【精選】助人作文六篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編整理的助人作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
助人作文 篇1
星期六下午,小明終于盼來(lái)觀看《西游記后傳》這部電影的機(jī)會(huì)了,他和同學(xué)小剛手里緊握著電影票,興高采烈地朝影院走去不料在路上碰到一個(gè)三四歲大的小女孩在傷心地哭泣,作文 助人為樂(lè)。
小明和小剛見(jiàn)那個(gè)小女孩哭得那么傷心,應(yīng)該有什么事,于是小明和小剛走到小女孩身邊,小明用手摸著小女孩的頭,問(wèn)道:“小妹妹你為什么哭呀!”小女孩一邊抽泣一邊說(shuō):“我和媽媽出來(lái)逛街,走走就不見(jiàn)了媽媽?zhuān)毙∶髀?tīng)了,對(duì)小剛說(shuō):“要不我們送小妹妹回去吧!”小剛聽(tīng)了,說(shuō):“好!”可是他們想了想,如果送小妹妹回家的話,《西游記后傳》這部電影就看不了了,小學(xué)二年級(jí)作文《作文 助人為樂(lè)》。可是如果不送小女孩回家,萬(wàn)一她被人拐走了,或者遇到其他危險(xiǎn)的話,怎么辦呢!正在他們猶豫不決的時(shí)候,就想起老師經(jīng)常教育我們要助人為樂(lè)是優(yōu)秀少先隊(duì)員應(yīng)該做的事。于是,他們兩人決定送小妹妹回家。
小妹妹說(shuō)她家住在紅衛(wèi)路。小明和小剛拉著小妹妹的手向紅衛(wèi)路那邊走去,可是走了很久也沒(méi)有看到小妹妹的家。小妹妹說(shuō)她好像記錯(cuò)了,她家住在公園附近,小明和小剛又拉著小好妹妹向公園走去,到了公園,仍然不見(jiàn)小妹妹的家,小妹妹又說(shuō):“我記錯(cuò)了那是以前家住過(guò)的,現(xiàn)在我們家搬到建設(shè)路了,”小明和小剛不知道建設(shè)路怎么走,只有一邊走一邊問(wèn)人了,經(jīng)過(guò)了路人的提示,小明和小剛終于把小妹妹送到了在他家萬(wàn)分蕉急等待的父母身邊,小妹妹父母對(duì)小明和小剛千恩萬(wàn)謝,說(shuō)他倆是他們家的大恩人呢!
小明和小剛走在回家的路上,心想:雖然沒(méi)有看到電影,但是做了一件助人為樂(lè)的好事,心里真的有無(wú)比的開(kāi)心,比看到電影還要高興呢!
助人作文 篇2
有一天,爸爸媽媽去上班了,只剩下我一個(gè)人在家里。到了該上學(xué)的時(shí)間了,媽媽臨時(shí)來(lái)電告訴我不能送我去上學(xué)了,讓我乘坐公交車(chē)去學(xué)校,很快我到了公交車(chē)站,順利的坐上了公交車(chē)。
車(chē)上坐無(wú)虛席,滿滿的人,我走到了車(chē)后面位置,就穩(wěn)穩(wěn)的站著。這時(shí)有一個(gè)小哥哥,大概二十歲,讓我坐他的位置,我說(shuō):“謝謝,不用了,你坐吧!”但是他一直堅(jiān)持讓我坐,估計(jì)看我還小,我就坐了下來(lái),心里非常感激這位有愛(ài)心的小哥哥。不一會(huì)到了學(xué)校,我還給他打個(gè)招呼,說(shuō)了聲再見(jiàn)。
這也是我遇到的一次另我感動(dòng)的事情,雖然是件小事情,但是讓我心里暖暖的,非常感激好心人。以后我也要像他一個(gè),做一個(gè)助人為樂(lè)的,幫助別人,別座位讓給真正需要的人!
