【必備】自由的作文8篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的自由的作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
自由的作文 篇1
“還我們一片自由的天空”這是我們孩子的心聲。
我是一名快六年級的學(xué)生了,無論是在學(xué)校還是家里,都管得很緊。不僅還要做老師布置的大量作業(yè),還要做大量試卷和練習(xí)冊,晚上要等到十二點才能睡,整天除了吃喝拉睡,全部時間都是在學(xué)習(xí),每當(dāng)聽到“作業(yè)”兩個字,我都會頭皮發(fā)麻,兩手顫抖。
剛考完試,我興奮地跑出了學(xué)校,一路吹著口哨來到了家。可一到家,看見父母沉著臉,剛才高興的勁兒一下拋到了九霄云外。媽媽把我叫了過來,說:“你放假了,我給你報了幾個補(bǔ)習(xí)班,你可一定要好好學(xué)。聽著!周一、三、五下午去打籃球;周二、四、六下午去程老師家學(xué)奧數(shù)。每天上午跑十千米;周一、二、三、四晚上練書法;周五、六晚上去王老師家學(xué)英語,周日做作業(yè)吧!我給你列了一張時間表,好好學(xué)!”
聽完這些話,我頓時拉下臉來,生硬地說:“知道了!北阋活^栽進(jìn)自己的房間寫作業(yè)去了?蓱z的我以為放假能喘一口氣了,誰知自己是從一個鳥籠出來,卻又要回到另一個鳥籠中去!
爸爸媽媽有什么好,他們只考慮到我們的成績,而不去考慮我們的感受。是的,我沒興趣,但為什么還要強(qiáng)迫我學(xué)這個學(xué)那個。你們這些長輩,奪走了我們孩子的一片自由的天空,奪走了我們的自由,你們?yōu)槭裁匆@么做?你們有權(quán)利這樣做嗎?你們掠奪了我們的天真,掠奪了我們的天性,掠奪了我們的童真!為什么?為什么?
爸爸!媽媽!醒悟吧,請還我們一片自由的天空吧!我們多么想在廣闊的天空中自由翱翔!
自由的作文 篇2
“嗯,好清新的味道,久違啦!”我懶洋洋地趴在窗臺上將紗窗打開,用力吸外面的空氣,我慢慢伸出手幼稚地去抓空氣,暖暖的陽光照射下來,隨風(fēng)飄蕩,一切都是那樣的舒適。這已經(jīng)不知道是我多少天宅在家里了。剎時我大腦放空,閉上眼睛,浮現(xiàn)出的總是在自家窗下玩耍的情景。
這時手機(jī)“嗡嗡”地響了,抄起手機(jī)一看,多個催作業(yè)“將領(lǐng)”已開始他們的第一輪連環(huán)催了。我這個“小兵”看著一條條消息蹦出來,心里超級焦慮,可還是懶得行動起來。唉——現(xiàn)在我生活和學(xué)習(xí)的自由被雙重限制啊!
