不一樣的作文（精選46篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的不一樣的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
不一樣的作文 篇1
又是一個(gè)瓜果飄香的季節(jié)；又是一個(gè)秋風(fēng)颯颯的季節(jié)；又是一個(gè)令人神清氣爽的季節(jié)。在這樣一個(gè)金黃的秋季我們又迎來了一年一度的中秋節(jié)。
這個(gè)中秋節(jié)，家家戶戶都應(yīng)該和和美美地團(tuán)聚在一起，可我卻因?yàn)榕笥训挠押醚埗x開了家，不過我卻到了一個(gè)美麗神秘的地方，深深地思念起自己懷念已久的親人。
我騎上自行車，穿梭在馬路上，迎面撲來了清爽的晚風(fēng)，我卻心里充滿了凄涼和深深地思念……我們穿過了幾條小巷，終于到達(dá)了“秘密基地”——這是郊區(qū)一片人煙稀少的田野，只有草叢中偶爾傳來的幾聲蟲鳴聲打破了這原本靜謐的世界。我走在田野中，濕潤的泥土散發(fā)出陣陣清香，沁入我的心房。田野中沒有花，卻生長著一片片新生的野菊花，它們一簇簇地散布在四周，引來一只只色彩斑斕的小蝴蝶。這些小生靈撲閃著俏麗的翅膀，宛如一位位美如天仙的少女。田野的邊緣上有一顆枝繁葉茂的大樹，它粗壯的枝干像一階階天然形成的樓梯，好像為我專門準(zhǔn)備的，我慢慢地爬了上去，坐在樹干上，仰望著頭頂碧綠的樹葉，樹葉縫隙間一縷縷陽光透了進(jìn)來，照在地上，像灑下一片金燦燦的珠寶。我抬頭眺望著遠(yuǎn)方碧空如洗的天空，回想起自己的爺爺和姥爺，他們先后長眠于像我眼前的這片曠野中，不由想到他們在世時(shí)一起過中秋節(jié)的情景。想到這，我不禁潸然淚下，眼淚中包含著我對親人深深的思念！
直至夕陽親吻著西山，我才和朋友們依依不舍的離開這里�；氐郊遥惠嗮嵉拿髟乱呀�(jīng)爬上了天空，照亮了原本漆黑的夜空，卻照不亮我心中那黑黑的夜，抹不去我對親人深深的思念。
不一樣的作文 篇2
當(dāng)陽光從天穹灑下，溫暖了每一個(gè)人，而我手握詩詞，另一種不一樣的“陽光”溫暖了我的心，很暖，很暖……——題記
有人喜歡聽音樂，有人喜歡運(yùn)動(dòng)，有人喜歡……，可我唯獨(dú)鐘愛名篇佳章，它們像陽光一樣溫暖著我，陪伴我度過每一個(gè)春夏秋冬。
文人墨客留下無數(shù)的名篇佳章。記得蘇軾的《江城子》：“十年生死兩茫茫……”，十年啊！十年的生死相隔，陰陽兩界，又怎能忘卻，又怎能不“無處話凄涼”呢？再說劉半農(nóng)的《教我如何不想你》：“枯樹在冷風(fēng)里搖／野火在暮色中燒……”著孤獨(dú)的“枯樹”悲寂的“野火”，又叫人如何不肝膽俱裂呢？又如劉墉的《偶像》。
太多太多，洗滌我的心靈，在名篇佳章中，我也有最愛，那便是耳熟能詳?shù)囊皇自姟辖嫉摹队巫右鳌�，雖然這首詩那么的熟悉，但每一次讀它時(shí)，便給我不小的觸動(dòng)。
“慈母手中線，游子身上衣。”僅一“慈”字，便概括了母親的光輝形象，那個(gè)母親不是慈愛的呢？“臨行密密縫，意恐遲遲歸�！焙唵螏讉�(gè)字，包含了太多的感情�！懊苊堋眱勺煮w現(xiàn)出母親的用心，好像要把對兒子所有的愛、所有的關(guān)心都縫進(jìn)去，讀到這里，我仿佛看到——油燈下，母親蒼老的手拿著針線在一針針縫制兒子的衣服，那模糊的身影都讓我流淚，更別說與母親對坐的兒子了。在母親的動(dòng)作中，兒子那能體味不出哪濃濃的情懷呢？想他心中一定會(huì)有“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”的感慨！
整首詩的字里行間無不透漏出母親的愛，還有兒子的報(bào)恩之心，看到這首詩，我便想起自己的母親，他那么平凡但是卻又那么偉大！
小學(xué)的時(shí)候，母親總是接送我上學(xué)，可是這一天，教室外是瓢潑大雨，我在房檐下等著媽媽。怕是下班晚了，母親好一會(huì)兒才到學(xué)校，母親在雨中打著傘來接我的時(shí)候，心中不禁有些酸楚，我趴在母親的背上，看著母親頭上的白發(fā)，在雨中母親這樣一步一步背著我往前走。回家后，母親被淋得已是很狼狽，而我絲毫沒有被雨打濕的痕跡，望著母親，心里又開始酸楚，母親身體不好，卻還這樣對我，又想起始終的“誰言寸草心，報(bào)得三春暉�！�
名篇佳章感染我的人生，讓我的生活有情有義，多姿多彩。
那么，就讓經(jīng)典伴我成長，陽光溫暖心間！
不一樣的作文 篇3
世界的一切都在變化，在眼中，在筆下。——題記
生活在變好，國家在富強(qiáng)�；赝麅簳r(shí)，親歷現(xiàn)在，展望未來，每一次都有不一樣的感慨。
回望兒時(shí)：小時(shí)候，媽媽經(jīng)常帶我去鄉(xiāng)下玩。雖說鄉(xiāng)下的空氣非常清新，但是鄉(xiāng)間小路坑坑洼洼。我還是會(huì)嘟起小嘴對媽媽說：“媽媽，我不想走了�！泵看螊寢尪紩�(huì)笑著對我說：“孩子，我們要去外婆家吃好吃的東西啊�！辈徽f吃好吃的東西還好，一說起來就一肚子氣。在媽媽眼中好吃的東西不過就是‘山芋啊、窩窩頭…’有時(shí)候會(huì)想現(xiàn)在的生活真的好差啊。
親歷現(xiàn)在：每次暑假啊，寒假啊，我都會(huì)迫不及待地要去外婆家。因?yàn)猷l(xiāng)間小路不再是原來的樣子了，它變得寬敞、平坦。每次吃飯的時(shí)候桌上都會(huì)有滿滿一桌子的菜，每次我都會(huì)大飽口福。飯后我都會(huì)坐在椅子上悠閑的喝著外婆鮮榨的蘿卜汁。有時(shí)候會(huì)想現(xiàn)在的生活真的好好啊。
展望未來：在我的腦海中，我想我們的國家會(huì)更加富強(qiáng)、美好。在將來，美國不再是我們的對手，日本不在話下…
不一樣的風(fēng)景，風(fēng)景在變越漂亮。
不一樣的作文 篇4
不一樣的眼光，是放翁的“山重水復(fù)疑無路，柳岸花明又一村”的深遠(yuǎn)；不一樣的眼光，是東坡的“竹杖茫鞋輕勝馬，誰怕，一蓑煙雨任平生”的豁達(dá)；不一樣的眼光，是朱子的“問渠哪得清如許？為有源頭活水來”的獨(dú)特。
人立于世，待人，接物，總要有雙不一樣的眼光看待生活，這樣才能執(zhí)虛為盈，在自信、樂觀、獨(dú)特中取得成功。一切皆因眼光的不一樣而綻放異彩。
不一樣的眼光意味著一種相知。試想：如果沒有鮑叔牙不一樣的眼光，何來齊國的霸業(yè)？何來管仲“生我者父母，知我者鮑子也”的感嘆？如果沒有蕭何不一樣的眼光，怎會(huì)有“月下追韓信”那動(dòng)人之景？何來劉邦的千年帝業(yè)？如果沒有劉備不一樣的眼光，怎會(huì)有“隆中之對”而成就蜀漢的一方霸業(yè)而三足鼎立之勢又怎會(huì)形成？不一樣的眼光，推動(dòng)了歷史的洪流波濤滾滾。
不一樣的眼光意味著一種包容。遙想當(dāng)年，苻堅(jiān)幾次入山請出王猛，食則同桌，寢則同床，毫不在乎其乃山村野夫，終于實(shí)現(xiàn)了前秦的崛起。這種包容，這種心境，古今人中，比比皆是。
不一樣的眼光意味著一種理解。大唐建國之初，李世民經(jīng)玄武門之變登上王位。國內(nèi)人心不穩(wěn)，反動(dòng)的暗流隨時(shí)可以把他吞沒，邊疆有西突厥虎視已久，隨時(shí)有可能攻入長安，取他首級(jí)。在這種內(nèi)憂外患之下，唐太宗終施其文治武功，任用賢才，納魏征之言，成就房謀杜斷之美談，終于成就了貞觀之治的太平盛世，成為了與秦皇漢武齊名的中國歷史上少有的開明之君，如果沒有那一樣的眼光，這一切會(huì)出現(xiàn)嗎？
縱觀歷史，無論過去、現(xiàn)在還是未來，我們總需要一種不一樣的眼光來對待生活，那種樂觀可以讓我們永遠(yuǎn)站在歷史洪流的浪尖。歷史的武潮兒是因眼光的獨(dú)到而成功的，這樣我們會(huì)看得更高、更遠(yuǎn)。
一切的成功都需要努力的付出，可當(dāng)我們以不一樣的眼光來看待一切時(shí)，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)更快更好的方法，以達(dá)到事半功倍的效果。沒有人可以擺脫生活的歷練，我們所能做的就是執(zhí)虛為盈，以不一樣的眼光看待生活，讓人生的旅途春暖花開。
不一樣的作文 篇5
在眾多的植物中，有許多美麗的、鮮艷的，它們是多么耀人，多么的惹人喜愛，但我不像大部分的人一樣去喜愛著它們，卻深深的喜愛著松樹。
松樹不像楊柳那樣輕柔，也不像那桃花樹那樣鮮艷耀人，但是它們卻總是一片綠色，一年四季從來不曾換過裝。它們總是傲然地挺立著，默默無聞地在一旁，雖然不受人歡迎，而在我看來，在松樹的體內(nèi)埋藏有著一種不可屈服的性格。
在松樹身上，最讓敬佩的是它不怕嚴(yán)冬、堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)。到了冬天，樹木都枯萎了，葉子一片一片的飄落下來，唯獨(dú)在一旁的松樹們一片翠綠，那顏色是多么的醒目，讓人一眼看到就心曠神怡，冬天的寒冷襲擊著大地，松樹還是一副傲然葶藶著的樣子，頑強(qiáng)地?fù)踝×孙L(fēng)寒，它們的艱苦地抗?fàn)幹�，不屈不撓，這是多么的可貴��！
松樹的頑強(qiáng)，默默無聞，在生活中又有誰能夠讓它匹敵呢？剎那間，我突然想到松樹就象一位站崗的軍人，在守護(hù)著我們的大地！
軍人們都是頑強(qiáng)的，他們?nèi)杖找挂沟貫槲覀冏鎳緧�，在我們有困難時(shí)又挺身而出！在汶川大地震中，我們的軍人是多么努力地在廢墟中搶救著一個(gè)個(gè)生命，他們有的在為了保護(hù)在廢墟下的孩子而犧牲，他們的手都流血了，但是仍在頑強(qiáng)地抗斗著，這是多么令人感動(dòng)的一面。
軍人們總是默默無聞地守護(hù)著我們祖國的邊疆，不容敵人來侵犯，不管他們在邊疆多么的辛苦，都不肯放棄，這種品質(zhì)是多么的令人敬佩。
我喜愛松樹，我也愛著我們的軍人，他們默默無聞，無私的奉獻(xiàn)的精神，我們要一直讓它延續(xù)下去，讓我們的社會(huì)更加美好！
不一樣的作文 篇6
生活不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美麗的眼睛�！}記
歲月如河，時(shí)而舒緩、時(shí)而奔涌、時(shí)而平穩(wěn)、時(shí)而咆哮。無論哪一段都有不一樣的風(fēng)景，不一樣的美好。
春暖花開。
一個(gè)春寒料峭的周末，媽媽帶我漫步走在鄭州人民公園，這里的世界異常熱鬧，游人如織，氣息悠閑，小亭梅花，唯美如畫，亭中，拉弦唱曲，如癡如醉。小廣場上，小孩子放風(fēng)箏，老人練書法，草坪上白鴿盤旋嬉戲，櫻花樹下，雙胞胎娃娃，心兒都被他們萌化……春天就是這樣讓萬物醒來，“一年之計(jì)在于春”珍惜美好，珍惜現(xiàn)在，展望未來，努力向前。
旋轉(zhuǎn)是愛。
記得，那個(gè)風(fēng)雨交加的晚上，高燒的我迷迷糊糊的被媽媽抱上車，耳邊是車輪轉(zhuǎn)動(dòng)的聲音。到了醫(yī)院，媽媽抱我下來時(shí)，我卻問媽媽：“媽媽，雨為什么是熱的？”很久以后才知道那是媽媽的淚，如今，媽媽仍每天奔波接送我上學(xué)的路上，媽媽在前，車輪在轉(zhuǎn)，這些路，風(fēng)風(fēng)雨雨多少年……回到家。我躺在沙發(fā)上休閑，媽媽鉆進(jìn)廚房，噼噼啪啪準(zhǔn)時(shí)媽媽手中的鍋鏟在旋轉(zhuǎn)，不久，香味飄滿房間，那360°的旋轉(zhuǎn)哦，滿滿都是愛！
堅(jiān)持如虹。
