實踐作文9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的實踐作文9篇，希望能夠幫助到大家。
實踐作文 篇1
一個人怎能沒有夢想，沒有夢想就沒有奮斗的目標(biāo)，沒有夢想生活就會平淡如水。夢想只有經(jīng)過辛勤地勞動與付出，并且腳踏實地，才能實現(xiàn)！
我的夢想是讓空氣更清新，江河湖海更清澈。人、動物和植物能和諧地生活在地球這個大家庭中。
可是現(xiàn)在的地球并不是我所想象的。我們已經(jīng)習(xí)慣開汽車去外面游玩或者去很遠(yuǎn)的地方。雖然對這已經(jīng)習(xí)以為常了，我們卻忽略了一點：汽車行駛時會排出大量的尾氣。尾氣不僅氣味難聞，同時也是二氧化碳聚集的一個重要來源。
我們在家里會浪費電、水、氣。而在大街上的燈五顏六色、燈火通明，是非常多的，更會浪費掉電。一個滴水的水龍頭，一個月可浪費一到六立方米的水；一個漏水的馬桶，一個月要浪費三到二十五立方米的水；一個城市如果有六十萬個水龍頭關(guān)不緊，二十萬個馬桶漏水，一年可損失上億立方米的水。這是多么龐大而驚人的數(shù)字��！
現(xiàn)在的地球環(huán)境已經(jīng)很差了。但是，如果我們從現(xiàn)在起就樹立積極節(jié)約的意識，一切都還不算晚！
如何減少二氧化碳的排放呢？在生活中我們可以少開空調(diào)，多植樹種草。盡量不開私家車，可以乘坐出租車、公交車或者和同事、同學(xué)一起坐一輛汽車。到超市或者菜場買東西，不要使用塑料袋而改用布制的環(huán)保袋重復(fù)使用。
如何節(jié)約電能呢？夏季，你可以把空調(diào)的溫度設(shè)定在二十六到二十八攝氏度，冬季設(shè)定在十六到十八攝氏度。夏季空調(diào)調(diào)高一攝氏度，如果每天開十小時，則一點五匹的空調(diào)可節(jié)電零點五千瓦時。夏季空調(diào)配合電風(fēng)扇低速運轉(zhuǎn)，可以適當(dāng)提高空調(diào)設(shè)定溫度，既有舒適感，又能節(jié)電。家庭照明要使用節(jié)能燈。
那么又如何節(jié)約用水呢？我們可以在家里的馬桶箱里放置一個裝滿水的可樂瓶或者鹽水瓶，占據(jù)水箱容積，這樣就可以減少沖洗水量。家庭用水可以循環(huán)利用。淘米水可以用來洗菜，洗菜的水可以用來澆花；洗衣機(jī)漂洗的水可作為下一批洗滌水使用。最后一次洗滌水，可以用來拖地、洗拖把。
這就是我的夢想，也是中國夢，世界夢。不僅要我一個人實現(xiàn)，更要我們大家一起去共同努力。從點滴小事做起，從自己做起，讓這個世界更加美麗！
實踐作文 篇2
曾經(jīng)裴斯表洛奇齊說過：“知識和實踐就像做手藝一樣，兩者必須結(jié)合”。所以。生活中，我們不僅要多動腦筋勤思考，還要實踐。就像參加高級職業(yè)培訓(xùn)的企業(yè)骨干聚合時，有人提議去游泳，但是遺憾的是他們中的絕大多數(shù)都不會水，于是請了國家游泳隊的教練來現(xiàn)場培訓(xùn)，教練想了一個主意說教大家學(xué)救人。所以大家都下了水。在兩天后，本會游泳的人多了不少花樣，不會游泳的人也能在水中游而不沉底了。不過有個小伙子卻一動不動，教練問他為什么不下水。
那個小伙子說教練根本沒有教大家學(xué)救人，也沒有教學(xué)游泳。因為這個小伙子只知道觀察別人的行為，卻不能自己嘗試著去做，所以到頭來他什么也沒學(xué)著，還是不會游泳。因此，我們在做事情時，要積極地去實踐。曾經(jīng)荀子說過：“不登高山，不知天之高也；不臨深谷，不知地之厚也�！边@句話的意思是要想了解“天之高”“地之厚”，必須“登高山”“臨深谷”。如果“不登”“不臨”是無法了解“天”“地”的情況的。若是人們想要獲得真正的知識，必須親身參與社會實踐。而學(xué)習(xí)知識的目的在于實踐。若是過分強(qiáng)調(diào)知識而輕視實踐，人就會喪失實踐的能力。畢竟知識是虛的，通過實踐，知識才落到實處。也只有付諸行動，認(rèn)真實踐，所學(xué)到得知識才不至于成為空洞教條的理論。
