【推薦】助人作文400字合集10篇
在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的助人作文400字10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
助人作文400字 篇1
我身邊有一位樂(lè)于助人的同學(xué)，他叫卜xx。
卜xx皮膚黑黑的，濃濃的眉毛下有一雙炯炯炯有神的大眼睛。別看他平時(shí)文質(zhì)彬彬的，可干起活來(lái)卻是生龍活虎的。
他一聽到別人需要幫忙，總是積極地響應(yīng)。如老師問(wèn)“誰(shuí)愿意留下來(lái)打掃教室呀？”他一定是第一個(gè)舉手，同學(xué)問(wèn)他題目時(shí)他總是耐心解答……他還是英語(yǔ)課代表，每天收完英語(yǔ)作業(yè)他都要把由48本作業(yè)本堆成的“小山”送到老師辦公室，常常累得滿頭大汗，可他的臉上仍然是燦爛的笑容，好像一點(diǎn)也不累。
我們每個(gè)月還書時(shí)，卜xx總是自告奮勇地去圖書室送書。一人借三本，全班加起來(lái)可不少呢！他每次都要分四次去送。從我們班教室到圖書室有很長(zhǎng)一段距離，要換成別人估計(jì)早就叫苦連天了，可卜xx卻從不叫一聲苦和累，小心翼翼地捧著書一次又一次地送上三樓。
有一次，我們班的陳xx同學(xué)扭傷了腳，走路一瘸一拐的。卜xx見了連忙主動(dòng)上前扶他。他一只手托著陳xx的左臂，另一只手扶著陳天赫的后背，一步一步把陳天赫扶到座位上。下課了，他主動(dòng)扶陳天赫上廁所。放學(xué)了，他扶陳天赫出校門。陳天赫的奶奶感謝他，他只說(shuō)這是應(yīng)該的。就這樣一直到陳天赫的腳好了為止。
我們每個(gè)人都應(yīng)該有一顆像卜xx這樣樂(lè)于助人的心，這樣世界才能變得更加美好。同學(xué)們，讓我們一起努力吧！
助人作文400字 篇2
一天，一只無(wú)家可歸的小老鼠口渴了想找水喝，它走了很久很久，走啊走，走啊走，突然，它看到了一條清澈的小河。“太好了！終于有水喝啦！”它一邊歡呼一邊向小河邊跑去。
可是，小老鼠一不小心卻掉進(jìn)了河里，它拼命掙扎著，艱難地伸出自己的兩只小手叫喊道：“救命呀！救命呀！”這時(shí)樹上有只小鳥聽見了求救聲，趕緊飛了過(guò)去，一下子就把小老鼠救了上來(lái)，小老鼠感激的對(duì)小鳥說(shuō)：“謝謝你！”小鳥說(shuō)：“不客氣！”
小鳥飛著飛著一下看到了獵人，同時(shí)獵人也看到了小鳥，獵人心想：“只要我把那只小鳥一槍打下來(lái)，我就可以美餐一頓了�！毙▲B看見獵人拿著槍準(zhǔn)備打它下來(lái)的時(shí)候，小鳥拍打著翅膀急速的飛走了，可是獵人還是不放棄，拿著槍繼續(xù)追趕著要打它，就聽到“砰”的一聲槍響，結(jié)果還是沒(méi)有打中小鳥，小鳥成功的飛出了獵人的視線幸運(yùn)的逃脫了。
從那以后，小鳥會(huì)將自己尋找到的美味食物與小老鼠一起分享。而小老鼠也住在了小鳥家的隔壁，保護(hù)它不被獵人傷害。從此它們成了一對(duì)很好的朋友。
助人作文400字 篇3
滋味，有很多種。成功的滋味、失敗的滋味、還有傷心的滋味。但最讓我難以忘記的，卻是助人為樂(lè)的滋味。
上周四中午放學(xué)，我剛走過(guò)了馬路，就看見一位賣面包的阿姨，因?yàn)轵T電動(dòng)車走得太快了，電動(dòng)車前面的面包從車上上掉了下來(lái)。面包都撒落在地上。