那年暑假，媽媽帶我去爬云露山，一開始我力量滿滿歡喜而上。慢慢地疲憊不堪，再也堅(jiān)持不下去了，媽媽和同行的人不停的安慰我說：“戰(zhàn)勝自己的人是了不起，堅(jiān)持下去……”我于是堅(jiān)持再堅(jiān)持，心里一遍一遍的念著，我行。我能行……終于，爬到了山頂，我興奮地大喊：“我成功了！那種心情真的無法形容。”媽媽常說：“人生就像很多山，大山小山，山山相連，每翻越一座山就是一次人生的飛越。無論遇到什么樣的困難，只要堅(jiān)持不懈，一定會(huì)成功！
生命如河，成長是岸，所有的經(jīng)歷都是一種別樣的精彩。相信只要心中有景，何處不是花香滿徑！
不一樣的作文 篇7
唐太宗曾說：“以銅為鏡，可以正衣冠；以人為鏡，可以明得失。”每個(gè)人身上，都有一些值得去學(xué)習(xí)的地方，只要用心去觀察，人人都可以成為我生活的老師。
從前，我的眼中只有成績優(yōu)秀的同學(xué)。在滿分的光環(huán)下，我以為只有那才是人生中最亮眼奪目的色彩。直到我升上了二年級(jí)，我才發(fā)現(xiàn)：其實(shí)在我的周遭，還有些人會(huì)散發(fā)著不同的光芒。只是在我狹隘的目光中，看不見他們的存在。記得，班上曾有位同學(xué)，他的成績在班上永遠(yuǎn)是倒數(shù)的。我的心中常想，他的怎么成績老是考的這么差呢？直到有一天，老師要大家表演一項(xiàng)才藝，我覺得十分懊惱，不知道要表演什么？那時(shí)，我才驚覺到自己的不足。但令我們?nèi)囿@訝的是，那位不起眼的同學(xué)，在表演當(dāng)天，竟以一曲流暢的鋼琴演奏，讓我對他刮目相看。當(dāng)時(shí)我看著他彈奏的背影，看著他，在音符躍動(dòng)當(dāng)中，展現(xiàn)出自信的神采。頓時(shí)，我感到好慚愧、好慚愧。從那時(shí)開始，我改變了自己的想法。我學(xué)習(xí)縮小自己，并且發(fā)掘每個(gè)人身上值得我學(xué)習(xí)的光芒。
李白曾說：“天生我材必有用�！痹诳匆粋�(gè)人的時(shí)候，如品嘗一杯咖啡，有人是甜中帶苦，卻少不了那份香醇；有人是淡而無味，卻少不了那份清新。我要感謝那位同學(xué)，因?yàn)樗囊魳饭饷�，讓我的想法有更深一層的啟發(fā)。
劉俠女士曾說：“一顆貌不驚人的種子，往往代表了一整個(gè)花季的燦爛；一條樣貌丑陋的毛毛蟲，往往代表了一份五彩斑斕的生命�！敝灰阌眯娜プx它的句讀，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，世界上最珍貴的不是鉆石，而是每個(gè)人身上所散發(fā)出來不一樣的光芒！
不一樣的作文 篇8
每個(gè)人都有自己好的一面和邪惡的一面，但是每一面都不一樣，作為多變的我也有我不同的風(fēng)格，冷漠、熱情、溫柔、暴力、堅(jiān)強(qiáng)、柔弱……想認(rèn)識(shí)我、了解我，就要先知道我的多變。
在同學(xué)們面前我是一個(gè)活潑、暴力、堅(jiān)強(qiáng)的男孩，我的愛好：看書、聽音樂。我非常愛看書，書房里的書柜里，就連桌子上也未能幸免，每次爸爸或媽媽出去的時(shí)候，我都要告訴他們一聲：“別忘記了買書！所以爸爸媽媽經(jīng)常叫我小書迷。有一次，到睡覺時(shí)間了，我還在看書，媽媽走過來，說：“乖兒子，該睡覺了，明天再看哦！”我不愿意，但我又不想惹媽媽生氣，于是，我趁媽媽不注意，偷偷拿起一本書，塞進(jìn)肚子里，到我的房間去睡覺，我上了床，拿起書來看，誰知，媽媽早有防備，偷偷進(jìn)來看看我是否在看書，我不幸被媽媽發(fā)現(xiàn)了，媽媽生氣了，我只好戀戀不舍地放下書本去睡覺了。
在爸爸媽媽的手機(jī)里，在我和爸爸媽媽的電腦里，都有我錄的音樂，都有我點(diǎn)的歌曲，多得像天上的星星也數(shù)不清。我還是一個(gè)十分膽大的人，我們在玩游戲的時(shí)候，聽見遠(yuǎn)處一片尖叫聲，我轉(zhuǎn)身看到游戲區(qū)里一個(gè)叫“跳樓機(jī)”機(jī)器，把一群人高高的“送”進(jìn)了云天。爸爸問我想不想玩，我點(diǎn)了點(diǎn)頭。上了座位，座在上面，我一點(diǎn)也不怕，四處張望。在機(jī)器開的時(shí)候，我感到我飛起來了，地面上大大的建筑一下子變小了。在我享受的時(shí)候，旁邊一個(gè)大姐姐害怕的哭了，弄得我丈二和尚摸不著頭腦，看來我很膽大啊。
這就是我，你們現(xiàn)在應(yīng)該了解我了吧，希望世上因讓不一樣的風(fēng)格而美麗，讓多變伴隨這我們的生活吧！做你自己是最好的。孩。無論面臨怎樣的困難都會(huì)用樂觀的心態(tài)去化解困難。有一次，我和最好的朋友吵架了，雖然很傷心但我還是用樂觀的心態(tài)，成功的解決了難題。
不一樣的作文 篇9
假如我是鷹，伴我成長的是天空，我能自由飛翔；假如我是馬，伴我成長的是草原，我能盡情奔跑；假如我是魚，伴我成長的是大海，我能任意遨游。但我只是一名小學(xué)生，沒有飛翔的翅膀，沒有奔跑的勇氣，沒有遨游的空間。
我渴望有一次環(huán)游地球的旅行！可是學(xué)業(yè)繁忙，家人沒空，我只好買了一張地圖，在腦子里幻想著一次又一次的旅行。
當(dāng)我的指尖滑過新疆維吾爾自治區(qū)的時(shí)候，一片漫漫黃沙映入我的眼簾，遠(yuǎn)處沙石涌起的褶皺如凝固的浪濤，一直延伸到遠(yuǎn)方金色的地平線。當(dāng)我的目光掃過內(nèi)蒙古自治區(qū)的時(shí)候，我仿佛正騎著健壯的駿馬在遼闊的草原上奔馳，遙望那天邊美麗的白云。當(dāng)我盯著云南神思恍惚時(shí)，我仿佛置身于洱海畔，微風(fēng)吹過，海面上金光閃閃，泛起一道道美麗的浪花，嫵媚動(dòng)人，讓我感受到大自然的神奇。當(dāng)我遙望萬里長城的盡頭時(shí)，這座飽經(jīng)風(fēng)霜雨雪的古老建筑那剛強(qiáng)堅(jiān)毅的身軀深深震撼著我。它是中國的驕傲，也是每個(gè)中國人的驕傲。
就這樣，在一次又一次的幻想旅行中，我飲過黃河水，觀過洛陽花，騎過草原馬，登過好漢坡……
更有趣的是，地圖看久了，一個(gè)個(gè)省份和城市的地形就被我幻想成了一些奇妙的東西：黑龍江是一只巨大的恐龍，吉林像一座高聳的寶塔，青海像一只可愛的白兔，河南像一頭溫順的大象??????而我們中華人民共和國就像一只雄雞，屹立在世界東方。
慢慢的我喜歡上看地圖，因?yàn)樵谝淮斡忠淮蔚幕孟胫校覔碛辛艘浑p飛翔的翅膀，一次流浪的機(jī)會(huì)，一個(gè)遨游的空間。
不一樣的作文 篇10
時(shí)隔五日，我又一次回到了城市中的家里。這一次這里給我的感覺卻截然不同。
上一次回來的時(shí)候是國慶長假的前一天晚上，我的弟弟從火車站附近接我回來，那時(shí)候月色如玉，在那種情況下，那時(shí)候感覺這里的任何東西都挺好的，看著院子周圍的環(huán)境朦朦朧朧的，我覺得這是一種美麗的自然景色�？粗@個(gè)久違的家，使得我自己覺得份外親切，覺得自己的家真是十分的不錯(cuò)！
但是這一次卻不同了，在幾米處就可以看見這里的大門緊閉著，大門外的路面上都是枯黃的樹葉，以及一些破爛不堪的棗子，所以有一些敗落的感覺；尤其是回到家里的時(shí)候，我們的院子里面全部都是樹葉，看起來十分的不潔，所以我就感覺是不是已經(jīng)過去太久了，我有一種穿越時(shí)空的感覺！
這或許就是時(shí)間的不同，但是也有可能是因?yàn)檫@里幾天沒有人打掃衛(wèi)生，所以才會(huì)有這樣的感覺，這也不是很奇怪！我覺得也許就是心情的不同，當(dāng)時(shí)回來的時(shí)候，心情十分的興奮不已，因?yàn)槲覀冇辛艘粋�(gè)七天七夜的假期，不高興可能嗎？而現(xiàn)在已經(jīng)是即將開學(xué)了，所以對于我自己來說心情不好，或許就是這樣才會(huì)使得我自己有這樣的感覺！
不一樣的作文 篇11
自從開學(xué)第一天以來，我一直就沒有晚上上晚自習(xí)的習(xí)慣，這也是因?yàn)槿チ酥蟾緵]有什么可以看得東西，因此一直以來就沒有晚上學(xué)習(xí)過！
可是今天晚上不一樣了，最近這兩天后就會(huì)開始期中考試，我還沒有準(zhǔn)備好期中考試，我知道此時(shí)此刻去了之后就是悲劇。在這個(gè)時(shí)候逼迫我自己不得不學(xué)習(xí)，而今天晚上原本應(yīng)該是一節(jié)課，由于老師臨時(shí)有事而取消了，而這一節(jié)課也成為了今天我學(xué)習(xí)的時(shí)刻，而這個(gè)教室也就成為了自習(xí)室！
我在這里努力學(xué)習(xí)了，也算是盡力而為了，我已經(jīng)努力復(fù)習(xí)備考了，只是不知道自己復(fù)習(xí)的地方是不是重點(diǎn)，也不知道考試成績會(huì)是一個(gè)什么情況！一切只需要盡力就可以了！
我準(zhǔn)備回去的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)自己根本沒有拿鑰匙，我問了一下舍友，發(fā)現(xiàn)這個(gè)人同樣沒有拿，因此我們兩個(gè)人一起不得不在這里繼續(xù)學(xué)習(xí)。
不一樣的作文 篇12
體育課的考試和其他考試不一樣，它需要我們付出的是努力鍛煉身體，而不是刻苦學(xué)習(xí)文化知識(shí)！
一個(gè)學(xué)期又一次即將結(jié)束，體育課的期末考試同樣來了，而且比起其他的課程來的更加早。我的體育課考試分為兩個(gè)部分，而這一次已經(jīng)是最后一次了，考試的內(nèi)容是腳踢球，左右腳各五個(gè)就可以了！不過這需要我們有配合的人，一個(gè)人是難以完成任務(wù)的，所以有一個(gè)好的搭檔也是必須的！
我們幾個(gè)人原本打算努力練習(xí)一下，然而今天天氣寒冷，因此老師就說我們可以直接開始考試，這就意味著大家不得不硬著頭皮上！
我宿舍里的人還趁著其他人考試的時(shí)候練習(xí)了一會(huì)，都是害怕自己的成績太差，結(jié)果努力練習(xí)發(fā)現(xiàn)自己的成績不錯(cuò)，而我因?yàn)榻o他們?nèi)缘乃讲诲e(cuò)，因此就成為了三個(gè)人的搭檔。
不過，我也不知怎么回事，在正式開始的時(shí)候就發(fā)現(xiàn)仍右腳水平那是不一般的高，而左腳就不行了，看來還是自己的水平不夠，真是有一些對不起別人，不過及格還是沒有什么問題！
不一樣的作文 篇13
風(fēng)云變幻，冰消雪融，一個(gè)季節(jié)也就這樣過去，時(shí)間流逝，三兩個(gè)星期同樣在一瞬間消逝，有一個(gè)不一樣的星期六來了！
今天晚上的我需要參加一次考試，一次計(jì)算機(jī)等級(jí)考試，這已經(jīng)是第三次了，俗話說的好：一鼓作氣，再而衰，三而竭�；蛟S這句話對于現(xiàn)在的我真的非常適合，因?yàn)槲彝蝗恢g就覺得自己根本沒有學(xué)習(xí)的動(dòng)力，也沒有想要復(fù)習(xí)的想法了，這讓心中原本就沒有底的我更加沒有底！
現(xiàn)在距離考試開始的時(shí)間還有許多，可是我卻和其他不考試的人一樣，我們同樣在宿舍里悠閑自在的待著，也許生活方式對于平時(shí)根本就沒有什么關(guān)系，可是此時(shí)此刻真的不一樣了，或許是因?yàn)檫@一次的考試吧，這樣的考試每一個(gè)學(xué)期開始時(shí)都會(huì)有一次，然而每一次都在消耗一個(gè)人學(xué)習(xí)的精力，因?yàn)槊恳淮挝铱偸歉杏X自己的熱情不斷的減少，甚至于現(xiàn)在的毫無精力！
不知不覺下午即將來臨，我覺得自己應(yīng)該看看書，應(yīng)該練習(xí)一下考試題，也許對于今天晚上的考試沒有什么用處，不過只怕萬一，萬一運(yùn)氣不錯(cuò)呢？
不一樣的作文 篇14
頂著似火的驕陽，我在老家的后院里的大樹下乘涼。姑姑叫我和她一起去田里摘西瓜。其實(shí)就是體驗(yàn)生活的艱辛。
