假如我有一個(gè)弟弟作文
假如我有一個(gè)弟弟
假如我有一個(gè)弟弟，我會(huì)忙得焦頭爛額。為什么呢？因?yàn)榈艿鼙囟〞?huì)大哭大鬧，這是作為一個(gè)小嬰兒必做的事情，這樣，我就無法集中精力，來對(duì)付作業(yè)。睡覺睡到半夜，還會(huì)被弟弟代替語言的哭聲吵醒，這是一件多么可悲的事情��！
不過，有個(gè)弟弟還是挺好的，小小的身軀，撐起圓圓的腦袋（這是我堂弟的模樣，如果是親弟弟的話，應(yīng)該不會(huì)有很大的偏差），模樣可愛極了！有時(shí)還會(huì)咿咿呀呀地叫上幾聲，來表示他滿心的愉快。等弟弟長大后，可以和他一起玩耍，一起看動(dòng)畫片，一起學(xué)習(xí)……有個(gè)伴兒陪著，還是很有學(xué)習(xí)興趣的。
要想有一個(gè)這么好的弟弟，必須得好好教養(yǎng)一番：不能講臟話，不能不理睬他人……所以，必須得下苦工才行！
假如我有一個(gè)弟弟，不知道是贊同還是反對(duì)，因?yàn)槌哂兴�，寸有所長。開玩笑的`說一句：“爸爸媽媽，等你們生下來再說吧！”嘻嘻……
【每日寫作指導(dǎo)：怎樣寫好記事作文】
記事作文以敘事為主，表現(xiàn)發(fā)生在活動(dòng)場(chǎng)地、競(jìng)賽等事情的某種意義，反映作者對(duì)這些事情的態(tài)度和看法。
寫誰(作文對(duì)象)：發(fā)生在活動(dòng)場(chǎng)地、競(jìng)賽等事情。（next88）寫什么(作文目的)：反映作者對(duì)這些事情的態(tài)度和看法。
怎樣寫：通過一件事或幾件事說明作文的目的。
寫法：敘述事件，還可以在事件中進(jìn)行有效的肖像、語言、心理、動(dòng)作、細(xì)節(jié)描寫。注意事項(xiàng)：作文過程中，必須堅(jiān)持始終要與所寫這些事情的態(tài)度和看法相聯(lián)系。
一、交代清楚事件發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、人物、起因、經(jīng)過和結(jié)果，即六要素。一件事總離不開這六要素，把這方面寫清楚了，才能使讀者了解事件的來龍去脈。
二、要圍繞作文的中心選擇事件，要選擇最能表現(xiàn)作文中心思想的事件做為材料，生活中有不少新鮮有趣和激動(dòng)人心的事。因此，我們平日要多觀察，多想生活中遇到的事。選材要新穎，在別人的作文中常出現(xiàn)的事要少寫或不寫，這樣寫出來的作文才有吸引力，有新鮮感。
三、事件的主要部分要寫具體。每件事都有起因、經(jīng)過和結(jié)果這樣一個(gè)過程，只有把這個(gè)過程寫清楚，給讀者的印象才能完整而深刻。在事件中要進(jìn)行有效的肖像、語言、心理、動(dòng)作、細(xì)節(jié)描寫，這一點(diǎn)很重要，這樣寫出來的作文才生動(dòng)。要突出中心，詳略得當(dāng)，與主題無關(guān)的事不寫。
【假如我有一個(gè)弟弟作文】相關(guān)文章：