兒童詩歌朗誦（通用10首）
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總少不了接觸一些耳熟能詳?shù)脑姼璋�，詩歌飽含豐富的感情和想象。詩歌的類型多樣，你所見過的詩歌是什么樣的呢？下面是小編收集整理的兒童詩歌朗誦，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
兒童詩歌朗誦 1
有一個(gè)很熱的夜晚
有一個(gè)很熱很熱的夜晚，
我從夢中醒來，
媽媽正給我扇著扇子，
汗水卻濕透了她的衣裳。
啊!媽媽的愛是清涼的風(fēng)。
有一個(gè)很涼很涼的雨天，
媽媽到學(xué)校接我，
一把傘遮在我的頭頂，
雨水卻打在媽媽的身上。
啊，媽媽的愛是遮雨的桑
有一回我病了，
媽媽抱我去醫(yī)院。
摸著我很燙很燙的額頭，
媽媽著急地哭了。
啊，媽媽的愛是滴落的淚。
有一天，我打破了暖瓶，
對媽媽又說了謊，
媽媽的批評叫我臉紅，
我不敢抬頭看她的眼睛。
啊，媽媽的愛是責(zé)備的目光。
一次老師叫用“最”字造句，
我說：“我最愛媽媽。”
媽媽告訴我：“最該愛的是祖國，
祖國是我們所有人的媽媽�！�
兒童詩歌朗誦 2
在潔白的紙上
在潔白潔白的紙上
我畫下一雙眼睛
這雙眼睛
充滿了陽光
充滿了星星
充滿了鮮花
它，永遠(yuǎn)不會(huì)流淚
為了讓這雙眼睛
永遠(yuǎn)充滿陽光
充滿星星
充滿鮮花
我在心中
畫下了另一雙眼睛
這雙眼睛
沒有見過陽光
沒有見過星星
沒有見過鮮花
它，流干了所有的眼淚
在潔白潔白的紙上
兒童詩歌朗誦 3
雪
玉一樣純凈、潔白，
鵝毛一樣輕盈、飄灑。
一片、兩片、千萬片，
像春日紛謝的梨花。
我——小雪花，
從蒼茫的天際飛來了。
身穿一件銀色的衣裙，
走起路來：沙沙，沙沙……
有人把我比作白胡子爺爺，
懷中抱一只神奇的寶匣。
說我用手輕輕拉開，
世界就變成銀色的天下。
其實(shí)我根本沒有這種魔法，
這是童話家故意要夸大，
我只是一個(gè)勤勞的小姑娘，
工作起來熱心。潑辣!
每年我要來北方大地旅行，
走遍平原、沃野、山溝、河汊……
越寒冷的地方我越喜歡，
熱帶地區(qū)我可害怕。
梅花見我就眉開眼笑，
臉上的酒窩兒溢彩霞。
我給麥苗送去松軟的棉被，
讓它明春獻(xiàn)出閃光的金塔。
我最恨田間的害蟲，
它們?yōu)榉亲鞔�，損害莊稼。
吹口寒氣將它們?nèi)純鏊溃?/p>
對壞蛋就得狠狠懲罰!
茫茫林-海，有我光臨，
立刻繪上北國邊塞的圖畫。
千里雪原，紅星閃耀，
巡邏隊(duì)的馬蹄揚(yáng)起銀色的浪花。
我走到寬闊的河壩，
將它們的玻璃窗輕輕叩打。
看冰下的魚兒是否游水，
看過冬的青蛙是否睡下?
我悄悄來到學(xué)校操場，
和下課的孩子們一起玩耍。
他們放滑雪板，堆雪羅漢，
一個(gè)個(gè)玩得汗水濕透衣褂。
夜里，我不怕疲勞，
跑到閃光的玻璃窗下。
看孩子們翻著書頁的波浪，
備著耕耘科學(xué)的犁鏵。
忽然，有兩個(gè)紅領(lǐng)巾，
急急忙忙地跑來了。
他們又小心翼翼地
將我放在顯微鏡下：
“快來觀察、觀察，
多么美麗而又有詩意啊!
我敢說這六角形的結(jié)晶體，
是世界上最奇異的鮮花!”
“聽說，火星上的雪是紅色的，
雪花飄落一定像片片桃花。
若是用雪水灌溉莊田，
一定紅浪翻滾勝似彩霞�！�
“我長大要去冰山融雪發(fā)電，
用積雪改造沙漠、山洼。
要請這位奇妙的小姑娘，
也來建設(shè)我們偉大的國家!”
我聽了，樂得神采飛揚(yáng)，
愿交給陽光將自己融化。
化作一顆顆晶瑩的水珠，
去染綠青山，去催開百花!
