【實用】實踐作文合集5篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的實踐作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
實踐作文 篇1
金秋十月，在溫暖的陽光照耀下，我們懷著興奮的心情來到了實踐基地，開始了為期三天充實而又開心的實踐活動。
在寢室里，充滿了我們的歡聲笑語，嬉笑打鬧；在操場上，籃球迷們進行了激烈又友好的友誼賽；教室里同學們認真聽講，專心致志地完成各種有趣的操作；晚會上，同學們更是一展歌喉，盡情高歌。一幅幅溫馨的畫面，一個個難忘的場景，充分體現(xiàn)了同學之間的友愛團結(jié)，在這個實踐基地的每一個角落里，都撒滿我們的歡笑。溫馨洋溢的氛圍讓我們感覺是在一個大家庭里。
這三天里，我們只感受到快樂和友情，沒有家長的嘮叨和老師的督促，忘卻了學習的壓力，感覺這里就像是我們的天堂。這個無憂無慮的天堂里，我們學到了平時我們學不到的東西，感覺很有趣，也很有成就感。同學之間團結(jié)友愛，自律互助，任勞任怨，這些在平時不太深刻的感覺在深深地感染著我們。
三天的時間是那么短暫，當我們拖著疲憊的身體依依不舍的離開實踐基地的時候，我們都忍不住一再回頭，看看這個留著我們太多珍貴記憶的地方，滿心的不舍。
實踐作文 篇2
因為我長本事了，所以就要充分發(fā)揮我的聰明才智。近來，我在逐步探索自己的發(fā)展方向。經(jīng)過一段時間的觀察與思考，我總算找到了我可以充分表現(xiàn)自己的方式，那就是幫助謝阿姨打掃衛(wèi)生 。
謝阿姨是媽媽朋友單位的一位員工，在我出生之后，每周到我家?guī)椭驋咭淮涡l(wèi)生。媽媽上班之后，為了讓奶奶能全力照料我，謝阿姨就每天下午來家打掃衛(wèi)生并做晚飯。因為幾乎天天都和她 相處，我早就將她當作家里人了。每當她來，我都歡呼雀躍，興奮不已，跟在她身后，圍著她轉(zhuǎn)。阿姨也很喜歡我，在奶奶忙不贏時，總是主動幫奶奶關(guān)照我�，F(xiàn)在我能干了，就很想給她幫幫忙。她用 抹布擦桌子，我也找塊抹布跟著擦桌子，她擦欄桿，我也跟著擦欄桿，她擦地板，我也跟著蹲下擦地板；她用掃把掃地，我也想去搶掃把，她用撮圾去裝垃圾，我也想去幫忙。我這么愛勞動，可是爺爺 奶奶總是批評我?guī)偷姑Γo謝阿姨添亂。但是，謝阿姨卻充分肯定我的成績，夸我真能干。得到阿姨的表揚，我非常高興。
今天下午，爺爺奶奶帶我上街購物，順便買了一把掃把。我非常高興，馬上拿了過來。一到院子里，我就下了車，揮舞掃把掃起了馬路。我太開心了。奶奶也夸我是個愛勞動的小乖乖。
實踐作文 篇3
記得“錦鯉”一詞出現(xiàn)時便被人們刷屏，引發(fā)人們的關(guān)注，轉(zhuǎn)發(fā)“錦鯉”的人們在求幸福吉祥好運的同時也蔓延出了一種不求實踐，只求如愿的一種風氣。
每當考試前，許多學生都會在網(wǎng)上轉(zhuǎn)發(fā)好運的帖子，以求通過考試而不是認真復習以求原題，相比之下，后者比前者好的太多。這種不正當風氣就應該引起人們的深思。在現(xiàn)況下，每當人們遇到什么大事，太多人都會第一時間發(fā)好運說說，而不是找尋解決的方法，殊不知，只有實踐才是王道。
實踐可以幫助人們尋找解決的方法，可以把觀念的東西變?yōu)楝F(xiàn)實的東西。
當遇到關(guān)困難時，實踐會助你更快更好的解決它。它會給你帶來實際，而不是虛無與心靈寄托。
從哲學上來說，人們在遇到難題時會產(chǎn)生一種認識，而實踐又可以推動認識向前發(fā)展，繼而深化實踐，解決難題。俗話說世上的事物不是一蹴而就的，而是通過實踐一點一滴積累出來的。在港珠澳大橋建設中，人們并不是心里構(gòu)建一座大橋，然后求得上天來建成。而是通過辛勤奮斗，一點一滴，腳踏實地建成的。它的建成不僅凝聚了人們的心愿，也充滿了建設者們多年的汗水和精力。它的建成充分提高和體現(xiàn)了我國的綜合實力和自主創(chuàng)新能力，使我國取得了優(yōu)異的成果。事實證明，只有實踐才是成功的前提。但實踐又不是一下子就找到方法的，它是一點點一步步去尋找方法的，是腳踏實地的實現(xiàn)成功的。
問題很多很難，不是只通過實踐就能解決的，要結(jié)合的東西有很多很多，如客觀因素和人為因素。它們都是解決問題必不可少的途徑，不是說把好運寄托大
