書(shū)香作文（精選23篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編精心整理的書(shū)香作文（精選23篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
書(shū)香作文 篇1
尋不到花的折翅枯葉蝶，永遠(yuǎn)也看不到凋謝；江南夜色的小橋流水怎么也讀不懂塞北的荒野。沒(méi)有書(shū)籍的香氣浸潤(rùn)的人生又怎能體味到徜徉于天地人外的精神世界中的欣喜和意蘊(yùn)？
淡雅書(shū)香中，我陶冶了性情�！伴L(zhǎng)太息以掩涕兮，哀民生之多艱�！蹦鞘乔拥某嘈�；“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山�！蹦鞘翘諠摰牡唬弧霸笇⒀聞�，只為斬樓蘭，”那是李白的豪氣；“多少恨，昨夜夢(mèng)魂中�！蹦鞘抢铎系膼濄�；“人生若只如初見(jiàn)，何事秋風(fēng)悲畫(huà)扇”。那是納蘭的夫奈。生命靈動(dòng)的色彩在詩(shī)歌曲賦中得到了充分的體現(xiàn)。夜雨臨窗詩(shī)詞在手，作者或喜或悲，或憂或傷的心事便傾述給了我。書(shū)中泛起的淡淡清香，讓我仿佛又看到了那淚羅江畔的身影，那菊叢中的隱逸，那佩劍的壯士，那徘徊的國(guó)君，那低吟的書(shū)生……他們緩步走來(lái)卻又轉(zhuǎn)身離去，留下無(wú)盡的余蘊(yùn)于我，讓我享受到文字的盛宴。
厚重書(shū)香中，我體驗(yàn)了滄桑。橫斜的日影攬不住時(shí)光匆匆的腳步，歷史的車輪滾滾碾碎了時(shí)間。沉浸在史書(shū)泛著古味的香氣中，一個(gè)個(gè)面目在我面前鮮活起來(lái)。還記得那是唐時(shí)的明月吧，月影流蕩中有著玄武門的宮庭政變，有著白袍將軍的三箭定天山，有著嫵媚動(dòng)人的貴妃……那時(shí)的明月透過(guò)書(shū)頁(yè)一下子把盛唐照到了現(xiàn)在。還是明代的朝陽(yáng)吧，沈萬(wàn)山的故居還在，周莊清冽的流水仍如明時(shí)柔成纖細(xì)的腰，最是那躍起的雙橋恰到好處地掛在了腰間，纖腰一扭，明代的陽(yáng)光便嘩啦啦地從書(shū)頁(yè)上流瀉下來(lái)，伴著那歷史厚重的香氣，讓我著迷。
迷醉書(shū)香中，我學(xué)會(huì)了思辯。是孔子，告訴我“君子求諸已”；是朱熹，告訴我萬(wàn)物存之以理；是王陽(yáng)明，告訴我知行合一。古老的東方哲學(xué)將天人合一的理念灌我心。是阿拉克西米尼的四無(wú)素論，是蘇格拉底的人的本性，是奧古斯丁的宗教神學(xué)，是斯賓諾莎的唯理主義，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)奈鞣秸軐W(xué)體系在我腦海中開(kāi)辟出另一片天地。哲學(xué)書(shū)散發(fā)著令人迷醉的香氣，卻讓我更加清醒，看透世間不變的理性。
窗透初曉，日照西墻，云自搖，想念你千年不變的味道，木雕流金，歲月漣漪，仍是你的香味讓我斷腸。
忘不了那些或淡雅，或厚重，或迷醉的書(shū)香，它們伴我走過(guò)了人生中的十年寒窗。無(wú)關(guān)風(fēng)月，不解滄桑，仍是彷徨，不同的書(shū)還擁有同一種香——人間的悲喜無(wú)常。
書(shū)香作文 篇2
書(shū)，是老師，給我們傳授無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)；書(shū)，是伴侶，它與你隨行，陪伴你走過(guò)人生的坎坷，載你駛向成功的彼岸；書(shū)，更是一位朋友，他會(huì)聆聽(tīng)你的心聲，在寂寞時(shí)給你帶來(lái)歡樂(lè)。
回到家時(shí)，余光掃到了這本朝花夕拾，看著這個(gè)陌生的書(shū)名，總有一種似曾相識(shí)的感覺(jué)。這本書(shū)最初以舊事重提為總題，陸續(xù)發(fā)表于莽原半月刊。后來(lái)，魯迅在廣州重新編訂，添寫(xiě)小引和后記，改名為朝花夕拾。
這是他晚年的作品，當(dāng)時(shí)被“學(xué)者們擠出集團(tuán)”之后，借這樣一朵兒時(shí)的“小花”來(lái)排遣寂寞的，就像清晨開(kāi)放的花，到了傍晚再去摘拾一樣，即使這樣，還是時(shí)時(shí)刻刻充滿著美好的回憶。
我第一次讀魯迅先生寫(xiě)的文章時(shí)，還是在課本里，是風(fēng)箏，散文詩(shī)集野草中的一篇。我很少去搜關(guān)于他的文章，不是我不喜歡，而是我看不懂。但他的文章，總讓人感覺(jué)像是一位和藹可親的爺爺，平易近人。
在從百草園到三味書(shū)屋里：采用“不必說(shuō)…不必說(shuō)…單是…”的句式生動(dòng)描述了園中的樂(lè)趣，比比皆是�！坝万仍谶@里低唱，蟋蟀們?cè)谶@里彈琴…”當(dāng)這些字句映入眼簾，我仿佛走進(jìn)了魯迅先生那無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)代：在園中，與昆蟲(chóng)為伴，舒適地躺在草地上，在陽(yáng)光的照耀下玩耍，嬉戲。在書(shū)屋里讀書(shū)習(xí)字，課上偷偷畫(huà)畫(huà)…無(wú)不體現(xiàn)出小孩子追求自由，熱愛(ài)大自然的心態(tài)，也表現(xiàn)了社會(huì)對(duì)孩子們的束縛。不管怎么說(shuō)，魯迅先生的童年是充滿樂(lè)趣的，既學(xué)到了知識(shí)，又能自在地玩耍，但和現(xiàn)在兒童的生活比起來(lái)，可是差遠(yuǎn)了�，F(xiàn)在的我們，可不像魯迅先生小時(shí)候那樣有許多的機(jī)會(huì)去接近大自然。甚至沒(méi)有地方、沒(méi)有時(shí)間可以去玩，整天湮沒(méi)在堆積成小山似的作業(yè)中，缺乏自由。
現(xiàn)在，童年已不再屬于我們，是那么的遙遠(yuǎn)。心中留下的，只是無(wú)盡的留念與感慨帶著這份美好的回憶，一路前行！
書(shū)香作文 篇3
咖啡館的那個(gè)角落，有詩(shī)和遠(yuǎn)方……
——題記
淡淡的清香傳來(lái)，順著香氣，來(lái)到了一家咖啡館的門前，說(shuō)是咖啡館，其實(shí)這兒也是一家書(shū)店。我緩緩抬頭，看著這家店的名字，也太有詩(shī)意了吧，名字竟然叫詩(shī)和遠(yuǎn)方。我?guī)еd奮的心情走進(jìn)了這家咖啡館，一排排咖啡色的書(shū)架整齊的排列著，簡(jiǎn)單卻又不失風(fēng)雅的桌子零零散散的放著，桌子不多，但椅子卻有很多。直到現(xiàn)在，我才察覺(jué)到了一個(gè)問(wèn)題，這家店，特別特別特別的安靜，一點(diǎn)人聲都沒(méi)有，只能聽(tīng)到書(shū)翻頁(yè)的聲音。我靜靜地走到服務(wù)員那兒，點(diǎn)了一杯卡布奇諾，然后走到了一個(gè)沒(méi)人坐的位置，剛好是在一個(gè)角落里。隨手拿了一本書(shū)，連書(shū)名都沒(méi)看。我翻開(kāi)了第一頁(yè)，上面寫(xiě)著這么一段話：朋友，書(shū)海之中，你我相遇是緣分，亦是天命。我是一只孤單的小狐貍，希望你能夠陪我去看看我的朋友們，希望你能看完我的故事！
我覺(jué)得還挺有意思的，就看了起來(lái)。一邊喝著咖啡，一邊看書(shū)，無(wú)疑是一件美妙的事�；艘粋�(gè)多小時(shí)，我看完了這本書(shū)，眼睛里閃爍著晶瑩的淚光，我看著小王子離開(kāi)深愛(ài)著他的玫瑰，來(lái)到了地球，結(jié)識(shí)了小狐貍，在朝夕相處中，小狐貍發(fā)現(xiàn)自己愛(ài)上了小王子，可最后，小王子發(fā)現(xiàn)想玫瑰了，于是他便離開(kāi)了小狐貍，回到了自己的星球，即使這個(gè)星球上只有他和一朵玫瑰。我為小王子的遭遇感到同情，為小狐貍的愛(ài)感到心酸。這時(shí)，我才看到了書(shū)的題目——《小王子》。我把這本書(shū)放回了書(shū)架，又拿了本較歡快的書(shū)，名字叫做《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》，一邊看，一邊笑，好像自己就在這個(gè)故事里一樣�！澳瞎侠洗鬆斢盟吷难艘粋�(gè)小房子；芹菜先生用他的兩個(gè)胡子晾衣服；最佩服的就是洋蔥頭了，太無(wú)敵了有木有……”