樹葉沙沙作響，熱風(fēng)陣陣襲來。看著眼前的幾畝地，一大片土豆綠得都可以滲出油來，肥碩的葉子在烈日下綠成了一道美麗的風(fēng)景。姑姑在田里左看看，右瞧瞧，還時(shí)不時(shí)地敲打一下西瓜。我站在一旁，看見一個(gè)已經(jīng)裂開的西瓜，我急忙跑過去，抱起西瓜，叫姑姑把瓜藤剪了。姑姑呵呵一笑：“小子，你這西瓜已經(jīng)裂了，不但沒有水分，還不甜呢。”我驚奇地問：“我媽媽買了西瓜后，一切就裂開，她說這是好瓜�！惫霉脜s搖了搖頭叫我切開這個(gè)西瓜。我拿起一瓣咬了下去，沒有什么水分又不甜。這時(shí)，姑姑開始解釋道：“現(xiàn)在大熱天的，西瓜一裂開，里面的水分就開始蒸發(fā)，水一蒸發(fā)，甜的就結(jié)成小粒，被螞蟻搬走了。你看，你腳下還有幾只螞蟻呢！”我蹲下來仔細(xì)一看，還真有兩只螞蟻搬著幾粒白色的小顆粒。我頓時(shí)明白，原來挑西瓜也有很多學(xué)問和技巧啊。
一會(huì)兒，姑姑就把摘好的西瓜裝到了擔(dān)子里，笑笑對我說：“你能把它挑回去嗎？”我笨拙地把扁擔(dān)放在肩上，咬緊牙關(guān)，直直地站起身，肩膀被壓得生痛，搖搖擺擺地向前邁去。忽然，一股力量托住了我的擔(dān)子。我一回頭，臉一陣泛紅，親對我說：“挑擔(dān)子也有技巧，看你這個(gè)熊樣！是該讓你吃點(diǎn)苦了，你看我！”只見姑姑把扁擔(dān)兩端的繩子向上卷了卷，然后對我說：“繩子卷短可以降低重心，自然省力些。挑的時(shí)候要把身子挺直，這樣重力才不會(huì)都?jí)涸谀慵缟�，�?huì)均勻到兩邊去。走路的時(shí)要隨著扁擔(dān)的節(jié)奏。再來試試！”我照姑姑說的走了幾步，咦，擔(dān)子竟然沒那么重了，步子也不那么晃了，的確是那么回事！我時(shí)明白，什么事都不是靠蠻力解決的，勞動(dòng)也需要智慧！
我輕松地挑著擔(dān)子，頂著火熱的太陽，回頭再看看村民們勞作的身影，細(xì)心品味著不一樣的課堂教給我不一樣的知識(shí)。
不一樣的作文 篇15
不一樣的態(tài)度，不一樣的人生，不一樣的他和她。——題記
他和她是一對兄妹，龍鳳胎。本來是一個(gè)讓人羨慕的家庭，可就是在三歲時(shí)，因?yàn)橐粓鍪鹿�，使這個(gè)家陷入無盡苦惱——他們都失去了雙臂。
隨著年齡的增長，他們與同齡人的差別越來越明顯。本來是最天真無邪的童年，可是他們的頭上卻都被戴上了“無臂怪”的頭銜。就在一次玩耍中，他們贏了小伙伴，可小伙伴耍賴，大聲吆喝：“無臂怪，你們算什么？肯定是作弊了！不行，重來，重來！”
他和她都哭了。媽媽對他們說：“每個(gè)人都有缺陷，這不是你們的錯(cuò)。能彌補(bǔ)的方法只有一個(gè)——在事業(yè)上超過他們。只要努力，一定成功！”女孩記住了媽媽的話，重重點(diǎn)頭�？筛绺鐓s是一臉的不屑，他不相信媽媽。
她拼了命的學(xué)習(xí)，每晚都熬到十點(diǎn)鐘。不積跬步，無以至千里。她相信，這么多個(gè)三百六十五天，就算是跬步，也能至千里。而他卻無所事事，上課不聽講，晚上不做作業(yè)，他甚至在高中染了一頭火紅色的長發(fā)。每次面對妹妹，他總是說：“反正不可能出人頭地，沒有胳膊，還想干嘛？”
多年后，她進(jìn)了一所名牌大學(xué)，由于才能出眾，畢業(yè)后她成為了一家大公司的CEO�？伤�，卻因賭博被警方逮捕。在面對多家電視臺(tái)采訪時(shí)，她想到的第一個(gè)人是哥哥，眼睛立刻濕潤。問及成功秘訣時(shí)，她只說了一句話——態(tài)度決定人生。
回家的路上，她哭了。淚水里，有喜悅，有悲痛。她在想，如果哥哥與自己有一樣的態(tài)度，該有多好。
不一樣的作文 篇16
我的內(nèi)心是淚珠化做的綠汁，外表是佩帶著的針刺，但凡誰接觸我，我都不會(huì)屈服�！}記
夜未央，一盆仙人掌擺上了書桌，從未把玩過仙人掌的我不禁伸出手要撫摸，卻不及手指一痛，原來，是仙人掌攻擊了我，我懷著恐懼的的心理將盆栽移到地上。
次日，我拿著一把鋒利的小刀向你走來，日光照在刀刃上，顯出強(qiáng)烈的反射光，讓人晃的睜不開眼。我挑了一個(gè)無刺的地方，用小刀割去了一部分，刀刃在仙人掌的身軀中微微滑動(dòng)，微小的“吱吱”聲在我耳中似乎被放大了數(shù)倍。而在仙人掌身中，刀刃滑動(dòng)著的部分，慢慢的，慢慢的，浸出了翠綠的汁液，是它在哭，泣者細(xì)無聲，而它，在痛苦中默默流淚，它在用無聲的淚液傾訴著，抵抗著。
刀，終于落下，割去的那一塊還固執(zhí)的靠著母體，像一個(gè)離別的孩子正在緊緊的抱著母親。我用衛(wèi)生紙輕輕拿起，本想它的綠汁會(huì)似泉水一般涌出，卻不曾想，那固執(zhí)的綠汁依停在傷口處，拿手輕輕一碰，輕輕拿起，竟好似有數(shù)根蜘蛛絲般纖細(xì)的線條連接著，竟是黏液，陽光像一個(gè)孩子一般，灑滿了房間，蹦跳著漫暖著，我竟沒有發(fā)現(xiàn)。陽光灑在你愛傷的傷口，輕撫，你好似得到了安慰，整一整氣勢，煥發(fā)著新的活力，你的傷口上還積有黏液，透過陽光的微微斜射，才明白你的傷口上有晶瑩的淚光。
現(xiàn)在，在我割去地方的兩個(gè)地方，又長出了兩片翠綠的仙人掌葉，在這兩片仙人掌葉上又萌生出了新的生命，而割去的另一塊，則早已被還回土中，也長的欲來欲充滿活力。
因?yàn)槲业囊粫r(shí)好奇，傷害了仙人掌，它也曾流過淚，但當(dāng)經(jīng)受了陽光的照耀，又開始，重新成長，這個(gè)發(fā)現(xiàn)，讓我明白，無論你受了什么傷，什么痛，只要有陽光照耀，你就要抬著頭，重新向著方向，向著太陽，奔跑。
不一樣的作文 篇17
歲月浮沉，人生靜好。這數(shù)千年的明與滅，土與火，那漫漫窟煙，似是清幽玄妙的風(fēng)景，落在靜謐的人間。綠水清波，遠(yuǎn)山凝黛，最是人間煙火處。舊時(shí)河山已逝，人情懼如人煙。徒留這空間的日月星辰，同我講述回家的路。
父親性子直，那是隨了祖父的。我性子直，那是隨了父親的。幼時(shí)做什么錯(cuò)事一概推到父親身上，然后再一個(gè)勁算在祖父身上。一來二去我也被養(yǎng)的嬌慣，祖父從來都是一笑置之。那淺淺的弧度掛在臉上，記在心里，似是抹不去，忘不掉。
卻是因?yàn)橛袝r(shí)父母親都忙，我也由祖父祖母來養(yǎng)。想著自己有多么的不凡，做許多事情易如反掌，心里想著自己似是比天高。曾幾何時(shí)，我也那樣不懂事，那樣年少輕狂，那樣青春年少。
祖父最愛博弈下棋，什么觀棋不語下起走心的話一直記到現(xiàn)在。他怎樣拿棋怎樣下棋我都記得清清楚楚。每次下棋時(shí)，我也都學(xué)著他的模樣，時(shí)常把家里人逗笑�？伤哪樕虾苌俪霈F(xiàn)笑容，我似是不喜歡那平靜無波的眉眼。他只同我說，我學(xué)的，不是棋。
在到大一些時(shí)，我時(shí)常在家里下棋。祖父閑時(shí)也同我一塊玩耍。我只知進(jìn)攻，不知防守，這叫祖父抓到了我的弱點(diǎn)，只見祖父在棋盤上擺弄了幾下，之后就同我說了許多。他說：“棋這種東西，是要用心的。你模仿如何，仿效如何，那終究是別人的，你，要有自己的棋路”。我只當(dāng)這是玩笑話，不知為何就記到了今時(shí)今日。是了，這漫漫學(xué)習(xí)之路，踏上了，便不知?dú)w期。
去年三月，去參加了一場比賽。我心里只念著祖父的那句話，心里似是明鏡。我舉棋不定或是落子如飛，不就是為了輸贏么。我持著執(zhí)念，求結(jié)局等結(jié)果的執(zhí)念。那種感覺，是心與棋的碰觸。
你看，人已散，那棋局終未了。
沒過多久，祖父便去世了。我同祖父還有個(gè)未完成的約定，我答應(yīng)了他，要走出我自己的棋路。祖父他給予了我很多，一條路，一條回家的路。
我四歲學(xué)棋，如今已有十四歲。想著年華勿勿，這同棋的十年之約，我也一直守著。我若是說有什么值得懷念的，我身上有一種調(diào)調(diào)。每到學(xué)習(xí)之時(shí)，那是心的碰觸。
年華卻也似水，有一天亦成了經(jīng)詩古卷，沖淡了離合，熏染了時(shí)光。我憶這幼時(shí)祖父給我的許多，想著陰晴圓缺的當(dāng)年，用心去感受著漫漫的學(xué)習(xí)之路。
不一樣的作文 篇18
“哇！真的要著火嗎？”“哎呀，汽油都搬來了！”“哇—”這是從哪發(fā)出的尖叫聲啊？其實(shí)是我們消防演習(xí)中的聲音。大家跟我來看當(dāng)時(shí)的情況吧！
第一節(jié)課上課時(shí)聽，黃老師告訴我們這個(gè)消息。當(dāng)時(shí)我想：消防應(yīng)該和以前差不多吧�？墒聦�(shí)卻不是我想的這樣。
下課鈴聲過后，警報(bào)也緊接著響了起來。一聽到聲音，同學(xué)們“嗖”的一聲從椅子上跳了起來，在門口排好隊(duì)趕緊“逃命”去了。我用圍巾捂住口鼻，再彎下腰跟著隊(duì)伍向大操場跑去。到了大操場。我猛得聞到了非常刺鼻難聞的味道，那氣味使我特別不舒服！我向周圍一瞧，原來這是煙霧彈開了散發(fā)出來的氣體。那氣體是紅色的，隨著風(fēng)緩緩?fù)仙�，可不妙的是“那氣體一直飄向我們五年級(jí)教室，真不知道我們教室會(huì)有什么變化？接下來，重點(diǎn)來了。一位消防戰(zhàn)士——徐叔叔。他跟我們講述了發(fā)生火災(zāi)要怎樣面對種種的事。比如：遇到火災(zāi)不要驚慌，要冷靜。如果在房間時(shí)著火，要用濕的毛巾、床單……塞住門縫，不讓煙進(jìn)入。如果住的樓層低，可以把床單打結(jié)成一根長繩，再隨著繩子滑下來……最精彩的部分來了。徐叔叔把汽油倒在鐵盆里，然后用打火機(jī)點(diǎn)火，瞬間，一股黑色的濃煙升起來。接著徐叔叔拔掉防火栓，對著火一噴，好不容易點(diǎn)起來的火，這么快就滅了�？刹恢挂淮螠缁穑笫橇昙�(jí)每個(gè)班代表和老師上來嘗試滅火。我們在下面手癢的很，也想嘗試一下。然后，我們就回教室，迎接第二節(jié)課。
火，給我們帶來光明和溫暖，但它也時(shí)時(shí)威脅人們的生命！
不一樣的作文 篇19
今天是個(gè)特殊的日子。因?yàn)榻裉焓?009年的1月1日，是新年的開始，而且今天我的裝扮也和平常不一樣，且聽我一一道來。
上午10點(diǎn)多鐘，我和媽媽去逛街，大街上走著來來往往、形態(tài)各異的人，真是人山人海呀！我和媽媽來到“ABC”童鞋店，老媽千挑萬選，給我選中一雙紅皮鞋，可它并不是很中我意，我悄悄地對媽媽說：“媽媽，我不喜歡這雙，咱們走吧！”“你來試試吧！”媽媽說。我撅著嘴，很不情愿地穿上了紅皮鞋。哇！真是不試不知道，一試嚇一跳，沒想到，這雙紅皮鞋配我身上的紅羽絨服真好看！媽媽笑著對我說：“好看嗎？”“嗯，還行。”我說，其實(shí)我心里滿意極了。媽媽看出了我的心思，付了錢，我高高興興穿著新鞋子，神氣地走出了商店。
還有件事就更令我開心了，那就是晚上在“豐谷肥�；疱仭背燥埖氖铝恕４笠�、二姨、媽媽、爸爸、哥哥、姐姐都在。每人一份小火鍋�；疱伵淞嫌谢鹜饶c、雞柳、青菜、海帶、面筋等等，當(dāng)然有我的最愛？？小饅頭和南瓜餅。我們一大家人吃得實(shí)在是其樂融融。
你們說，這是不是不一樣的日子，不一樣的元旦！
不一樣的作文 篇20
又一個(gè)快樂的兒童節(jié)到了，三年級(jí)的兒童節(jié)，大家是怎樣度過的呢？讓我們一起來看看幾位同學(xué)的五彩兒童節(jié)吧！
早上，陽光照亮了大地，我早早起床坐在窗前想啊想，因?yàn)槲业腎Q不高，一直想不到要買什么禮物！要問為什么買禮物，因?yàn)榻裉焓橇粌和?jié)！