從小到大不管是爸爸媽媽還是各科老師，都告訴我要有一顆善良的心。見到別人有困難了，一定伸出援助之手。盡自己的努力去幫助他。想到這里，我快步走向前去，撿起地上的面包，一個(gè)個(gè)的裝在紙箱子里。阿姨看見了，緊皺的眉頭終于舒展開了，她滿懷感激的對(duì)我說(shuō)：“小姑娘，謝謝你。如果沒(méi)有你，我真不知道該撿多久呢�！薄皼](méi)關(guān)系。”我說(shuō)�！澳挥弥x我，這是我應(yīng)該做的。”阿姨微笑地對(duì)我說(shuō)：“真是個(gè)懂事的孩子，你是哪個(gè)班的？”“五二班�！蔽艺f(shuō)道。阿姨說(shuō)：“嗯，我知道了。我要走了，再見�！薄鞍⒁淘僖�！”
成功，是興奮的；失敗，是難過(guò)的；而助人為樂(lè)，是甜蜜的。幫助別人，我不僅沒(méi)有失去什么，還得到了雙倍的快樂(lè)，那我們又何樂(lè)而不為呢？
今后，我一定要多幫助別人，來(lái)?yè)Q取更多的快樂(lè)！
助人作文400字 篇4
我留著小平頭，明亮的眼睛，高高的鼻子，能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，一笑就露出兩排潔白的牙齒。
記得有一次，放學(xué)了，當(dāng)我走出校門的時(shí)候，我看見小桃忘記帶雨傘，他的爸爸和媽媽出差了，只見他緊咬嘴唇，顯得很著急。于是，我走到他的身邊對(duì)他說(shuō)：“小桃我有傘，我們一起回家吧!”小桃顯得很激動(dòng)，連忙說(shuō)：“謝謝你!”我們相視一笑，然后回家去了。
雨越下越大，我總是把雨傘推向他的那一邊，自己卻變成了“落湯雞”。小桃說(shuō)：“謝謝你，你真是個(gè)樂(lè)于助人的好朋友”。我笑著說(shuō)：“這是我可以做到的，重要的是我們可以安全回到家�！比缓螅覀兊绖e，我撐起雨傘，朝家的方向走去。
我們回到家后，第二天早上，他到我家里來(lái)玩，便帶了東西來(lái)表示道謝。還一直在不斷的說(shuō)：“謝謝你，要不是你，我就回不了家?guī)臀疑〉耐馄澎宜幜�，今天晚上我�?qǐng)你到我家里玩，我外婆說(shuō)想親口謝謝你�！薄澳銈兲蜌饬耍抑皇亲隽宋伊λ芗暗氖露��！比缓螅覀�?cè)谝黄痖_心地玩了起來(lái)。
因?yàn)橹藶闃?lè)的精神，我擁有很多好朋友，這就是助人為樂(lè)的我——林子森，幫助別人，我很快樂(lè)。
助人作文400字 篇5
贈(zèng)人玫瑰，手留余香。
助人為樂(lè)是一件高尚的事情，在我們的生活中，我們不會(huì)是一帆風(fēng)順的，我們的生活總是會(huì)遇到一點(diǎn)半點(diǎn)的困難，當(dāng)我們遇到困難的時(shí)候，多么需要?jiǎng)e人的幫助，別人的幫助會(huì)給我們帶來(lái)極大的快樂(lè)，是我們的幸運(yùn)。
有一天早上，我和媽媽去菜市場(chǎng)買菜，在路上，發(fā)生了一件讓我感動(dòng)的事情。
是這樣的，我和媽媽在去菜市場(chǎng)的路上，在經(jīng)過(guò)一個(gè)紅綠燈的時(shí)候，我和媽媽等了一會(huì)，好不容易紅燈過(guò)去了，我們可以向前走了，這個(gè)時(shí)候，我看到一個(gè)老奶奶突然倒在地上了，好像是被什么東西絆了一跤，所以摔倒了，這個(gè)時(shí)候，每一個(gè)行人都在裝作沒(méi)看到，自己走自己的，我對(duì)媽媽說(shuō)：媽媽，你看老奶奶多可憐啊，我們?nèi)シ鏊幌掳�，不然一�?huì)綠燈過(guò)去了，老奶奶會(huì)有危險(xiǎn)的。媽媽說(shuō)：行，好孩子。正當(dāng)我們向那邊走的時(shí)候，這個(gè)時(shí)候過(guò)來(lái)一個(gè)小男孩，小男孩迅速的扶起老奶奶，然后，慢慢的攙著老奶奶向前走，走過(guò)去之后，我看著老奶奶拉著小男孩的手，激動(dòng)地說(shuō)：謝謝你孩子，你看別人都沒(méi)有幫我，你來(lái)幫我，你是好孩子，真是好孩子。我看著小男孩臉都紅了，好像是有點(diǎn)不好意思了，這個(gè)時(shí)候，小男孩在我眼中的形象是那樣的高大，我覺(jué)得他真的是一個(gè)很偉大的人。