不知不覺(jué)，一個(gè)下午就過(guò)去了，回到家，思緒還沉浸在書(shū)香之中。書(shū)教會(huì)了我們很多道理，香卻是我們?cè)u(píng)判它們的標(biāo)準(zhǔn)，我愿沉醉在書(shū)香中，一醉不醒……
書(shū)香作文 篇4
要問(wèn)世間什么最難尋，也許你會(huì)說(shuō)是似水流年的年華，也許你會(huì)說(shuō)是那傳說(shuō)中的九頭靈芝。而我覺(jué)得那些故然難尋，但更難尋的是一顆懂得翰墨書(shū)香的心。有了它我們就能跨躍祖國(guó)大地萬(wàn)里神洲，穿過(guò)五千年的歷史長(zhǎng)河，它是顆熱忱的心，在梧桐細(xì)雨中，道出人生愁楚，它愿化作明月，照亮天涯游子對(duì)家鄉(xiāng)的一份份思念之心，它也愿化作一葉扁舟遠(yuǎn)離是非，流向人生長(zhǎng)恨水長(zhǎng)東……
初春之際，燕啄春泥，柳絮紛飛。萬(wàn)物似乎都被蒙上了一層薄紗，顯得神秘起來(lái)。詩(shī)就從這薄紗中款款走來(lái)，沐浴春光，似乎是個(gè)溫婉的詞人，拂袖春草，春花爛漫。有了它，千古山水變得氣勢(shì)恢宏，廬山的橫看成嶺側(cè)成峰，西湖的濃妝淡抹總相宜；有了它，喜怒哀樂(lè)有處傾吐，李清照舴艋小舟的愁楚，岳飛滿江紅的豪情壯志。它是千百詩(shī)人們心靈與智慧的結(jié)晶，詩(shī)人們用手描摹下一個(gè)個(gè)千古傳奇，讓翰墨書(shū)香繞指淌……
仲夏午后，陽(yáng)光交織，睡意朦朧，小憩過(guò)后，隨手抽出一本散文集，紙張?jiān)谥讣怍嫒惶S，生活便多了幾分滿足，透過(guò)那輕薄的紙頁(yè)，似乎能看透人世哲情，林黛玉的柔腸百轉(zhuǎn)，小喬的羽扇綸巾；老人與海斗爭(zhēng)的百折不撓，海倫與命運(yùn)抗?fàn)幍牟磺粨�；青銅葵花的感人肺腑，草房子里的動(dòng)人真切；駱駝祥子腳下的物是人非，高爾基五味雜陳的童年……字里行間都在指尖跳躍，傾瀉在腦海中，書(shū)香繞指淌……
暮秋，一個(gè)人坐在院子里，滿屏桂香。如水的月色傾瀉在深紅的映堂木上，拂開(kāi)宣紙，靜心硯墨，書(shū)墨香氣溢滿堂。提起竹毛筆，借著詩(shī)意的月光，飽沾濃墨，提筆揮毫，時(shí)而粗獷，時(shí)而雅致。萬(wàn)籟俱寂，天底下似乎只剩下如水月色和滿堂墨香……
眼下，即是寒冬。千古文人墨客用它描繪出優(yōu)美的冬景冬情，也讓我懂得了“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”的道理。我要好好地應(yīng)用它，讓自己在學(xué)末考場(chǎng)上放馬馳騁。愿以紙為槳，以書(shū)為帆，讓翰墨書(shū)香繞指淌……
書(shū)香作文 篇5
你是誰(shuí)？你是我心海上的指明燈，你是誰(shuí)？你是我心海上的一縷明亮，你是誰(shuí)？你是我心海上的一處幽深的桃花林……只因品味書(shū)香，而我還在等你的答復(fù)……
春風(fēng)輕輕地吹，風(fēng)是那般輕，那般涼，輕輕地滲入我的心海里，慢慢地飄來(lái)一股花香，淡淡的，沁人心脾地，纏繞在我的鼻間。我輕輕地走過(guò)去，看見(jiàn)了在春風(fēng)沐浴中的桃花樹(shù)，是那般的美，那般的柔。坐在那長(zhǎng)椅上，飄滿了落花，翻開(kāi)了那本《山中雜記》，享受同樣的幽美。此番此景，或許冰心也曾體會(huì)過(guò)，我撿起了那片落花，夾在了那頁(yè)望向窗外的那片桃花林里……只因我享受大自然，品味書(shū)香。
夏天的風(fēng)輕輕地吹，吹到了那長(zhǎng)條的垂枝上，我輕輕地?cái)[弄它，蟬在枝頭上鳴叫，不時(shí)地?cái)_人心煩，荷花在池塘中綻放光彩，有含羞待放的，有露出枝頭的，有綻開(kāi)那大片大片的花瓣的……“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”，我翻開(kāi)了那本《假如給我三天光明》。那時(shí)的海倫。凱勒已雙目失明，但是她感受到、領(lǐng)悟到生活的美好，我輕輕閉上眼睛，感受她那般“美好”，如何真正看清這個(gè)世界……我的聯(lián)想，只因感悟生活，品味書(shū)香。
秋風(fēng)輕輕地吹，吹到了那老北京城的城墻上，聽(tīng)見(jiàn)那駱駝的鈴鐺聲，是那般的脆，那般的清，我撫摸著那飽經(jīng)歲月的城墻，翻開(kāi)了那本《城南舊事》。那里的歡聲笑語(yǔ)，童真和長(zhǎng)大，都是我們一生中的印記，風(fēng)還在吹，看見(jiàn)遠(yuǎn)處的花落下來(lái)了，心里喃喃道：“爸爸的花兒落了……”，只因心懷童真，品味書(shū)香。
寒冷的冬風(fēng)冷冽地吹，看過(guò)太多的人生離別，翻開(kāi)那本《天藍(lán)色的彼岸》，內(nèi)心百感交集，人生沒(méi)有后悔藥，但如果有已是不可挽回……只因領(lǐng)悟人生真理，品味書(shū)香。品味書(shū)香，而我還在等你的答復(fù)……只因享受大自然，感悟生活，心懷童真，領(lǐng)悟真理，而你是否還在等我的探索……
書(shū)香作文 篇6
不知從何時(shí)開(kāi)始，我愛(ài)上了讀書(shū)，不管是漫畫(huà)書(shū)、笑話書(shū)還是故事書(shū)，我都情不自禁想去翻翻、看看，有時(shí)還會(huì)找同學(xué)借書(shū)。
我那溫柔賢惠的母親，她也希望我多看點(diǎn)兒書(shū)，她總是念叨著：“多讀書(shū)，哪怕是什么課外書(shū)，對(duì)你語(yǔ)文作文題呀、閱讀理解呀，都有幫助，你要多多讀書(shū)�！蹦呛冒�，我也就免為其難看一點(diǎn)吧，后來(lái)我就天天看，結(jié)果就愛(ài)上了看書(shū)。
那次學(xué)校的某個(gè)地方，在賣書(shū)，我苦苦哀求了母親好久，她才答應(yīng)給我買的，畢竟家里經(jīng)濟(jì)條件沒(méi)有那么好，她也不愿多花錢，可孩子長(zhǎng)大了，要讀書(shū)呀……
我挑了幾本自己喜歡的，很巧的是，它們都是出于同一個(gè)作者。其中我最喜歡一本叫《做最好的自己》的書(shū)，看名字覺(jué)得挺勵(lì)志的，我便心儀了它。這本書(shū)是由一個(gè)又一個(gè)小故事組成的，看的時(shí)候，覺(jué)得像是作者周邊朋友的真人真事，咱也不知道，咱也不敢問(wèn)吶，哈哈。這里邊的小故事，從多個(gè)方面寫(xiě)，有關(guān)于愛(ài)情的，有關(guān)于親情的，也有關(guān)于朋友的。作者寫(xiě)下的語(yǔ)句，就如同心靈雞湯一樣，灌進(jìn)我的胃里，心里……
在書(shū)里面，印象最深刻的就是第一篇里的一段話，但最主要、最概括的還是最后一句話：他是你的生活背景，而你是他的甲乙丙丁。小時(shí)候看了還不是很懂，可到了長(zhǎng)大之后，再去重溫一下那段話，我似乎明白了很多。我明白了，在愛(ài)情里面，暗戀是最卑微的那一種；我明白了，當(dāng)他不喜歡你，你永遠(yuǎn)只是他周圍花花草草的其中一個(gè)；我明白了你愛(ài)他，明明愛(ài)是多么廣大的，現(xiàn)在卻變得如此卑微。愛(ài)情如此，親情、友情亦如此呀！
這本書(shū)當(dāng)然不止這一個(gè)故事，還有很多，很多耐人尋味的故事。