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。這是陸游說的�？墒菂s偏偏有人喜歡紙上談兵，結(jié)果害人害己。趙括就是一個很好的例子。戰(zhàn)國時趙國名將趙奢的兒子趙括年輕時熟讀兵法，善于談兵，連他父親也難不倒他。后來趙王中秦王反間計，讓他替廉頗為趙將。趙括是個缺乏實戰(zhàn)經(jīng)驗，只知空談兵法的人。他到了長平后，一反廉頗所為，更換將佐，改變軍中制度，搞的全體官兵離心離德，斗志消沉。他改變了廉頗的戰(zhàn)略防御，積極籌劃戰(zhàn)略進(jìn)攻，企圖一舉而勝，奪回上黨。在長平之戰(zhàn)中，趙括只知根據(jù)兵書作戰(zhàn)，不知靈活處理，后被秦軍射死，部下40萬人全部被俘。趙國亡國。雖說勝敗乃兵家常事，但是由實踐總結(jié)出來的知識指導(dǎo)的戰(zhàn)爭才是勝算大的。
像廉頗隨時趙國老將，作戰(zhàn)知識也學(xué)不如趙括記誦豐富，但是廉頗有著攻池掠地的豐富戰(zhàn)爭實踐經(jīng)驗。他帶兵打仗所依靠的主要不是從兵書上背的而是實戰(zhàn)的積累。而趙括卻上的恰恰是實踐。可見，實踐是一個人的成功與否的關(guān)鍵。時間是知識的基礎(chǔ)，是知識的出發(fā)點和歸宿點，對知識起決定作用，這是毫無疑義的。但也不能因此輕視知識，導(dǎo)致實踐過重。所以說，實踐與知識是緊密相連的`，只有親自實踐，才能獲得真正閃光的知識。
實踐作文 篇3
實踐是求知的最終目的；實踐是充實理論的來源地；實踐是檢驗真理的實驗室。正如古波斯薩迪所說的：“有知識的人不實踐等于1只蜜蜂不釀蜜”。只有實踐，才能讓自己更充實。
昨天我也和同學(xué)一起去羅東參加了實踐活動。來到實踐基地，映入眼簾的是兩棟高大的教學(xué)樓。樓旁有著樹木、草坪，格外引人注目。忽然聽到了一聲廣播，我們有秩序地排列在操場上，聽老師講活動安排。
第一節(jié)課要開始了，這節(jié)關(guān)于法律的“游戲”，讓我大開眼界—我們先做了法律知識競賽，然后在法庭上扮演法官、辯護(hù)人、公訴人等角色。這樣與眾不同的學(xué)習(xí)過程，讓我更加明白，遵紀(jì)守法不僅僅只是口號，遵法守法，從我做起！
第二節(jié)課，我們好像打了“泥戰(zhàn)”——甌窯制作。我在做的時候，泥土淘氣地?fù)涞轿业囊路�、褲子上，讓我不得不讓機(jī)器轉(zhuǎn)得慢一些。當(dāng)然，我對模擬開車的興趣最濃了。老師剛講完交通標(biāo)志和開車常識，我們就迫不及待地操練起來。最有趣的是在“開闊的大道”上“飆車”，我一方面要提高速度，一方面又要握好方向盤，堤防意外，于是，我全神貫注，仿佛自己真的是一位駕駛技術(shù)數(shù)一數(shù)二的老駕駛員……一直到下課了，我們還意猶未盡，戀戀不舍地回到操場參加閉幕典禮。
在我的童年里，這次實踐讓我收獲匪淺。它雖短暫，僅僅一天，但培養(yǎng)了我的能力，提高了見識，對我來說，彌足珍貴。
實踐作文 篇4
“秋天來到農(nóng)割稻�！鼻锾斓奶镆�，在風(fēng)兒的招搖下喚起陣陣波浪。秋收到了，農(nóng)民忙著快點割下自己的稻谷，他們被猛烈的太陽曬得汗流浹背，眼睛弄得朦朧不清。