在這件事情上，我們每一個(gè)人都應(yīng)該反思，為什么小男孩可以去幫助別人，但是我們卻不去幫助呢？
只有你幫助別人，當(dāng)你遇到困難的時(shí)候，別人才會(huì)主動(dòng)地來(lái)幫助你，助人為樂(lè)是一件快樂(lè)的事情，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧。
助人作文400字 篇6
她長(zhǎng)著中等個(gè)子，烏黑的頭發(fā)梳成一條馬尾辮。她就是我班最樂(lè)于助人的人——張xx。
有一次，我的鼻子流血了。當(dāng)時(shí)，正在上課，我覺(jué)得鼻子熱乎乎的，好像有什么東西往外涌，用手一摸鼻孔原來(lái)是“血”，這時(shí)我一手捂住鼻子，一手掏手紙，可是怎么也找不到。就在這時(shí)，張xx看見我的鼻子正在流血。她不但把自己僅有的一些手紙全給我拿來(lái)了了，我還動(dòng)員全班同學(xué)給我送紙。張xx焦急地說(shuō)：“快，李xx鼻子流血的，大家快拿些紙來(lái)！”同學(xué)們紛紛把自己的紙給了我，她細(xì)心地把紙疊好，迅速地遞到我手中。接著，她又帶我到水管邊沖洗干凈，還幫我把桌子和地上的手紙打掃干凈。
她不但是個(gè)熱心幫助人的人，而且還是一個(gè)善于調(diào)解的人。在一次課間活動(dòng)中，有兩位同學(xué)因?yàn)閾屔嘲l(fā)生矛盾，爭(zhēng)著爭(zhēng)著竟動(dòng)起了手。周圍的同學(xué)圍著看熱鬧，有的甚至叫起好來(lái)。這時(shí)，張xx不知從哪兒跑了過(guò)來(lái)，她往中間一站說(shuō)：“別打了，都停下手，什么大事至于動(dòng)手嗎？”其中一人大聲說(shuō)道：“他和我搶包，是我先拿的�！绷硪蝗苏f(shuō)：“是我拿的�！彼麄兏鲌�(zhí)己見，誰(shuí)也不肯認(rèn)輸，這時(shí)張xx卻鎮(zhèn)定地說(shuō)：“你們還在一起玩，好嗎？大家都是一個(gè)班的，這樣吵來(lái)吵去別的班會(huì)笑話咱們的�！眱蓚�(gè)同學(xué)聽了她的話，都羞愧地低下了頭�？粗h(yuǎn)去的背影，心中不由得升起敬佩之感。
她樂(lè)于助人、關(guān)心集體的品質(zhì)，為我樹立了榜樣，她將是我今后要學(xué)習(xí)的楷模。
助人作文400字 篇7
每個(gè)家庭都會(huì)有不同的家風(fēng)家訓(xùn)，而我家也有良好的家風(fēng)，“勤儉節(jié)約，樂(lè)于助人”就是我的家風(fēng)。
我的爺爺以前是當(dāng)兵的，在他們那個(gè)年代，食物的缺少是他們面臨的大問(wèn)題。每當(dāng)急需食物的時(shí)候，爺爺總是會(huì)把自己僅有的食物給別人，自己只能靠泡開的黃豆緩解饑餓。因此，在我小的時(shí)候，爺爺就教育我要勤儉節(jié)約，可是調(diào)皮的我在吃飯的時(shí)候總是把飯米粒弄到桌上，而爺爺卻是將桌上的飯米夾起來(lái)吃了，意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“孩子，聽過(guò)李紳的《憫農(nóng)》嗎？里面寫的好呀，誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦。你怎么能這樣浪費(fèi)農(nóng)民伯伯辛苦種的糧食呢？”我立即羞紅了臉，同時(shí)也記住了爺爺?shù)倪@番話，它時(shí)刻鞭策著我，要做一個(gè)節(jié)約的人。