書(shū)，我讀過(guò)很多本，最愛(ài)的就是這本，鐘情這本。到現(xiàn)在，我不知已經(jīng)反反復(fù)復(fù)讀過(guò)多少遍，真是越品越香，越是無(wú)法自拔呀！
書(shū)香作文 篇7
品一杯香茗，手捧一卷書(shū)，目光輕輕地滑過(guò)每一個(gè)字，書(shū)本上散發(fā)出一股談?wù)劦哪慊旌现埾�，如同春風(fēng)拂面一樣舒服，讓人如癡如醉，如夢(mèng)似幻。翻閱那藏盡世間千般情思、萬(wàn)種風(fēng)情的紙頁(yè)，感受到的是人類智慧的結(jié)晶。翻開(kāi)書(shū)，如同品嘗著百味的人生，傾聽(tīng)花開(kāi)花落之聲；那真摯而又深厚的情感，豐富的哲理，美麗而又絢爛的意境，伴隨著陣陣的書(shū)香，迎面襲來(lái)。
夜闌人靜之時(shí)，小窗微開(kāi)，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，書(shū)香在鼻尖縈繞，感受那奇妙的世界。氤氳書(shū)香之中，如置身于幽山古寺，時(shí)而漫步于清幽小道，時(shí)而傾聽(tīng)暮鼓晨鐘，時(shí)而流連于青山秀水……真是悠然自得。
氤氳書(shū)香之中，我盡情欣賞“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的雄渾奇景，領(lǐng)略“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的壯志凌云，感受“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的憂思之情。書(shū)香縈繞，感受古人。
氤氳書(shū)香中，我和王維一起分享“明月松間照，清泉石上流”的愜意，我也和李清照一起分擔(dān)“簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦”的哀愁；和李白一起分享“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”的萬(wàn)丈豪情，也和張繼一起分擔(dān)“月落烏啼霜滿天，江楓漁火對(duì)愁眠”的失意。書(shū)香繚繞，我與古人共分享，共分擔(dān)。
讀書(shū)，讀的是另一種人生。多讀一本好書(shū)，無(wú)異于多活一種人生。我會(huì)與孟德一起“煮酒論英雄”，與陳涉一起“揭竿起義”，與元亮一起“忽逢桃花林”，與黛玉一起“淚眼葬花”，與賣火柴的小女孩一起流淚，與保爾·柯察金一起成長(zhǎng)，與簡(jiǎn)·愛(ài)一起捍衛(wèi)尊嚴(yán)，與阿廖沙一起忍受苦難……
手捧一本好書(shū)，細(xì)品一杯香茗，茶香與書(shū)香交織入鼻，香氣暖暖流瀉，幸福之感悄然來(lái)襲。在氤氳的書(shū)香中，在唯美的書(shū)韻中，品味著點(diǎn)點(diǎn)滴滴的書(shū)法濃情，經(jīng)歷了書(shū)中的一次次次精神的洗禮，內(nèi)心也一次比一次充實(shí)，書(shū)香索繞，此刻我品味人生。
書(shū)香作文 篇8
高爾基說(shuō)：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯�！睍�(shū)籍的重要性不言而喻。在信息交流尚不發(fā)達(dá)的農(nóng)村地區(qū)買書(shū)閱讀仍是一大難題。為了能讓農(nóng)民也跟上人類“進(jìn)步”的步伐，“農(nóng)家書(shū)屋”便由此誕生了，品味書(shū)香，快樂(lè)閱讀。
我村的農(nóng)家書(shū)屋坐落在遠(yuǎn)離喧囂的村子的一隅是一僻靜之地一條宛如翡翠玉帶的小溪環(huán)繞在書(shū)屋外面，溪旁楊柳依依，婀娜的柳枝隨風(fēng)舞動(dòng)，古韻十足。
農(nóng)家書(shū)屋門前陽(yáng)光明媚，總有許多老人坐在此處，在陽(yáng)光的照耀下悠然地下著象棋，周圍也總有許多觀棋之人，一絲不茍地注視著一兵一卒的走向，處處流露出祥和融洽的氣氛。
農(nóng)家書(shū)屋室內(nèi)溫馨舒適，古風(fēng)蔚然。敦實(shí)的房梁烘托出穩(wěn)重的風(fēng)范，沉靜的色彩醞釀出儒雅的氣質(zhì)，處處彌漫著寧?kù)o的學(xué)風(fēng)。農(nóng)家書(shū)屋的面積雖然不大，可人們閱讀的熱情卻不小。孩子們所瀏覽的都是一些新奇古怪的書(shū)，例如遨游太空等，雖然與生活并沒(méi)有什么相關(guān)，但一字一句卻牽動(dòng)著孩子們的心緒，他們帶著好奇心如饑似渴地讀著不放過(guò)一字一詞，根據(jù)書(shū)中的描寫(xiě)想象著場(chǎng)景，夢(mèng)想著將來(lái)自己也能如書(shū)中所述，遨游太空。青年們手中拿著報(bào)紙的居多字字句句皆牽動(dòng)著他們的表情，看見(jiàn)某則新聞，喜上眉梢，看見(jiàn)另一則，愁眉苦臉，使他們處在農(nóng)村，也能了解天下之事。中年人為了能使農(nóng)作物生長(zhǎng)更加健康，看的是一些關(guān)于農(nóng)耕的書(shū)，在這些書(shū)中他們能更好地掌握農(nóng)耕技術(shù)，提高產(chǎn)量。婦女們看的是一些關(guān)于燒菜做飯與保持身體健康的書(shū)，從這些書(shū)中她們能學(xué)到許許多多菜中的學(xué)問(wèn)，能更好地維持家人的健康。一些年近古稀的老人仍然沒(méi)有放下求知的渴望，從早到晚孜孜不倦地理會(huì)書(shū)中的含義。正所謂“活到老，學(xué)到老”，各個(gè)年齡的人都在永無(wú)止境地學(xué)習(xí)，只不過(guò)學(xué)的內(nèi)容有所不同罷了。
農(nóng)家書(shū)屋在豐富了農(nóng)民業(yè)余生活的同時(shí)，還開(kāi)闊了他們的視野，使他們更加與時(shí)代同步接軌，使農(nóng)民的精神世界更加富足，素質(zhì)修養(yǎng)進(jìn)一步提高，在勞動(dòng)之余享受生活，快樂(lè)閱讀！
書(shū)香作文 篇9
讀一本好書(shū)，像一杯好茶。我出生在一個(gè)教師的家庭，從一個(gè)年輕的年齡就像書(shū)籍，是不可避免的。
我聯(lián)系的第一本書(shū)是“三百唐詩(shī)”，在我祖父的監(jiān)督下，我每天背詩(shī)。慢慢地，我開(kāi)始喜歡古代的詩(shī)歌。蘇軾是“不可居無(wú)竹”，這是他對(duì)竹的感情，我“不可居無(wú)書(shū)”。每天早晨，我的房間里總是響起和朗誦詩(shī)歌的聲音�！芭e杯邀明月，對(duì)影成三人”，李杜脫俗升華內(nèi)心的高雅和自由；“欲將輕騎逐，大雪滿弓刀”，下歌”的塞盧綸激起了我捍衛(wèi)豪情壯志的家園；“此夜笛中聞?wù)哿�，何人不起故園情”，李杜的“一個(gè)春天的夜晚，文迪”也引起我的同情洛杉磯，我與同一作者思念遠(yuǎn)方的親人和朋友。
漸漸地，我長(zhǎng)大了，我會(huì)去看中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)。
魯迅先生是中國(guó)現(xiàn)代作家，他是刀和槍，無(wú)情地鞭撻黑暗�！犊滓壹骸返刃≌f(shuō)和散文，在寫(xiě)清朝末年熊和中國(guó)的腐敗和迂腐無(wú)知學(xué)者社會(huì)共和國(guó)，與當(dāng)時(shí)大多數(shù)人麻木不欺負(fù)，將自己的快樂(lè)建立在別人的痛苦之上；這些作品也意味著腐敗的政府的歷史趨勢(shì)將滅亡，對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)的巨大沖擊。我被魯迅先生的作品深受感動(dòng)，決心以后有助于中國(guó)的振興，鞭撻那些魚(yú)的人。
再次，我會(huì)讀外國(guó)文學(xué)的景點(diǎn)。
