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      元宵節(jié)燈謎作文

      時間:2021-03-02 09:00:15 燈謎 我要投稿

      精選元宵節(jié)燈謎作文錦集七篇

        在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的元宵節(jié)燈謎作文7篇,希望對大家有所幫助。

      精選元宵節(jié)燈謎作文錦集七篇

      元宵節(jié)燈謎作文 篇1

        今天,我早早地來到學(xué)校,因為我們要猜燈謎了!

        一進學(xué)校,我驚呆了!學(xué)校的樹上掛著花燈,有卡紙做的小鳥花燈,用水果皮做的小女孩花燈,有紅包做的大紅燈籠……漂亮極了!

        開始猜燈謎了,我們直奔燈謎。突然,我看到了一個燈謎:歷史上誰跑的最快?。我想:“是曹操嗎?應(yīng)該是,因為有句話‘說曹操,曹操到’!蔽野汛鸢父嬖V了組長阿姨,阿姨說:“你說對了,快去領(lǐng)獎吧!”我興奮地跑去領(lǐng)獎,我把小手伸進了獎品箱里,用左眼偷看了一下,想摸到巧克力,摸出來一看,果真是巧克力,我開心極了。

        我看到邊曉璇跑過來跑過去,好像在找自己會的謎語。突然,她停下來,專注地看著一個燈謎,她一會兒皺眉頭,一會兒摸后腦勺,苦思冥想,忽然,她臉上露出了得意的笑容,我想,她一定猜到答案了吧?

        不一會兒,猜燈謎會就結(jié)束了,但我和同學(xué)們的臉上露著開心的笑容,因為我們用自己的努力贏得了獎品、禮物。

        我喜歡這次的猜燈謎會!

      元宵節(jié)燈謎作文 篇2

        今天是正月十四,馬上就是元宵節(jié)了,我們班今天下午在學(xué)校少年宮的三樓會議室舉行了燈謎活動。

        一進入會議室,我就被空中一排排五顏六色、各式各樣的燈籠深深吸引住了,有正方形的宮燈,有圓形的傳統(tǒng)燈籠,有三角形、菱形的燈籠,還有動物造型的可愛燈籠,當(dāng)然還有我自己用筷子做的正方形的燈籠,每一個燈籠下面墜有長長的彩帶,飄飄揚揚的,像古代女子飄灑的長裙。

        每一個燈籠下面都有別針別了一個紅色的紙片,謎語便在這些紙片上了。我隨著熙熙攘攘地人流,一個一個的看,一個一個的猜,讓我印象最深的是一個謎題為:“包公坐在公堂上。(打一動物)”的謎語,我腦中靈光一閃,就將這“包公”和蜘蛛聯(lián)系在了一起,蜘蛛每天也是端端正正地坐在自己編織的網(wǎng)中央,就像包公四平八穩(wěn)地坐在衙門里一樣。我興高采烈地記下謎語編號,將答案告訴了老師,獲得了獎品。

        拿著新嶄嶄的獎品,聽著一屋子的歡聲笑語,看著頭上五彩繽紛的燈籠,盡管窗外還是凜冽的寒風(fēng),但我心中卻宛如春天一般暖洋洋的。

      元宵節(jié)燈謎作文 篇3

        “猜燈謎”是我國的傳統(tǒng)文化活動,每年的元宵節(jié)全國上下都沉浸在掛燈籠、猜燈謎的熱鬧喜慶的氣氛當(dāng)中。

        今天下午我們班也舉行了這樣一個猜燈謎的大型活動,由于天氣的原因,活動定在學(xué)校的東三樓會議室舉行。

        當(dāng)我們?nèi)嗤瑢W(xué)進入燈謎會場時,我被眼前的景象驚呆了,在老師和家長的精心布置下,整個會場變成了一個五彩繽紛的世界。五顏六色的燈籠看的我眼花繚亂,一下子不知從何猜起。

