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      讀《資治通鑒》有感

      時(shí)間:2021-03-06 18:22:09 讀后感 我要投稿

      讀《資治通鑒》有感(精選11篇)

        讀完一本名著以后,相信你心中會有不少感想,不能光會讀哦,寫一篇讀后感吧。那么你真的會寫讀后感嗎?下面是小編為大家整理的讀《資治通鑒》有感(精選11篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        讀《資治通鑒》有感1

        在延綿不絕的歷史長河中,總會有一顆顆閃光點(diǎn),一座座里程碑。就如司馬遷的《史記》,高爾基的《童年》,以及北宋司馬光的《資治通鑒》。

        《資治通鑒》是一本奇書。它能與膾炙人口的《史記》合稱“史學(xué)雙壁”。它也用不朽的史實(shí),傳世的語言激勵(lì)了無數(shù)人。而我,就是被《資治通鑒》折服的人之一。

        在我看來,它并不是一本書,而是一位博學(xué)多才,通曉古今的老先生。他用戰(zhàn)國的智伯之例,向我傳授智伯?dāng)⊥龅脑。最后再加上一句深刻的“才者,德之資也;德者,才之帥也”點(diǎn)醒了我,令我牢記在心。

        唐太宗說過:“以史為鑒,可以知興替!倍@本書就是一面生動的鏡子。它告訴我古時(shí)朝代“為何興替”,“如何興替”。漢朝的“巫蠱之禍”就是一個(gè)具有代表性的例子。漢武帝雄才大略,威震蠻夷,卻在晚年“悔恨不已”,最后只能建造“歸來望思之臺”表達(dá)對已故太子的懷念?我正疑惑不已時(shí),這面鏡子給了我答案:武帝晚年多疑,信奉鬼神,任用奸臣致使朝政混亂,最后讓奸臣鉆了空子引發(fā)慘烈的“巫蠱之禍”。太子因此遇難,數(shù)十萬人也因此而亡。

        在講述道理的同時(shí),它也不忘打一個(gè)生動的比喻:“云夢之竹,天下之勁也,然而不矯揉,不羽括,不能使之破堅(jiān)!薄耙允窞殍b”果然可以“知興替”啊!

        《資治通鑒》用它全面客觀管的語言教會了我為人處世的道理!暗聞俨耪咧^之君子”。相信我會運(yùn)用古人的寶貴經(jīng)驗(yàn)做最好的自己。

        讀《資治通鑒》有感2

        讀過關(guān)于“三國”的人都知道:“三國”時(shí)期是指曹、劉、孫建國至“三國”先后滅亡,這是“三國”時(shí)期,其實(shí)不然。三國時(shí)期是以董卓亂京,孫策找到玉璽,好戲就從這里開始。

        三國時(shí)期,是英雄豪杰輩出的年代,也是詩人,詞人不受用之時(shí)代,所以,詩,詞人不甚出名。因?yàn)閼?zhàn)亂你再滿腹經(jīng)綸也沒用,對方一刀子過去你能寫什么?而武將則不同,對方一刀子過去,把它激怒了,一棒子跟你拼個(gè)你死我活,對方也沒辦法。這是一個(gè)“潛規(guī)則”:國家混亂是要武將;國泰民安要文臣。當(dāng)然,也有例外的時(shí)候,如:諸葛亮,是個(gè)文臣,卻能在亂世時(shí),使蜀國安定,這不是武將能做到的。

        說到諸葛亮,就得談一談曹操,這又是為何?乍一看,沒有什么。可是只要細(xì)細(xì)觀察就會發(fā)現(xiàn):諸葛亮與曹操都是丞相;諸葛亮與曹操均開丞相府;諸葛亮為武鄉(xiāng)侯,曹操為武平侯;諸葛亮與曹操都是“一人之下,萬人之上”;且均為“皇帝無權(quán)”。

        《資治通鑒》這本書比《三國演義》真是得多,希望眾位不妨看一看!

        讀《資治通鑒》有感3

        看了這篇之后,我認(rèn)為豫讓只是愚忠,而且愚得可氣又可悲!