我喜歡歷史，我讀了很多反映重大歷史事件的故事�！段鞣�?jīng)]有戰(zhàn)爭(zhēng)》，這本書(shū)是在戰(zhàn)爭(zhēng)的表面上寫(xiě)的，實(shí)際上是呼吁和平和反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的。今天，我還記得一句話的標(biāo)題頁(yè)：“這本書(shū)既不是一種譴責(zé)，也不是一份表白，它只是試圖敘述那一代人，他們盡管躲過(guò)了炮彈，但還是被戰(zhàn)爭(zhēng)毀掉了�！痹陂喿x的過(guò)程中，我喜歡看戰(zhàn)爭(zhēng)，看到國(guó)家的戰(zhàn)士冒著槍林彈雨，不由自主地向前沖，一陣槍聲，如收割下來(lái)似的。所以我經(jīng)常流淚，心里發(fā)誓要維護(hù)世界的和平與貢獻(xiàn)功率。
這本書(shū)與我一路成長(zhǎng)，成長(zhǎng)在一本書(shū)上，這是人生的最高境界。
書(shū)香作文 篇10
書(shū)是精神自由的遨游，是想象力無(wú)羈的騰飛，是超越時(shí)空的思索。書(shū)還是我永遠(yuǎn)的朋友，當(dāng)我孤單時(shí)，只要拿起書(shū)就感覺(jué)有朋友在陪伴我；當(dāng)我傷心時(shí)，書(shū)中幽默詼諧的語(yǔ)言，會(huì)把我的憂傷一掃而光；當(dāng)我煩惱時(shí)，書(shū)中……。
兒時(shí)最愛(ài)——童話。我最初讀的書(shū)是《格林童話》、《安徒生童話》，童話將我?guī)нM(jìn)了一個(gè)個(gè)美妙的世界，童話里的善惡美丑是那么分明，童話中王子公主的浪漫、丑小鴨的堅(jiān)強(qiáng)、賣火柴的小女孩的惹人憐憫這許多的許多都叩擊著我幼小的心靈，使我對(duì)未來(lái)充滿了憧憬，它在我幼小的心靈里有著十分重要的地位，對(duì)我的啟迪也非常大。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我閱讀的書(shū)籍也越來(lái)越多。從一年級(jí)到六年級(jí)，我讀了中國(guó)的四大名著，而其中《西游記》則是我的最愛(ài)�！段饔斡洝分械膶O悟空是家喻戶曉的英雄人物，他的英雄事跡有許多，如三打白骨精，三調(diào)芭蕉扇，大鬧天宮……。把孫悟空的樂(lè)觀，聰明，勇敢，除惡務(wù)盡的精神展現(xiàn)的淋漓盡致�！段饔斡洝酚兄鵁o(wú)比豐富的藝術(shù)想象力，在閱讀中，我感覺(jué)自己是孫悟空，當(dāng)“我”打敗了一個(gè)妖精時(shí)，我非常高興，當(dāng)“我”被師父冤枉時(shí)，我就會(huì)感到十分委屈……魯迅先生曾這樣分析《西游記》“神魔皆有人情，精魅亦通世故，而玩世不恭之意寓焉�！�
進(jìn)入初中后，我就開(kāi)始閱讀國(guó)外的名著，如《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》，《鋼鐵是怎樣煉成的》，《格列佛游記》。在《鋼鐵是怎樣煉成的》一書(shū)中，小說(shuō)塑造的主人公保爾，有著自我獻(xiàn)身的精神，堅(jiān)定不移的信念，頑強(qiáng)堅(jiān)韌的意志。書(shū)中的“保爾精神”——頑強(qiáng)，執(zhí)著，刻苦，奉獻(xiàn)，勇敢，奮進(jìn)的人格操守成為我的人生精神坐標(biāo)。
讀書(shū)不僅豐富了我的知識(shí)，增長(zhǎng)了我的智能，它還引導(dǎo)和幫助我樹(shù)立勤奮學(xué)習(xí)，終身學(xué)習(xí)的觀念，提高了我的閱讀和理解能力。
“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”，書(shū)伴我成長(zhǎng)，我的成長(zhǎng)離不開(kāi)書(shū)，我會(huì)繼續(xù)學(xué)下去，繼續(xù)讀下去！
書(shū)香作文 篇11
白日的喧囂嘈雜全部退去，心靈靜謐得如一泉清水。這時(shí)，我總喜歡獨(dú)自坐在書(shū)桌前，拾一本書(shū)，慢慢地品著書(shū)中的滋味，這或許也是一種境界，一種美的洗禮吧！
當(dāng)我一個(gè)沉醉在書(shū)香里時(shí)，常常想，人生就好比一次長(zhǎng)長(zhǎng)的跋涉，在走過(guò)的每一段歷程中，我們都會(huì)有歡樂(lè)，有困苦；也會(huì)有所思，有所想。在十年前，我讀了安徒生的《賣火柴的小女孩》，至今想來(lái)仍然為之而動(dòng)心。直到這時(shí)，我才明白：一本小小的童話故事書(shū)，你可以一遍一遍的解讀，而每讀一遍，你都會(huì)有新的感慨和領(lǐng)悟。
這本《賣火柴的小女孩》是外婆送我的第一本書(shū)，也正是這本書(shū)開(kāi)啟了我對(duì)閱讀的渴望。從那開(kāi)始，我便喜歡上了書(shū)頁(yè)之間那淡淡的筆墨香，每當(dāng)聞到這種怡人的筆墨香，總是能將我銷魂，讓我不由自主的沉醉在書(shū)香里。
我想，我們每個(gè)人可能都會(huì)受到童話的影響，也可能在很多時(shí)候生活在童話之中。漫漫人生路，不知道會(huì)遇到多少坎坷，讀一本好書(shū)，就好比擦亮一根火柴，它會(huì)在你困頓疲憊的時(shí)候，照亮你腳下的路。也許，我們會(huì)比安徒生筆下那個(gè)小女孩幸運(yùn)一些，因?yàn)槲覀冇性S多火柴可以擦亮。打開(kāi)一本書(shū)，或許就是一片明朗的.天空。
往日所讀的那一本童話書(shū)，至今都還在我身邊默默的鼓勵(lì)著我，在我遇到挫折的時(shí)候，讓我學(xué)著在原地里站起來(lái)；在我遇到難題的時(shí)候，讓我學(xué)會(huì)努力去思考；在我遇到傷心事的時(shí)候，讓我樂(lè)觀一點(diǎn)……如若我所說(shuō)，書(shū)香作伴，才能更好的引領(lǐng)你的人生前進(jìn)，創(chuàng)造輝煌。
雖然，現(xiàn)在升入了九年級(jí)了，但是我還是會(huì)繼續(xù)讀書(shū)。因?yàn)�，我感覺(jué)民辦仿佛是一片森林，我們都是要伐木過(guò)河的人，唯有采集到適合自己的樹(shù)木，才能加工成我們想要的船。所以看書(shū)，不過(guò)是在尋找良木，而書(shū)中的精華，是我們需要的樹(shù)木器材，唯我有了最好的材料才能造出最好的船，發(fā)出最美的沉香。
書(shū)香，就像那釀造已久的“女兒紅”，當(dāng)你細(xì)細(xì)品味時(shí)，你才會(huì)驀然發(fā)現(xiàn)，其實(shí)你早已沉醉在這書(shū)香里了……
書(shū)香作文 篇12
留住書(shū)香，與我作伴，能留住書(shū)香，真好。
書(shū)是有香味的，是清香、幽香，更是那聞不出，看不到的香。我，要留住書(shū)香。
我很愛(ài)讀書(shū)，常常讀到有人喊我都聽(tīng)不見(jiàn)；我很愛(ài)讀書(shū)，常常讀到令我癡迷；我很愛(ài)讀書(shū)，常常讀到忘記了時(shí)間，沉醉在書(shū)的海洋里。
院子里，清新淡雅的菊花靜悄悄地綻放，夕陽(yáng)的余輝柔柔地落在小屋上。遠(yuǎn)處，歸鳥(niǎo)撲動(dòng)著翅膀消失在小公園里，我跟隨著你，渴望留下書(shū)香。
“天空不曾留下小鳥(niǎo)的痕跡，但我已飛過(guò)�！�，我驚嘆泰戈?duì)柕臉?lè)觀；“母親啊，天上的風(fēng)雨來(lái)了，我躲在屋里；心中的風(fēng)雨來(lái)了，我只躲在你的懷里”，我贊賞冰心對(duì)母親的愛(ài)；“軟泥上的青荇，油油地在水底招搖；在康河的柔波里，我甘做一條水草”，我感慨徐志摩對(duì)在康橋往事的依念。我要留住書(shū)香，留住那份你我間的作伴。我多了些思考，多了點(diǎn)成熟，多了一份寧?kù)o；少了份浮躁，少了些幼稚，也少了許脆弱。能留住書(shū)香真好。