想到“樂(lè)于助人”，我不得不講一個(gè)故事：一天雪夜，潔白的雪花漫天飛舞，似煙非煙，似霧非霧，整個(gè)城市都籠罩在白茫茫大雪中。爸爸準(zhǔn)備開車回家，突然，一個(gè)在馬路上搖搖晃晃走路的身影吸引了爸爸的注意，原來(lái)是一個(gè)聾啞奶奶。下雪天，奶奶的眼睛看不清，只能憑著自己的感覺(jué)，艱難地挪動(dòng)著步子，奶奶微顫著雙手打起了手語(yǔ)。爸爸小心翼翼地扶著老奶奶的臂膀走過(guò)了馬路，老奶奶雖然不能說(shuō)“謝謝”，但是她的眼眶里卻涌著感激的淚水，爸爸似乎也被感染了，不舍地向老奶奶道了再見。爸爸把這件事告訴我，就是希望我也要樂(lè)于助人。
勤儉節(jié)約，樂(lè)于助人是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，我也要將這良好家風(fēng)傳承下去。
助人作文400字 篇8
助人為樂(lè)，是人類的本質(zhì)，也是人類美好的品德，每當(dāng)你幫完別人以后便會(huì)覺(jué)得很快樂(lè)，當(dāng)你再次走過(guò)你幫助每個(gè)人的地方，大腦中便會(huì)讓畫面再次翩翩起舞，心中便會(huì)浮起一絲絲快樂(lè)和輕松……又是在小小的商店門前，我又遇到了那一對(duì)婦夫，又遇到了那位叔叔、阿姨，接下來(lái)會(huì)發(fā)生什么事呢？讓我來(lái)給你講講吧！
那天中午，我?guī)еp快的`步伐走在回家的路上，當(dāng)我快要走過(guò)小商店時(shí)，突然，我看到了兩個(gè)熟悉的身影，�。∈悄菍�(duì)婦夫，當(dāng)我看到他們正在費(fèi)勁地將那天的三輪摩托車正推向人行道上，那三輪摩托又在張狂地大笑，好像在說(shuō)：“哈哈！這次不會(huì)有人再來(lái)幫你們了！哈哈……”我皺了一下眉頭，想起媽媽說(shuō)過(guò)：“助人為樂(lè)，會(huì)讓別人快樂(lè)，也會(huì)讓自己快樂(lè)�！蔽乙幌氡愫敛华q豫地上前去幫忙，我將身心都放在這三輪摩托上，正在這時(shí)頭頂響起一個(gè)聲音說(shuō)：“謝謝�。⌒∨�！”我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，助人為樂(lè)是我應(yīng)該做的！”雖然是這樣說(shuō)，可我明白單我們?nèi)说牧α渴遣粔虻�，就在這時(shí)，那位叔叔和阿姨又出現(xiàn)了，他們義不容辭地來(lái)幫忙，在我們的齊心協(xié)力下，三輪摩托又一次地低下了高傲又高貴的頭，那位婦夫又拿出錢包給我和那位叔叔和阿姨錢，看著他們把錢推來(lái)推去的，我悄悄地把錢放在地上；加快步伐，跑回了家。
此時(shí)此刻，我好像完成一件了不起的事一樣，輕松、高興……
助人作文400字 篇9
草地上，有一朵黃色的小花盛開了，小花沒(méi)有水喝，渴得搖晃著身子說(shuō)：“好渴呀！誰(shuí)能給我水喝？”