在去學(xué)校的路上，幾個(gè)同學(xué)正在比誰帶的東西多，誰得到的禮物多。看著他們興奮的神色，我也不覺激動(dòng)起來，也想像他們一樣“展示”一下我書包里的東西�！笆迨�，求您給點(diǎn)錢吧！”一個(gè)纖細(xì)、稚嫩的聲音傳入我的耳朵，我扭頭看見不遠(yuǎn)處一個(gè)七八歲大的小男孩手扯著一位穿運(yùn)動(dòng)服的叔叔在乞討！男孩身裹一件看不出顏色的大人的襯衫，腳穿一雙蜂窩似的破布鞋，瘦小的臉上掛著一絲絲血痕。運(yùn)動(dòng)服叔叔一甩手，快步走開了。
我不由自主地走了過去，從背后解下書包，他驚恐地看著我，說：“哥哥，別打我！”我沒說什么，將書包里所有的東西一股腦兒地倒在他的面前。他睜大水汪汪的眼睛，疑惑地看了看我，又看了看那些東西。我拿起一盒“好多魚”，撕開后遞給他，他看了看魚餅干，又看了看我。我捏出一塊說：“吃吧！今天也是你的節(jié)日！吃吧！”他終于伸出了小手……
天空中的白云依然跳著優(yōu)美的舞蹈，人行道上的冬青樹依然唱著動(dòng)聽的歌曲……
哦，這真是個(gè)不一樣的六一！
不一樣的作文 篇21
同學(xué)們，你們一定對禮物不陌生吧！我相信你們也都收到過禮物，比如：芭比娃娃，可愛的小兔子，很酷的遙控汽車……我和你們的一樣，每年生日都會(huì)收到禮物。今年生日我會(huì)收到了什么禮物呢？我盼望著，盼望著……
盼星星，盼月亮，我終于盼到了生日這一天。一大早我還沒起床，就被門鈴聲給吵醒了。有一個(gè)大大的包裹郵寄到了我家。我想它一定是我的生日禮物。我很想馬上打開包裹，看看里面究竟藏著什么好東西。媽媽從廚房走出來說：“赫赫，先不要打開，猜猜是什么？”。爸爸也應(yīng)聲附和著。我圍著那個(gè)“大塊頭”看了又看。一架玩具直升機(jī)，不可能。一個(gè)書包，不太像。好多好多的書？也不象。我又上前摸了摸，這個(gè)“大塊頭”軟軟的。我跳到爸爸面前摟著爸爸的脖子說：“我猜到了，是一只小狗！對不對！”爸爸故作神秘地說：“我也不知道呀！趕快打開看看吧�！蔽蚁扔眉舻缎⌒囊硪淼匕淹饷娴陌撞技糸_，又把里面的包裝紙拆開。一對可愛的泰迪熊就出現(xiàn)在了我的眼前。它們個(gè)子很高，差不多有一米。其中一只小熊全身棕色，忽閃忽閃的，稍一晃動(dòng)它的身子，它的毛就變成耀眼的金黃色啦！她身穿紅白相間的公主裙，頭上戴著蝴蝶結(jié)，笑瞇瞇地好像在和我打招呼。
另一只小熊身穿筆挺的藍(lán)色西裝，打著大紅色的領(lǐng)結(jié)，炯炯有神的大眼睛目視前方，好像在思考問題，真是帥氣十足。我好喜歡它們，一把摟住它們，軟軟的，滑滑的，真舒服。這時(shí)，我想起了我的另一只小熊，它個(gè)子很小，就像一個(gè)孩子。我把它們?nèi)齻�(gè)放在床上，兩大一小，就像幸福的一家三口�？粗⌒芤患遥蚁氲搅宋覀円患胰诘男腋Ｉ睿何覀円黄鸫蚯�，一起跳繩，一起旅游。我生病了，爸爸媽媽輪流照顧我，想方設(shè)法給我做營養(yǎng)餐……小熊的家，我的家都是幸福的一家！
這時(shí)，我聽到爸爸媽媽一起喊道：“赫赫，開飯了”我們一家圍坐在一起開心地慶祝我十歲生日。祝你生日快樂，祝你生日快樂……
今年的生日我收到了“不一樣”的禮物，我要謝謝爸爸媽媽！
不一樣的作文 篇22
當(dāng)我長大后，回望兩三歲時(shí)的事，發(fā)現(xiàn)幼年的我所覺得重要的事情，很多現(xiàn)在對我而言都不值一提。
就像我小時(shí)候特別喜歡那些毛茸茸的小動(dòng)物、小玩偶。只要在路邊看見閃著燈光的娃娃機(jī)，不管口袋里裝著二十元錢，還是只有幾個(gè)五毛錢硬幣，我都會(huì)想盡辦法把它們變成游戲幣，然后撲向娃娃機(jī)，小心翼翼地投入兩個(gè)游戲幣，隨后迅速控制機(jī)器。雖然經(jīng)常兩手空空地回家，但只要抓住一個(gè)娃娃，我就可以興奮一整天�；丶液螅疫�會(huì)小心地把新抓到的娃娃，放進(jìn)已經(jīng)滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)摹巴媾贾摇钡墓褡印?/p>
可是，現(xiàn)在不一樣了。有一次大掃除，我竟然毫不留情地把以前珍藏的小兔子、小貓咪、小熊等玩偶全部投入回收箱中。只留下兩只從英國帶回來的泰迪熊和一只不占地方的小兔子，看著它們孤零零地躺在我的床頭，我心里卻沒有絲毫的傷感。要是以前，我會(huì)因?yàn)椤巴媾贾摇敝猩倭艘恢煌媾迹薜没杼旌诘亍?/p>
幼時(shí)，我沒有太大的判斷力，總覺得爸爸媽媽說的話都是真理，無論媽媽讓我做什么事，我都不會(huì)拒絕，我就像一只溫順聽話的小羊羔。但現(xiàn)在，我會(huì)與媽媽頂嘴，也會(huì)聽不進(jìn)媽媽的話，常常把媽媽氣得七竅生煙，而我卻在一旁偷著樂。
大概在我五歲時(shí)，應(yīng)該是我最喜歡粉紅色裙子的時(shí)期。我會(huì)天天穿著裙子出門，而且非常喜歡穿長裙，走起路來還時(shí)不時(shí)地轉(zhuǎn)圈圈，飄逸的長裙讓我感覺自己就是一位小仙女�？涩F(xiàn)在呢？我卻對小時(shí)候非常討厭的褲子情有獨(dú)鐘，喜歡的衣服也就幾件而已，而每次穿的衣服也就固定的那么幾套。
不同年紀(jì)的人對待同一事物有著不同的情感，就好像幼時(shí)討厭褲子，而長大時(shí)卻很喜歡褲子一樣。
這樣看來，我幼時(shí)的興趣愛好、生活習(xí)慣與如今相比，竟已完全不一樣了！
不一樣的作文 篇23
我們的童年是多姿多彩的，而我們童年中發(fā)生的事也是各不相同的，有些有趣的事情，讓我們在想起的時(shí)候都會(huì)忍俊不禁，下面就給大家講兩個(gè)我在幼兒園時(shí)發(fā)生的趣事。
我在幼兒園小班的時(shí)候，有一次幼兒園舉行了一次家長開放日活動(dòng)。上課了，老師先問了我們一個(gè)問題，我們一個(gè)舉手的也沒有，就在老師要公布答案時(shí)，一位同學(xué)舉手了，老師便叫他來回答，沒想到的是，那位同學(xué)卻說他要去上廁所，引的我們哄堂大笑，而我把肚子笑抽了才停下來。
還有一次，幼兒園舉行童話節(jié)活動(dòng)，就是在那天讓每個(gè)班都上去表演一個(gè)童話節(jié)目。就在童話節(jié)的上一個(gè)周，我們準(zhǔn)備排練節(jié)目《白雪公主》，我扮演的角色是魔鏡。開始時(shí)，’王后‘問我：魔鏡啊魔鏡，誰是世界上最美麗的女人？當(dāng)我準(zhǔn)備說的時(shí)候，突然把臺(tái)詞給忘了，于是我便開始絞盡腦汁的想啊想，想了半天還是沒想出來，于是我便想當(dāng)然的說：您是世界上最美麗的女人。我說完后，先是觀看的老師和同學(xué)笑了，接著‘王后’、‘白雪公主’和七個(gè)‘小矮人’也跟著笑了起來，這使我想要找一條地縫鉆進(jìn)去。于是我下定決心，一定要記好自己的臺(tái)詞，能在童話節(jié)上有個(gè)很好的表現(xiàn)。
當(dāng)我回憶起這些有趣的事時(shí)，總是會(huì)禁不住會(huì)心一笑，因?yàn)橛羞@些，我們的童年才會(huì)有不一樣的色彩。
不一樣的作文 篇24
換個(gè)角度看問題，會(huì)有意想不到的收獲�！}記
不是所有的失敗，都代表著一定會(huì)沮喪與流淚；就像不是所有的付出，都一定會(huì)有收獲。最近剛看過關(guān)于拿破侖的一些故事。拿破侖——法國一位不起眼的人，他有自己的雄心與壯志，他希望能夠帶領(lǐng)法國人占盡世界的角落，盡管他有這種野心，他也失敗過，但當(dāng)他嘗到失敗的滋味時(shí)，卻說：“失敗代表著下一次的成功，因?yàn)槭�，我擁有了一次成長的機(jī)會(huì)，我又何必放棄它呢？因?yàn)樗倪@種別樣的想法，隨后他真的打敗了好幾個(gè)國家，獲得了尊重。也許，在他的世界觀里，沒有永遠(yuǎn)的失敗，因?yàn)樗麚Q了另外一個(gè)角度去看待失敗，所以他擁有了別人意想不到的收獲。
歷史學(xué)家金岳霖，一生鐘情于林徽因，但他的愛坦坦蕩蕩，朋友與當(dāng)事人都知道，他不學(xué)心碎浪子遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)，也不學(xué)鄉(xiāng)里霸王強(qiáng)拆鴛鴦，而是在林徽因身旁默默守望，這一守便是一生。他的朋友勸說到，喜歡她為什么不去追求，將她留在自己身邊？而旁人眼里一生寂寞的金岳霖卻認(rèn)為：喜歡不一定非得占有，這樣才讓美得以持久，為什么不讓她去盡情地綻放她的“鮮艷”呢？也許，換一個(gè)角度，換一種方式看問題，生命會(huì)有花一樣的芳香。
莎士比亞說過，人生總會(huì)面臨多種選擇，有的人選擇碌碌無為地過完一生，于是他一事無成，而有的人微笑面對生活，勇敢面對生活的挑戰(zhàn)，于是他擁有了快樂，既然如此，何不換一種不一樣的角度去看待，所謂“橫看成嶺側(cè)成峰”，不同的角度，不同的思考，會(huì)讓人生更加美好與充實(shí)！
人生就像一場沒有經(jīng)過彩排的戲劇，而我們就是戲里的主角，每天都在演繹著悲歡離合的人生。是�。∮械玫奖厝粫�(huì)有失去，這就需要我們用另一種角度去思考罷了。
讓我們用不同的角度思考，去創(chuàng)造一個(gè)不一樣的明天吧！
不一樣的作文 篇25
今天下午，我在某個(gè)班級(jí)的門口停了下來，剛準(zhǔn)備走進(jìn)去，我突然一想，這是不是三(3)班啊，我抱著疑問走進(jìn)去。哇!教室里一片粉色，每人的桌子上都鋪上了粉色桌布，連講臺(tái)也不例外，而且每人的桌子上都有一個(gè)氣球。涂雨軒小聲地對我說:“這個(gè)不是張紫業(yè)就是陳芊雅的，因?yàn)樗齻儍蓚�(gè)都很喜歡粉色�！�
陳老師來到教室，就問我們:“你們過生日的時(shí)候想要什么?”同學(xué)們七嘴八舌地說:“賀卡，蛋糕，禮物，驚喜，電影。”陳老師把我們剛剛說的一一寫在黑板上，然后對我們說:“我們來一一實(shí)現(xiàn)這些愿望吧�！标惱蠋焺傉f完，有幾個(gè)家長手托蛋糕，像仙女一樣飄了進(jìn)來�？吹搅说案�，同學(xué)們竊竊私語起來:“今天是誰的生日啊?”陳老師揭開了謎底:今天是張紫業(yè)的農(nóng)歷生日，同時(shí)也是我們大家的生日，陳老師邊說邊在黑板上寫:我們十歲啦!班級(jí)里立刻沸騰了起來，他們就像一群兔子挖到了一大堆蘿卜。
在別人歡呼雀躍的時(shí)候，我的心卻被蛋糕勾走了，它從遠(yuǎn)處看像一道彩虹，近看上面還點(diǎn)綴著幾顆彩色的棉花糖。等大家安靜下來，陳老師讓我們在吃蛋糕之前，先互相贈(zèng)送賀卡，同學(xué)們一聽拿起筆刷刷地寫起來，我心想，要不是有蛋糕的誘惑，我肯定要多寫一點(diǎn)呢!
送完賀卡，就到了最讓人垂涎欲滴的環(huán)節(jié)了，那就是切蛋糕啦!跟平時(shí)在家的生日不一樣，因?yàn)檫@是全班一起過的，氛圍可不一樣哦!我們的小壽星上臺(tái)許愿之后，陳老師邀請最近表現(xiàn)好的張一朵切第一刀，陳老師握著張一朵的手，下去往后拉一刀，蛋糕就一分為二了，接下來，大家一一上去切蛋糕，有幾個(gè)嘴饞的同學(xué)看到切蛋糕是粘在手上的奶油，不禁舔了舔，還不忘贊嘆:“這奶油可真好吃啊!”當(dāng)我前面的同學(xué)切完后，我心想陳老師會(huì)怎樣抓著我的手切呢?這時(shí)后面的同學(xué)拍了一下我的腦袋:“戴子欣，輪到你了�！标惱蠋熥ブ业氖郑坏遁p輕地切下去。
在大家分吃蛋糕的時(shí)候，陳老師提醒我們，吃完蛋糕不要忘記感謝他們哦!我還想問陳老師這句的他們是誰呢?陳老師笑而不答。我想，這個(gè)他們應(yīng)該是家長，同學(xué)吧。最后陳老師對我們說:“我們要感謝家長，在你們的背后有一群為你們辛勤勞動(dòng)的家長!”
放學(xué)的時(shí)候，我們班成了一道靚麗的風(fēng)景線，因?yàn)槲覀內(nèi)耸忠粋�(gè)氣球。今天真是個(gè)不同尋常的日子，這天里，我們學(xué)會(huì)了感恩，收獲了快樂!