有一次，我在家里讀書(shū)，家中鍋里正在慢火煨著排骨湯，爺爺說(shuō)，他要上超市買一點(diǎn)東西，讓我過(guò)10分鐘把煤氣關(guān)掉就可以了。當(dāng)時(shí)我很爽快地答應(yīng)了，“行，爺爺，你說(shuō)的我一定能做到，放心吧！”
接下來(lái)，爺爺?shù)脑�，我全拋在腦后，當(dāng)成了耳旁風(fēng)，我繼續(xù)聚精會(huì)神地遨游在書(shū)的海洋中。
約半個(gè)多小時(shí)，爺爺回來(lái)了，一進(jìn)家門，他就看到煤氣灶上火苗仍然在跳動(dòng)，當(dāng)爺爺掀開(kāi)鍋一看，隨即對(duì)我大叫道到：“你這孩子，怎么這樣讓人不省心，這都第幾次了，關(guān)照你的事，怎么又忘了，看得那么投入，現(xiàn)在排骨湯只剩下可憐的一點(diǎn)點(diǎn)了，像你這樣還有誰(shuí)會(huì)把任務(wù)交給你啊，”說(shuō)完拍了拍我的頭。我摸摸頭說(shuō)：“哦，忘了，哈哈，下次注意，對(duì)不起啊，排骨湯沒(méi)留住，我只想留住書(shū)香�！�
��！留住書(shū)香：
是你，帶我走入語(yǔ)文的世界！
是你，引我步入書(shū)籍的海洋！
是你，給我留住你，留住書(shū)香！
書(shū)香作文 篇13
打開(kāi)一本優(yōu)秀的文學(xué)作品，就像打開(kāi)了通往知識(shí)殿堂的大門，讓我們一起走進(jìn)文學(xué)，品味書(shū)香吧！
閱讀一本優(yōu)秀的文學(xué)作品，既可以提高我們自身的修養(yǎng)，也可以豐富我們的思想感情。
午后，我靜靜地坐在石椅上，陽(yáng)光穿過(guò)郁郁蔥蔥的樹(shù)林，灑在我的身上，好像母親的手溫柔地?fù)崦�。我打開(kāi)書(shū)，讓書(shū)香把我圍繞，讓書(shū)中一個(gè)個(gè)精靈似的“字寶寶”從書(shū)中“跳”出來(lái)，從擁擠的方格里“飛”出來(lái)，在我的臉頰上吻了又吻，一個(gè)個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)也不甘示弱，把它們獨(dú)特的一面展現(xiàn)給我。
“讀一本好書(shū)，就如同和一個(gè)高尚的人交談�！辈诲e(cuò)，讀一本好書(shū)就像交到了一個(gè)知心的朋友，它是多樣化的，有時(shí)會(huì)使我們很快樂(lè)，有時(shí)又會(huì)使我們感到很傷心，有時(shí)還會(huì)使我們感到很憤怒。這就是一本好書(shū)對(duì)我們的影響，它會(huì)讓我們快樂(lè)成長(zhǎng)，它會(huì)指引我們走向正確的道路，它會(huì)陪伴我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游。
記得小時(shí)候，媽媽不讓我看課外書(shū)，我就躲在自己的小屋看，直到星星都困得眨眼了，我才會(huì)不甘心地合上書(shū)睡覺(jué)。因?yàn)闀?shū)已經(jīng)成為我生活中不可或缺的一部分，它已經(jīng)成了我生活中最親密的伙伴。
還有一次，是在一個(gè)下雨天，我到附近的書(shū)店躲雨，一會(huì)兒便覺(jué)得無(wú)聊起來(lái)，誰(shuí)知，雙手情不自禁地翻起書(shū)來(lái)，眼睛也不聽(tīng)使喚地直往書(shū)上瞄，看了一會(huì)兒便著了迷，仿佛身臨其境。書(shū)店老板不一會(huì)兒就發(fā)現(xiàn)了我，把我“請(qǐng)”了出去，因?yàn)槟潜尽都t樓夢(mèng)》，我整夜都沒(méi)睡好，下定決心要把它買回來(lái)。第二天，我刻不容緩地向媽媽要零用錢去買。誰(shuí)知，那本書(shū)很暢銷，一本也不剩，我只好垂頭喪氣地回家了�；丶液�，我哭著吵著讓媽媽幫我買一本，最終，媽媽答應(yīng)了。第三天放學(xué)回家，我驚喜地發(fā)現(xiàn)床上有一本嶄新的《紅樓夢(mèng)》，我滿懷期待地打開(kāi)書(shū)，上面有一句顯眼的話：“給我最愛(ài)的寶貝�！蔽议_(kāi)心并貪婪地閱讀起來(lái)。
書(shū)，像涼茶回味無(wú)窮；書(shū)，像鑰匙打開(kāi)知識(shí)的大門；書(shū)，像階梯，讓我們走向文學(xué)最高峰。
讓我們一起回味書(shū)香，享受閱讀吧！
書(shū)香作文 篇14
清風(fēng)明月之夜，一卷在手，紙頁(yè)沙沙，書(shū)香縷縷，興起而讀。讀書(shū)于我而言已不僅是開(kāi)拓視野，增長(zhǎng)才識(shí)，而是一種心靈的慰藉。
以前，我并不是一個(gè)愛(ài)看書(shū)的孩子。那時(shí)我愛(ài)看電視，電視里的動(dòng)畫(huà)片有聲音、有圖像多么迷人；我愛(ài)洋娃娃，洋娃娃每天等著我去陪伴，多么可愛(ài)……哪有時(shí)間看書(shū)呢！
但媽媽說(shuō)：書(shū)是鑰匙，能開(kāi)啟智慧之門；書(shū)是階梯，幫助人們登上理想的高峰；書(shū)是良藥，能醫(yī)治愚昧之癥；書(shū)是乳汁，哺育人們成長(zhǎng)；書(shū)是你的最好伴侶，與你共度美好時(shí)光。平日里，媽媽一有時(shí)間，就手捧一本書(shū)，靜靜地看著，看到有趣的地方便會(huì)心地微微一笑；看到動(dòng)人的場(chǎng)景，便激動(dòng)地與我分享。
媽媽對(duì)書(shū)的熱愛(ài)漸漸地感染了我，于是主動(dòng)要求媽媽帶我去逛書(shū)店。開(kāi)始的時(shí)候，我只是這兒翻翻，那兒翻翻，既不知道什么書(shū)好看，也感受不到讀書(shū)的樂(lè)趣。媽媽說(shuō)，看書(shū)要靜下心來(lái)，認(rèn)真閱讀，慢慢體會(huì)。于是我和媽媽一起挑了幾本故事書(shū)，買回家放在床頭。每天晚上，我都會(huì)端起書(shū)本看一會(huì)兒。不知不覺(jué)地，煩躁沒(méi)有了，只是時(shí)而露出微笑，時(shí)而低頭沉思，完全沉浸美妙的文字中了。當(dāng)媽媽喊我吃飯時(shí)，我愛(ài)不釋手；當(dāng)我蹲在廁所時(shí)，我書(shū)不離手；當(dāng)夜深人靜時(shí)，我還是手捧書(shū)卷。這時(shí)，媽媽總是喃喃地說(shuō)：“小書(shū)迷該睡覺(jué)了！”就這樣，我愛(ài)上了讀書(shū)，一有時(shí)間就情不自禁地拿起書(shū)來(lái)，看到精彩之處，還忍不住與爸爸媽媽一起分享。讀書(shū)不僅成了我的生活的一部分，也成了我和父母溝通的橋梁。
媽媽看我迷上了讀書(shū)，就不斷地增添新書(shū)，種類繁多：有《安徒生童話》、《格林童話》；有《西游記》《紅樓夢(mèng)》；有《唐詩(shī)三百首》、《宋詞大全》；有《中華上下五千年》、《名人傳》……如今，我的家里到處是書(shū)，茶幾上、床頭邊、沙發(fā)上隨時(shí)可看，隨處可取。而我也由一個(gè)膽小拘謹(jǐn)?shù)男⊙绢^變成一個(gè)活潑自信的小姑娘。
合上書(shū)本，我依然回味著淡淡的書(shū)香。同學(xué)們，讓我們一起讀書(shū)，與書(shū)為友，讓書(shū)香伴我們快樂(lè)成長(zhǎng)！
書(shū)香作文 篇15
題記：書(shū)，是一代人對(duì)另一代人精神上的遺言；是將死的老人對(duì)剛剛開(kāi)始生活的青年人的忠告；是準(zhǔn)備去休息的哨兵向前來(lái)接替他崗位的哨兵的命令。
——赫爾岑
讀書(shū)，是所有文學(xué)愛(ài)好者的興趣�？僧�(dāng)你心煩意亂時(shí)，能專心品讀一部作品？當(dāng)喧嘩吵鬧時(shí)？你會(huì)坐下來(lái)翻開(kāi)第一頁(yè)？這則要因人而異了。
天灰蒙蒙，有綿綿細(xì)雨，是一種好天氣�？蓪�(duì)我來(lái)說(shuō)卻是讀書(shū)的好天氣。