這時(shí)，小青蛙正在水里捉害蟲，聽見了小黃花的呼救聲，連忙跳了過(guò)來(lái)，問(wèn)：“小黃花，你怎么了�！毙↑S花哭著說(shuō)：“我的主人不給我水喝，我快渴死了�！鼻嗤苷f(shuō)：“不要緊，我會(huì)幫助你的�！闭f(shuō)完，就去蝴蝶的家里，在門外大聲地喊：“蝴蝶，快出來(lái)呀，小黃花快渴死了�！焙f(shuō)：“咱們倆是幫不到忙的，去找小螞蟻吧�！毙∏嗤芎秃麃�(lái)到了小螞蟻的家里，說(shuō)：“小螞蟻，快出來(lái)，去小黃花這里，他快渴死！”小螞蟻說(shuō)：“好�！彼麄儊�(lái)到了小黃花的家，為小黃花想辦法，忽然，小螞蟻說(shuō)：“小青蛙的家水多，我們把他家的水運(yùn)過(guò)來(lái)。”蝴蝶說(shuō)：“這個(gè)辦法不錯(cuò)。”小青蛙說(shuō)：“我家的水不少，可是，我們?cè)趺催\(yùn)到小黃花的身邊呀？”小螞蟻說(shuō)：“咱們齊心協(xié)力挖條溝，讓小青蛙家的水流到小黃花的身邊�！毙∏嗤苷f(shuō)：“好�！庇谑�，他們?nèi)齻�(gè)開始勞動(dòng)起來(lái)，螞蟻刨土，蝴蝶和青蛙把土運(yùn)在一邊，他們挖呀，挖呀，終于挖出了一條溝。小青蛙家的水源源不斷地流進(jìn)了小黃花的身邊。小黃花喝夠了水，對(duì)他們說(shuō)：“謝謝你們�！�
作者：城廂小學(xué) 楊馨悅
助人作文400字 篇10
我是一個(gè)陽(yáng)光開朗的女生，平日里在學(xué)校我能和同學(xué)們友好相處，同學(xué)們也十分喜歡和我玩耍。從小媽媽就經(jīng)常教育我說(shuō)，在別人需要幫助的時(shí)候，自己如果有能力，一定要伸出援助之手，。也正因?yàn)樵趮寢尩慕虒?dǎo)之下，我經(jīng)常喜歡助人為樂(lè)。
還記得那是上一周上體育課的時(shí)候，老師讓我們?nèi)喾殖伤膫�(gè)小組，舉行接力賽跑比賽。我和另外十名同學(xué)共同分到了一個(gè)小組，大家都躍躍欲試，希望自己所在的小組爭(zhēng)奪第一名的好成績(jī)。
等到老師的哨聲一響，每一組的第一名同學(xué)都紛紛像彈出的彈弓一樣飛奔出去。剩下的同學(xué)在等待交接棒的時(shí)候，也紛紛為正在跑道上同學(xué)加油助威。正在比賽的氛圍即將達(dá)到高潮的時(shí)候，我們這一組的那個(gè)正在交接棒的同學(xué)腳下一滑，不小心摔倒了，他在跌到之前用手撐地，保護(hù)好了臉部，但是手掌卻因此受傷了。大家紛紛圍了上來(lái)，看看這個(gè)同學(xué)傷勢(shì)怎么樣了，我心里也十分的著急，但是卻沒(méi)有像其他同學(xué)一樣圍上去，我匆匆向教室的方向跑去，從書包里拿出來(lái)了兩個(gè)創(chuàng)可貼，這是媽媽在我書包里放著的必備物品，這下可算是派上用場(chǎng)了。
等到我到了操場(chǎng)的時(shí)候，體育老師已近把這個(gè)同學(xué)的手清理干凈了，正準(zhǔn)備去醫(yī)務(wù)室買創(chuàng)可貼，我急忙將我拿來(lái)的創(chuàng)可貼遞上去，老師用贊許的目光看了我一樣，就很快給受傷的同學(xué)貼上了。
這次是我助人為樂(lè)的一件小事，很是微不足道，但是我的心里卻十分的高興。
【【推薦】助人作文400字合集10篇】相關(guān)文章：
【推薦】助人作文400字合集九篇05-15
【推薦】助人作文300字合集九篇05-14
【推薦】助人作文600字合集7篇05-07
【推薦】樂(lè)于助人作文合集八篇04-28
【推薦】樂(lè)于助人作文合集九篇04-22
【推薦】樂(lè)于助人作文合集5篇04-19
【推薦】助人作文300字合集10篇04-15
【推薦】助人作文600字合集8篇04-11
【推薦】助人作文400字合集9篇04-09
【推薦】助人作文600字合集6篇04-06