不一樣的作文 篇26
小作者有著長長的頭發(fā)，還有一雙水靈靈的大眼睛。下面我們來看看這篇《不一樣的我》。
我是一枚小公主，爸爸媽媽希望我天天笑口常開，所以給我取名唐笑，小名又叫笑笑。
我留著長長的頭發(fā)，要么扎個(gè)馬尾辮，要么梳個(gè)丸子頭。臉蛋紅撲撲的，彎彎的眉毛下面嵌著一雙水靈靈的大眼睛。
我開心的時(shí)候，小嘴咧得好大，惹得媽媽老說女孩笑的時(shí)候要淑女一點(diǎn)，不要把嘴巴張得太大;我傷心的時(shí)候，嘴巴嘟得老高，像個(gè)嘟嘴的小鴨子。我的小嘴可厲害了，說出的話，有時(shí)讓人氣得火冒三丈、七竅生煙，有時(shí)又讓人喜笑顏開、大笑不已。
我是我們班競聘上崗的班長。在老師眼里，我是得力的小幫手，能把老師交待的任務(wù)做得井井有條;在同學(xué)眼里，我是樂于助人的好同學(xué)，只要?jiǎng)e人有困難，我都會(huì)及時(shí)伸出熱情之手。
有一次，我們班的羅欣妍同學(xué)一個(gè)人靜靜地趴在桌子上。我輕輕地走過去問她：“欣妍，你怎么了?”“我肚子有點(diǎn)疼�！彼欀碱^說。于是，我領(lǐng)著她來到班主任劉老師辦公室。劉老師問了情況后，讓我從抽屜中拿出清涼油，用棉簽取了一點(diǎn)抹在她的肚臍眼上，貼上創(chuàng)口貼。劉老師的辦法真神奇!不一會(huì)兒，她的肚子竟然不疼了。
我酷愛相聲表演。有一次“元旦”晚會(huì)中，我和我的老搭檔吳天洋表演了個(gè)相聲，名叫《大姆指與食指》。當(dāng)我搖頭晃腦地講道：“不行啊，食指又來了。你這孩子，真是懶驢上磨屎尿多，快寫作業(yè)!”同學(xué)們聽了笑成一團(tuán)，有的捧腹大笑，有的哈哈大笑，有的開懷大笑，就連家長也對我們豎起大拇指嘖嘖稱贊。
這就是不一樣的我。你喜歡這樣的我嗎?
不一樣的作文 篇27
今天下午，我在某個(gè)班級(jí)的門口停了下來，剛準(zhǔn)備走進(jìn)去，我突然一想，這是不是三(3)班啊，我抱著疑問走進(jìn)去。哇!教室里一片粉色，每人的桌子上都鋪上了粉色桌布，連講臺(tái)也不例外，而且每人的桌子上都有一個(gè)氣球。涂雨軒小聲地對我說:“這個(gè)不是張紫業(yè)就是陳芊雅的，因?yàn)樗齻儍蓚�(gè)都很喜歡粉色�！�
陳老師來到教室，就問我們:“你們過生日的時(shí)候想要什么?”同學(xué)們七嘴八舌地說:“賀卡，蛋糕，禮物，驚喜，電影�！标惱蠋煱盐覀儎倓傉f的一一寫在黑板上，然后對我們說:“我們來一一實(shí)現(xiàn)這些愿望吧�！标惱蠋焺傉f完，有幾個(gè)家長手托蛋糕，像仙女一樣飄了進(jìn)來�？吹搅说案�，同學(xué)們竊竊私語起來:“今天是誰的生日啊?”陳老師揭開了謎底:今天是張紫業(yè)的農(nóng)歷生日，同時(shí)也是我們大家的生日，陳老師邊說邊在黑板上寫:我們十歲啦!班級(jí)里立刻沸騰了起來，他們就像一群兔子挖到了一大堆蘿卜。
在別人歡呼雀躍的時(shí)候，我的心卻被蛋糕勾走了，它從遠(yuǎn)處看像一道彩虹，近看上面還點(diǎn)綴著幾顆彩色的棉花糖。等大家安靜下來，陳老師讓我們在吃蛋糕之前，先互相贈(zèng)送賀卡，同學(xué)們一聽拿起筆刷刷地寫起來，我心想，要不是有蛋糕的誘惑，我肯定要多寫一點(diǎn)呢!
送完賀卡，就到了最讓人垂涎欲滴的環(huán)節(jié)了，那就是切蛋糕啦!跟平時(shí)在家的生日不一樣，因?yàn)檫@是全班一起過的，氛圍可不一樣哦!我們的小壽星上臺(tái)許愿之后，陳老師邀請最近表現(xiàn)好的張一朵切第一刀，陳老師握著張一朵的手，下去往后拉一刀，蛋糕就一分為二了，接下來，大家一一上去切蛋糕，有幾個(gè)嘴饞的同學(xué)看到切蛋糕是粘在手上的奶油，不禁舔了舔，還不忘贊嘆:“這奶油可真好吃啊!”當(dāng)我前面的同學(xué)切完后，我心想陳老師會(huì)怎樣抓著我的手切呢?這時(shí)后面的同學(xué)拍了一下我的腦袋:“戴子欣，輪到你了。”陳老師抓著我的手，一刀輕輕地切下去。
在大家分吃蛋糕的時(shí)候，陳老師提醒我們，吃完蛋糕不要忘記感謝他們哦!我還想問陳老師這句的他們是誰呢?陳老師笑而不答。我想，這個(gè)他們應(yīng)該是家長，同學(xué)吧。最后陳老師對我們說:“我們要感謝家長，在你們的背后有一群為你們辛勤勞動(dòng)的家長!”
放學(xué)的時(shí)候，我們班成了一道靚麗的風(fēng)景線，因?yàn)槲覀內(nèi)耸忠粋�(gè)氣球。今天真是個(gè)不同尋常的日子，這天里，我們學(xué)會(huì)了感恩，收獲了快樂!
不一樣的作文 篇28
個(gè)性，一向是我所想追求的，我想要和別人不一樣，我想活出自我，我要成為眾人羨慕的對象，因?yàn)槲液懿黄椒病?/p>
這世上每個(gè)人都是獨(dú)特的，然而在這不平凡的世界里，每個(gè)人都期待著被同化、有歸屬，于是我們啊！構(gòu)成了一個(gè)磁鐵，互相吸引著，最終地球上六十億人口，被分成了數(shù)個(gè)小圈圈，在這些圈圈里，每個(gè)人褪下不平凡的色彩、卸下了才華、回歸到了平靜，這個(gè)圈圈是磁場、是社會(huì)，每個(gè)剛步入這個(gè)大世界的人，等待著屬于他的小圈圈為他開啟門。這個(gè)世界又回到了平凡，沒有色彩的世界，好無趣。
“我和別人不一樣”不是我異常愛表現(xiàn)自我，而是我的靈魂不想被束縛著，我很特殊、我很異常，我才華洋溢，而它們也期待被釋放，釋放我不平凡的光芒、釋放我內(nèi)心中自認(rèn)潔身自愛孤僻的驕傲獅王、釋放我心中五顏六色的跳躍分子，美化這個(gè)世界，讓這個(gè)世界更完美。我自認(rèn)我站在世界的巔峰，我是世界之王，沒有人能比我更好；我自認(rèn)我是下凡的神仙，為這苦悶的黑白漩渦里，添進(jìn)繽紛；我自認(rèn)我是這個(gè)世界的領(lǐng)導(dǎo)者、掌舵者，把地球航向完美的光輝。就憑我的才華、就憑我的睿智，我想要和別人不一樣，所以我搞怪、我搞笑，我不甘于平凡生活，我想讓生活更豐富，在每一頁生活畫上精彩。黯淡無光是和我絕緣的，我總是站在舞臺(tái)上，習(xí)慣了眾人注目的眼光，然而寧靜卻總在夜深人靜后渴望，早晨總是被人指點(diǎn)，我開始猶豫，我竟想追求一絲安詳，或許平凡的一天對我來說才是不平凡吧！
或許是虛榮心作祟，或許是想要引人注目，或許單純只是想要得到多一點(diǎn)關(guān)心，然而引人注目后，我，被放大鏡檢視，缺少了保密。我猜，只要勇敢做自我、勇敢表現(xiàn)自我，就算是多么平凡的動(dòng)作，內(nèi)心還是和別人不一樣，想要不一樣，不平凡的我，大聲的嘶吼著。
不一樣的作文 篇29
窗外，溫暖的陽光柔和地普照在人間大地。街邊，冷清的人群形色匆匆地各自奔走。我已經(jīng)在外婆家中呆坐一個(gè)多星期。
往年正月，外婆家門口的這條北山街上十分紅火，家家戶戶對聯(lián)貼起來，大紅燈籠高掛起來了，人們的心早早就鬧騰起來了。一大早，小販們急急的擺好了攤點(diǎn)，大街上，小巷中瞧去，一大堆一大堆滿是的。
小孩兒們禁不住這些花花綠綠的誘惑，笑著，跳著，跑到這個(gè)攤點(diǎn)，又蹦到那個(gè)小店，拿兩串糖葫蘆，買幾個(gè)氣球，挑幾張面具，心中止不住的是歡欣。臭豆腐，烤魷魚，羊肉串，你不讓我，我不讓你，都爭相散發(fā)出誘人的香氣;閉了眼，嘴里仿佛已經(jīng)滿是那香甜的味道。
大人們則穿著嶄新漂亮的衣服，三三兩兩，四五成堆地在街上相互寒暄著、相互談?wù)撝^去及將來。走門訪戶的人漸漸多了，每家每戶，門前門后，窗里窗外，一家家的出來了，串一串親威，拜一拜長輩。滿眼是歡樂，滿心是幸福。
“除了湖北省確診病例外，目前確診病例最多的就是浙江省，目前累計(jì)確認(rèn)病例537例，其中溫州市就有227例……”。外公打開客廳里的電視節(jié)目，把我從往年春節(jié)的想象中拉回到現(xiàn)實(shí)。
此時(shí)，家里的長輩們在各自刷著手機(jī)查看新聞，時(shí)不時(shí)在討論哪里的高速出口又關(guān)閉了、杭州哪個(gè)區(qū)的確診病例又增加了，離我們生活的小區(qū)有多遠(yuǎn)。二姨父正在用微信跟單位的同事討論節(jié)后上班單位口罩采購的事情。每個(gè)人的臉上比以往少了幾分笑容，而多了幾分凝重。
盡管現(xiàn)在疫情還沒有結(jié)束，但我相信，在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，從03年非典到08年抗震，再到如今的戰(zhàn)“疫”，我們中國人一定能打贏這場疫情防控阻擊戰(zhàn)!
從這次新型病毒的傳播，我倡議少先隊(duì)員應(yīng)當(dāng)積極響應(yīng)號(hào)召：在疫情期間，減少出門，勤洗手，常消毒;保護(hù)野生動(dòng)物、拒絕再次食用野生動(dòng)物!
對于我、對于家庭、對于我們每一個(gè)中國人來說，2020年的庚子鼠年這是一個(gè)不一樣的春節(jié)!