        雖然智瑤對豫讓有知遇之恩,但智瑤的下場也是他咎由自取。他狂妄自大,驕橫放縱,只會讓他自取滅亡。雖然趙無恤用智瑤的頭骨做酒器真的很過分,但是不可否認(rèn)的是他是個(gè)明君。豫讓頭次刺殺他時(shí),他非但沒有治罪于豫讓,反而贊賞他的俠肝義膽,這樣的氣度真得讓人敬佩!

        豫讓非但沒被打動,反而堅(jiān)定了決心。他竟不惜吞紅碳,涂生漆,連自己的妻子都不認(rèn)得他了。這得需要多大的勇氣,又得承受多大的痛苦!而他又是否為他的妻子想過,你讓一個(gè)寡婦如何度過余生?

        豫讓啊豫讓,你賠上自己的生命和幸福,究竟是為了什么?為了那樣一個(gè)人真的值得嗎?你又愛過自己的家嗎?

        期獵必會。讀完這篇,我很欣賞魏斯!

        做人一定言而有信!魏文侯作為一代君主,能對一個(gè)芝麻官守信,竟冒著寒風(fēng)暴雨前去告之,這種做法真得可敬可佩!更值得我們學(xué)習(xí)!

        作為一個(gè)現(xiàn)代人,我們擁有優(yōu)越的條件,更應(yīng)該言而有信!任何事情都沒有借口,承諾的事情就一定要做到!

        我也曾失信于人,但從今天起,我要改正自己,任何事都要給人一個(gè)交代,也是給自己一個(gè)交代!

        讀《資治通鑒》有感4

        暑假,我讀了《資治通鑒》(譯本)。《資治通鑒》原著有04萬個(gè)字,我覺得司馬光這個(gè)人真了不起,他能寫出如此規(guī)模宏大的歷史作品。這本書的時(shí)間跨度很長,從春秋戰(zhàn)國時(shí)期到北宋時(shí)期,整整一千多年的歷史故事都講遍了。我覺得最有意思的是《資治通鑒》這本書名字的由。宋神宗讀了這本書,認(rèn)為此書以歷史的得失作為鑒戒加強(qiáng)統(tǒng)治,所以定名為《資治通鑒》。

        書中我最喜歡的故事是"毛遂自薦"公元前262年,秦國派兵攻打趙國。趙國的兵力很弱,很容易被打敗。于是,趙王與平原君商議退敵的計(jì)策,平原君說:"楚國是一個(gè)強(qiáng)大的國家,只要跟他們結(jié)成同盟,他們就會派兵解圍。"平原君準(zhǔn)備挑選二十個(gè)武雙全的人去說服楚王,可是在眾多的說客中能的人不能武,能武的人不能。最后挑挑去還差一個(gè)人,這時(shí)有個(gè)叫毛遂的人主動要求一同與平原君前往楚國,許多人都嘲笑他自不量力。但是,平原君最終同意了他一同去楚國。第二天他們到了楚國,很多說客說了一上午都沒有說服楚王。毛遂走進(jìn)宮殿對楚王說:"楚國有五千里土地,上百萬裝備精良的士兵,這些都是稱霸天下的資本,沒有那個(gè)國家可以抵擋。秦國打敗了楚國很多次,此時(shí)我們趙國和楚國若結(jié)成同盟,一鼓作氣肯定能打敗秦國。"就這樣,楚國和趙國結(jié)成同盟并打敗了秦國。事后,毛遂被封成上賓。

        《資治通鑒》這本書把歷史寫得很有趣,通過對國家興衰、民族興亡的描述警示后人。我非常喜歡這本書。

        讀《資治通鑒》有感5

        讀《通鑒》能給我們帶來什么呢。

        首先,對于從戰(zhàn)國到五代的漫長歷史而言,《通鑒》無疑提供了詳細(xì)的線索,對很多曾經(jīng)只有模糊印象的事情讀后都會有更深的感觸。而且,編年體史書能夠?yàn)樽x者提供歷史的時(shí)代感和線索感,雖然不可能讀過一邊后就全部記住,但是,這種時(shí)代感可以讓你大致辨明事件的前因后果,先后次序和發(fā)展脈絡(luò)是對于某一具體時(shí)代進(jìn)行研究的前提之一。此外,雖然因?yàn)樗抉R溫公編集魏晉之前部分的材料今日大抵得見故而非可用之一手史料,但對于隋唐以后歷史,《通鑒》有其獨(dú)到的史料價(jià)值,尤其對于各材料相互抵牾之處,《通鑒考異》臚列眾說并加以辨析,往往可觀。至于胡三省的注文,雖然名為音注,但是其價(jià)值并不在注音之上(畢竟注的字大多不是生僻字,而且與今天的普通話也有一點(diǎn)距離)而在對歷史名詞的解釋,尤其是職官制度和行政沿革方面。同時(shí),胡三省讀《通鑒》極詳,雖無善本對校,但以理校之之處往往暗合。