我泡上一壺茶，靜靜地坐在藤椅上，翻開(kāi)第一頁(yè)。
窗外細(xì)雨飄落，晶瑩剔透，清爽亮麗，瀟瀟灑灑地落下來(lái)。這時(shí)坐于窗邊，摒棄世俗雜念，在茶香與書(shū)香相融相映里，你會(huì)感受到一種別樣恬靜的人生。
牛毛般的細(xì)雨，有如田野的綠葉，山澗的溪流，清新的甘醇，給人一種親切溫馨的感覺(jué)。雨飄飄來(lái)，洗濾了浮燥于世的塵埃穢物，清靈動(dòng)聽(tīng)有如音樂(lè)，使讀書(shū)有了一種怡然自得的氛圍。有時(shí)一兩只蜻蜓飛過(guò)了。韻含著徐志摩那種“輕輕地來(lái)，輕輕地去，揮一揮衣袖，不帶走一片云彩“的灑脫。這樣讀出就更讀出韻味了。
在雨天中讀書(shū)，有時(shí)思緒如紛紛雨落，隨意浪漫。讀得有點(diǎn)累便品上一口茶，躺在沙發(fā)上，望著窗外的細(xì)雨，往往能想出古詩(shī)人關(guān)于魚(yú)的“詩(shī)意畫(huà)”�！凹�(xì)雨魚(yú)兒出，微風(fēng)燕子斜”；“何當(dāng)共剪西窗燭，卻話巴山夜魚(yú)時(shí)”；“夜瀾臥聽(tīng)風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)”。一幅幅景象不斷出現(xiàn)于腦海中，于是不知不覺(jué)中，自己仿佛身臨其境，走在鄉(xiāng)村田野盛滿春水的池塘岸邊，頭戴竹笠，身披蓑衣，聽(tīng)處處蛙叫，看燕子斜飛，魚(yú)兒出水，有“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的超塵脫俗，似乎自身已不在高樓擁擠，車馬喧囂的鬧市，這種真是讀書(shū)才有的奇妙��！
養(yǎng)心莫如靜心，靜心莫如讀書(shū)。
21世紀(jì)的朋友們，請(qǐng)暫時(shí)丟下鬧市的煩囂，靜下心來(lái)品一下書(shū)香。它不但回讓你獲益良多，還能提高你的內(nèi)在素養(yǎng)……
“文者氣之所形，然文不可以學(xué)而能，氣可以養(yǎng)而至�！�
書(shū)香作文 篇16
喜愛(ài)書(shū)香，喜愛(ài)每一個(gè)與書(shū)相伴的時(shí)刻。
或在一個(gè)炎熱的午后，掌上溫一杯清茶，在淡淡的清香中讀幾首抒情的小詩(shī)；或在一個(gè)云蒸霞蔚的黃昏，搬個(gè)板凳坐在院中，坐看夕陽(yáng)余暉，想想書(shū)中人物，不覺(jué)癡情。
讀書(shū)要趁早哦，趁著青春年少，多細(xì)細(xì)地體味一些好書(shū)，讓自己的美好時(shí)光里添上一縷書(shū)香，書(shū)是需要用心體會(huì)的，它需要在一個(gè)合適的時(shí)間，舒適的地點(diǎn)，編成一個(gè)屬于自己的幻夢(mèng)。
于是，當(dāng)“淺閱讀”出現(xiàn)時(shí)，那么多的人會(huì)抵觸。是啊，作為人類精神的旅程，書(shū)本，是高貴神圣的，正因?yàn)樽x書(shū)對(duì)于我們太過(guò)重要，淺淺的走過(guò)，是不會(huì)留下什么明顯的腳印的，“淺閱讀”怎會(huì)對(duì)我們有益，這樣的閱讀方式怎會(huì)流行？
但它畢竟出現(xiàn)了，也流行了，正像當(dāng)網(wǎng)絡(luò)出現(xiàn)，作家已成為一個(gè)并不遙遠(yuǎn)的職業(yè)，當(dāng)社會(huì)發(fā)展，時(shí)代進(jìn)步，越來(lái)越多的信息開(kāi)始出現(xiàn)，越來(lái)越繁雜的思想開(kāi)始萌生，越來(lái)越眾多的知識(shí)需要去掌握，如果一字一句的啃，受害的將會(huì)是我們自己。應(yīng)運(yùn)而生的“淺閱讀”教會(huì)我們輕輕松松，享受讀書(shū)的樂(lè)趣，當(dāng)讀書(shū)成了每天吃飯睡覺(jué)一樣的事情，這真是一件值得慶祝的事啊。
是的，讀書(shū)的方式變了，但閱讀的樂(lè)趣沒(méi)變，讀書(shū)的感覺(jué)沒(méi)變，更重要的是那縷留存在我們心中的“書(shū)香”沒(méi)變。依然是為了學(xué)習(xí)，依然是為了成長(zhǎng)，我們踏上了那個(gè)神秘快樂(lè)的精神之旅，去尋找真正的自我，一個(gè)又一個(gè)美麗動(dòng)人的瞬間，因書(shū)的存在，串連成一段又一段美好的夢(mèng)境，閱讀，依舊是那么魅力十足。
“深閱讀”“淺閱讀”展示著我們的個(gè)性，也讓我們的閱讀方式更加成熟。各種各樣的知識(shí)不斷的被我們了解，掌握，最終成為了我們的自身素質(zhì)的一部分。古人云：讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。讀書(shū)的數(shù)量、深度都要重視，不可偏廢，方為長(zhǎng)久之計(jì)。
讓我們堅(jiān)持“深閱讀”，重視“淺閱讀”，盡情享受讀書(shū)的魅力吧。
書(shū)香作文 篇17
一縷書(shū)香，在心中滌蕩，心中的那份甘甜，久久不散。
走進(jìn)書(shū)香，“自在飛花輕似夢(mèng)，無(wú)邊絲雨細(xì)如愁”，淡淡的樹(shù)影隔著輕簾，若隱若現(xiàn)；走進(jìn)書(shū)香，“莫道不消魂，簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦”，西風(fēng)瘦菊，佳人對(duì)花興嘆，惜花自憐；走進(jìn)書(shū)香，“被酒莫驚春睡重，賭書(shū)消得潑茶香，當(dāng)時(shí)只道是尋�！�，一襲長(zhǎng)袍，一樹(shù)蕭秋，殘陽(yáng)余暉，孑然一人。猶記得，晦澀難懂的《詩(shī)經(jīng)》，在懷中淺淺吟誦，寫(xiě)遍了詩(shī)人的愛(ài)恨情仇；曾記得詳實(shí)的《史記》，在夢(mèng)中輕輕喃呢，千百年獨(dú)成一家之言；不曾忘，浪漫抒情的《離騷》，在氤氳書(shū)香中，傳唱千年。
書(shū)香是唐詩(shī)，是宋詞，是元曲……是“此夜曲中聞?wù)哿�，何人不起故園情”的哀思；是“蓋竹之體，瘦盡孤高，枝枝傲雪，節(jié)節(jié)干宵，有君子之豪氣凌云，不為俗屈”的坦蕩瀟灑；是“過(guò)盡千帆皆不是，斜暉脈脈水悠悠，腸斷白蘋洲”的相思情；是“半卷紅旗臨易水，霜重鼓寒聲不起，報(bào)君黃金臺(tái)上意，提攜玉龍為君死”的悲壯；是“夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯”的鄉(xiāng)愁……走進(jìn)古中華的靈魂，走進(jìn)古人跨越千年的妙文，走進(jìn)時(shí)間長(zhǎng)河中最瑰麗的異寶。
走進(jìn)書(shū)香，走進(jìn)《紅樓夢(mèng)》，走進(jìn)瀟湘妃子“偷來(lái)梨蕊三分白，借得梅花一縷魂。月窟仙人縫縞袂，秋閨怨女拭啼痕”的凄涼與無(wú)奈；走進(jìn)《水滸傳》，走進(jìn)這本傳奇的書(shū)，走進(jìn)一個(gè)個(gè)傳奇的故事，走進(jìn)108名梁山好漢不一樣的傳奇人生；走進(jìn)《三國(guó)演義》，感受劉備的人次寬厚，感受關(guān)羽的義薄云天，感受張飛的勇猛爽直，感受諸葛孔明的足智多謀，感受曹操的狡詐多疑，感受……
走進(jìn)書(shū)香，品味書(shū)香，就如品一杯清茶，入口苦澀，品味卻甘甜，因?yàn)椋鞘乔瓿恋淼挠洃浘�，是古人最珍惜的中華魂魄。
走進(jìn)書(shū)香，品味書(shū)香，走進(jìn)中華的靈魂，品味書(shū)香的雋永綿長(zhǎng)。
書(shū)香作文 篇18
書(shū)，是一壇陳年老酒，甜美韻香。
書(shū)，是一幅傳世名畫(huà)，精美雋永。
書(shū)，是一首經(jīng)典老歌，輕柔溫婉。
書(shū)，是一方名貴絲綢，細(xì)膩光滑。