不一樣的作文 篇30
不一樣的風(fēng)景在我的眼中，大自然就像是一個(gè)優(yōu)秀的畫家！他把天空涂成藍(lán)色：把樹葉涂成綠色：把白云涂成白色：把海洋涂成藍(lán)色。他為世界創(chuàng)造了很多奇跡，讓人們驚訝，感到十分不可思議！可是，他又讓人捉摸不透。在他心情好時(shí)，會(huì)把世界涂成彩色的，不過，當(dāng)他心情不好的時(shí)候，又會(huì)把世界涂成灰色！春、夏、秋、冬是他的作。他讓春天生機(jī)勃勃，讓夏天綠樹成蔭，讓秋天落葉成蝶，讓冬天白雪紛飛！春天是萬物生長的日子，所以是彩色的。
小草露出了嫩嫩的芽兒，小花也含苞待放！夏天是個(gè)炎熱、雨水多的季節(jié)，所以，大樹長出綠葉子了，小草也長大了，夏天便被點(diǎn)綴成綠色的了！秋天是一個(gè)落葉紛飛的季節(jié)，遍地的落葉，和滿山的楓葉把秋天染成了黃色！冬天是個(gè)寒冷的季節(jié)，所以到處都被大雪覆蓋，寒冷的整個(gè)世界都無一例外的蓋上了一層雪白的被子。大自然的畫風(fēng)是多變的，有時(shí)，他會(huì)畫風(fēng)景秀麗的山水畫；有時(shí)，他又會(huì)畫氣勢洶涌的海潮；有時(shí)，他會(huì)畫陽光明媚的晴天；有時(shí)，他又會(huì)畫電閃雷鳴的雨天；有時(shí)，他會(huì)畫水波蕩漾的湖面；有時(shí)，他又會(huì)畫波濤洶涌的大海。有時(shí)，他是那么調(diào)皮，制造出不少的災(zāi)難；可有時(shí)，他又那么安靜，用畫筆描繪出一片晴空。他也有失手的時(shí)候，他不小心把墨水灑了，天空便變成黑色的了，甚至還會(huì)電閃雷鳴；他不小心把紙弄皺了，畫面被破壞了，于是，地震就發(fā)生了，整個(gè)畫面由美麗、寧靜的城市，在一瞬間化為了一片廢墟……令人嘆服的大自然啊，優(yōu)秀的畫家！
你創(chuàng)造了多少奇跡，讓多少人被你的畫所征服，你究竟畫出了多少美景�。孔尪嗌倭钊诉^目難忘的景色從你手上誕生��？留心于身邊的一切，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)，什么都是一道風(fēng)景！抬起頭來看看藍(lán)天，俯下身去摸摸小草，或許大自然的有些美不太容易被發(fā)現(xiàn)，但只要你留心與身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，你也可以發(fā)現(xiàn)你從來沒有發(fā)現(xiàn)過的，不一樣的風(fēng)景！
不一樣的作文 篇31
你好！我叫張鐘怡，家住營子村，現(xiàn)在讀初一，所在班級(jí)是七年級(jí)五班。
大大的眼睛，長長的睫毛，不大不小的嘴巴，圓圓的臉，一百五十厘米的個(gè)子；愛扎一個(gè)短短的馬尾，留著一排齊齊的劉海；穿一條牛仔褲，上衣要么是白的，要么是藍(lán)色或粉色的。就這樣，造就了一個(gè)在不一樣的環(huán)境中不一樣的我。
是的，就像上面說的一樣，我，就是一個(gè)在不同的環(huán)境中，也不同性格的人。有時(shí)，我熱情、真誠；有時(shí)，我活潑、開朗；而有時(shí)我卻很安靜……比如說在學(xué)校，下課后，你可能會(huì)看到我和同學(xué)們一起，說說笑笑，打打鬧鬧；也有可能會(huì)看到我站在窗口，一個(gè)人抬頭仰望著天空……后來，我才開始慢慢發(fā)現(xiàn)，原來，我一直擁有著這么多種性格。
其實(shí)，我自己都覺得，自己其實(shí)也不是太了解自己，就是一個(gè)很矛盾的人。我吧，是一個(gè)既內(nèi)向，但又外向的人，因?yàn)槲蚁矚g跟人聊天，跟自己的好朋友傾訴心事，但是我又不是很想告訴別人自己的事，你說，我是不是很矛盾？
雖然我這個(gè)人很矛盾，但我也不乏一些廣泛的愛好。我喜歡讀書，我認(rèn)為讀書不僅會(huì)豐富自己的知識(shí)，而且還能從一個(gè)個(gè)故事中明白一些人生的哲理；我喜歡音樂，因?yàn)槲沂冀K都相信，沒有音樂的人生就是沒有靈魂的；我愛好美術(shù)，我在自己完成一幅作品時(shí)，不論它是美是丑，都覺得很自豪；我還喜歡散步，在一邊散步的同時(shí)，一邊欣賞著周圍大自然美麗宜人的景色，我覺得那是一種享受。還有，我還喜歡一個(gè)人仰望天空，因?yàn)槲蚁矚g看云，看天空的藍(lán)。
上了初中以后，環(huán)境變了，同時(shí)，我似乎也有了一些小小的改變。不過，我還是像以前那樣樂于助人。在學(xué)校里，同學(xué)們向我借東西用，我一般都會(huì)給的，我覺得，這是作為同學(xué)應(yīng)該做的，最重要的是，在幫助別人的同時(shí)，自己也收獲了快樂。
我就是這樣的一個(gè)人，對不同的環(huán)境有不一樣的性格；對不同的人或事，有不一樣的態(tài)度。
不一樣的作文 篇32
看到題目，大家也許會(huì)驚訝，秋游有什么不一樣？別急，聽我慢慢解釋。
話，得從星期五下午說起：下午，我們在班上交流秋游要做哪些準(zhǔn)備，因?yàn)槊魈煲デ镉��？墒翘煲獠粡娜嗽�，晚上竟下起了大雨，我的心失落到了極點(diǎn)，明天的秋游泡湯了。不過很快又恢復(fù)了平靜，萬一明天不下雨了？我安慰著自己，只想這場雨快些停下來�？傻诙煸缟弦豢矗暌琅f在下，心中不免失落。“嗡，嗡”。手機(jī)鈴響了，哦！原來是我的同——王馨怡發(fā)來的短信：把書包和秋游買來的東西都帶著。
啥意思？難不成還要去秋游？不我有多想，趕緊的收拾好東西往學(xué)校跑。大概是九點(diǎn)鐘吧，劉老師走上講臺(tái)，說“同學(xué)們，因?yàn)樘鞖庠�，學(xué)�！蔽倚幕乙饫�，秋游，沒了……可是劉老師接下來的話讓我大吃一驚，從地獄回到了天堂，還差點(diǎn)激動(dòng)得哭了起來�！傲昙�(jí)各班在班上秋游�！�
“啥！”“難不成要在班上燒烤？”“難道就不怕把教學(xué)樓給燒了？”同學(xué)們議論紛紛，還有人張大嘴巴，都塞得下一個(gè)鵝蛋了。劉老師解釋道：“同學(xué)們把生的食物交上來，拿到廚房，學(xué)校給你們做豐盛的大餐！”哦！原來是這樣。可我的'心里卻像打翻了五味瓶似的不是滋味。高興，因?yàn)榍镉袥]有取消。激動(dòng)，因?yàn)檫@是我小學(xué)生活中唯一一次在學(xué)校秋游。失落，因?yàn)槲蚁氲酵饷嫒デ镉巍?/p>
同學(xué)們陸續(xù)將食物交上去。劉老師說：“今天是這樣安排的，等會(huì)兒給你們放幾部電影看，中午吃飯，一個(gè)小組的把桌子拼在一起吃飯。下午兩點(diǎn)，放學(xué)回家�！焙髞恚忠�?yàn)榭词裁措娪岸l(fā)生爭執(zhí)，最終定下來，看《馴龍高手2》，可還沒看到一半，就卡在那兒一動(dòng)不動(dòng)了……接下來又放了好幾部電影，可都是一樣的情形。唉，悲劇啊……
之后，我們在劉老師的帶領(lǐng)下，唱起了歌。動(dòng)聽的音樂如同靈泉一般流了出來，讓人心生愜意之情。不過我們的心早就飛到食堂里去了。都在想著：今天中午，學(xué)校會(huì)給我們做出什么美味佳肴呢？好不容易熬到中午，該吃飯了。幾個(gè)人把桌子一拼，在外面排隊(duì)舀菜。往鐵桶里一望，這是火鍋嗎？什么都有了：土豆，雞，鴨，魚，鵝，藕……讓人看著就只咽口水。我們小組先盛了四碗，每人一個(gè)勺子。然后再把自己帶來的“家當(dāng)”：面包，薯片，蛋糕……放到桌子上，那場面好不熱鬧！
都坐下之后，開工。大家的吃相，嘖嘖，真是個(gè)千奇百怪，有的狼吞虎咽，有的細(xì)嚼慢咽；有的大口吞食，有的小口細(xì)品……但不管怎樣，吃到肚子里才是關(guān)鍵。
“看這里！”正當(dāng)我吃的津津有味之時(shí)，耳邊傳來劉老師的話語。我轉(zhuǎn)身一看，哇！照相！我連忙擺好姿態(tài)，茄子！照完相后繼續(xù)“奮斗”！吃吧，孩子們，填飽肚子，一切都好……
唉，誰說秋游就一定要在外面去游山玩水？我們這次，就來了個(gè)校園一日游！不一樣的秋游，不一樣的感受。
不一樣的作文 篇33
武術(shù)，作為中國的傳統(tǒng)國粹之一，我有幸與它結(jié)識(shí)了一年。
七月烈日炎炎，但我們——一群懷著夢想的孩子。放棄家中涼爽的空調(diào)，直奔學(xué)校，在這里揮灑屬于我們的青春汗水。
每天，都能準(zhǔn)時(shí)地看到我們的身影，那汗水，似乎揮手一抓，就能一大把。而每次，總能看見一個(gè)強(qiáng)壯的背影，“妖怪，吃我一棒�！庇肋h(yuǎn)像悟空一樣，學(xué)習(xí)著怎樣打棍。
起初，我是這個(gè)團(tuán)隊(duì)里的拖后腿的人。記憶力差，套路打了一遍又一遍，總還會(huì)忘。老師也總是損我，我又總是回?fù)p他，其實(shí)我心里清楚地知道自己的水平。就只是一個(gè)五花棍，我學(xué)了很久很久，總是會(huì)被卡住，總是無數(shù)次地不客氣地打到自己，然后總是“哇”地一聲后默默地重新練習(xí)。
終于，我們熬過了四天，來到廣州市第二中學(xué)，參加省里的比賽。我們大部隊(duì)來到這，還結(jié)識(shí)了許多新朋友，一群在我們眼里無所不能的兄弟姐妹，他們來自東莞市隊(duì)，一群單純可愛帥氣的小伙伴，我們白天一起訓(xùn)練，晚上一起打牌。有需要的東西相互借，好融洽的關(guān)系。
就在來到廣州的第一天，我見證了我自己的蛻變，都說量足夠了，就會(huì)有質(zhì)的突變。以前的五花棍不會(huì)打到自己了，就連單手五花也充滿了力量，老師看了都瞠目結(jié)舌。以至于連我都不敢相信。
于是，在比賽的那天，我神清氣爽地穿上表演服，胸有成竹地走上比賽臺(tái)。開始展示我的棍術(shù)，雖然其中有卡隔，但是總算還是完整地展示我的套路，我也挺開心的啦，獲得了一個(gè)第六名。其實(shí)重在參與，人生第一次走上這么大的舞臺(tái)，鍛煉的不僅僅是套路，更是考驗(yàn)一個(gè)人的心理素質(zhì)，我覺得我表現(xiàn)不錯(cuò)，盡管有一點(diǎn)小緊張，但是被我克服，我上場前很擔(dān)心我會(huì)忘套路，事實(shí)證明我是錯(cuò)的，盡管與從小就是習(xí)武之人相比，我當(dāng)然只算是鳳毛麟角。
這一路來，也讓我結(jié)識(shí)了一個(gè)個(gè)好老師，新的武術(shù)老師——查老師，武藝高超，還曾經(jīng)上過春晚，有著一顆孩子般的童心，與我們鬧，與我們打成一片，在課堂上嚴(yán)格，讓大家都退避三舍；課下，他教我們防身術(shù)，講講武術(shù)的精華。就因?yàn)橛鲆娏怂緵Q定比完賽就棄武重文的心又重新燃燒了起來。
還有一位好老師，也給了我很大的幫助，是他告訴我，不要輕易地否定自己，別人說你不行，你就偏要證明給他們看，別人說我不適合學(xué)棍，精彩的展示向他們肯定了自己。
這個(gè)暑假，我擁有了不一樣的回憶，不一樣的精彩。
不一樣的作文 篇34
教學(xué)樓里貼著這樣一個(gè)故事：一位顧客分別對三個(gè)畫家說了一句相同的話，“您的畫怕是值不了那么多錢吧？”。其中第一個(gè)人聽了以后，對自己的畫仔細(xì)掂量，把標(biāo)價(jià)抬高一倍，最終售出，而他經(jīng)過后來的刻苦努力，成為著名的畫家，他就是丁托列托；另一個(gè)聽后只是輕輕地將畫撕毀，而從此改行學(xué)習(xí)雕塑，終于成為一代宗師，他就是唐代著名雕塑家楊惠之；第三個(gè)呢，認(rèn)為自己的畫或許真的不值那個(gè)價(jià)，便降低了要求低于標(biāo)價(jià)，售出，最后他只是一個(gè)三流畫家。
可以看到，前兩位畫家最后獲得了成功，究其原因，他們都能夠結(jié)合形勢分析自己、解剖自己，認(rèn)識(shí)到自己的長處，能夠給自己一個(gè)明確的定位，走出屬于自己的新天地。他們的路雖不同，卻都獲得成功。
裹身于這個(gè)物欲橫流的社會(huì)，穿梭在信息交織如網(wǎng)的時(shí)代，面對每天如潮涌的語言，我們應(yīng)該相信誰呢？一首詩中說過
俯首是春，仰首是秋，月圓是畫，月缺是詩”，每個(gè)人都有自己的道理，行走在歲月的流年中，我們應(yīng)該相信自己，同時(shí)要聽取別人的意見。
每個(gè)人都有自己的理想，每個(gè)人都渴望能夠張帆遠(yuǎn)航，我們的路都是不同的，同學(xué)們，相信自己，不一樣的路，不一樣的成功。
走好自己的路，即使在風(fēng)波翻滾的怒濤中，我們?nèi)阅馨盐丈暮酱�，�?zhǔn)確駛向遠(yuǎn)方的港灣。相信自己，即使在“山窮水復(fù)疑無路”的境地，我們?nèi)钥梢蚤_啟“柳暗花明又一村”的新門。人生風(fēng)雨兼程成功與失敗同在，積極與消極共存，無論悲喜傷痛都要走好自己的路。高中三年，請大家走好自己的路，記住，不一樣的路，不一樣的成功！
不一樣的作文 篇35