我扭頭向一旁的媽媽抱怨著:“您說,我們這一代孩子多難啊,好不容易熬到了假期,結(jié)果呢,出也出不去,還得宅在家里寫作業(yè),沒有任何自由!薄澳侵辽俦饶銢]事兒干,窩在沙發(fā)上看手機(jī)強(qiáng)吧?”媽媽跟我念叨著,“行了,正好家里沒菜了,順便帶你溜溜去,但……”我顧不得那么多了,出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)總歸是好的,就著急的回了一句:“我舉雙手贊同!”于是趕緊穿上外衣,帶上口罩,揣著出入證,小跑著就出了門。
全副武裝的我走在行人寥寥無幾的小區(qū)里,用力地感受我自認(rèn)為久違的空氣,享受額頭、耳邊的一片清涼。我轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)那快被我睡落枕的脖子,伸了伸胳膊,再扭兩下腰?谡趾筮感慨著:暢快!但又轉(zhuǎn)頭一想,往年的這個時候,這條路上定是熱鬧非凡,來來回回的除了街坊鄰里,還有游子匆匆回鄉(xiāng)的身影。而今年,哪怕現(xiàn)在太陽高高掛起,路上卻也格外冷清,我不是也不得不被困在家中嗎?心里五味雜陳的,邊走著邊任思緒飄飛著。
小區(qū)門口漸漸出現(xiàn)在眼前,社區(qū)工作者的身影也逐漸清晰。在她的身旁,有一張桌子便于外來的人登記信息用,竟連把椅子都沒有。她戴了一雙薄薄的橡膠手套,手握體溫槍,為進(jìn)小區(qū)的人一個個的耐心測量,還溫言溫語地不忘對每一個人說謝謝。我走出一段又回頭看看,阿姨似乎正在耐心勸阻沒帶出入證的住戶,伏在桌邊幫助那人細(xì)心登記。
從超市回來,還是這個阿姨在執(zhí)勤,不知道她休息了沒有,多久才能換班。測我體溫的時候,把我緊張壞了,因為愣是沒測上!我心里忐忑不安地打起了小鼓,竟這么不順利。阿姨看著我略有些尷尬的表情,就笑著說:“來來來,把衣服袖子往上撩,試試另一只能不能測上。天兒冷,肯定不是你的原因!焙渲袌允毓ぷ鞯乃,竟然還細(xì)心安慰著我。一霎那,我的心里暖了。
回到溫暖的家,卸下“武裝”,清洗消毒之后,我盯著自己懶得動一筆的作業(yè)若有所思。聽著一聲一聲響的不停歇的催作業(yè)“魔音”,才發(fā)覺,自己抱怨沒自由的那番話是何等可笑。倘若換個思路想,那些至今仍奔赴在前線的白衣戰(zhàn)士和社區(qū)服務(wù)的工作者,他們能像我這般躺坐自如嗎?他們在這場疫情面前,又有多少時間可以用來休息呢?哪有什么歲月靜好,只是有人負(fù)重前行罷了。我更深切地理解了這句話的涵義與分量。正是他們的守護(hù)為我們換來了平安,換來了與家人相守的自由。這自由來之不易,又怎能荒廢!珍惜自由,不頹廢。
拿起手中的筆,奮斗吧!自由的小孩!
自由的作文 篇3
我本是一個活潑開朗的女孩子!但這幾天卻變得很傷心,因為這幾天考試考不到好成績,媽給我下達(dá)了命令--不準(zhǔn)我上網(wǎng)?措娨。出去玩。
說真的,每當(dāng)我聽見我媽罵我,我有時真的好傷心!明天本來我有一個好朋友生日,但但我已經(jīng)覺得是不能出去了!
我也是人,我也有自由!為什么他們就不能給我少少自由呢?
有一次,我和同學(xué)在談話,他們都說自己是多么自由自在啊!他們家的家長都是每個周末陪他們玩。每當(dāng)聽到這個話題,我的心就象是被一個石頭所壓住,還有時忍不住趴在桌上大哭一場,為什么別家的孩子都是那么好。∥艺娴暮昧w慕他們!
自從小到大,每一天我都會被罵一次。為什么,為什么老天就不給我一個美好的童年呢?為什么呢?我要自由!
