縫隙

縫隙1

八年級一班 羅雅媚
——生命必須有縫隙，陽光才能透進(jìn)來。
多少人，曾多少次，不懈追求著完美的天衣無縫。又有多少人，曾多少次，在追求中失落，跌倒。完美，只是每個(gè)人對于自己給“最”的詮釋。其實(shí)，許多人仍不知，自己追求的完美的模樣。
而縫隙，沒有唯美的想像，也沒有隨心的發(fā)揮，它，就是物體之間的空隙。縫隙中透進(jìn)陽光，給予溫暖。
然而，陪伴我們的，或許縫隙比完美更多，也更重要。
不論是優(yōu)雅的提琴，或是典雅的鋼琴，琴弦之間，總有必要的縫隙，方能奏出一曲曲撥人心弦的樂曲。不論是齊白石的蝦，或是徐悲鴻的馬，落筆之間，總要余著應(yīng)有的縫隙，方能使一幅幅栩栩如生的畫卷。不論是為人處世之道，或是提筆做事之時(shí)，言行之間，總要留有適當(dāng)?shù)目p隙，方能做到“處變不驚，事事順利”。這，才是一方完美！
誠然，多變的縫隙，也傷害過我們，因此帶領(lǐng)我們追根溯源，捕捉“縫隙”。
多少起兒童被墻縫卡住，夾傷的案件，痛苦的經(jīng)歷，追根溯源，還是家庭教育的“縫隙”。多少次工人在機(jī)器縫隙中夾住，被割傷的案例，慘痛的教訓(xùn)，追根溯源，是工業(yè)生產(chǎn)中的“縫隙”。多少樁行人在車流縫隙中穿梭，釀成悲劇的案例，鮮血的警示，追根溯源，是安全教育的“縫隙”。這一次次的悲痛，也讓我們一步步的成長。
接受著縫隙的考驗(yàn)，我們才越走越端正，越走越勇敢！這不是人們所追求的完美，卻是一條追求完美的道路。
我們一次次的跌倒，又爬起，向著遠(yuǎn)處透進(jìn)陽光的縫隙，我們堅(jiān)信，縫隙那頭，就是夢想中的完美！

縫隙2

　　只要有經(jīng)驗(yàn)的老木匠，大家都知道在制做組合材料時(shí)，總得留一道縫隙，木工講究疏密有致，粘合貼切，該疏則疏，該密則密，不然易散落，所以裝修師們則懂得恰到好處地留下一道縫隙，給組合材料留留足吻合的空間，這樣可以避免木板開裂或擠壓拱起。

　　其實(shí)，為人處世也都和木匠做工的工藝原理一樣，我們是否留給自己或他人“一道縫隙”？先看看學(xué)生時(shí)代的學(xué)生們的'表現(xiàn)吧。

　　很多學(xué)生喜歡在課下議論：“×××在宿舍扔垃圾卻總不主動去打掃……”有的同學(xué)則更直接與他人公開吵架，而每當(dāng)老師問起發(fā)生矛盾的原因時(shí)，大家往往是互相推脫責(zé)任，總是說對方不對，心里越來越憎恨，同學(xué)之間的關(guān)系繃得比琴弦還緊。

　　這種事情不僅瀕瀕發(fā)生于校園，社會中類似的事件也歷歷在目。有個(gè)人曾說過：“人類是貪婪的”。他們總是要求事事都畫上一個(gè)圓美的句號，處心積慮，吝嗇計(jì)算，利字當(dāng)頭，互不相讓，人與人之間的縫隙越來越窄，直至破裂。

　　同樣，一個(gè)人把所有的行為都目的化，豈不是也把美好的理想擠壓得變了形？中國是個(gè)人口大國，億萬人民生活在同一片土地，如果不合理利用，融洽相處，怎能建立和諧家園？所以，不同性格的人們要想享受美好生活，就必須互相謙讓，排除心中對他人的一切偏見，原諒他人的一些無心的小錯誤，有空多握握手，交流情感，留下一個(gè)微笑給他人，留下一道縫隙給自己。那么，鋪在水泥地上的水地板也就不會因相互擠壓而拱起了。

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