        其次,作為保存了大量材料的寶庫,它對于我們其他所讀后人論著加強(qiáng)理解是頗有裨益的。如去年寒假時(shí)讀漢紀(jì)一部分,對同時(shí)閱讀的《春秋與漢道》的認(rèn)識就深化了許多。尤其民國時(shí)期學(xué)者多喜好大段引用材料,再讀之下就會有一定的親切感了。

        同時(shí),在道德教化的角度來說,司馬溫公用他的如椽史筆,將美與丑,善與惡,智慧與愚蠢,豁達(dá)與狹隘刻畫的淋漓盡致。這會督促每一個(gè)讀者進(jìn)一步審視自己,擇善而從。

        對于我自己來說,從寒冬到夏日再到寒冬,它伴隨了我?guī)缀跽麄(gè)20xx年,期間還曾帶著其中一本親赴山西夏縣的司馬溫公墓朝圣。雖然這本書里大部分故事的結(jié)局我都了如指掌,但是,讀到那一段段或慷慨激昂,或大義凜然,或冰冷無情,或鮮血淋漓的文字時(shí),還是常常不由自主的廢卷長嘆!皶矶嗲樗乒嗜,晨昏憂樂每相親”,這本書給我?guī)砹颂嗟母形颍踔烈呀?jīng)深深融入了我的生活。在大學(xué)四年中,或許應(yīng)該有這樣一件值得回憶的“奇跡”工程吧。

        讀《資治通鑒》有感6

        《資治通鑒》是我國著名的宋朝政治家、歷史學(xué)家、文學(xué)家司馬光所編寫,歷時(shí)十九年。宋神宗以其“鑒于往事,有資于政道”而把其命名為《資治通鑒》。

        全書上起周威烈王二十三年,下止于周世宗六年,貫穿一千三百二十六年所發(fā)生的歷時(shí)典故。書中編寫的內(nèi)容以政治、軍事為主,兼顧經(jīng)濟(jì)、文化方面史料。塑造了鮮明生動的歷史人物和震驚天下的歷史事件,向我們展現(xiàn)了古代波瀾壯闊的社會生活畫卷。

        在資治通鑒的世界里,有無數(shù)的歷史典故,令我印象最深的是“安史之亂”安祿山的所作所為。這一則歷史典故活靈活現(xiàn)的展現(xiàn)了雖然深受一國之君的寵信,卻因一己私利危害國家臣民,攪得天下大亂。這種卑鄙無恥的小人外表憨厚,其實(shí)是一個(gè)心狠手辣的人,讓我明白了當(dāng)局者迷、旁觀者清,要多多聽取別人的善意的意見。安祿山就是一個(gè)卑鄙無恥的小人。他外表胖胖的,很招人喜愛,說起話來天真無邪,而內(nèi)心卻是邪念滿堂。他那天真無邪的話語迷惑了唐玄宗,獲得唐玄宗的信任,把軍隊(duì)都交給他來管,竟然造成了空前的歷史巨變。這一事變慘不忍睹,整個(gè)國家被攪得不得安寧,生靈涂炭,連唐玄宗也被迫加入逃亡的隊(duì)伍。

        唐玄宗一直到了逃亡的日子才真正意識到了安祿山的卑鄙無恥、心狠手辣,也正是那時(shí),他才覺悟到曾經(jīng)處死了充滿正義感的大臣是多么昏庸。他后悔了,可世上沒有后悔藥,歷史不能重演。

        當(dāng)局者迷、旁觀者清,我們要做一個(gè)多多聽取別人的善意意見的人!