“每天一字”，“每天一句”，“每天一篇”這就是我們的每天經(jīng)典積累的任務(wù)。與其所是每天所要完成的任務(wù)，不如說是每天的自我消遣。一個(gè)象形文字，一句儒家經(jīng)典，一篇哲理美文，都會(huì)讓我們在一天繁重的學(xué)習(xí)生活中不知不覺地放松下來。
象形字，古代勞動(dòng)人民智慧的結(jié)晶，如果我們能靜下心來研究，那么，我們絕對會(huì)不由自主地為祖先的過人智慧發(fā)出感嘆。雖然現(xiàn)在我對象形文字的了解還不夠深，但是我已經(jīng)被它深深吸引了�！皼]想到我的名字是這樣寫的啊�！彪m然還沒有輪到我為大家提供象形文字，但是從同學(xué)們的交談中，我也深切感受到了象形文字的魅力。
每一個(gè)字的字形都與生活中的事物有關(guān)聯(lián)�！袄献孀诘脑熳址ǘ嗝锤挥兄腔酆驼芾戆。 泵慨�(dāng)老師給我們分解完一個(gè)字的字形后都會(huì)不由自主地感嘆。有時(shí)，聽完老師的講解我也會(huì)不由自主地在心中感嘆，我們的祖先都懂得將做人的道理融入到對我們生活非常重要的文字當(dāng)中，我們是不是也應(yīng)該做些什么呢？
儒家經(jīng)典，飽含儒家“寬以待人，嚴(yán)以律己”的“仁”字思想，也是炎黃子孫不可逾越的。其中，《論語》更是讓人從中獲得許多哲理，誦讀經(jīng)典，與圣人同行，在積累中受到精神上的陶冶，不也是很快樂嗎？
不要以為《論語》這有多么深?yuàn)W，在慢慢的積累中你就會(huì)漸漸發(fā)現(xiàn)，這個(gè)世界上的真理，永遠(yuǎn)都是樸素的，就好像太陽每天從東邊升起一樣；就好像春天要播種，秋天要收獲一樣。《論語》告訴大家的東西，永遠(yuǎn)是最簡單的。《論語》的真諦，就是告訴大家，怎么樣才能過上我們心靈所需要的那種快樂的生活。
當(dāng)然，我感受最深的要數(shù)每天上課前的“聽記本”積累。每天一篇美文，每天一篇哲理小故事，每天一次個(gè)人觀點(diǎn)的交流，每天一次心靈上的震撼。曾和兒時(shí)好友交流過現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生活，當(dāng)談到課前的美文積累時(shí)，我油然而升一種自豪感，因?yàn)楹苌儆欣蠋煏?huì)給學(xué)生一個(gè)展示和交流的機(jī)會(huì)。雖然每天300字的讀后感會(huì)很累，但是，只要你會(huì)換一種心態(tài)，把它當(dāng)作一種享受，就不會(huì)覺得困難了。
每天都有不一樣的經(jīng)典，每天都有不一樣的積累任務(wù)，每天都有不一樣的情操熏陶……在一天天的積累中，我感受最深的一點(diǎn)就是：每一件事情其實(shí)都沒有好壞之分，重要的是心態(tài)，而不是事情的本身，所以，用平常心面對每一件事，請相信，其實(shí)我們可以過得很好。
不一樣的作文 篇36
自從我進(jìn)入小學(xué)以來，在這五年多中我的同桌數(shù)不勝數(shù)。
這就要感謝我的班主任——高老師了！因?yàn)槲覀兪莾芍芤粨Q座位。組與組換、前后桌換、左右桌換、還有特殊情況特殊對待。六年下來基本上我們班的每一位同學(xué)之間都座過同桌。我和我的同桌都能友好相處。只是不一樣的同桌有不一樣的友情。我和同桌說“謝謝！”最多的同桌——張蕾。我們同桌這個(gè)時(shí)期可是我在小學(xué)階段學(xué)習(xí)和紀(jì)律最鼎盛時(shí)期。
我們平時(shí)在學(xué)習(xí)上是相互探討，互相交流，有股比、學(xué)、趕、幫、超的干勁。常常我們都有一種預(yù)感：下一節(jié)課如果是語文課，感覺到有聽寫的內(nèi)容，課間，就我給你挑我不會(huì)的字、詞。你如果也不會(huì)就趕快看看書，你再給我挑你不會(huì)的字、詞。我有不會(huì)的就趕快看看書。等上課的時(shí)候，老師聽寫到我們彼此原來不會(huì)的詞，現(xiàn)在都會(huì)寫了，我們都會(huì)小聲的沖著對方說：“謝謝！”幸虧沒被老師當(dāng)做我們不會(huì)，在交頭接耳的問答案呢！如果下節(jié)課是英語，我們就會(huì)讀讀單詞的發(fā)音與字母組合，誰有記不起來的，就互相提醒。等到老師挑著我們回答時(shí)，都對了，彼此仍會(huì)說一聲：“謝謝！”……我和同桌說有關(guān)賽爾號(hào)最多的同桌——曹源。
我們同桌后有太多太多的共同語言，那就是關(guān)于賽爾號(hào)里的內(nèi)容。有時(shí)老師在上邊大說，我們?nèi)滩蛔?huì)在下邊用書遮住嘴小聲說，結(jié)果還是被老師發(fā)現(xiàn)了。后果可想而知，我們被特殊的對待，同桌解散。這時(shí)我們才如夢初醒。我和這位同桌可是萍水相逢，井水不犯河水。
我們之間最多的是無聲的語言。每當(dāng)作業(yè)發(fā)下來她就向我這邊瞟上一眼，發(fā)現(xiàn)她做的比我對的多，就洋洋得意一陣。發(fā)現(xiàn)我比她對的多時(shí)，就從鼻子里發(fā)出一聲不服氣的聲音：“哼！”一次我的每周一稿老師批改后發(fā)下來，我一看我錯(cuò)一個(gè)字，得了29分，她得了23分，她瞟了一眼我的成績，我用眼的余光斜視一下，她一臉的不高興。
又一周的每周一稿改后發(fā)下來，她興高采烈的說：“耶！偶進(jìn)步了3分！”我瞥了一眼她的作文26分，我的28分，當(dāng)時(shí)我想說：“噢！我退步了一分，我得了28分！”可又一想，自己畢竟是退步了一分，得找找原因。就說：“Oh，no！”。還有一次，我的數(shù)學(xué)作業(yè)已經(jīng)做完準(zhǔn)備回家時(shí)，我瞥了一眼她的作業(yè)，還有一道題沒做，她一看我做完了，焦急的說：“最后一題怎么做呀？”我毫不猶豫的給她清清楚楚的講了那道題。她的金口終于開了！可是，第二天我們又該換新同桌了。
我的同桌有善良的、熱情的；有安分守紀(jì)的、有不拘小節(jié)的；有滔滔不絕的、也有默默無語的……總之我的同桌多多，我的收獲也多多，不一樣的同桌不一樣的友情。
不一樣的作文 篇37
在老師和同學(xué)們的眼中，我是一個(gè)“乖乖女”�？墒墙裉煳乙o大家介紹另外一個(gè)我。一個(gè)頑皮甚至還有點(diǎn)惡作劇的我。
對于我的惡作劇，我們家人給的評價(jià)也是不一樣的。爸爸媽媽認(rèn)為是在開發(fā)智力；舅舅卻認(rèn)為我的頭大，想的比別人多；婆婆公公則認(rèn)為頑劣的過程中藏著大智慧。所以就算我犯下滔天大錯(cuò)也從來沒受到過嚴(yán)厲的懲罰。
記得放寒假跟媽媽一起回老家過年，婆婆家有兩只沒有媽媽的小豬，每次看婆婆用奶瓶給小豬喂奶總覺得很好玩。于是我總是趁他們不注意的時(shí)候偷偷地給小豬加餐。結(jié)果兩只小豬因?yàn)槌缘锰柣罨顡嗡懒�。而我卻在樂此不疲的繼續(xù)著我的惡作劇。給小鴨做花瓣拌飯，餓的小鴨一天都沒有食吃，“呷呷”直叫，直到公公去探明究竟，我的花瓣拌飯成了魚食一起倒到河里喂魚了。我不喜歡洋娃娃，便把姐姐的芭比娃娃的一頭金發(fā)剪成了光禿禿的禿頂，姐姐氣得哭了。姨婆卻讓媽媽帶著我早點(diǎn)回城，說是早走早安生。
今天我又在家干了一件讓爸爸嚇掉眼鏡，讓媽媽哭笑不得的事：我把我家電腦椅上媽媽剛買的麻將席坐墊給剪了，用漁線穿起來給媽媽做了一條項(xiàng)鏈。這就是我，一個(gè)大家不知道的我。
不一樣的作文 篇38
“父愛比山高，母愛比海深�！边@句話里蘊(yùn)藏著人世間最偉大、最無私的愛，那就是——母親的愛。這種愛可以是媽媽一個(gè)甜蜜的親吻，也可以是媽媽溫柔的話語，還可以是媽媽一個(gè)溫暖的擁抱。
有一次，我和媽媽一起逛街，突然眼前一亮，發(fā)現(xiàn)了一條純白色的公主裙。它的制作多么精致呀，潤滑的手感，還有那閃閃發(fā)光的鉆石，點(diǎn)綴的恰到好處，讓人感覺既沒有那么浮夸，也沒有失去那高貴的氣質(zhì)。我直勾勾地看著那美麗的裙子，視線久久不能離開半分。這時(shí)媽媽親昵地拍了拍我的頭，溫柔地說：“很喜歡嗎？很喜歡的話就買了吧！”“算了，價(jià)格太貴了！”說完我扭頭就走，可心里卻戀戀不舍，哎，這么漂亮的裙子不買太可惜了，不過我應(yīng)該要好好地學(xué)習(xí)，不應(yīng)該再去想這些東西了。盡管如此心里卻還有些許的失落和難過。
時(shí)間一分一秒地流逝著，日子也一天天地過去了，那件事情也自然而然地淡忘了。可是在我生日那天……“祝你生日快樂，祝你生日快樂……”我開心的拍著手，望著大蛋糕，許下了愿望。這時(shí)，媽媽將一個(gè)禮物盒遞給我。��！竟是讓我魂?duì)繅衾@的公主裙呢，水鉆在燭光的映襯下熠熠生輝！我真是欣喜若狂，我緊緊地捧著公主裙，臉上洋溢著幸福、甜蜜的笑容。
媽媽的愛還是幸福的陪伴。那一天我作業(yè)做到很晚，媽媽雖然很困，但她依然靜靜地坐在我的身旁，陪著我，讓我能靜下心來，把全部的題目做完。
母親的愛是無私的，是溫暖的，更是偉大的！這種愛，是我們一輩子都償還不了的。最后我想說：“媽媽，我愛你！“
不一樣的作文 篇39
雨，依然在下，絲毫沒有要停的意思。“這樣的秋游，哎！”我沮喪地?fù)纹饌�，不屑地踢起水塘里的水，“都是初中最后一次秋游了，卻弄得如此這般——果然是不一樣！”
臨近中考，我們初三學(xué)生一個(gè)個(gè)神經(jīng)都緊繃著，仿佛一張張蓄勢待發(fā)的弓弩。然而學(xué)校還是給我們這次放松機(jī)會(huì)，我們?nèi)绔@至寶，卻又如此小心翼翼。一定要玩得盡興��！可是天公不作美，我們又如何玩出不一樣的精彩呢？
呼嘯的風(fēng)中夾雜著冰冷的雨點(diǎn)，可在嬉戲谷粉紅色的城堡里，卻有著童話般的溫馨浪漫。一位年輕的姐姐正專注地做巧克力，濃郁的香氣撲面而來——就去做巧克力吧！我貪婪地吸著鼻子，心都癢癢了。我向姐姐要了模具，端坐在四壺顏色各異的巧克力面前，仿佛正在醞釀一個(gè)甜蜜而快樂的夢想。一根小竹棒在熱巧克力里稍稍攪拌，我便一下又一下地輕輕點(diǎn)綴，從上到下有條不紊地層層灌注。模具是冰冷的，滾燙的巧克力剛淋進(jìn)去，我便聽到了“喀嚓喀嚓”的聲響，恍若冰消雪融。在這樣一個(gè)涼涼的深秋，我感覺到了盎然的春意，夢一樣輕盈，詩一樣綺麗。原本煩躁的心靈漸漸平靜下來，我端詳著四周：粉紅色的桌椅、輕輕搖擺的秋千、笑意盈盈的白雪公主和七個(gè)小矮人……我好像走進(jìn)了童話王國。
空氣中氤氳著熱巧克力的醇香，甜蜜的氣息包裹著我的心靈。在這里，考試、分?jǐn)?shù)、名次、競爭，它們那冷硬的眉頭都柔和下來，我的身心漸漸舒展到說不出的大。也許有時(shí)候，學(xué)業(yè)的壓力會(huì)迫使我們不得不拋開一些生活中小小的快樂，人心因此變得冷硬而麻木；也許有時(shí)候，我也會(huì)變得自私，在考過競爭對手后，心頭掠過小小的得意，全然不顧她的淚眼；也許初三這一年，注定，那場考試是懸在我們頭頂?shù)膭Α墒谴藭r(shí)，我依然愿意放縱自己，在這甜蜜的芬芳里沉醉。我的手里，舉著這支熱巧克力，像一星小小的燭火。當(dāng)未來的生活戴著薄薄的面紗向我走來，我一定會(huì)有足夠的勇氣迎上去，揭開它。
什么叫幸福？凄風(fēng)冷雨里，我擁有這支用心制作的熱巧克力，舌尖有香甜縈繞，心中有希望燃燒，不就是幸福嗎？我的秋游，是不一樣的精彩！
不一樣的作文 篇40
天空不會(huì)一直晴朗，陽光不會(huì)一直燦爛，總會(huì)有黑云聚集的時(shí)候；人生不會(huì)一直順利，路途不會(huì)一直平坦，總會(huì)有失敗困難的時(shí)候。
當(dāng)十二根彩色的燭在我面前點(diǎn)燃時(shí)，我默默許下了一個(gè)美好的愿望。十二歲的我，不愿像風(fēng)箏，按他人的意圖升降，而愿像雄鷹那樣搏擊長空，或許我仍會(huì)朝你調(diào)皮地回眸一笑，仍會(huì)對“大風(fēng)車”全神貫注。朦朧中的我，一腳興沖沖地跨進(jìn)青春的門檻，想要去闖出自己的一片天地；另一只腳卻在童年的夢中不肯出來，體會(huì)著那不一樣的精彩。
“陽光總在風(fēng)雨后，請相信有彩虹……”一首激昂的歌曲打斷了我的沉思，把記憶分成了一幕又一幕。
一歲時(shí):一個(gè)孩子在寬敞的院子里學(xué)習(xí)走路，孩子一次次跌倒，禁不住地哇哇大哭。在父母的安慰下，孩子抹干了眼淚，學(xué)會(huì)了走到父母的身邊。那個(gè)孩子便是我。
四歲時(shí):父母叫孩子起床，吃早飯去上學(xué)。可是孩子卻背著書包遲遲不肯出門，因?yàn)樗ε碌搅藢W(xué)前班沒有人會(huì)跟她玩。在父母的鼓勵(lì)和教導(dǎo)下，盡管孩子聽得似懂非懂，但明白了自己“不用擔(dān)心”，于是，蹣跚地上幼兒園去了。那個(gè)孩子便是我。
十歲時(shí):夕陽下山了，天灰蒙蒙的，一個(gè)女孩捏著一張薄薄的試卷，一臉憂愁地站在母親面前。母親接過試卷，看到那個(gè)低的可憐的分?jǐn)?shù)，并沒有指責(zé)，只是和她一起分析錯(cuò)誤的原因，語重心長地鼓勵(lì)她不要?dú)怵H，爭取下一次取得好成績。那個(gè)女孩便是我。
