尋找家風《新春第一課》觀后感（精選13篇）
品味完一部作品后，從中我們收獲新的思想，不妨坐下來好好寫寫觀后感吧。但是觀后感有什么要求呢？下面是小編幫大家整理的尋找家風《新春第一課》觀后感650字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
尋找家風《新春第一課》觀后感 篇1
“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。”新的一年伴著響亮的鞭炮聲歡歡喜喜地向我們走來。在寒假期間，我們展開了“尋找家風、家訓”的活動。在開學后，學校展開了觀看《新春第一課》的活動。而本次“新春第一課”的主題就是尋找家風、家訓。
年過花甲的湖北老人羅必炎有八個父母。老人對其八個父母的孝順是這里的一段佳話。其實這位老人的身世并不平常。
在老人剛滿100天的時候，父母就因感情不順而離了婚。這使老人的童年留下了巨大的創(chuàng)傷。他甚至一度的認為自己是多余的。父母分別重新組建了家庭，這種多余感讓他感到越來越強烈。于是，他成年后就當了上門女婿。當他自己組建了家庭后，他也漸漸理解了父母，原諒了父母。
想通后的羅必炎老人變得十分孝順，對自己的八個父母也能孝順就盡力孝順，他的孝順十分讓人感動。村中的一首打油詩甚至這樣說羅必炎老人“要風得風，要雨得雨。要吃就開口，第二天就到手�！蔽也唤麨槔先瞬挥嬊跋拥臍舛雀械絿@為觀止，也為老人的孝順感到感動。
在兩天的陰雨天氣的摧殘下，老人的丈母娘的風濕骨病發(fā)作了，疼的她站不起來。他每走一步疼得“哎呦”的一聲叫。這每一句“哎呦”都印在羅必炎老人心里，一句又一句的“哎呦”讓老人的臉色越來越沉重，不斷的問候安慰丈母娘。不一會兒，老人就拿來了藥，千叮嚀萬囑咐老人要按時吃藥。這樣的孝，感天動地，在這樣的家庭中成長，兒女又怎會不孝順？
家風是一個家庭的行為準則，羅必炎老人的家風是：感恩、友善，我家的家風是：勇于承擔，敢為人先。我將將家風家訓在我身上發(fā)揚光大。
尋找家風《新春第一課》觀后感 篇2
新年的鐘聲已敲響，我們又回到了我們共同的家園———校園。
今天我們觀看了《新春第一課》，這次的主題是“弘揚傳統(tǒng)文化，熱愛美麗宜昌”。這是通過了介紹巴楚文化、峽江文化、三國文化這三種宜昌不同區(qū)域文化的典型代表，展播了周立榮、胡振浩、汪國新三位堅持弘揚中國優(yōu)秀文化的偉人。他們一直堅持著民族風俗，到老了也不忘。
還推薦了我市部分中小學弘揚家鄉(xiāng)傳統(tǒng)文化的經(jīng)驗做法，引導全市中小學生弘揚民族精神，傳德民族文化，發(fā)揚傳統(tǒng)美德，讓它一代接一代的傳下去。讓我們深受影響，讓我們增強民族傳統(tǒng)文化認識，還讓我們更好地了解了家鄉(xiāng)的更多民族風俗，帶我們走進家鄉(xiāng)的古老文化。
讓我們多了解自己的家鄉(xiāng)，做一個合格的宜昌人。
尋找家風《新春第一課》觀后感 篇3
開學第一天，我觀看了《新春第一課》，其中主要講解了宜昌的巴土文化和宜昌未來的發(fā)達和宜昌的位置，也說明了它在湖北省內(nèi)的排名在第二。也表達了宜昌有三峽大壩、葛洲壩，擁有“水電之都”“文明城市”的稱號。
宜昌因地形良好，“易守難攻”所以歷來是兵家必爭之地，還有屈原與關云長曾住在此地，對我而言，宜昌也實在是個“風水寶地”，在這里還可以充分感受長陽那兒的豐富的巴土文化。我也在想宜昌的未來是什么樣的呢？大概是滿街高樓大廈，也有良好的綠色環(huán)境。