在說說上這種做法是錯誤的，而是我們應當適當而不應過度盲從，只求結(jié)果，不求過程。轉(zhuǎn)發(fā)好運連說說在一定程度上會給人們的心靈帶來寄托也會促進人們?nèi)嵺`，去成功。但超過一定界限，只把希望寄托在說說上就會適得其反了。
所以說我們還是要堅持實踐，堅持實踐，尊重客觀規(guī)律，發(fā)揮主觀能動性，尋找成功之路，走向成功。
實踐作文 篇4
星期日,媽媽帶我去西湖邊,做了一次有意義的實踐活動。
那天細雨蒙蒙，寒風刺骨，無數(shù)雨點飄進了傘里，落到了我的身上。我搓著雙手問：“媽媽，我們什么時候才能找到一個人特別多的十字路口呢？”媽媽微笑著回答我說：“醫(yī)院旁邊應該有十字路口吧，那里的人很多，老人也應該很多。”
我們走啊走，好不容易才找到了一個十字路口，人很多，可是老人卻很少很少。
過了一會兒，機會終于來了，我身后走來了我心目中理想的服務對象――一位老年男子。我趁著好機會，鼓起勇氣上前問道：“爺爺，您過馬路嗎？我能扶您過去嗎？”那位老人顯得有些驚訝，我害羞地解釋道：“我想扶您過馬路，體驗一下生活，同時也做點好事�！崩蠣敔斅犃耍呛堑貙ξ艺f：“好啊，做好事是好的。”
綠燈亮了，我小心地攙扶起老爺爺過馬路，老爺爺?shù)哪樕下冻隽诵θ�。頓時，一股甜滋滋的味道流進了我的心田……旁邊一位老奶奶夸我：“你真是有愛心的小朋友��！”然后，她把我攙扶老爺爺?shù)那榫坝檬謾C拍照了下來，并說：“我要讓我的小孫女好好向你學習�！�
通過這次生活實踐活動，我懂得了獻出愛心,無比快樂！
實踐作文 篇5
今年暑假，我有幸參加了集體組織的一次湖北青少年實踐活動，活動地點定在武漢。
伴著清晨的第一聲雞啼，我身披月色，早早地來到學校集合。汽車起動了，我們帶著滿心的歡喜，前往武漢。由于一路上風光無限，所以旅途中我們并未感到乏味。
下車后的第一站便是久負盛名的武漢大學校園內(nèi)的櫻花大道。聽說那里以前是日本人養(yǎng)傷員的地方，因而由此引出了這個“櫻花”大道這個名字。還聽導游介紹說：“抗日戰(zhàn)爭時期，日本人占領(lǐng)武漢，并把武漢作為養(yǎng)傷員的基地，由于傷員們極度思念家鄉(xiāng)，所以便托戰(zhàn)友從家鄉(xiāng)捎來櫻花的種子，播種在武漢大學大道兩旁，而且年復一年的進行大規(guī)模的播種，以致于形成現(xiàn)在的櫻花大道。站在櫻花大道上，仿佛置身當時日本人播種的那種心境里，不禁油然而生出一種感慨。
第二站便是黃鶴樓。早就聽說長江滾滾天際的浩瀚和“白云黃鶴”的美妙故事，隨即憧憬那“黃鶴一去不復返，白云千載空悠悠”的意境。而今，別具風貌的黃鶴樓，又使我再次感受到那千古流傳的詩意與美妙。
來到黃鶴樓腳下，迎面一幅對聯(lián)道：“由是路入是門，奇樹穿云，詩外蓬瀛來眼底；登斯樓說斯樓，怒江劈峽，畫中天地壯人間�！甭犝f這字是90高齡的書法大師劉海粟所題的。緩緩的'移動著腳步進入一樓大廳，高懸的巨型宮燈，透出溫馨橙黃色的光暈，仿佛置身于天子的宮殿，四面壁畫，彩繪藻井，更是襯出了那別具韻味的巨，幅壁畫。二樓廳氣氛優(yōu)雅，如似棒一杯清醇香濃的茶。卷卷書畫，滿目琳瑯……不知不覺中來到頂樓，眼前就是那盼望已久登高遠眺的那一幕景致。滾滾江水，波光瀲滟，此時的我已經(jīng)能置身于李白當年的那番愁緒，沉溺于崔顥當年的那般惆悵。再看看長江大橋的雄姿，龜山的倩影，江水悠悠，帆影點點，如果能讓“詩仙”現(xiàn)在站在這里看那大好江山，他將有何感想？還僅僅是那“孤帆遠影碧空盡，唯見長江天際流”的浩嘆嗎？！
在一陣陣興奮的歡笑聲中，我們吃過午飯，來到了東湖鳥語林。內(nèi)心無比激動的我們，來到了鳥的天堂。樹林里，放眼望去的鳥兒，千姿百態(tài)：池邊的天鵝，楚楚動人；威武的駝鳥，英姿颯爽；調(diào)皮的鸚鵡，英姿煥發(fā)。它們盡情的表演著，努力地博得游客的贊賞。鸚鵡們更是拿出渾身的解數(shù)。它們表演舉扛鈴，騎單車，走鋼絲……博得游客的陣陣掌聲。
伴隨著那艷紅的晚霞，我們載著滿心的喜悅依依不舍的離開了東湖，離開了鳥語林，離開了這個美麗的城市。
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