天上的云聚集在一起時。天空漸漸出現(xiàn)一層薄云，仿佛蒙上了白色的綢幕，這時天氣馬上轉(zhuǎn)陰，云越壓越低，這時農(nóng)民們便停下手中的鐮刀，生怕割下的稻谷會被雨水沖走。
今天的天氣很好有沒有太陽，又不會下雨，很適合割稻谷，收稻谷。我獨自去田野收割，剛割的時候覺得很快樂，過了一會就覺得厭煩了，禾葉從根長到頂，干枯的葉子會把你的腳纏繞，讓你寸步難行，有時還會把你的手腳弄得傷痕累累。
媽媽來了，感到了一種溫情，割完回家，馬上躺在長椅子上，開著風(fēng)扇，舒適的躺著，突然耳邊仿佛聽到有人說我媽媽昏倒在稻田里了，我楞個起來，門外爸爸正和一個人在談話，跟著兩人跑了出去，我急著穿上鞋子，也跑向田野，見爸爸正抱著媽媽奔向附近的診所，看著爸爸著急的跺著腳等著醫(yī)生出來，我的心也懸起來了，醫(yī)生出來，爸爸急問媽媽有沒有事，醫(yī)生：“是勞累過度和饑餓造成的昏迷�！蔽衣犕�，回想我早早回家，媽媽一個人在干活，心里不是滋味的。
到家，再不敢躺下椅子舒活了，拉起手推車，趕到田里，把剩下的稻谷割完，彎著腰，不停揮動著手中的鐮刀，腳丫子一小步一小步向前推進(jìn)，足跡留下了汗水和勞累。不僅腰酸背痛，而且手腳也麻痹，這種地地道道的農(nóng)民才能體會到的生活，我真的感受到了媽媽的辛苦，勞累的她，總比我們起得早，睡得晚。
早上我又拉又推，把昨天我收不完的收回來，到田里，我一堆一堆的捆綁好，用扁擔(dān)跳回去，現(xiàn)在肩膀上的皮都破了，流血了，不過要忍著痛也要把剩下的收完，因為媽媽太辛苦了。
這下收完了我也學(xué)到了什么是先苦后甜的滋味了，媽媽的昏倒時由我而引起的，所以我會用我力所能及地去幫助父母減輕負(fù)擔(dān)，在家里，你也可以讓你的父母有休息的時間，讓他們看看電視，養(yǎng)養(yǎng)神，而我們也可以煮煮飯，洗洗碗，燒燒水，洗洗衣服，拖拖地……
實踐作文 篇5
盼望著，盼望著，終于迎來了去“青山素質(zhì)教育實踐基地”的這一天！
“哇，真大呀！”踏入基地大門的一剎那，我們情不自禁地驚呼起來，繼而又被這里整潔優(yōu)美的環(huán)境所吸引：四月時節(jié)，春光明媚，一派鳥語花香。一座座精致典雅的小平房整齊地排列著，不論教室、宿舍還是餐廳，都是那么溫馨、舒適。遠(yuǎn)處池塘邊的一棵棵青翠的小樹，也在春風(fēng)中盡情地?fù)]舞著枝條歡迎我們。幾只小燕子拖著剪刀似的尾巴，逐著一些不知名的鳥兒，上下翻飛，穿梭其間，真是其樂融融！
我們飛奔到草地上，嬉戲、打滾、奔跑……興奮得忘乎所以，一個個熱得小臉通紅，宛如天邊的云霞！
最難忘的是制作“拓片”。老師先介紹了一些關(guān)于“拓片”的知識，我默默地把要點記在心里。開始拓片了！我們先用一把扁平軟毛刷子，在石頭上薄薄地刷上一層清水；接著小心地覆蓋上一張柔軟的宣紙，用手掌輕輕按壓平整，直到?jīng)]有一點氣泡為止；然后，再用一把硬毛小刷子，逐個輕輕敲打石頭上每個字的突出部分，力量既不能太大，也不能太小。很快，就影影綽綽地看到“行成于思”四個字了；最后，將拓包沾上適量的墨，按照從上到下，從左到右的順序，逐字輕輕“按摩”。不一會兒，宣紙上就清晰地出現(xiàn)了“行成于思”幾個黑白分明的大字，多神奇呀！
幾分鐘之后，我們小心的把宣紙從石頭上揭下來，貼到事先涂好膠水的板子上。固定的時候，因為宣紙?zhí)�，我不小心把一個角弄壞了，只好用壓條把它遮蓋一下。畢竟是第一次學(xué)做拓片，還算不錯。
同學(xué)們也和我一樣，既好奇，又緊張。大家分工合作，各顯神通，拓出了一幅幅心儀的字畫，還真是像模像樣呢！
兩天里，我們還實踐了編織“中國結(jié)”、捏泥人、推鐵環(huán)、打陀螺、射擊……在這里，我們共享春天明媚的陽光、同賞自己勞動的成果，歡樂與自信寫在了每個小朋友的臉上……
實踐作文 篇6