        讀《資治通鑒》有感7

        《資治通鑒》是宋朝司馬光主編的歷史上第一部編年體史書,記錄了上起東周下至五代共一千三百多年的史事。司馬光編成這部四百多萬字的巨著,一共花費(fèi)了十九年的時(shí)間。這本書通過記錄一些明君賢臣的事跡,簡單明了又不失生動地告訴大家,清廉,正直,剛強(qiáng),寬厚,忠誠,信義,執(zhí)著等,這些古人所具有的品質(zhì)。這是品質(zhì),在今天仍然可貴,是我們?nèi)松飞纤豢扇鄙俚摹?/p>

        下面我就來說說給我留下深刻印象的幾件事。

        戰(zhàn)國是一個(gè)崇尚詭術(shù)的時(shí)代,百家輩出,然而成本最低,效率最高,殺傷力最大的還是反間計(jì)。反間計(jì)有很多的表現(xiàn)形式,然而其無一例外的針對了人性中最脆弱的部分(多疑)。何人不疑,何況國君,寡人寡人,說的就是無傾腹相交之人啊。因?yàn)閿橙撕托∪说姆撮g,最令人惋惜的還是魏,魏據(jù)中原之地,富庶傲視諸侯,如果能留住吳起和孫臏這兩位戰(zhàn)國時(shí)期最偉大的軍事家,又何愁霸業(yè)不成;損失最慘重的還是趙,武靈王胡服騎射,北略中山,治胡地,使趙成為戰(zhàn)國末期唯一能夠和秦抗衡的國家。然而長平一役,趙為范雎反間,以趙括代廉頗,以至四十萬大軍為秦坑殺。有太多的史實(shí)和反間計(jì)聯(lián)系在了一起,可以肯定的是,它將繼續(xù)挑戰(zhàn)人類最脆弱的部分。因?yàn)樾畔⒂肋h(yuǎn)不可能是完備的,人性永遠(yuǎn)是多疑的。

        還有一點(diǎn)讓我記憶猶新的就是商鞅變法。以刑名之學(xué)變法,手段太殘酷,積怨太深。他在渭水旁邊處決囚犯,染紅了整片渭水。更重要的是,他沒有得到太子虔和貴族的支持。秦孝公一死,商鞅就被車裂滅門。得人者興,失人者崩,今日中國要推行各項(xiàng)改革,亦應(yīng)徐圖緩進(jìn),毋操之過急。

        再來說說唐太宗,唐太宗是個(gè)明知且有遠(yuǎn)見的'皇帝。一個(gè)人要知足,干什么都要前思后慮,適可而止。光知吃飯,不知鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土的稼穡之艱難,就不會珍惜糧食,就會大吃大喝,就會忘記勞動者的血汗,久而久之,則飯不常也。你只知騎馬,加鞭快馬,不知道喂馬,不知道讓馬休息,不知疼馬,則不能久乘之。不錯(cuò),你一時(shí)比那些讓馬休息的人快了一些,可是你忘了,你的坐下騎已經(jīng)氣喘吁吁,快渴死了,餓死了,累死了,它不會把你馱到目的地的。君猶舟,民猶水,水可載舟,也可覆舟。當(dāng)權(quán)者不知愛護(hù)百姓,當(dāng)頭頭的,不知關(guān)心下屬,則危在旦夕。這也就清晰明了地告訴我們一個(gè)道理:一個(gè)人要知足,干什么都要前思后慮,適可而止。

        小至一個(gè)人,大至一個(gè)國家,《資治通鑒》里都給我們提供了一個(gè)學(xué)習(xí)比較的典型,望大家有時(shí)間都來讀一遍,從中了解我國的歷史,從歷史中學(xué)到做人乃至治國的道理。

        讀《資治通鑒》有感8

        《資治通鑒》是宋代史學(xué)家司馬光和助手劉恕、范祖禹、司馬康等人19年編纂而成的史學(xué)巨著,是我國第一部編年體通史,規(guī)?涨埃珪294卷約300多萬字。其所記載的歷史斷限,上起周威烈王二十三年(前403年),下迄后周顯德六年959年,涵蓋了1362年的歷史。