兒童詩歌朗誦 4
勞動(dòng)者
春風(fēng)春雨把原野拂綠
驚起一層漫漫綠色。
高高鐵塔、層層配電網(wǎng)絡(luò)上，
懸掛著一幅幅檢修線路工人忙碌的景色。
風(fēng)，用溫情的`手在電線上彈奏著
歡快的樂章，在寂寥中
為茫茫沙海里的工人們唱響一首伴奏曲，
荒蕪人煙的戈壁
因他們的存在而頓增生機(jī)勃勃的昂揚(yáng)氣色。
為了讓沙漠邊的小城能有不夜的亮光，
為了千萬勞動(dòng)者能安全連續(xù)地運(yùn)用電能
去建設(shè)祖國，
我們的電業(yè)工人
起五更，歸月色，戰(zhàn)沙暴，
巡線，檢修，消缺
從不毛之野到喧囂的街頭鬧市，
從架空線到地纜的每個(gè)角落，
細(xì)心檢查，
不讓每一個(gè)隱患從眼前滑過
這就是光明使者
為自己勞動(dòng)者的節(jié)日獻(xiàn)上的
最真的贊歌!
兒童詩歌朗誦 5
五月
五月，火一樣的光芒燃燒在大地的原野
流水在蛙鳴中流淌，花朵已經(jīng)長成了果實(shí)
田野里行走著些勞作的人，他們的鋤頭揮動(dòng)
出永恒的光輝，樸素了我久違的情愫
這是一個(gè)血與火的季節(jié)，一些人在努力的
抽空自己的思想與歌聲混合成時(shí)間的馬車
一晃，消隱于城市的水泥森林
他們手持歷史的圣火照亮塵封的往事
我們應(yīng)該歌頌并記住那些歷史的英雄
應(yīng)該記住勞苦大眾應(yīng)該感恩于先烈們
他們留給我們那用熱血書寫的詩
在某個(gè)漆黑的夜晚，他們種下頭顱種子
瘋長成我們思想的植物這種光芒能引領(lǐng)
那些在黑夜里思索的眼睛
一些奔走的大學(xué)生用心去刻畫
某個(gè)英雄的形象，他們在某個(gè)無邊的夜晚寫到：
站著讀跪著的歷史，我看到八十五年前的英雄，
時(shí)間從他們骨髓里抽出的是血與火
不是單純的水或者鹽份
整個(gè)五月就在歷史中隱藏了光芒
草間的露珠悄悄觸動(dòng)了少女的肌膚
這個(gè)五月，我樸實(shí)的情緒
遭遇美麗的詩歌
遠(yuǎn)處的田野堅(jiān)定著勞作的信念
我的歌聲幻化成恒久的童話
在這個(gè)時(shí)節(jié)里時(shí)有時(shí)無地漂浮
兒童詩歌朗誦 6
媽媽的愛
小時(shí)侯，
媽媽的愛藏在懷抱里，
抱著它，暖哄哄的。
上學(xué)后。
媽媽的愛藏在書包里，
背著它，沉甸甸的。
離家后，
媽媽的愛藏在相片里，
看著它，笑呵呵的。
啊！
媽媽的愛。
你無處不在，
就在我身邊。
兒童詩歌朗誦 7
一籃子陽光
清晨
我挎著竹籃下地
露水打濕了我的褲腳
彎下腰
我一把把割著青草
青草里夾著野花
清新的風(fēng)徐徐吹著
讓莊稼當(dāng)起了綠波
讓我的衣襟
鳥翅一樣撲扇
當(dāng)我吹著口哨
再一次移動(dòng)竹籃時(shí)
我突然發(fā)現(xiàn)，我拎著的是
半籃子青草
一籃子陽光
兒童詩歌朗誦 8
夢想著
種子在凍土里
夢想著春天
它夢見自己
舒展著顫動(dòng)的腰身
長睫旁閃耀著露滴的銀鉆
它夢見蝴蝶
輕輕的吻它
春蠶張開了新房的金幔
它夢見——
無數(shù)花朵
睜開了稚氣的眼睛
就像月亮身邊的
萬千星點(diǎn)
種子呵
在凍土里
夢想春天
兒童詩歌朗誦 9
只有您
寒冷的深夜里
在馬路上奔跑的
只有您——
母親
手術(shù)室門口
傷心哭泣的
只有您——
母親
幼兒園門外
焦急等待的
只有您——
母親
明朗的星期天
與我快樂奔跑的
只有您——
母親
無論是在什么時(shí)間
無論是在什么地方
無論是有什么情緒
都是您
一直地守侯
一直地等待
一直地安慰
一直地操勞
是您——
就是您——
我偉大的母親……
兒童詩歌朗誦 10
夢想
小鳥離開媽媽的時(shí)候說：
我不哭！
因?yàn)椋?/p>
我要在廣闊的天空下翱翔；
小魚離開媽媽的時(shí)候說：
我不哭！
因?yàn)椋?/p>
我要在湛藍(lán)的大海中尋找寶藏；
小獅子離開媽媽的時(shí)候說：
我不哭！
因?yàn)椋?/p>
我要成為森林之王；
寶貝擦干眼淚說，
我也不哭，
因?yàn)椋?/p>
我比他們有更遠(yuǎn)大的夢想！
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