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行�！笔澜缟系乃邪l(fā)明，沒有一種是僅僅依靠空想發(fā)明出來的，他們都經(jīng)歷過了發(fā)明家成百上千次的實驗，在實踐中有所成就，在實踐中得出真理。因此在我眼里，實踐無疑是世界上最寶貴的東西之一。
如果沒有實踐，人生將會怎樣？人的成長無非是在一次次實踐中的日積月累。如果沒有實踐，人永遠(yuǎn)只能蜷縮在搖籃中，無法邁出意義重大的第一步：只能使頭腦變得愚昧無知，麻木遲鈍；只能如井底之蛙一般固步自封。沒有了實踐，也就無法走向世界，迎接未來了。
如果沒有實踐，社會又會怎樣？“實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”，這句家喻戶曉的名言便恰好說明了實踐之于社會的作用。我國的迅速騰飛，不正是在一次次的實踐中取得成功的嗎？若是沒有實踐，不敢大步向前，那么我們就不可能取得的巨大成就。因此，實踐不僅對個人是寶貴的，對社會一樣如此。
不過，實踐最重要的價值，應(yīng)該是對全人類而言。前文已經(jīng)提到，人類的發(fā)明離不開實踐。假如沒有實踐，沒有人積極主動地去落實自己的想法，人類的發(fā)展又會怎樣？答案不言而喻，更讓人不寒而栗：我們?nèi)匀惶幵谠忌鐣小Q句話說，人生的價值難道不是實踐的結(jié)果嗎？社會的進(jìn)步，簡而言之，難道不是創(chuàng)新的推動嗎？實踐，就這樣在人生中必不可少，在社會中不可或缺，影響著全人類。這就是實踐的重要性。
世上最寶貴的是實踐，希望作為學(xué)生的我們，能夠珍惜這份禮物，在實踐中探求真知，實現(xiàn)夢想，進(jìn)而為了我們的祖國，為了全人類的命運共同體而不懈奮斗！
實踐作文 篇7
寒假的一天下午，我正在寫作業(yè)，忽然聞到一股香味，香味是從廚房傳來的。我趕忙跑進(jìn)廚房去看個究竟。
霧氣籠罩著整個廚房飄呀飄，使我不得不摸著走。原來是媽媽在蒸包子呢！我突然來了興趣，對媽媽說： “媽媽，我也來包一個包子吧！”?媽媽說：“好��！我來教你吧！”?媽媽告訴我先搟皮：左手使勁，右手轉(zhuǎn)圈，而且得搟的大大的。我拿起一塊面就搟起來了，開始老是搟不圓，好像搟面杖不聽我的指揮一樣，面團(tuán)不是粘在案板上就是粘在搟面杖上真是急人，等搟出來一看，怎么是長方形的呢？媽媽說是我用勁太大了，于是我拿起第二塊面團(tuán)輕輕的搟起來，搟一下轉(zhuǎn)一下，這一次就好多了，雖然不像媽媽搟得那么圓，但比第一次的進(jìn)步多了，至少是圓的，媽媽說這就是熟能生巧。接下來就是包餡了，首先左手手指彎曲拖住皮，再往里面放一點餡。
第一次媽媽讓我把餡放的少一點，害怕擠出來了。然后用右手捏一點邊順著邊一點一點的捏起大約一厘米的褶，一邊捏一邊轉(zhuǎn)，等剩下一點皮的時候把所有的褶捏到一起，把口封嚴(yán)就好了。雖然我做的包子扁扁的，褶也沒有太明顯，我很失望。媽媽也鼓勵我說：“挺好的，你第一次包已經(jīng)包包的很好了。”我只做了兩個，因為餡不夠了。媽媽又用剩下的面做了幾個花卷，就開始蒸包子了。20分鐘后我的第一個包子出籠了，“原來還挺好看的！”媽媽說，“不錯!”我興奮的說：“真的呢！”我又說：“讓我來嘗一下吧！”于是我拿起海棠受的包子咬了一口，哇！太好吃了！
我吃到我自己包的包子心里興極了，為我終于學(xué)會包包子了，媽媽也替我高興呢！我終于感覺到了勞動的樂趣。
實踐作文 篇8
周五下午，我們班的十二個小記者，帶著針線，布塊兒和剪刀，迫不及待的飛奔向四樓會議室，和其他班的小記者一起跟著王老師學(xué)習(xí)香囊的制作。