        !《資治通鑒》這是多么偉大的著作,我在讀他時(shí)仿佛自己親眼看到一個(gè)個(gè)歷史事件。在歷史故事中,我了解了古代人民是怎樣學(xué)習(xí)、勞動、生活的,它們有許多困難是現(xiàn)代人民看不到,也克服不了的,在書中還有許多戰(zhàn)爭歷史人物的記載,我最喜歡的是三國時(shí)期的孔明,他用了一生來輔助劉備,可最終還是鞠躬盡瘁,死而后已,還是未能實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一,但他留下的《出師表》堅(jiān)忠精神永遠(yuǎn)影響著后人。我還喜歡李時(shí)珍,因?yàn)樗摹侗静菥V目》為現(xiàn)代醫(yī)學(xué)做出了巨大的貢獻(xiàn)。這些都是在教科書中看不到的知識,我們在科技發(fā)達(dá)的新時(shí)代下生活,養(yǎng)尊處優(yōu),盡享其成。想想古代人民,再想想我們,我們是“生在福中不知福”啊。爸爸說:“歷史是開啟人類智慧之門的鑰匙”,文中先輩們堅(jiān)強(qiáng)品質(zhì)的事跡始終激勵(lì)著我奮發(fā)圖強(qiáng)。

        《資治通鑒》是古代人民堅(jiān)強(qiáng)不屈的形象濃縮,更是我成長過程中的指航燈……

        讀《資治通鑒》有感9

        俗話說:“不聽老人言,吃虧在眼前!币馑际钦f老人經(jīng)歷得多,經(jīng)驗(yàn)豐富,他們的話對我們是種警告或是啟示。在浩瀚的歷史長河中,經(jīng)過時(shí)間淘沙,沉淀下來的像《論語》《史記》《資治通鑒》等古書,就是一個(gè)個(gè)不開口卻滿腹經(jīng)論的老人,不但教育影響著我們的祖輩,也同樣讓我受益匪淺。

        ——題記

        提起《資治通鑒》,很多人都以為它神秘莫測,當(dāng)我走進(jìn)它,才知它是如此親切。當(dāng)然我看的不是原著,是臧瀚之譯的現(xiàn)代版的。

        這本書是宋朝的政治家、史學(xué)家——司馬光寫的一本編年體通史。把從周朝到隋、唐、宋發(fā)生的重大歷史故事都寫了出來,在《資治通鑒》中,各個(gè)故事都很吸引人。里面的好多人物讓我束然起敬,如勇士荊柯,求賢若渴的劉備、聰明機(jī)智的諸葛亮、顧全大局的藺相如等等。

        其中,最讓我喜歡的,就是《毛遂自薦》這個(gè)故事里的毛遂了。

        這個(gè)故事講的是公元前258年,趙國被秦國圍困,派平原君到楚國求援,平原君要挑選二十個(gè)文武雙全的門客一同前往,挑來挑去還差一人,這時(shí),一個(gè)叫毛遂的門客勇敢地推選自己,并憑著機(jī)智,威脅楚王,使得楚王答應(yīng)聯(lián)合抗秦,解了邯鄲之圍,毛遂也因此被平原君奉為了上賓。

        讀著讀著,我就不禁想起了去年的事。

        去年市里舉辦了一個(gè)“豪成杯新概念作文比賽”,每個(gè)班要上交兩篇作文去參加比賽,我們班是剛剛重組的,老師對我們不很了解,怎么也選不出兩個(gè)人,看到老師一籌莫展的樣子,我站了出來,自告奮勇地說:“老師,讓我試試吧!”老師聽了,高興極了,就同意了。于是,我不懈努力,多次修改作文,順利通過預(yù)賽,在現(xiàn)場賽的決賽中,沉著冷靜的寫作,取得了市二等獎(jiǎng)的好成績,不僅為自己、為班級爭了光,還令老師和同學(xué)們對我刮目相看。

        原然我的這種行為就是毛遂自薦,不禁有點(diǎn)得意,呵呵!以后如果在我的人生道路上,沒有“伯樂”相中我的話,那我就不妨多來幾次“毛遂自薦”!