助人作文 篇3
“助人為樂(lè)”乃做人之本。在生活中,這是不可缺少的,也是我們必須做到的。
今天,我們乘公交車(chē)去水上公園玩。在車(chē)站,我看到了一對(duì)老夫婦在等車(chē)。好幾輛車(chē)過(guò)去了,老人上了車(chē),又下來(lái)了。他們問(wèn)著一輛一輛車(chē)的司機(jī),但都不是,車(chē)開(kāi)走了。正在老人最無(wú)助的時(shí)候,從遠(yuǎn)處跑來(lái)兩個(gè)七八歲的小孩兒,戴著黃帽子,上面繡著紅色的“助人為樂(lè)標(biāo)兵”。他們?cè)儐?wèn)老人要去哪兒。老人回答說(shuō):“我們要去陽(yáng)光卡蒂爾看孫女,這怎么不對(duì)呀?”“老奶奶,您坐反了,車(chē)站應(yīng)該在對(duì)面,讓我們扶您們過(guò)去吧!”說(shuō)著,他們便攙扶起了老人。老人笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。
過(guò)馬路時(shí),他們左看右看,直到綠燈了才小心過(guò)去。他們把老人送到了車(chē)站,又陪老人一起等車(chē),還有聲有色地說(shuō)笑話逗老人開(kāi)心。就在這時(shí),一輛865路車(chē)開(kāi)來(lái)了。他們將老人送上車(chē),幫他們投了錢(qián),又找到了座位。兩位老人連聲說(shuō)謝謝!皼](méi)事,不用謝。這是我們應(yīng)該做的!苯又终(qǐng)司機(jī)叔叔在下車(chē)時(shí)告訴兩位老人,并扶他們一下。司機(jī)叔叔笑笑盈盈的答應(yīng)了!盃敔斈棠淘僖(jiàn)!闭麄(gè)車(chē)上都回響著他們稚嫩的聲音。說(shuō)著,沖老人擺擺手,便下了車(chē)。目送著車(chē)子的遠(yuǎn)去。旁邊的一位大媽問(wèn)他們:“他們是你們的爺爺奶奶嗎?”“不是!薄澳銈兘惺裁疵?是哪個(gè)學(xué)校的?”兩個(gè)孩子笑而不答,迅速跑開(kāi)了,因?yàn)樗麄冞要去幫助更多需要幫助的人……
大家紛紛向他們投去了贊賞的目光。我也深深地感到了自責(zé),在我們的生活中需要幫助的人比比皆是,時(shí)而不時(shí)地發(fā)生在我們的身邊。許多時(shí)候我們卻視而不見(jiàn),無(wú)動(dòng)于衷,然而,古人云:不以惡小而為之,不以善小而不為。盡自己一點(diǎn)微薄之力,不算什么。但對(duì)于需要幫助的人,卻是雪中送炭。我們要做一個(gè)道德高尚的人,助人為樂(lè),就要從小做起。
朋友們,伸出你我的雙手,共建和諧社會(huì)!
助人作文 篇4
我們班的付景戈有很多優(yōu)點(diǎn),他上課認(rèn)真聽(tīng)講、他寫(xiě)作業(yè)認(rèn)真仔細(xì)、還有很多很多,其中最值得大家學(xué)習(xí)的是助人為樂(lè)。
付景戈長(zhǎng)著一張圓臉,上面還嵌著一對(duì)閃閃發(fā)亮的大眼睛。他的身子有點(diǎn)瘦,個(gè)子也不高,雖然他不夠強(qiáng)壯,但他還是樂(lè)于助人。
下來(lái)我來(lái)講講他助人為樂(lè)的故事。有一次,我的校服不見(jiàn)了,找來(lái)找去都找不到,可把我急壞了。這時(shí)付景戈問(wèn)我:“什么找不到了”,我難過(guò)地說(shuō):“ 我校服不見(jiàn)了”。他就幫我找,找了很多地方,最后終于找到了,我心里暖乎乎的。以后我也要學(xué)習(xí)他。
助人作文 篇5
在我們的身邊,時(shí)常會(huì)有許多好人好事發(fā)生。不知怎么的`,每當(dāng)想起這些事情,就會(huì)有一股暖流涌上心頭。
我們家樓下有一位伯伯。黑黃的皮膚,粗粗的手。那飽經(jīng)風(fēng)霜的額頭上赫然刻了幾橫皺紋。對(duì)了,他是個(gè)殘疾人。
雖然少了一只胳膊,可人家人殘志不殘。記得一個(gè)炎熱的夏天,火辣辣的太陽(yáng)正烤著大地。我正要出去玩。剛要走出樓梯口時(shí),一個(gè)景象赫然印入眼簾——那個(gè)伯伯正在掃樓下的公共場(chǎng)所。只見(jiàn)他用胳膊夾著掃把,手抓著掃把的前端,弓著身把水泥地上的滿地垃圾掃起來(lái),堆在一起。火熱的太陽(yáng)在他的身上放肆,豆大的汗珠從他的額頭上一滴一滴的掉下來(lái)。我的心被深深的感動(dòng)著——盡管我不認(rèn)識(shí)他,不知道他的名字,但他身為殘疾人不但不自卑還為他人做貢獻(xiàn)的精神確實(shí)值得我們學(xué)習(xí)。
