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      分工合作

      時(shí)間:2017-12-27 09:02:17 六年級(jí)作文 我要投稿

      分工合作

      分工合作1

      老師常說(shuō):“團(tuán)結(jié)力量大,每個(gè)人都必須分工合作,才能完成偉大的任務(wù)。”有一次,老師要大家?guī)兔W(xué)弟妹搬書(shū),每個(gè)人分工合作,雖然氣喘如牛,但很快就搬完一大半了。大家抱著一顆熱忱的心幫忙搬書(shū),不知繞了學(xué)校多少圈,繞得暈頭轉(zhuǎn)向;大家使出九牛二虎之力,搬著那些厚重的書(shū)本,每個(gè)人都汗流浹背、揮汗如雨,像一只只勤快的螞蟻合作無(wú)間的搬著食物,雖然辛苦,但我們依然樂(lè)在其中。很快的,全班將所有的書(shū)都搬完了。

      好不容易搬完所有的書(shū),老師又說(shuō)還有一個(gè)年級(jí)還沒(méi)搬完,一陣陣嘆氣聲傳來(lái)我的耳邊,但是大家想起老師說(shuō)的分工合作的故事,讓大家不再唉聲連連,反而更加勤快。過(guò)沒(méi)多久終于又搬完了,大家拖著疲憊的心情,走回教室,而老師為了獎(jiǎng)勵(lì)我們的辛勞,于是,老師請(qǐng)每一個(gè)人喝飲料,大家的快樂(lè)無(wú)與倫比,可以幫助學(xué)弟妹又有口福,何樂(lè)不為呢?

      假如大家像一盤(pán)散沙,沒(méi)有分工合作、互相協(xié)助,只有少數(shù)幾個(gè)人在努力,即使做得筋疲力盡,也不可能在短時(shí)間內(nèi)完成替學(xué)弟妹搬書(shū)的這一項(xiàng)任務(wù),因?yàn)橛行┦虑槭强繄F(tuán)體共同達(dá)成的,只依靠著少數(shù)人的'付出辛勞與汗水,等待著別人去完成,那這個(gè)社會(huì)上,人們的冷漠就會(huì)造成整體的不合群。

      借著搬書(shū)的這件事,讓我完全體會(huì)到“分工合作”的重要,不論是任何人,都要“有福同享,有難同當(dāng)!敝灰蠹彝膮f(xié)力,互相扶持鼓勵(lì),不管多少艱難繁雜的事物,我們心中都會(huì)充滿(mǎn)動(dòng)力,所有艱困的事情也都能迎刃而解。

      分工合作2

        星期六早上,我約好幾個(gè)同學(xué)一起來(lái)我家親手造紙。

      分工合作

        同桌小強(qiáng),前桌小林,還有后排小蘭、小芳都如約而至。

        首先,我們要準(zhǔn)備好所有的材料。小蘭從手機(jī)上查到了制造再生紙所需要的材料:廢紙、白色染料、鐵絲、絲襪。我從家里找到了廢報(bào)紙和白色的染料。小林和小強(qiáng)跑到樓下?lián)炝藥赘荛L(zhǎng)的鐵絲?墒墙z襪該怎么辦呢?大家鎖緊了眉頭,小強(qiáng)突然拍腦門(mén):“想到了!”我們大家趕忙圍了上去,一個(gè)個(gè)豎起耳朵,認(rèn)真傾聽(tīng),小強(qiáng)壞笑一聲:“我們可以借李瑤媽媽的舊絲襪用一下……”話(huà)還沒(méi)說(shuō)完,我就連連搖頭:“以我媽媽的脾氣,她怎么會(huì)答應(yīng)啊!”小強(qiáng)裝作無(wú)奈地說(shuō):“那這次的造紙活動(dòng)就只能……哎……”邊說(shuō)還邊搖頭,旁邊的同學(xué)都偷偷的笑起來(lái)。我支支吾吾:“好吧……我去試問(wèn)一下吧!”我把小強(qiáng)的想法告訴了媽媽?zhuān)l(shuí)知她不但沒(méi)有生氣,反而笑著鼓勵(lì)我說(shuō):“自己動(dòng)手制作紙張,不僅可以鍛煉你們的動(dòng)手能力,還可以讓你們認(rèn)識(shí)到制作紙張的不易,以后會(huì)更加節(jié)約用紙。這是好事,你的要求我當(dāng)然會(huì)滿(mǎn)足了!蔽议_(kāi)心得直跳起來(lái):“耶!媽媽萬(wàn)歲!

        “萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)”,F(xiàn)在只差制作過(guò)程了。我們本來(lái)以為制作過(guò)程很簡(jiǎn)單,可真的做起來(lái),卻那么不容易。我們開(kāi)始分工合作:我負(fù)責(zé)把廢紙攪成糊狀。小林負(fù)責(zé)給紙糊加染料,小強(qiáng)制作鐵絲網(wǎng),小芳和小蘭負(fù)責(zé)完善這中間的工作。

        我取來(lái)了一個(gè)小盆子,把紙磨碎,加入水,打成紙漿糊狀。OK,第一步就輕松地完成了。小林也完成得很輕松。接下來(lái)就看小強(qiáng)的了,只見(jiàn)小強(qiáng)面帶微笑,仔細(xì)一看,又會(huì)發(fā)現(xiàn)他有些緊張,手不停地抖動(dòng),手中的鐵絲像是不聽(tīng)話(huà)似的,怎么也纏不起來(lái)。我們一起上去幫忙,才勉強(qiáng)制成了一個(gè)不像樣的鐵絲網(wǎng)。只差最后一步了,我們把媽媽的舊絲襪套在鐵絲網(wǎng)上,把它放入紙漿中,小心翼翼地?fù)破饋?lái)……離成功只差一步了,只要再等待一下,等它烘干就可以了。等待的時(shí)間如此漫長(zhǎng),一分鐘,兩分鐘,五分鐘……半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我們五個(gè)爭(zhēng)先恐后地沖到窗臺(tái)上看,只見(jiàn)一張干凈的白紙靜靜地躺在那里!俺晒α!”我和同學(xué)們擊掌相慶,我們拿著自己親手做的紙,每個(gè)人都在上面簽了自己的名字,眼中盡是掩飾不住的欣喜。

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