宜昌真好，我愛宜昌，這里還傳承了巴土文明，想必別人也是這么想吧。
尋找家風《新春第一課》觀后感 篇4
今天我們觀看了《新春第一課》，主題是：弘揚傳統(tǒng)文化，熱愛美麗宜昌，主要講述了周立榮、胡振浩等人弘揚家鄉(xiāng)文明，把家鄉(xiāng)文化發(fā)揚光大的事跡，其中最令人感動的是周立榮發(fā)揚巴土文化的事情。
周立榮是長陽人，從事文藝創(chuàng)作三十余年，他鄉(xiāng)音不改，堅持為心中神圣的巴土歌唱，獲獎無數(shù)，他曾以一曲《巴土戀歌》獲得了文藝“五個一工程獎”。在他的引領下，巴土文化漸漸發(fā)揚光大，這些文化后來被他牽引到了各所學校，五峰小學同學們的巴山舞在一次演出中也獲得了二等獎。
看了今天的這一課，我深深地感受到了宜昌的文化是那么的悠久、古老，我愛我的家鄉(xiāng)——宜昌。
尋找家風《新春第一課》觀后感 篇5
又是每次開學必看的《新春第一課》，這次的主題是“弘揚傳統(tǒng)文化，熱愛美麗宜昌”，看完后令我感觸頗深。
宜昌，這個夢幻般的城市，處處是平緩的山丘和開闊的江水，李白和杜甫曾在此流連。三游洞、三峽人家、昭君故里，還有我最向往的年產(chǎn)1300億千瓦時的三峽大壩！宜昌，這個傳奇般的城市，中國第一座遠離海岸的海關，308座水電站，700多處景點，巴楚文化、三國文化、峽州文化在此發(fā)源。就是在這個地方，孕育出了一群愛宜昌、傳承宜昌的人！
《新春第一課》雖然講了三個人，但我最敬佩的是周立榮爺爺。他這一輩子一直挖掘巴土文化。他熱愛自己腳下的這片神圣的土地，于是耗盡心血，創(chuàng)作了歌曲《江河戀》《巴土戀歌》，從他質(zhì)樸的歌聲中，我們感受到了他對宜昌的熱愛！而他的《巴圖戀歌》，則上了央視專門為巴土文化打造的一起節(jié)目！從此，世界各地的人民都將知曉巴土文化的精髓，將會讓更多人都愛上宜昌！他的一句話最令人感動：“宜昌市我的母親，我就是一只夜鶯，我會為母親不停地歌唱，唱盡最后一絲力氣，幸福地安睡在母親懷里�！�
對于宜昌的文化是要靠一點一滴累積的，我們作為一個宜昌人，應該把我們的文化好好傳承下去！
尋找家風《新春第一課》觀后感 篇6
今天我觀看了《新春第一課》，節(jié)目里四位宜昌民選人物讓我感動不已，受益匪淺。
她，擁有肯吃苦的精神。徐夢婷的父母在她三歲時離異，父親和爺爺也不幸相繼去世，奶奶下肢癱瘓，終日躺在床上，八歲時的徐夢婷就成了家里唯一的支柱。但她沒有一句怨言，仍然用一顆樂觀向上的心去迎接每一個日出。從她的眼神中我看見了堅定。她仿佛是那金燦燦的太陽花，永不放棄，迎風綻放出燦爛的笑顏。
她，擁有孝順的品質(zhì)。黃露露與她的母親相依為命，但她的母親因為常年癱瘓在床，引發(fā)了嚴重的褥瘡，黃露露義無反顧地在學校旁邊租了一間小房子，把母親接到那里照顧。她每天中午都會行色匆匆地趕回家，為母親清洗傷口。她清洗時總是全神貫注的，常常累得大汗淋漓，卻從沒有叫過一聲苦，抱過一聲怨。她仿佛是一朵平凡的雛菊，看似不起眼，卻有著最偉大的愛。
她，擁有一顆充滿愛心的心。曹浩是一名貧困的大學生，卻未曾想她寧愿一天打四份工，也要幫助遠在甘肅的三個小孩子。她說：“我不希望那些小孩子像我讀書時那樣艱苦�！笔前。m然樸實無華，但是她“為別人想得多，為自己想得少”。她仿佛是那渺小的蒲公英，將愛心灑滿各地。