自由的作文 篇4
記得小時候,家鄉(xiāng)的氣候十分干燥,大人們常說:“云啊,快聚到一起,下個透心雨,長出好莊稼吧!”于是,我就化為一片小小的云。
我是一片云。傍晚,我要讓陽光照耀著我,一會兒,我成為威風(fēng)凜凜的獅子,一會兒,我成為一盆開放的菊花,反正,不管怎樣,我都樂意成為好看的火燒云。
我是一片云。我常去炎熱的沙漠旅行。在沙漠上空,我看見一棵棵小樹在烈日的暴曬下,沒精打采地聾拉著腦袋,干渴的'將要死去。我難過地流下了眼淚,晶瑩的淚水滴在小樹苗的身上,他們笑了,頑皮地伸出手接著,逗得我也破涕為笑了。
我是一片云。我要遮住毒辣辣的太陽,讓工地上的人們涼爽涼爽,讓一幢幢的高樓大廈迅速建成……
我是一片小小的云,我愿用自身的毀滅來換取人們欣慰的笑聲。
自由的作文 篇5
眼前是白茫茫的積雪,須臾間凜冽的寒風(fēng)已經(jīng)把剛剛離家的喜悅吞噬。一意孤行的我下了北上的火車,靜靜地向前踱步。
街旁是一間字畫店。店面雖小,卻裝潢得古香古色。在踏入店門的那一瞬間,我想起了他。
他或許是我最歆羨的文人了。舞文弄墨,逍遙灑脫?墒窃谒途赢愢l(xiāng)的時候,生命中的束縛也曾令他徘徊彷徨。被貶黃州,受眾鄙夷。官場中寄予的一切都由希望化為絕望。他的自由,來自于傲骨中的一份坦然。正是因為他不羈的心態(tài),才使他臥居山林、獨斟自飲后在詩篇的造詣上卷起千堆雪。他的自由,是隨遇而安,是隨性而為,是“人間有味是清歡”中的淡淡恬適。月光可為衫,芒鞋輕勝馬,他在仕途的洪流中收獲的那一份自由,叫做安然。
我走出小店,心中一絲絲漣漪涌動:這次不辭而別的旅行,究竟得到了我想要的自由了么?我在人流中無目的地找著什么,倏地,耳畔鳴起了肖邦的夜曲。
他或許是我最羨艷的音樂家了。帶著律動的音符,時而舒緩地流淌成一條汨汨的溪流,時而沉重地凝聚成一層氤氳的薄霧,壓在共鳴者的胸口。他的自由,來自于將亡國痛、家境寒的悲傷礪煉出的那一束火焰。星星之火,將音樂這條路上所有的荊棘燃盡。留下的余燼,叫做赤子之心。他命中注定是一位引火者,將點滴的自由的渴望,交織在每一部旋律之中,他在艱難險阻的征途中收獲的那一份自由,叫做不屈。
音樂戛然而止,卻把冗長的回聲激蕩在我的心底。在陌生的人群前,在陌生的景象間,我發(fā)現(xiàn)自己要找的東西,叫做慰藉。我要的自由,并不是離開我曾經(jīng)擁有的款款深情,而是找到一個傾訴苦楚、歡愉的空間。它不同于不屈與安然,不同于冰冷與火熱的溫度,不同于過度的關(guān)懷與陌生的安置。
雪落無痕,心擲有聲?罩械脑坪桶哆叺暮6荚谟貌煌膽B(tài)度張弛著彼此的美麗。自由的火花,閃耀在我們最本真的心底,叩擊著我們前行的決心,昭示著我們每一個夢的開始。
自由的作文 篇6
前幾天,還有如陽春三月,今天就下起雪來,盡管很冷,但我覺得還是好雪。
下午放學(xué)回家,我一路上有如一只歡快的雀兒,盡管摔了好幾跤,但我還是唱著跳著?斓郊伊,我本以為我們院子的孩子會在雪地上無拘無束的玩耍,便飛速地沖進(jìn)院子里。我一看,院子里不但不熱鬧,反而還冷冷清清。
于是,我便帶著我的疑問去找我的好朋友顏崢。
來到顏崢家,我問;“顏崢,你為什么不出來玩呀?““我爸媽不準(zhǔn)我出來,怕我感冒。“
不一會兒,我就離開了她家。剛出門,媽媽就叫我:“點點,快回來了,等會要感冒了!““知道了,馬上回來!罢f著,我就慢慢地走回家。
在回家的路上,我不禁想到:現(xiàn)在的孩子得到的太多了,失去的自由也太多了。
自由的作文 篇7