在書(shū)的大地上，我像一株小草，沐浴著溫暖的陽(yáng)光，吮吸著知識(shí)的雨露；在書(shū)的海洋里，我像一條小魚(yú)，盡情享受著海中的一切，細(xì)心的體驗(yàn)著一次次驚心動(dòng)魄的歷程，凝聽(tīng)著一篇篇撲朔迷離的故事，遨游在這一個(gè)個(gè)似真似幻的神秘境界；在書(shū)的天空中，我是一只小鳥(niǎo)，隨著朵朵白云我越過(guò)一座座高峰，一片片草原，一條條河流，飽覽祖國(guó)的大好河山，在這片寶土上快樂(lè)的飛翔。
從小，我就與書(shū)結(jié)緣。幼時(shí)，我被厚厚的一本《安徒生童話》所吸引，每當(dāng)夜晚，我就拉著媽媽給我講書(shū)中的故事，隨后，媽媽那溫柔的聲音伴我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。那精彩的故事情節(jié)更是在夢(mèng)中回蕩著，我看見(jiàn)丑小鴨變成了美麗的白天鵝，聽(tīng)見(jiàn)了白雪公主與七個(gè)小矮人在森林里追逐嬉戲的聲音，也被賣火柴的小女孩所感動(dòng)。
長(zhǎng)大后，我已不再對(duì)童話故事感興趣，而是對(duì)鬼故事產(chǎn)生了喜愛(ài)。我讀到可怕的地方，心不由得咯噔一跳，總覺(jué)得背后有人吹涼風(fēng)，冒一身冷汗，有時(shí)，明明嚇得我晚上不敢睡覺(jué)，一閉眼就不敢睜眼，一睜眼就不敢閉眼，可真奇了怪了，你越害怕就越想看，尤其是晚上，那可看得過(guò)癮了！
上了四五年級(jí)后，我也不看鬼故事了，知道了那是假的，騙小孩的，嚇人的了。我現(xiàn)在改行看歷史類的書(shū)籍，平時(shí)也看一些科幻類的，還喜歡偵探一類的小說(shuō)，如：《棕狐迷案》、《福爾摩斯探案集》等，當(dāng)然，名著也不冷少，后來(lái)，我的作業(yè)變的多了起來(lái)，變的繁忙，由一個(gè)輕輕松松的、不用為事事都發(fā)愁的小孩變成一個(gè)壓力山大的小學(xué)生，但我仍然堅(jiān)持閱讀，因?yàn)槲乙恢庇浿斞赶壬囊痪湓挘骸皶r(shí)間是靠自己擠出來(lái)的�！�
現(xiàn)在，我讀的書(shū)可多了，作文也寫(xiě)得很好，這都是讀書(shū)帶給我的好處，就如冰心奶奶所說(shuō)：“讀好書(shū)，多讀書(shū)，讀好書(shū)�！�
書(shū)香作文 篇19
哥德說(shuō)：“一書(shū)一世界�！�
兒時(shí)讀書(shū)，只因喜歡紙張磨搓手指的感覺(jué)，心中一陣莫名的悸動(dòng)，用好奇的雙眼探打探之間的世界。
現(xiàn)在讀書(shū)。不為黃金屋，不為顏如玉，不為千鐘栗，只因愛(ài)上了指尖的世界，與書(shū)相伴的感覺(jué)。
如果沒(méi)有書(shū)，就沒(méi)有古印度文化。如果沒(méi)有書(shū)，就沒(méi)有華夏燦爛的5000年文明，如果沒(méi)有書(shū)，人類也就失去了支柱，沒(méi)有了靈魂。
閱讀使我們的旅途，少一份寂寞，多一分快樂(lè)，少一分憂愁，多一份激情。它能使我們孤單的心靈找到一處歸宿，寄托我們的“酸甜苦辣”。他也能學(xué)我們腦海滿載知識(shí)，豐富生活，故人生中處處需要閱讀。
大多數(shù)人都會(huì)說(shuō)，我們讀書(shū)是為了增長(zhǎng)學(xué)問(wèn)，提高修養(yǎng)，為自己將來(lái)做好準(zhǔn)備。但是多少人在讀書(shū)過(guò)程中意識(shí)到讀書(shū)的根本目的是要認(rèn)識(shí)自己，完善自己，我們往往能從書(shū)中看到和得到存在自己身上的東西。但似乎在平時(shí)并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。書(shū)雖客觀但是來(lái)源于生活，書(shū)中的內(nèi)容再怎么離奇，再怎么變化，她都脫離不了我們生活的這個(gè)世界。
讀書(shū)考的是頑強(qiáng)的毅力。執(zhí)著的熱情，充分利用時(shí)間，發(fā)揮效率。有的書(shū)可以瀏覽，有的書(shū)需要細(xì)讀，精讀，這樣他才能從書(shū)中悟出真諦。發(fā)現(xiàn)書(shū)中的“黃金屋”“讀到動(dòng)情時(shí)”還要學(xué)會(huì)把自己的切身體會(huì)寫(xiě)下來(lái)。這樣不僅可以加深對(duì)書(shū)的理解，還能提高寫(xiě)作能力。
讀書(shū)是為了充實(shí)人生，豐富人生，使人生變得有意義。有意義的人生是在不斷認(rèn)識(shí)自己，完善自己的過(guò)程中實(shí)現(xiàn)的。因此，我們可以說(shuō)，讀書(shū)就是為了了解自己。書(shū)中的世界奧妙無(wú)窮，他以其魔力創(chuàng)造著神話，傳播著知識(shí)，令人神往，使人癡迷，我情愿做一個(gè)書(shū)癡，用畢生去破譯那永遠(yuǎn)也解不開(kāi)的謎。
在書(shū)中，我參悟了佛學(xué)禪機(jī)，感受人生的哲學(xué)。在書(shū)中，我興奮過(guò)，怨恨過(guò)，憤怒過(guò)，暢想過(guò)，書(shū)的內(nèi)涵，絕非薄厚不一的幾頁(yè)或幾十頁(yè)的紙張能所包含的。在午后無(wú)人時(shí) ，飲一杯香茗讓世界從書(shū)間匆匆流過(guò)……
書(shū)香作文 篇20
書(shū)，是一壇陳年老酒，甜美醇香；書(shū)，是一幅傳世名畫(huà)，精美雋永；書(shū)，是一首經(jīng)典老歌，溫柔又委婉。
在書(shū)的大地上，我像一株小草，沐浴著和煦的陽(yáng)光，吸收著知識(shí)的雨露；在書(shū)的海洋里我像一條小魚(yú)，盡情享受這書(shū)海之旅，體驗(yàn)一次次驚心動(dòng)魄的歷程；在書(shū)的天空中，我猶如一只小鳥(niǎo)，穿越一座座山峰，凝聽(tīng)一個(gè)個(gè)撲朔迷離的故事，包攬著祖國(guó)的大好河山。
自幼，我就與書(shū)結(jié)下了不解之緣。小時(shí)候我被厚厚的《安徒生童話》吸引著，總讓媽媽在睡前講給我聽(tīng)。隨后，母親那溫柔的聲音伴我入夢(mèng)，那精彩的故事情節(jié)更是回蕩在我的夢(mèng)中，我仿佛看見(jiàn)了丑小鴨變成了美麗的白天鵝，仿佛聽(tīng)見(jiàn)了白雪公主與七個(gè)小矮人的嬉戲打鬧的聲音；賣火柴的小女孩的經(jīng)歷更是讓我熱淚盈眶，也正是這一則則簡(jiǎn)短而又扣人心弦的童話，讓我懂得美丑之分，正義與邪惡的含義。
幾年后，我進(jìn)入了小學(xué)生活，書(shū)架上琳瑯滿目的書(shū)籍，更是讓我愛(ài)不釋手，因?yàn)檎沁@些書(shū)，充實(shí)了我的生活。從《十萬(wàn)個(gè)為什么》中我看到了動(dòng)物世界的奧秘，而且還幫我解決了很多的問(wèn)題，既滿足了我的好奇心又實(shí)現(xiàn)了我追求科學(xué)的渴望。后來(lái)，又讓我懂得了正義的力量——邪不勝正。
然而，書(shū)如泉水般滋潤(rùn)著我的心田，也成為了我生命中不可缺少的一般分。轉(zhuǎn)眼間，我上了初中，思維也活躍起來(lái)，眼界也開(kāi)闊起來(lái)，雖然學(xué)習(xí)任務(wù)重了，但書(shū)卻被我緊緊的抓著。當(dāng)然，家喻戶曉的四大名著便成了我的盤中之餐。羅貫中的佳作《三國(guó)演義》，曹雪芹筆下浪漫的愛(ài)情小說(shuō)紅樓夢(mèng)，施耐庵筆下的108位英雄好漢起義于水滸傳，吳承恩筆下的唐僧師徒歷經(jīng)艱難險(xiǎn)阻取回真經(jīng)的《西游記》，都讓我受益匪淺。
書(shū)伴我度過(guò)了十四個(gè)春秋，陶冶了我的情操，凈化了我的靈魂，豐富了我的思想，充實(shí)了我的生活，是我的精神食糧。
如蓮般香遠(yuǎn)益清的書(shū)香啊，溢滿我成長(zhǎng)的道路。
書(shū)香作文 篇21