        讀《資治通鑒》有感10

        悠悠中華史,上下五千年。

        ——題記

        輕輕地,你來了,混著淡淡的墨香,于筆尖流連處,赫然映入我的眼簾!顿Y治通鑒》,我的良師益友,陪伴我六度春秋。

        《資治通鑒》,我的良師。初次邂逅,依稀是六年前的風(fēng)花雪月,從“秦王掃六合”的壯麗,到“大江東去”的豪邁,越發(fā)深入探究,越發(fā)不可捉摸。六年前,初次在書店遇到你,便被你精美的文字插圖給吸引住了。當(dāng)時(shí),僅一年級的我被你動人的情節(jié)牢牢地“禁錮”住了。司馬光筆下那一個(gè)個(gè)活靈活現(xiàn)的人物,仿佛穿越到了現(xiàn)代,飾演了一場場“千年大戲”。從此,我對你的喜愛一發(fā)而不可收拾。

        漸漸地,隨著年齡的增長,我看過了你的不同版本,可唯一不變的,是那顆堅(jiān)守六年的心。從三家分晉到大唐消逝,長達(dá)一千余年的歷史,被描寫得栩栩如生。文中一個(gè)個(gè)鮮活的人物,讓熱愛歷史的人對古人的過往有了更深刻的了解。

        “秦王掃六合,虎視何雄哉。”混著一絲輕狂,嬴政,你來了。你有著非凡的魄力,大秦在你的統(tǒng)領(lǐng)下,打造成了一個(gè)堅(jiān)不可摧的帝國。你說以后嬴氏子孫會被尊為萬世,可你沒想到,阿房宮、長城為秦王的滅亡埋下了禍根,導(dǎo)致秦二世亡國。在司馬光的筆下,你是一代霸;在后人的心中,你是一介梟雄。

        “大江東去浪淘盡,千古風(fēng)流人物”。曹操,你來了。你年少成才,入朝為相,打造了曹魏帝國。你雖有赤壁之戰(zhàn)不輝煌的過往,但也有官渡之戰(zhàn)的赫赫戰(zhàn)功。曹操,我敬你是一個(gè)有著超人頭腦的強(qiáng)者,如果沒有司馬氏,我相信,你的曹魏帝國一定非常強(qiáng)大。在司馬光筆下,你是“東臨碣石”的多愁善感之人;在人們心中,你是“烈士暮年”的英雄。

        《資治通鑒》,你帶我看花開花落,云卷云舒。一路上,我仿佛在這上下五千年的煙世紅塵中摸爬滾打。在你的帶領(lǐng)下,我學(xué)到的東西不計(jì)其數(shù):忠、義、禮、信、廉恥、國恨……

        今天,步入初中的我,重新素手捧起你,翻閱一段段過往,好像又一次在這歷史的長河中游離。我想,我終于可以驕傲地說:我讀懂了你——《資治通鑒》。

        讀《資治通鑒》有感11

        今天我讀了《資治通鑒》的劉備三顧茅廬,講的是司馬微向劉備介紹人才,他說:“一般的儒生和俗士,怎能認(rèn)清時(shí)物,能認(rèn)清的只有臥龍和鳳雛!眲鋯柺钦l,司馬微說:“就是諸葛亮與龐統(tǒng)!焙髞硇焓鼇磉@里也向劉備舉薦諸葛亮,劉備便帶著關(guān)羽張飛去了,可是他見了三次,才找到諸葛亮,這時(shí)諸葛亮在睡覺,劉備便不去打擾他,等他醒了,才進(jìn)去,諸葛亮將天下分析了一下,劉備認(rèn)真得聽著,后來劉備的誠心打動了諸葛亮,諸葛亮答應(yīng)出山。

        后來劉備的天下幾乎都是諸葛亮出謀劃策,說明諸葛亮很聰明,可劉備前兩次都沒有找到諸葛亮,難道真的就這么巧嗎?我覺得有可能是諸葛亮故意設(shè)計(jì)出去的,他早已料到劉備要來拜訪,所以溜了,等劉備一走,他再回來,是要考驗(yàn)劉備是否真心真意,如果是,他絕對會一而再再而三地來找他,如果不是,有可能來一次就走了,到了第三次,諸葛亮故意睡覺,看劉備走不走,不過劉備不等到諸葛亮還不走了,直到諸葛亮起來,可見劉備多么有誠意而且信念堅(jiān)定,不管怎么樣劉備還是等到了諸葛亮,而且讓諸葛亮出山了。就從這里就能看出諸葛亮很聰明。

        諸葛亮真聰明,我佩服他。

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