        首先,我選了一個看起來比較容易的燈謎開始猜,只見上面寫著:說唱表演。我靈機一動,這不是囈嗎?因為說是嘴巴,所以是口,表演的是藝術(shù),所以是藝。我連忙叫來旁邊的阿姨,“猜對了,你可以去領(lǐng)獎處領(lǐng)獎了”阿姨說。我聽了喜滋滋的,馬上去領(lǐng)獎處領(lǐng)了一只漂亮的鋼筆。接下來我看到了一只美麗的燈籠上掛了這樣一個謎語:雨天沒有晴天有,田里沒有堤上有,云南沒有貴陽有。這是什么呢?我喃喃自語道:怎么這么難。我苦思冥想,也沒想出來,它就像攔路虎一樣,攔在我的前面。不行,不能被困難打倒,我又仔細(xì)思考了一會,唉!想起來了,這不是“日”嗎晴、堤、陽這三個字中都有陽字,旁邊的阿姨,贊許的點點頭。

        就這樣,我接二連三的猜對了四個謎語,也領(lǐng)到了我想要的獎品。心里別提有多高興了。再回頭看著同學(xué)們,個個都聚精會神的猜著,你一言我一語,還有的因為一個謎底不一致而爭論著。

        猜燈謎進入高潮部分,李老師突然宣布她在臺上出謎面,我們大家搶答謎底。李老師說一個謎面,同學(xué)們爭先恐后的搶答。答對的獎勵一張小獎狀,得到獎狀的同學(xué)臉都樂開了花,沒有搶到的同學(xué)也不甘示弱,都絞盡腦汁的想。

        隨著時間的流逝,剩下的燈謎越來越少,也越來越難猜了。我們無論怎樣想,絞盡腦汁也猜不出來。于是李老師請家長們也進來和我們一起猜。經(jīng)過大家一個多小時的共同猜想,剩下的謎語很快被猜完了,活動也在歡樂的氣氛中結(jié)束了,同學(xué)們都帶著各自的.獎品,個個臉上掛著滿意的笑容,離開了。

        我喜歡這項有趣的猜燈謎活動。

        

      元宵節(jié)燈謎作文 篇4

        元宵節(jié)到了,猜燈謎當(dāng)然是不可缺少的一部分。這不,元宵節(jié)那天下午,我們班舉行了一個“猜燈謎大會”。

        下午很快就到了,第一個上去的是小銳。她從容地從袋子里拿出一張紙條,讀出了上面的字:再見了,媽媽,打一數(shù)學(xué)用語。小銳站在講臺上,苦思冥想了一陣,忽然恍然大悟:“分母!”“對了!”出題的同學(xué)說。小銳獲得了兩樣獎品。第二個上去的同學(xué)讀出了她拿的那個字條:先寫了一撇,后寫了一畫,打一字。我一聽,這不是我的謎語嗎!那同學(xué)想了一下,問我:“是‘人’嗎?”“不是!”“我猜不出來了!蔽遗苌现v臺:“是‘孕’字!”同學(xué)們都感到很奇怪,老師讓我在黑板上解釋。我先寫了一個“了”,然后寫了一撇,接著我又寫了一個“了”,在上面添了一橫,把它倆組合在一起,不就是一個“孕”字嗎?看了我的解釋后,同學(xué)們紛紛恍然大悟。

        猜燈謎大會熱鬧地繼續(xù)著,輪到我了,我抽了一張字條:一點一橫,兩眼一瞪。打一字!笆恰ⅰ謫?”“不是!蔽蚁氩怀鰜砹,正確答案是“六”。我頓時茅塞頓開,唉!腦袋怎么在這時候短路了呢?只好接受懲罰。一看懲罰卡:面對墻壁喊一聲“賜予我力量吧!”竟然是這張牌?!沒辦法我面對墻壁,喊了一聲“賜予我力量吧!”“哈哈哈哈!”同學(xué)們笑作一團。不過沒關(guān)系,開心就好嘛!

        快樂的猜燈謎大會很快就結(jié)束了,我們都意猶未盡。真希望能再舉行一次這樣的活動!