書(shū)香一縷？書(shū)的影子究竟是什么時(shí)候飄進(jìn)我的世界里的，我也不大清楚，小時(shí)候？頂小頂小的時(shí)候？依稀記得那時(shí)，夕陽(yáng)的余暉還未退去，媽媽抱著我坐在夕陽(yáng)的影子里，讀故事、詩(shī)給我聽(tīng)，她拿著一本嶄新的小書(shū)，那詩(shī)的調(diào)子，直到現(xiàn)在我都還記得：向晚意不適，驅(qū)車登古園。夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏。時(shí)間流淌在生命的河流中。
書(shū)的影子也就在我斑駁的記憶中繼續(xù)游移。閉起眼睛，總會(huì)有那么幾片色彩斑斕的書(shū)角從記憶的角落中浮起，記不得是從那本書(shū)上扯下了。幼年的我被一本一本的童話故事充實(shí)的滿滿的，書(shū)上那些栩栩如生的形象成了我最好的玩伴，白雪公主、丑小鴨、賣火柴的小女孩……都是我的好朋友，那時(shí)候最大的樂(lè)趣，就是把這些書(shū)上看來(lái)的故事講給小朋友們聽(tīng)，做個(gè)故事大王。
一縷書(shū)香，就這樣在我的生命里，飄散開(kāi)來(lái)。閱讀似乎是我最想做也最喜歡做的事情。我本是不安于平靜的人，絕對(duì)外向的性格至使我耐不住一點(diǎn)寂寞，但若是給我一本書(shū)，我就會(huì)靜靜的坐上一天，因?yàn)閷?duì)于我來(lái)說(shuō)，書(shū)中的世界，就是我最熱鬧的暄囂。我喜歡詩(shī)詞格律，喜歡古人的文言情調(diào)，喜歡柳永的深幽和蘇軾的豪放。韓如潮，蘇如海，柳如泉，歐如瀾。那些古詩(shī)文無(wú)不精妙。蕩氣回腸，遐想萬(wàn)千，樂(lè)作者之喜，哀作者之悲。他們的那種氣勢(shì)，那種深厚的底韻，即使在我這千載之后的人看來(lái)也頗為感慨，感慨精神，感慨文彩，感慨中國(guó)文化的博大精深。我也喜歡名著。我喜歡笑談興亡成敗的《三國(guó)》，喜歡內(nèi)涵深邃的《紅樓夢(mèng)》。錢鐘書(shū)在《圍城》里對(duì)人性洞察與調(diào)侃；托爾斯泰在《復(fù)活》中展示精神探索的艱難歷程。他們不斷為我的思想注入新的活力。我開(kāi)始思考，思考真理，思考生命。一縷書(shū)香，就如此在我的生命里延續(xù)、擴(kuò)散，踩著書(shū)的階梯，我走過(guò)了歡樂(lè)，走過(guò)了風(fēng)雨。
我感謝書(shū)，我愛(ài)書(shū)，愛(ài)那一縷清幽的書(shū)香。
書(shū)香作文 篇22
醇而不膩，清香甘列。濃墨渲染，白宣襯托。書(shū)，使人安靜。將歲月書(shū)寫(xiě)，將時(shí)光記載。心靈是河流，書(shū)則是河流上飄蕩的一彎小船，喜愛(ài)的作家為你指引方向，散發(fā)著未來(lái)方向的氣息。
書(shū)香，沒(méi)有花的濃郁芳香，只有，淡淡的墨香。但卻有著一個(gè)不平凡的墨香，超凡脫俗，蘊(yùn)含著無(wú)與倫比的知識(shí)。
那是神奇的世界，度過(guò)一個(gè)個(gè)春夏秋冬。春風(fēng)又綠，清風(fēng)不識(shí)字亦亂翻書(shū)，清晨萬(wàn)物復(fù)蘇，書(shū)寫(xiě)了生機(jī)勃勃。初夏漸暖，日中艷陽(yáng)，知了的歌聲蕩漾在空中，充滿了希望光芒。秋月漸沉，月影婆娑，水面映月碧波蕩漾，流逝著思愁。冬雪飄零，滿眼銀裝素裹，寂靜的夜晚，詮釋著寧?kù)o。留下了純真的歡樂(lè)、痛苦和對(duì)未來(lái)的憧憬。
目睹悲歡離合，體會(huì)酸甜苦辣。閑暇之時(shí)，不經(jīng)意間手便附上了書(shū)，隨手翻了幾頁(yè)，便會(huì)不由得沉浸其中。從輝煌偉大歷史到今朝，從神奇發(fā)展的如今到未來(lái)，那個(gè)充滿了神秘的未來(lái)，總是有人們的幻想。浩浩蕩蕩的歷史，處處散發(fā)著一個(gè)個(gè)奇跡，司馬遷撰寫(xiě)的著作《史記》受后人傳頌，魯迅先生在他的《漢文學(xué)史綱要》一書(shū)中稱贊《史記》是“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”，的為知言。，魯迅先生的著名短篇小說(shuō)結(jié)集《吶喊》，真實(shí)地描繪了從辛亥革命到五四時(shí)期的社會(huì)生活，揭示了種種深層次的社會(huì)矛盾，在那特殊的年代、特殊的環(huán)境中，一天天長(zhǎng)大，一點(diǎn)點(diǎn)改變，逐漸成長(zhǎng)成如今的世界。一本本書(shū)生動(dòng)的描繪著一個(gè)個(gè)故事，一個(gè)個(gè)故事訴說(shuō)著人心的各異。
欣賞一本本書(shū)，傾聽(tīng)一個(gè)個(gè)人生，古今中外，各不相同。法國(guó)作家雨果的著作《巴黎圣母院》，它以離奇和對(duì)比手法寫(xiě)了一個(gè)發(fā)生在15世紀(jì)法國(guó)的故事，揭露了宗教的虛偽，字里行間顯露出下層勞動(dòng)人民的善良。
一個(gè)人的世界總是充滿了孤獨(dú)，有書(shū)為伴，有書(shū)的味道。有嘆息、歡樂(lè)，有書(shū)為伴，有虛偽、善良，有書(shū)為伴，有留戀、憧憬。書(shū)，墨香，清香蘊(yùn)涵著獨(dú)一無(wú)二的氣息。
書(shū)香作文 篇23
書(shū)，有了相仿，才值得品味。
讀書(shū)，有時(shí)只需“不求甚解”只需“縱觀其意”但是，有時(shí)又需要“咬文嚼字”，才能讀懂……
有時(shí)想想，如今的社會(huì)高速發(fā)展，那我們?yōu)楹斡诌�要脫離社會(huì)，一味地讀書(shū)呢，難道現(xiàn)在的我們知道的還少嗎？
是啊，不少了，我們知道的總比“至圣”，還有“詩(shī)仙”知道的多吧�？墒�，社會(huì)永遠(yuǎn)是向前發(fā)展的，決不會(huì)停息。既然如此，那我們豈不是未知的也還有很多，甚至更多咯，那我們又還有什么理由不去讀書(shū)呢，畢竟讀書(shū)可以讓我們知曉歷史，借鑒歷史，畢竟書(shū)有其書(shū)香。
翻過(guò)《史記》，我不僅讀懂了司馬遷忍辱偷生的辛酸，也看到了戰(zhàn)國(guó)時(shí)的紛亂，更了解了人民的苦楚；讀過(guò)《項(xiàng)鏈》，我不僅看到了莫泊桑對(duì)當(dāng)時(shí)法國(guó)社會(huì)的無(wú)情批判，也明白了他的心境，更了解了當(dāng)時(shí)法國(guó)社會(huì)的“爭(zhēng)風(fēng)“的丑陋現(xiàn)象。
讀過(guò)詩(shī)歌，我不僅看到了詩(shī)仙“李白”仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人的豪放；也明白了陶潛“開(kāi)荒南野際，守拙歸田園”的真正原因；更了解了王安石“朱門酒肉臭，路有凍死骨”——對(duì)北宋王朝的無(wú)情批判。
看過(guò)戲曲，我不僅知曉了竇娥的無(wú)比冤屈，也飽嘗了長(zhǎng)亭送別中戀人的依依不舍之情；更看到了杜麗娘的“反叛”心理。
偶爾也翻了一下小說(shuō)，我不僅看到了張飛的魯莽，關(guān)云長(zhǎng)的忠義，劉備的知人善用；也看到了沙僧的唯命是從，豬八戒的好吃懶做，孫行者的明辨是非，還有那唐僧的不明事理，迂腐不堪；更看到了那賈寶玉“冥頑不靈”，和那林黛玉的多愁善感，還有那封建禮教對(duì)自由戀愛(ài)的迫害。
書(shū)，因?yàn)橛衅鋾?shū)香，我才去品讀；有了這品讀，我才覺(jué)得這生活是充實(shí)的，而不是虛無(wú)飄渺的。不僅如此，它更溫暖了我的心。
書(shū)，是你的香——充實(shí)了我的生活，溫暖了我的心。
書(shū)，我永遠(yuǎn)追逐著你；書(shū)香，我對(duì)你更是永不放棄。
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