她，擁有堅持不懈的精神。趙蕓蕾是二零一二倫敦奧運會羽毛球女雙、混雙的冠軍。在這光鮮亮麗的背后，有著常人無法想象的辛酸。有一次她發(fā)著高燒，卻依然堅持練球，她是多么頑強、有毅力��！寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。有付出就有收獲。風雨過后她終于迎來了絢麗的彩虹。她就像那傲雪的梅花，是那樣堅定。
這個節(jié)目使我得到了許多，明白了許多，學會了許多，更讓我懂得了人世間最珍貴的道理！
尋找家風《新春第一課》觀后感 篇7
今天，我觀看了《2016新春第一課》感觸很深。
20xx年的《新春第一課》主要講的是家風、家訓、家規(guī)，我看了以后，對它們有了一個新的認識。
趙一曼，一位身在革命戰(zhàn)場的偉大女性，在通向死亡的囚車上，她依然鎮(zhèn)定自若，臨終前，還給她的兒子留下了一封遺書。那遺書。感動了千千萬萬人，使我記得最清楚的，是那遺書的最后一句：“記住，媽媽是為祖國犧牲的�！�
還有很多中小學生，也做了許多為人民做貢獻的事，使我深受感動。
我的家風、家訓、家規(guī)是兩個字，第一個是“善”，第二個是“誠”�！吧啤北硎尽吧拼魏稳�，包括我們的對手”�！罢\”表示“誠實守信”與“真誠待人”。這兩點是最重要的，其次是“和藹可親待人”、“多多幫助窮人”“遵守法律”等等。
總之，20xx年的《新春第一課》使我懂得什么是家風、家訓、家規(guī)，還讓我知道了家風、家訓、家規(guī)更深一層的含義。使我真正地了解了家風、家訓、家規(guī)！
尋找家風《新春第一課》觀后感 篇8
這個星期一，吳老師在學校給我們播放了今年的新春第一課，今年新春第一課的主題是“傳承家訓家風踐行核心價值”。
給我留下深刻的印象是付生根和李元成。他們倆是戰(zhàn)友，當年在軍營的時候立下了一個約定：如果誰到前線去了，那另一個人就負責照顧另外一個人的父母。后來，李元成到了前線在一次戰(zhàn)斗中僥幸生存下來，可是在后方的付生根卻因公不幸犧牲。本來付生根的父母認為這只是他們平時說說并不認真�？墒抢钤擅看位丶亦l(xiāng)以后首先去看望的就是付生根的父母。1954年李元成退伍成為毛松坪電力組組長這讓付生根的父母十分高興，因為他們的二兒子也在毛松坪電力組工作。可是天有不測風云，在一次事故中，二兒子被“電老虎”奪去了生命。這對于兩位老人家來說是一個噩耗，付先強考慮到兩位老人的心情更加盡心盡力照顧老人。
李元成用自己的實際行動踐行了自己的諾言，盡心盡力地照顧戰(zhàn)友的父母和自己的父母，給社會傳遞了更多的正能量，我長大以后也要象他一樣，做一個踐行諾言，說到做到的人！李元成孝敬四位老人的事跡深深打動了我，我也要象他一樣，做一個孝順的孩子，多關心父母，尊敬老人！
尋找家風《新春第一課》觀后感 篇9
今天在學校里，我和同學們共同觀看了《新春第一課》，這次的主題是“環(huán)�！保S處可見，就在我們身邊。
在我們的身邊有一群普通人，他們不分男女老少，有父母帶著孩子的，也有同學朋友結(jié)伴成行的，他們組成了一個默默無聞的群體，有著一個有趣卻很樸實的名字—“三峽蟻工”，他們每個人都是這個公益組織的一員。蟻工的身影活躍在每一個節(jié)假日，堅守在長江邊，無論是刮風下雨，還是嚴寒酷暑，他們總是在江邊撿拾那些不注意而隨意丟棄的垃圾，勞動磨損的手套，汗流浹背的身影，就是他們努力的證明。每一次的活動結(jié)束了，江邊就會多出十幾袋滿滿的垃圾，他們在為那些隨隨便便的行為做出彌補，用行動告訴那些污染我們賴以生存的母親河的“兇手”，愛護環(huán)境，從我們做起。
