假如小學(xué)生活可以重來作文650字
時間不知不覺地飛逝,景田是我在州立華小上課的最后一天。我在這所學(xué)校漫步,回想起在這所學(xué)校的點點滴滴。甜的,酸的,苦的,辣的回憶現(xiàn)在都在我的腦海一一閃現(xiàn),心里難免有一絲的舍不得離開這所充滿回憶的學(xué)校。假如小學(xué)生活可以重來,那該多好哇!
小時候,我總是不聽媽媽說英文是很重要的,所以把英文‘荒廢’了。假如小學(xué)生活可以重來,我會做的第一件事是把英文‘搞好’。我會以多聽,多說和多讀的方式增進(jìn)我的英文生字。我會每天聽收音機(jī),并學(xué)習(xí)一些簡單的詞語。此外,我會與家人以英文交談,并每個星期閱讀一本英文故事書。
在我的小學(xué)生活中,我最遺憾的,是三年級,那一年,也就是我從普通班升上精英班。那一年的級任老師是陳老師。當(dāng)年的我可是個不折不扣的壞學(xué)生,每當(dāng)我做錯事時,陳老師不但不責(zé)罵我,還耐心地勸導(dǎo)我,可是我卻不以為然,還把老師的`一番話當(dāng)耳邊風(fēng)。在三年級上課的最后一天,我才知道陳老師將會調(diào)到其他州教書,我曾經(jīng)想過和老師道謝,可是我卻沒有勇氣。假如小學(xué)生活可以重來,我會在陳老師這所學(xué)校教書的最后一年留下一個好印象,并在三年級的最后一天對陳老師說:“謝謝你,陳老師。”
在四年級,我因為在講故事比賽的前一天在雨中玩水,導(dǎo)致發(fā)高燒,而無法參加第二天的比賽,這件事至今我都無法忘懷。假如小學(xué)生活可以重來,我會在比賽的前幾天在家練習(xí)演講,而不會在雨中玩水,以讓第二天能表現(xiàn)出我最杰出的表現(xiàn)。
我知道小學(xué)生活是不可能重來的,這只是我的幻想。我即將會迎接我的中學(xué)生活,我希望我不會在我的中學(xué)生活留下遺憾。
州立華小六年級:映卉
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