“解放了!解放了!”一陣歡呼打破了校園的寧靜,校園外打著哈欠的家長被驚醒,差點從車上掉下來。孩子們有的一下?lián)溥M(jìn)家長的懷里,有的到門衛(wèi)室邊等家長邊做作業(yè),還有的,則是不緊不慢的在店里買東西。有少部分同學(xué)跑到公路站牌旁,焦急地等待班車。
我屬于在店里買東西的那一部分。這些路邊的商店深受我校同學(xué)喜愛,很多都是老顧客了。我走在放學(xué)回家的路上,途經(jīng)那些商店,只要帶了足夠的錢,大部分人就會很隨意的揮霍,跟學(xué)校里完全不同。許多同學(xué)覺得讀書就是坐牢,學(xué)校就像監(jiān)獄,不夠自由。其實我覺得,如果說是監(jiān)獄還是太夸張了點,因為學(xué)?梢越坏脚笥,可以把獄中能學(xué)的知識也學(xué)到。而且,學(xué)校的環(huán)境很好,綠色植物隨處可見,學(xué)校比監(jiān)獄自由多了。老師雖然會布置作業(yè),會批評你,但也不能全說負(fù)面影響。不僅是這樣,老師責(zé)怪、批評你也是為了你好。除了不能亂跑,其他方面的自由還是很開放的。學(xué)校是知識的道館,等著你挑戰(zhàn);學(xué)校是快樂地牢籠,讓人暢快許多;學(xué)校是身心的金庫,只有用高尚的鑰匙才能打開。
校外的世界更寬闊,更精彩。我們到了校外,便無拘無束地買東西。陽光斜射在我們的臉龐,百萬縷金光普照大地,伴隨著我們呼吸自由的空氣。我們的活動范圍絕不會局限于一所很大的學(xué)校。我們要學(xué)會解放自己,讓自己放松,緩解精神壓力。人最需要的東西莫過于自由,誰都想要自由,誰都渴望自由。每個人都像一只小鳥,都會有屬于自己的一片藍(lán)天,大家都希望自由地翱翔于自己的天空。沒有人希望藍(lán)天杯別人搶占,若藍(lán)天被奪走,就像被人剝奪了自由。失去了自由,就像沒有翅膀的小鳥。
商店里,徜徉著人們的身影。我也經(jīng)常買一些小東西,偶爾在小餐廳里吃漢堡,和同學(xué)們開個小派對,多聚一聚。不管怎樣,校外總比學(xué)校自由多了。
多解放自己,多渴望自由,可以使生活輕松,可以讓自己快樂。呼吸自由地空氣,就可以多多憧憬那片藍(lán)天!
自由的作文 篇8
我是一只自由的老虎
砰!無力感,疼痛感全部涌了上來。我努力的咆哮一聲吼向了閉上眼睛前看到的唯一兩個生物 人類。
看著四周密不透風(fēng)的高高圍墻我迷惑起來,我竟然沒死。似乎有一點興奮的我開始繞著圍墻一步一步的行走,尋找那并不存在的出口。看了看自己那幾乎可以撕碎一切的利爪努力的抓撓著那只留下淺淺痕跡的墻壁。我要出去要自由,我不停的抓不停的咆哮,赤紅的雙眼緊緊地盯著墻壁渴望奇跡的出現(xiàn)。然而什么都沒有,留下的只是墻壁上的深紅的爪印,我想要放棄但不能放棄,這只是一個開始。
圍墻內(nèi)不知何時出現(xiàn)了許多的食物。以往的我或許會瘋狂的吞食掉它們,然后痛快的打一個飽嗝。但現(xiàn)在的我只渴望自由,依舊執(zhí)著的抓著墻壁。多少天的不懈努力似乎墻要出現(xiàn)了洞,我看到了希望心中充滿了幻想,無邊無際的森林要開始了蔓延。砰!又一次無力的倒下,再次睜開雙眼的我絕望了,墻壁修補(bǔ)的完好無損。我恨人類但卻無能為力,所能做的只有咆哮,用盡最后的力氣憤怒的咆哮。
最后的倒下我看到了死神,舉著死亡的鐮刀緩慢的走過來,原本猙獰的面孔似乎并不可怕,因為森林真的要出現(xiàn)了。
我依舊是一只自由的老虎
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