在美岸長堤的小區(qū)里，有幾個碩大的垃圾箱擺放在小區(qū)的正門口，它們并不像普通的垃圾箱一樣骯臟，而是十分干凈，擺放的也十分整齊，為什么這些垃圾箱會這樣呢？因為這些垃圾箱并不是普通的垃圾箱，而是環(huán)保垃圾箱，每個垃圾箱的上面都標有投放的垃圾種類，例如：廚余垃圾、有害垃圾（電池、煙頭）、塑料垃圾、廢紙垃圾等等，這些看似平常的小舉動，卻影響著我們生活的一點一滴，小區(qū)里的業(yè)主們都熱情參與這項活動，為身邊做出榜樣。
雖然這兩個故事，講述的是我們身邊的看似不起眼，而又平凡的一些小事，反射到我自己身上，卻覺得自己做的并不夠，平時在我們的生活中，垃圾都是沒有進行分類，混合在一起的，不僅增加了環(huán)衛(wèi)工人的工作負擔，而且也污染了環(huán)境，因此我深感慚愧。媽媽告訴我，原來在我的身邊已經(jīng)有阿姨和小朋友參加了“三峽蟻工”，我也要像他們一樣用行動去愛護環(huán)境，去保護我們的大自然，積極參加這些公益環(huán)�；顒�，用自己的雙手去守護我們的大自然，用行動去影響我們的.身邊人！
尋找家風《新春第一課》觀后感 篇10
今天，是我們四年級下冊開學的的一天，我們觀看了新春第一課，觀看了鄉(xiāng)村和農(nóng)村一大群可憐的流水兒童。
今天我們大家到了學校，第二節(jié)課就開始看了。這一群留守兒童上下學的路，基本全部都是一個小時到三個小時，都是孤單一人，沒有人陪伴。因為他們的爸爸、媽媽長期在外打工，所以從小當家，照顧年邁的爺爺、奶奶。
因為爸爸、媽媽在外打工，所以他們都很自卑，總是覺得自己和別人或同學與眾不同。
因為他們經(jīng)常在學校不開朗、很郁悶，所以被教育局和直播宜昌發(fā)現(xiàn)了這些留守兒童，就給他們帶去了陽光般的溫暖。教育局給每個學校配備了電話工，每周電話工到校一次，免費讓留守兒童用電話和他們的父母聯(lián)系，可以讓這些留守兒童們更開朗、更活潑、更自信。這樣他們可以結(jié)交更多的朋友，讓他們知道朋友的幫助也很溫暖。
直播宜昌還為這些留守兒童們捐贈了愛心書屋，給每個學校的圖書室增加了三麻袋的書，讓留守兒童們可以懂得更多課外知識，并對這些學校以二十八萬助學資金，讓他們的學習生活更加美好，更加認真！
看完了《新春第一課》，我想對那些留守兒童們說：“你們所做的，我已經(jīng)知道了，你們是我們學習的榜樣，你是我們大家的偶像！”我要更加珍惜現(xiàn)在的幸福生活！
尋找家風《新春第一課》觀后感 篇11
我看了新春第一課的時候是什么內(nèi)容？當然是留守兒童。我想：他們在農(nóng)村里，爸爸媽媽常年不回家，他們非常想念爸爸媽媽。我再想我們，穿的那么好，吃喝方面也都很好，我覺得我們要關注他們，讓他們多學點知識，最后長大了，讓他們走出大山，去實現(xiàn)他們的夢想。
我看了他們都只有一個小小的愿望，那就是讓爸爸媽媽從工作的困擾走出來，去陪孩子多一點時間，讓他們健康成長。每天開開心心，快快樂樂。他們不要任何東西，只要爸爸媽媽回來，給孩子們一絲的關愛，讓他們有一個美好的人生。