精彩到底是什么呢？精彩有時(shí)是飛人卡特的扣籃，有時(shí)是跑道上劉翔馳騁的身影，有時(shí)是阿隆索風(fēng)馳電掣般的賽車。成功是一種精彩，失敗也是是一種精彩……其實(shí)精彩就在我們身邊，在我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的生活中，在我們成長道路的每一個(gè)腳印里。
歲月在流逝，年齡在增長，挫折與失敗一路伴隨著我，在人生的道路上行走。這些年來，我們不知灑下了多少汗水，收獲了多少果實(shí)，留下了多少腳印，又感受到了多少精彩……
“人生路上甜苦與喜憂，愿與你分擔(dān)所有……”失敗也是一種精彩，失敗讓我收獲了感動(dòng)，收獲了知識(shí)、友情……讓我在成長的道路上走得更充實(shí)，更快樂，還體會(huì)到了那不一樣的精彩！
不一樣的作文 篇41
每個(gè)老師教學(xué)生的方法都不一樣，但我還是最喜歡教我們語文的老師。
四川的麻辣燙、北京的炸醬面都算特色，而我們班的語文老師也很有特色。
一開學(xué)，老師就問我們過年得了多少壓歲錢，說這話時(shí)還顯出一副神神秘秘的樣子。我滿不在乎地大聲說：“100元。”燕珍同學(xué)高興地說：“上學(xué)期，我用功學(xué)習(xí)，爸爸給了500元”……于是，老師伸出右手，說：“一方有難，八方支援。老師有急事，你們把壓歲錢都借給我，明天再來找我要錢。為表誠意，咱們可以打張借條�！�
聽了老師的話，我丈二和尚—摸不著頭腦。沒法子，我雖然整個(gè)腦子里有無數(shù)個(gè)不明白，但看見同學(xué)們陸續(xù)把錢借給了老師，我也只好按照老師的話去做了。
第二天，我好奇地拿著借條來找老師要錢。老師面不改色地說：“借條拿來看看。”我立刻遞上借條。老師看了看，從書架上取出一本有關(guān)應(yīng)用文的書，翻了翻，然后擺出很有經(jīng)驗(yàn)的架勢，頭頭是道地說：“借條沒有寫還款日期，我可以今天還，也可以10年以后還你。姓名也沒有寫清，你光寫了個(gè)老師，可以是數(shù)學(xué)老師、自然老師、思品老師……誰知道是哪位老師欠你的錢？你說，這錢我能還你嗎？”說完，老師得意地笑了。
看著老師那神態(tài)，我恍然大悟：原來，老師是在教我們怎樣寫應(yīng)用文呀！
我們班有了這位特色老師，每天都有講不完的故事，下次再講吧！
不一樣的作文 篇42
以往，我們都在爺爺家歡聚一堂，提著燈籠賞月。而今年，我卻和幾個(gè)朋友過了一個(gè)別具一格的中秋盛會(huì)。
說是盛會(huì)嘛，當(dāng)然就少不了探險(xiǎn)了嘛。小靜神秘兮兮地說：“小心一點(diǎn)，我和晴晴一馬當(dāng)先，保護(hù)你們，你們可要緊隨其后，別掉隊(duì)。要不然可是找不到你們幾個(gè)小鬼的哦~！”浩棋卻信心滿滿地說：“怕什么，瞧一個(gè)個(gè)膽小如鼠的樣子！切，才不怕咧！”手便往后一撐，似乎摸到一個(gè)圓咕隆咚的東西，浩棋“啊”的一聲就躲在我身后，兩腿發(fā)抖，說：“骨頭啊，恐怖！”我拿起燈籠照了照，嗨，原來是個(gè)漏氣的皮球。冰清笑得前俯后仰，說：“真夠嗆人的，剛才不是連鬼也不怕嗎？哼~！”我的好奇心已經(jīng)耐不住了，就繼續(xù)往前面走去。我們把小靜和燈籠緊緊圍住生怕燈籠熄滅，有鬼哭夜的聲音。一分鐘過去了，兩分鐘，三分鐘……我們終于松了一口氣，而就在這時(shí)，一陣大風(fēng)吹來，把蠟燭吹滅了，我們被嚇的魂飛魄散，趕緊沖了出來，大家都?xì)獯跤醯摹Ｓ执笮α似饋�。真刺激�?/p>
其次我們還進(jìn)行了一些游戲。比如：靠單詞發(fā)音把蠟燭吹滅，追木，三步回老家等等。今年的這個(gè)中秋節(jié)真好玩！
不一樣的作文 篇43
許多人都喜歡從外表上去評論一個(gè)人的美，但我卻不這么認(rèn)為，因?yàn)槿诵氖请y以猜測的，只有內(nèi)心的美才是真正的美。有的人會(huì)默默奉獻(xiàn)，不希望別人知道；而有的人則喜歡大力宣揚(yáng)自己的豐功偉績。
就從一位掃地共說起吧！由于科技的現(xiàn)代化，人們越來越依賴，從而越來越懶惰，街道上，小巷里，人群隨處可見亂扔垃圾的人，因?yàn)槲镔|(zhì)上的不斷改善，人們漸漸迷失了最真實(shí)的自己，缺少了人最需要的美——道德美。
而有的人，卻因?yàn)樗麄冞@些惡劣的行為，不知要苦多少。以前上小學(xué)的時(shí)候，因?yàn)槠鸬亩急绕匠Ｔ�，所以常能看見一位兩鬢斑白的老爺爺，滿臉皺紋，駝著背，穿著那件橙色的工作服，手里拿著掃把，費(fèi)力地掃著。我經(jīng)常看見他身后有一個(gè)滑輪垃圾桶，那垃圾桶大概到我的腰這兒，總能看見大爺用他的“無影腳”不斷地踩，大概是為了能多裝些吧！
到了周末的時(shí)候，也還能看見他，望著那滿滿的垃圾，望著那一位位走過的人，我不禁潸然淚下，直到今天才明白這個(gè)世界的冷酷無情。我見他堅(jiān)守在這工作上兩年了。卻從未聽過他一句抱怨，我覺得他應(yīng)該更喜歡冬吧！冬，雖冷，卻能讓他輕松不少。
手中拿著包薯片，準(zhǔn)備去奶奶家吃午飯，走到一半就吃完了。正想扔時(shí)，想到了那位老爺爺，又拾起被我扔掉的包裝袋，走進(jìn)一旁的垃圾桶，把它扔了進(jìn)去，我不僅對老爺爺有了一種感激之情，因?yàn)樗淖兞宋摇?/p>
如今，還能看到他在黃昏時(shí)掃地的情景，看著他憔悴的背影，好像與這夕陽融為一體，如一幅絢麗的風(fēng)景畫，頓時(shí)覺得好美，好美。
不一樣的作文 篇44
告別了“冰凍三尺漫天霜”的臘月，辭去了舊的一歲，度過了歡慶的春節(jié)，我們又同以往一樣迎來了一年中最怡人的陽春三月。徐徐春風(fēng)將寒冷愈吹愈遠(yuǎn)，春日暖陽喚醒沉睡的大地，冰雪消融，碧林吐芽，萬物復(fù)蘇，歡樂和美好充斥著大地與人間。
今年的春天，我攀到了小學(xué)的最高峰——畢業(yè)班，度過這一學(xué)期，恐怕就很難再與全班其余的75個(gè)同學(xué)重聚了。班上同學(xué)的成績、性格如同英國那條著名的奇觀“巨人之路”上的石柱一般--凹凸不平，這也注定了我們畢業(yè)后所走的路會(huì)大相徑庭：不知道同學(xué)們在分道揚(yáng)鑣之后是走進(jìn)重點(diǎn)中學(xué)還是踏入普通初中，在殘酷無情的成績面前，同學(xué)們是前途無量還是前途無“亮”……
新學(xué)期剛剛開始，草坪里就已經(jīng)能隱約看見白色的花苞。操場在冷寂了一個(gè)寒假后也被春感召，“嘿喲嘿喲”地流起汗來了。望著平日里看起來自以為熟悉得不能再熟悉的母校校園，卻又猛然間感到自己對母校認(rèn)識(shí)得實(shí)在太少了：自己還從來不知道竹林下面還有這一根一根的枯竹筍；自己還從不知道學(xué)校外的小賣部已經(jīng)在學(xué)校內(nèi)已經(jīng)開起了分店；自己還從不知道為了搶上電腦課，因此引起了多少次的“爭霸戰(zhàn)”呢。
望著曾經(jīng)讓我頭疼不已的三顆銀杏樹（因?yàn)槊看挝覀冎抵軙r(shí)都要花費(fèi)一早上的時(shí)間來清掃那滿操場的落葉�。�；曾經(jīng)在建造過程中自己也捐過錢的張瀾爺爺?shù)裣瘛幌氲皆谶@春光明媚的日子過后卻要與其分別，不知多久才能回來一趟，換了誰都有些不舍吧？
“千里鶯啼綠映紅”講述著春天的艷麗；“草長鶯飛二月天”講述著新春的故事；“萬紫千紅總是春”描繪著春日的嬌艷。我們這熟悉又有些陌生、熱情又有些清凈的校園雖無“萬紫千紅”做美景、“千里鶯啼”做伴唱，卻有“百支青竹”、“通天銀杏”做淡妝；“朗朗書聲”做春歌。只有不到三個(gè)月的時(shí)間，熟悉的教室里將迎來一批新客人，而我們告別母校，與春一同前進(jìn)，踏入新的校園，新的生活。
今年的春天過后，我們將升入初中，可能大家很難再見面了，心中不覺漸生失落之意。但是，我相信，這個(gè)不一樣的春天會(huì)因?yàn)槲覀兗儩嵉挠颜x而更特別，成為一生都割舍不了的美好記憶。
不一樣的作文 篇45
看秋天一片片落葉隨風(fēng)飄落，聽秋天一陣陣寒風(fēng)拂過臉龐的聲音。秋，那么肅殺那么凄心。其實(shí)，葉擁入大地的懷抱，那是溫暖的感覺。風(fēng)拂過臉頰，那是風(fēng)在向你問候。你對我便是這樣！
在我心中，你是一個(gè)大大咧咧的人，從來不會(huì)為任何事所煩惱。每天都能看見你嘴上的笑臉聽見你的說笑聲，但我沒有發(fā)現(xiàn)你心中隱藏的孤獨(dú)。一天下午放學(xué)，你讓我陪你走。我并沒有答應(yīng)你因?yàn)槲冶仨氁人�，她在我心中是第一位的。我沒有發(fā)現(xiàn)你悄悄地走了，也沒有感覺到你的傷心。
還是下午，另一天的下午。突然想起還有幾個(gè)月的時(shí)間就要分離，眼淚不由自主地就落了下來。她也哭了，哭得很傷心。看她難過的樣子我哭的更厲害了。你一直在安慰我，我告訴你說我此生最見不得的就是她哭，她哭我就想哭。你反問我說那我呢，這好像勾起了你的孤獨(dú)。
下午，還是那一天的下午。你的訴說讓我明白你真的很孤單，孤單的沒有一個(gè)朋友。那是一個(gè)星期五，所有的同學(xué)都在為放假而開心，仿佛只有我們?nèi)齻�(gè)傷感。一個(gè)同學(xué)一會(huì)開燈一會(huì)關(guān)燈，制造混亂。開燈時(shí)你問我如果全世界都拋棄我你會(huì)要我嗎？我說會(huì)，周圍霎那間因?yàn)橐驗(yàn)殛P(guān)燈一片漆黑。我又哭了，哭出了聲。在黑暗中，我淚流滿面。下午放學(xué)，你一天下午。聽了你的話我決定陪你走，而放棄了她。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)她還有很多朋友不只我一個(gè)，而你就只剩我了。分別時(shí)，望著你一個(gè)人的背影。在一群成雙成對的人海中，襯托的那樣孤零。每天沒有我陪伴你，是否你都那樣走。背影，是那孤零；孤零，更讓人記得清。
從陌生到熟悉，再到走進(jìn)你心里。我后悔，發(fā)現(xiàn)的太晚，讓你一個(gè)人走了那么久。我慶幸，在臨近分別，還能遇見你，能遇見一個(gè)不一樣的你。秋天，都有不一樣的美，而我曾經(jīng)卻不去發(fā)現(xiàn)；你，很好，而我萬幸沒有失去你。落葉落入大地，孕育了一個(gè)個(gè)新生命。我們的友誼種在心里，等待它發(fā)芽長大！
不一樣的作文 篇46
有一種愛叫做放手，這是愛的最高境界，這也是我對于愛的另一種詮釋。每當(dāng)看車棚里的那輛自行車，我就會(huì)想起小時(shí)候爸爸教我學(xué)騎自行車的情景。
上小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候，爸爸給我買了一輛自行車。我按捺不住激動(dòng)的心情，纏著爸爸教我學(xué)騎車。兩天后的周末，老爸正好歇班。終于可以學(xué)騎自行車了，我們一起來屋后的一段僻靜的沙石路上。
爸爸就用手抓住車把，慢慢地教給我怎么上車，然后扶著車讓我騎。爸爸在一邊鼓勵(lì)我，“兒子，沖�。 痹诎职值墓膭�(lì)聲中我越騎越快。正當(dāng)我得意的時(shí)候，一邊騎一邊和爸爸說話，“騎車也不難嗎！看，我這不學(xué)會(huì)了”。只聽見我說，卻不見爸爸回答。我扭頭一看，爸爸并沒有扶著我，而只在后面跟著跑。剛才的得意勁頓時(shí)消失的無影無蹤了。只感覺手忙腳亂。車子也開始不停得搖晃起來。正好到了一個(gè)下坡的地方。車子一加速，我更慌亂了。眼睛一閉，再也掌握不住車把的方向了。就在這關(guān)鍵時(shí)刻，爸爸一個(gè)箭步?jīng)_過來，穩(wěn)穩(wěn)地抓住了車把，扶住了馬上要摔倒的我。
我一邊哭一邊埋怨爸爸，“都怪你，也不扶著我，嚇?biāo)牢伊�。”爸爸看著滿是淚痕的我，微笑著撫摸著我的頭。輕聲說，“騎自行車，主要靠你自己，以后你要獨(dú)自騎車上路，爸爸不能總跟著你�！币贿呎f一邊示范，“身子坐正，手腳要配合好。”在爸爸重新把我扶上了車座，把我的車子推動(dòng)起來，按照爸爸說的方法我反復(fù)練習(xí)。雖然依然搖搖晃晃，可一次比一次更有信心。到天黑的時(shí)候，我已經(jīng)能比較熟練地掌握車把的方向了。
每當(dāng)和爸爸一起騎自行車下地時(shí)候。我都會(huì)慶幸有這樣一位好爸爸，如果不是他及時(shí)放手，我可以到現(xiàn)在也學(xué)不會(huì)騎自行車。
放手，也是一種愛，那是愛我最好的一種方式。
【不一樣的作文（精選46篇）】相關(guān)文章：
不一樣的春節(jié)作文（精選19篇）01-04
不一樣的花開作文（精選37篇）07-13
那份不一樣的真情作文（精選26篇）06-18
不一樣的生日作文08-14
不一樣的朋友作文08-20
不一樣的自己作文01-07
不一樣的 “陽光”作文12-25
不一樣的精彩作文10-25
不一樣的童年作文06-09