      元宵節(jié)燈謎作文 篇5

        大街上燈絲酒紅,一盞盞紅燈籠與我們招收,!元宵節(jié)到了!既然是元宵,那就應(yīng)該猜燈謎,于是,我和我的妹妹—咪咪一起去東方百貨猜燈謎。

        來到猜燈謎的地方,呦!哪里已經(jīng)人山人海了,我完全被擋在了后面,撥開人群,我第一眼就看到了謎面。

        “有點像玉帶格,打一字”,我的大腦也已經(jīng)迫不及待地運轉(zhuǎn)起來:既然是玉帶格,肯定跟有關(guān),上面又說有點像,就應(yīng)該從點開始思考,莫非是國家的國字,我否定了這個答案,三個字中,也只有玉子,王和口平起來,對!是“呈”字。我再次撥開人群,問了咪咪的想法,可是她不知道。我又問了問媽媽,她告訴我:“我認(rèn)為應(yīng)該是田字!”田和呈到底哪個更恰當(dāng)呢?大腦中有兩個小人已經(jīng)開始斗爭了,一個說:“肯定是呈,要相信自己的直覺呀!”另一個說:“應(yīng)該是田!”吵來吵去,我決定相信自己的直覺,如果不行,再用媽媽的答案,我把答案上交了,滿懷期待地等待著答案究竟是對還是錯。“對了!”一個聲音響起,我真的猜對了!一個叔叔給我一包湯圓,我把湯圓給咪咪和媽媽看,得意地說:“我猜對了!這是才對的獎品!看我多厲害呀!”

        第二個謎面是:抬頭盼著寶島歸,打一景點。我心想:寶島,難道是望天臺?不可能!從島字入手比較容易,周圍有水,中心有個小島……湖心島!我把答案交了上去,錯了!到底錯在哪里呢?盼字!盼和望有關(guān),哪個景點有望字呢?一個個景點在我腦中飛快地掠過,我突然停止了,對!望江門!這回肯定對了吧!我把答案講了上去,又錯了!這對我來說是一個晴天霹靂,不過后面的那句離正確答案很相近,對我有幼小的受傷的心靈有了些安慰!我重新振作起來,抬頭!這個詞我從來沒有注意,抬起頭不就是天嘛!望天門!肯定是了!我把答案交上去,又得到了一包湯圓,耶!

        我一鼓作氣,又猜對了兩道題,一共拿了四包湯圓,我的心里比吃了蜜還甜。

      元宵節(jié)燈謎作文 篇6

        今天是元宵節(jié),早晨,媽媽、奶奶帶著我去參加大潤發(fā)的猜燈謎活動,嘿!正合我意。

        我們坐上了去大潤發(fā)的客車,透過窗戶上的玻璃我看見、超市的門口左右都掛著兩盞圓圓的大紅燈籠,慶祝元宵節(jié)到來。

        走進超的市大廳,呵!布置得可真好看,大廳的西北角的房頂上掛著許多五顏六色的圓燈籠,原來是“雙新小學(xué)”、“金童雙語小學(xué)”、“德源里小學(xué)”等學(xué)校的學(xué)生們的手工作品,每個燈籠上都畫著漂亮的圖案,有的畫著海底世界、有的畫著小雪人、有的畫著紅色的梅花。

        上午十點鐘,活動開始了,人們紛紛走到燈籠下面看謎面,猜謎語,我看中了一個謎面是“十二點”的謎語,我想:謎底是什么呢?噢!我恍然大悟,那不是“斗”嗎?我把謎底告訴了服務(wù)員,她笑著交給我一份獎品。

        奶奶也從燈籠下摘下了一個謎面上面寫著“黑背白肚皮,一副紳士樣,兩翅像船槳,兩腳似鴨蹼”。她也得了一份獎品。

        我一回頭看,媽媽正要去領(lǐng)獎,媽媽的謎面上寫著“家字多一口”,我說:“那不是‘豪’字嗎?”媽媽點了點頭。

        今天我們到底得的獎品是什么那?--------三袋薯片。

        猜謎活動太有趣了。

      元宵節(jié)燈謎作文 篇7

        今年元宵節(jié),我和媽媽興致勃勃去猜燈謎。

        天橋附近的天濟大藥房門前掛滿了一幅幅謎條,川流不息的人群仰望著謎語,苦思瞑想,都希望猜中幾條。我邊看邊猜,沒有猜中一條。忽然媽媽眼睛一亮,看見一條字謎“一字五筆畫,首畫是一,末畫也是一”。她脫口說出:“謎底上田”!經(jīng)現(xiàn)場主持人確定,果然猜中了。我問媽媽是怎么猜中的。她說:“要有豐富的語文知識,才能猜好謎。多留心、比較字的形狀、結(jié)構(gòu)、字意等,才能打下猜謎的基礎(chǔ)!焙髞,我們又猜中了一條成語謎“很小”,謎底是“微乎其微”。

        元宵猜謎,我不但得到了小禮物,更重要的是認(rèn)識到語文學(xué)習(xí)對我們小學(xué)生是多么有用呀!

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