我覺的留守兒童是最可憐的，因為他們沒有爸爸媽媽的關愛和陪伴，上學要走很長的路，來回至少要一個小時，有可能要把鞋子走爛。要是冬天就不好了，因為踩到鞋子里面的雪會化成冷水，會把腳凍僵。第二可憐的是爺爺奶奶，因為爸爸媽媽把希望給了爺爺奶奶，爺爺奶奶的壓力也很重，有時候只要不注意，就會有問題。我更覺得農(nóng)村的人都很可憐，因為幾年才能買一次新衣服，在農(nóng)村里買一件新衣服都非常好了。第三可憐的人就是爸爸媽媽，因為工人在工地上一不小心，就會出事，更大的是會死。
我真想對他們的爸爸媽媽說：“你們回來是孩子們最美得心愿，孩子們都要您們的關愛，你們快回來吧！快回來吧！”小朋友們：“我祝你們爸爸媽媽萬事如意，安康回家。祝你們爺爺奶奶身體健康，長命百歲，祝你們的夢想和心愿早日實現(xiàn)！再見！”
尋找家風《新春第一課》觀后感 篇12
母親對于你沒有能盡到教育的責任，實在是遺憾的事情。母親因為堅決地作了反滿抗日的斗爭，今天已經(jīng)到了犧牲的前夕了。希望你，寧兒��！趕快成人。來安慰你地下的母親！在你長大成人之后，不要忘記你的母親是為國而犧牲的！
——趙一曼
這封家書，表達了趙一曼希望兒子健康成長，長大了能做一個對社會有用的人，報效自己的祖國。這便是她傳給寧兒的家訓——要愛國。還有楊啟發(fā)家庭培育的敬業(yè)家風、李元成全家恪守的誠信家道、羅必炎一家踐行的友善家訓……這一條條家訓，一篇篇家教故事，無不承載著一個家族乃至一個民族的思想延續(xù)。
走近這些家訓，我們感到深深的敬意。努力踐行和傳承，是我們作為一個新時代少年應有的責任。
湖北省唯一一名紅十字青少年志愿者代表宜昌學生師楠、宜昌最美聾啞學生黃煉娟、還有余佳琪、李熠輝，四位自覺踐行社會主義核心價值觀的學生代表的優(yōu)秀事跡，更是我們學習的榜樣。
今天通過觀看《新春第一課》，我們再次受到了“誠實、孝道、勤儉、誠懇”等優(yōu)秀品質(zhì)的熏陶。同學們，行動起來，讓我們以中華家訓文化及其優(yōu)良傳統(tǒng)，做我們不可或缺的行動指南，讓良好的家風、家訓成就我們未來的輝煌。
尋找家風《新春第一課》觀后感 篇13
觀看完《新春第一課》，視頻中的幾位人物都讓我感觸很深。其中讓我印象最深刻的是鐵血救國的巾幗英雄趙一曼。她用生命去奉獻革命，用一生去謹守家訓。
趙一曼，一位抗日女英雄。她原本可以放棄革命信仰，與丈夫陳達邦一起去追求幸福自由的生活，享受甜蜜快樂的時光。但她并沒有這樣選擇，而是與刀槍為伙伴，軍裝為制服，雷彈為知音。真是讓人敬佩！
她29歲那年，因叛徒的出賣，被敵人抓進了牢房，日夜承受著慘無人道的嚴刑逼供，直到死她都沒向敵人吐露半個字。
經(jīng)過九個月的煎熬，她用最后的一點力氣書寫完遺書，然后扔到了牢房外。三天后她被迫上了囚車，可想而知，一位臨終的母親想到自己的孩子才一歲多，而自己卻要與他永遠的別離，這種滋味比千刀萬剮還要痛苦。
雖然現(xiàn)在生活太平，但我們?nèi)砸斪窦绎L家訓，珍惜這來之不易的幸福生活，不要成為敗家子。這不禁讓我想起另一位抗戰(zhàn)經(jīng)典人物：江姐，她曾經(jīng)說過一句話，“如果一個人沒有信仰，那他只是一具行尸走肉而已。”我們每個人都應當告誡自己，要為信仰與理想而活著，為它去奮斗最終成為一個對國家對社會有用的人！
銘記歷史人物，珍惜美好生活。人的一生應當為信仰而活，活得精彩，活得充實。
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