正想著,“嘩啦——”“呀!”隨著我的叫聲,一盆水從天而降,重重的潑在我身上。我成了名副其實(shí)的“落湯雞”。什么人光天化日之下敢往樓下“泄洪”?!正當(dāng)我抬頭往樓上望時(shí),那位伯伯已經(jīng)不知不覺(jué)得走到了我的身邊。“嘿,濕了吧,趕緊用這個(gè)把衣服擦干吧!”說(shuō)著,他把掃把放在一邊,用那只“獨(dú)一無(wú)二”的手從破舊的褲兜里掏出幾張皺巴巴的面巾紙,“喏,快擦干吧,不然會(huì)著涼的。”我收下了他的好意,并說(shuō)了聲“謝謝”,就自顧自擦了起來(lái)。“冷不冷?”他問(wèn)道。我搖了搖頭,繼續(xù)把頭發(fā)上的水檫干!艾F(xiàn)在的人吶,哎……”他嘆了口氣。說(shuō)完,他站了起來(lái),走向掃把……
“刷——刷——”望著這幾張皺巴巴的面巾紙和那成堆的垃圾,我不由得鼻子一酸,一股暖流涌上心頭……
還有一次,我和媽媽剛要回家,發(fā)現(xiàn)爸爸的“特大型”摩托車(chē)倒了,機(jī)油撒了一地,便上前試圖把摩托車(chē)搬起來(lái)?墒琴M(fèi)了九牛二虎之力,爸爸的摩托車(chē)還是“無(wú)動(dòng)于衷”,這可把媽媽急壞了。正要上樓搬“救兵”,忽聞一陣急促的腳步聲——“等等——”又是那位伯伯,他帶著一個(gè)熟人奔了過(guò)來(lái),還用畚斗裝滿沙。那個(gè)熟人和媽媽一起使勁,把爸爸的摩托車(chē)扶了起來(lái)。那個(gè)伯伯把沙灑在油脂上面。我不解,好奇地問(wèn):“為什么要灑沙呢?”伯伯笑著說(shuō):“這樣就不會(huì)有人‘翻跟斗’啦!”哦,原來(lái)是這樣。
啊!多么細(xì)心、熱心、樂(lè)于助人的伯伯啊!伯伯這樣的精神,難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?
助人作文 篇6
樂(lè)于助人,這個(gè)常常被人們提起的詞,但卻有多少人能真正做到它?可我就真的見(jiàn)到那么一位人,做到了樂(lè)于助人,不求回報(bào)。
那是寒假中的某一天,那天寒風(fēng)“呼呼”地咆哮著,用它那粗大的手指,蠻橫地亂抓行人的頭發(fā),針一般地刺著行人的肌膚。行人將冬衣扣得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,把手揣在衣兜里,縮著脖子,疾步前行。 寒風(fēng)瑟瑟地吹著,光禿禿的樹(shù)枝發(fā)出簌簌的聲響。
早上,路面上車(chē)很少,我和媽媽一前一后的騎著。我在前面騎得飛快,媽媽在后面喊道:“睿倫,慢點(diǎn)騎,我追不上了!甭(tīng)到媽媽這番話,我越發(fā)得意,把輪子蹬得飛快,但令我沒(méi)想到的是,在一個(gè)轉(zhuǎn)彎的時(shí)候,鏈子掉了。
這可讓我和媽媽傻眼了,怎么辦?我們可不會(huì)按鏈子啊。就在我們發(fā)愁的時(shí)候,從后面騎車(chē)過(guò)來(lái)的一個(gè)叔叔停下車(chē)來(lái),問(wèn)道:“你們好,我看你們?cè)谶@里似乎是在修車(chē)子,我?guī)湍銈儼?”我和媽媽就像看到救星一般。我趕忙說(shuō)道:“叔叔,我們車(chē)的鏈子掉了,你能幫我們嗎?”叔叔說(shuō):“我先看看”他看了看后說(shuō)道:“這我能幫你們,你們等一下啊!闭f(shuō)著,他仔細(xì)看了看自行車(chē),自言自語(yǔ)道:“恩,不難。”說(shuō)完,他小心翼翼的挪動(dòng)著鏈條。
啊!我看到他的手上沾上了鏈條上漆黑的油。但他卻毫不在意,繼續(xù)慢慢的往鏈條上挪。在他的努力下,鏈條一點(diǎn)一點(diǎn)地攀上了齒輪。他看差不多了,便一邊旋轉(zhuǎn)腳踏板,一邊一點(diǎn)一點(diǎn)地挪動(dòng)鏈條,不一會(huì)兒,鏈條就被大叔繞到了齒輪上?粗笫灞淮箫L(fēng)吹得發(fā)紅的手和臉,我不由的說(shuō)道:“謝謝您了。”“不客氣,互相幫忙,應(yīng)該的!彼麛[了擺手笑道。
望著那狂風(fēng)中騎車(chē)的身影,我不由得感嘆道:如果今天那個(gè)大叔沒(méi)來(lái)幫助我們,我們?cè)撛趺崔k啊,樂(lè)于助人,而不求回報(bào),我想這就是那位大叔最感人的品質(zhì)吧。
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