有一次,我和同學玩"拉火車"的游戲,當"火車頭"跑的時候,"火車廂"也跑了起來,我跑的太快了,一不小心又摔了一跤。這時,李思翰跑過來關心地問我:"你還好嗎?"我說:"還好,我沒事。"他這才去繼續(xù)玩游戲。

        我的朋友李思翰真是一個助人為樂的好同學!

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