生態(tài)瓶作文
篇一：生態(tài)瓶中的烏龜
在生態(tài)瓶中，烏龜自由自在地游來游去。
那是一只小巧、可愛的巴西龜，它有長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子，如同芝麻的眼睛，還有四只不太鋒利的爪子，小小的它就是大家口中所講的巴西龜了！
巴西龜，有雄有雌，肚子下面的殼是凹進(jìn)去的就是雌的，相反，有點(diǎn)凸出的則是雄的。
巴西龜有大有小，大的會(huì)有一個(gè)拳頭那么大，小的就只有兩厘米那么寬。在我家里，就有一個(gè)比拳頭小一些的巴西龜。
烏龜屬于兩棲爬行動(dòng)物，是一種又可以生活在水里，又可以生活在陸地上的爬行動(dòng)物。雖然說它可以在水中生活，但它還是要定時(shí)浮上水面吸一口氣。
烏龜?shù)姆N類有很多，總體來說可以分成兩大類：一類是會(huì)咬人的，叫食肉龜，一類是不咬人的，叫草龜。
烏龜吃什么東西呢？食肉龜吃一些比較大的魚，它們總是在大魚趁其不備時(shí)，伸長(zhǎng)脖子咬住大魚，吞下去。而草龜則吃小魚小蝦。
生態(tài)瓶就像一個(gè)豐富的生態(tài)系統(tǒng)呀！
篇二：制作生態(tài)瓶
在科學(xué)課上老師使我們明白什么是生物，什么是非生物。所謂的生物就是一些動(dòng)物、植物和我們?nèi)�；所謂非生物就是土、水、空氣……而生物加上非生物就等于生物系統(tǒng)。(中國作文網(wǎng) deadspacehorror.com)
老師留了一個(gè)作業(yè)——做了一個(gè)生態(tài)瓶，我就開始找材料，制作起來。
爸爸幫我從外面買來可愛又活潑的金魚，還有最需要的綠色植物——水草。如果沒有它，魚兒們就沒有了空氣，還需要一些小石子。
我將家里的一個(gè)很小很小的金魚缸洗了個(gè)干凈，再把爸爸買來的水草一根一根地放進(jìn)去，還要將洗好的石頭壓在水草底部，不然，水草們會(huì)像氣球一樣輕飄飄地浮在水面上，那樣第一：不美觀；第二：不好讓水草生長(zhǎng)；第三：金魚不好吸收氧氣。有時(shí)，莖太細(xì)了就會(huì)像被風(fēng)吹倒的小樹苗，一個(gè)勁地彎下去；有時(shí)，莖太長(zhǎng)了，就會(huì)高出水面，而我用水沖它，它卻粘在玻璃壁上，最后，我無奈地用手把它弄下。接著，我把那渾濁的水倒掉，馬上將它們放進(jìn)清澈的水里，看著魚兒們?cè)谒凶杂勺栽诘挠沃业男睦锟筛吲d了。
科學(xué)中有許多不知道的事，從今天開始觀察生態(tài)瓶中的變化時(shí)一件非常有意義的事。
篇三：我的'生態(tài)瓶
科學(xué)課上，我們觀察了老師做好的生態(tài)瓶，一個(gè)小小的生態(tài)瓶里面，住滿了各種各樣的生物，充滿了活潑的生命力，真有意思�。±蠋熯�告訴我們，一片池塘，一片森林，一片草坪中，每種生物都是相互依存、相互聯(lián)系的。我心想：大自然是多么富含神奇��！等回家了，我也要自己動(dòng)手做一個(gè)生態(tài)瓶。
一回到家，我興沖沖地照著老師教的方法開始張羅了。首先，我找到了一個(gè)稱心的大塑料瓶子，清洗干凈后，小心翼翼地把瓶子上面比較窄小的部分剪去。接著，我在瓶底裝入一層淘洗干凈的泥沙，種上了幾棵鮮嫩的水草，倒入從河里舀來的水，使沙子沉淀在清澈的瓶底，讓水草慢慢地存活下來。然后，我又從稻田里舀來了些浮萍放進(jìn)去�？粗矍翱崴菩∷恋钠孔�，我的心里喜滋滋的。
過了些天，生態(tài)瓶里的水草長(zhǎng)得很茂盛了，可以放水生動(dòng)物啦！于是，我捉來些小魚、田螺放了進(jìn)去。哇，這下，我的生態(tài)瓶更加充滿生機(jī)嘍！
看著自己親手做成的生態(tài)瓶，我很高興。生態(tài)瓶里的小魚們有時(shí)一動(dòng)也不動(dòng)，好像睡著了似的，可動(dòng)起來又活力四射；它們有時(shí)頑皮地浮出水面，吐上幾串泡泡，又倏地鉆入水中；有時(shí)追逐著玩游戲，時(shí)而鉆進(jìn)水草叢中，好像在跟我躲貓貓。指甲般大小的小田螺也在瓶壁上爬來爬去，忙得不亦樂乎……
小小的生態(tài)瓶，讓我領(lǐng)略到大自然的美麗與奇妙，還讓我懂得了各種生物之間相互依存的關(guān)系。我愛我親手做的生態(tài)瓶！
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