王老師拿出剪刀將布剪成了一個個正方形的小布塊兒，然后拿起一塊兒布對我們說：“先做一 個香囊吧�！薄笆紫�，將它對角重疊折成一個三角形�！彼f著，向我們展示了一下她對折好的三 角形，我們邊聽邊照著對折好了小布塊兒，老師一手拿起針線，一手捏著三角，從它的一個 角兒縫起來，直到還差一點兒就要完全把口縫死，老師才停止了穿針引線的動作，她看著我們：“ 我為什么要留個口呢？”“因為里面還要塞東西。”我們異口同聲的說。“對了，不過，在塞東西之前，我們要把它反翻過來，讓剛才縫的邊和線都藏起來，這樣外觀會更好看。”我們相互看著手里的作品，歪歪扭扭的，長短不一的，還有的線在中間團(tuán)成一個大大的死結(jié)，確實很難看，于是，紛 紛學(xué)著老師的樣子，把它翻了個個兒，嗯，好看多了。老師拿出準(zhǔn)備好的棉花和香料，塞進(jìn)了香囊空空的肚子，吃飽了的香囊閉上了它的小嘴兒。老師把線調(diào)整了一下，變戲法兒似的變出了一個小巧玲 瓏的小元寶。大家看看老師胖乎乎的小元寶，再看看自己手中干癟歪曲的小東西，都笑了起來。
真是一節(jié)快樂的手工課啊，不僅學(xué)會了香囊的制作，還學(xué)習(xí)了有關(guān)“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”的知識。
實踐作文 篇9
有一位知識淵博的大學(xué)者，他博覽群書，但在工作中卻是個平庸之輩，為此他感到很苦惱。他想：難道是我的知識還不夠，難道我的知識對工作毫無作用，難道我多年的寒窗苦讀就這樣白白的浪費了。他這樣思索著。但我想：他的想法真的對嗎？他是否是另有原因呢？
他在工作中不能成功的真正原因是什么呢？
在我看來，知識是一種理論，只有掌握了理論知識才能在實踐中靈活運用，因此，知識是實踐的基礎(chǔ)，沒有豐富的知識就想在實踐中獲得成功簡直是天方夜譚。沒用哪一個偉大的科學(xué)家不是在從學(xué)習(xí)一個又一個簡單的公式定理而在實踐中迸發(fā)靈感而最終成功的，也沒有哪一個偉大的音樂家不是從簡單的音符學(xué)起而最終譜寫自己的偉大篇章的，因此，想要在實踐中獲得成功，學(xué)習(xí)知識是必不可少的，但學(xué)習(xí)知識也要講究方法，如果只注重量的積累而忽略了質(zhì)的變化，那么知識就會變得多而不精，雜而五章，自然而然在工作中就得不到數(shù)熟練的運用�？梢�，大學(xué)者的問題不是書讀的不夠，而是沒有講究
精益求精 。所以，想要在實踐中取得成功，就必須有熟練的知識做基礎(chǔ)。
那么，怎沒檢驗我們的知識是否掌握牢固了呢，我認(rèn)為，最好的解決辦法就是用實踐去檢驗。實踐不僅是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，也是對知識檢驗的最佳途徑。有的人把握住了實踐的重要性，所以成功了，而有的人只顧著知識的積累，完全脫離知識，導(dǎo)致了失敗。成功與失敗的秘訣就在于此。所以，在學(xué)習(xí)了一定的理論知識后，就一定要用實踐去檢驗知識成果，在實踐中找到知識的漏洞，進(jìn)行填補，再進(jìn)行下一次的實踐。這樣，我們就會在這一知識一實踐的反復(fù)打磨中走向成功。所以，知識是實踐的基礎(chǔ)，實踐更是檢驗基礎(chǔ)的最好方法，兩者相互依存，互相促進(jìn)，最終為了一個共同的目標(biāo)“成功”而努力。
同學(xué)們，知識的積累固然重要，但實踐中的應(yīng)用也是必不可少的，如果你想當(dāng)大學(xué)者一樣的人，那么實踐是大可不要的，但如果你想要做一個偉大的人，那請你記住我的話。
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