特別的我作文800字
特別的我
特別的我系列之一：班歌誕生記
我叫陳宇軒，之所以取這個(gè)名字，是因?yàn)榘职謰寢屜Ｍ?ldquo;氣宇軒昂”。
我來自杭州市學(xué)軍小學(xué)三（5）班。我的愛好有很多：唱歌、游泳、電子百拼、跑步……在這些愛好中，我最擅長的就是唱歌了。
我總是代表班級去參加比賽。記得第一次去參加比賽是在一年級，我既緊張又興奮，每天在家里練習(xí)《最炫民族風(fēng)》。到了比賽那一天，看見臺下黑壓壓一片，原本胸有成竹的我也不禁緊張起來。輪到我表演了，我深呼吸了幾下，不管三七二十一，走上了臺，開始了我精彩的表演。我唱完了，聽見臺下熱烈的掌聲，我在心里暗暗對自己說：“耶！我成功了！”我取得了二等獎(jiǎng)的好成績。同時(shí)，《最炫民族風(fēng)》也成為了我們的班歌。
這就是我——一個(gè)特別的我。
特別的我系列之二：我的弓箭
要說我特別在哪兒？我最愛動手做與眾不同的東西。
我印象最深的一次是用竹子、樹枝和牛皮筋做成了一把弓。
那次是我二年級爬山的時(shí)候，我一直想用天然材料做一把弓。那天，我的愿望終于能實(shí)現(xiàn)了！我找來一根又細(xì)又堅(jiān)韌的竹子、一根樹枝以及牛皮筋，就開工了。我先用小刀在樹枝的任意一端刻出痕跡，這是為了讓我在發(fā)射的時(shí)候不讓“箭”滑掉。接著，把還沒刻痕跡的一頭削尖，讓它成為一支真正的木箭。對了，好像忘記做弓了。我立刻動手做了起來。“讓我來看一看它的韌性。”我把它完成一個(gè)“U”形，我又驚又喜——它不但沒斷，我手放開的.時(shí)候，它還反抗了：整個(gè)竹竿向后彈，我的手拿也拿不住，差點(diǎn)彈到我，真是有驚無險(xiǎn)�。『昧�，這竹子夠堅(jiān)韌了，可以綁牛皮筋了。我用小刀割斷牛皮筋的一頭，然后把牛皮筋綁在彎曲的竹子上。“耶！大功告成，一把弓箭做好了！”
這就是我——一個(gè)特別的我。
特別的我系列之三：闖進(jìn)電子社團(tuán)
我是獨(dú)一無二的，我不僅唱歌好，喜歡做一些與眾不同的東西，我還有很多興趣，比如：電子拼接、英語、模型、書法、奧數(shù)、小提琴……
其中，我最喜歡的就是電子拼接和模型來。今天就來講講電子拼接吧。
想進(jìn)入電子社團(tuán)可不是那么容易的。“為什么啊？”很多人會問。因?yàn)槿绻M(jìn)入了，是要去參加比賽的。我很想?yún)⒓�，可是要�?jīng)過選拔才能進(jìn)入啊。經(jīng)過思想斗爭，我還是勇敢地去參加選拔了。因?yàn)橐郧拔已芯窟^一陣子，所以基本電路我都會。
到了場地，老師開始發(fā)試題。我緊張得要命，生怕哪里弄錯(cuò)了。但同時(shí)，我也提醒自己不要過于緊張，不然會影響發(fā)揮的。
這次選拔，我超常發(fā)揮，過五關(guān)斬六將，順利地進(jìn)入電子社團(tuán)。
【每日寫作指導(dǎo)：如何寫好中小學(xué)生暢想作文……】
一、要有具體而細(xì)致的描述。具體而細(xì)致的描述，是作文形象生動的必要條件。抽象籠統(tǒng)，沒有具體事例，就不可能吸引讀者。如寫《假如我是濟(jì)公》，應(yīng)集中寫好兩三件具體事例，可有些同學(xué)每段第一句都是“假如我的濟(jì)公”，接下去就是我將如何如何。每段三五句，一共寫了十來段，都是干巴巴的條條，內(nèi)容不實(shí)在，缺少形象性。
二、要有一個(gè)明確的主題。暢想型作文有著極為廣泛的選材天地，但這并不是說它可以想到什么寫什么，它和其他類型的作文一樣，也要有一個(gè)明確的主題，所選的材料必須圍繞這個(gè)主題�！都偃缥沂菨�(jì)公》這篇作文，它的主題就應(yīng)是像濟(jì)公那樣抑強(qiáng)扶弱、懲惡揚(yáng)善，選擇的材料就要能體現(xiàn)這一點(diǎn)。（next88）但有些同學(xué)寫變成濟(jì)公后，刻苦鉆研科學(xué)，獲得了國家科技獎(jiǎng)，這就游離了主題。
三、入題要快。寫這類作文，最好直接從場面和情節(jié)入手，摒棄一切套話。但有些同學(xué)的作文開場白太多，慢吞吞地說了一大堆多余的話，如在寫《愚公與智叟的第二次會面》時(shí)，什么“愚公移山是一個(gè)典故”，“這個(gè)典故有深刻的意義”，等等，先繞了幾個(gè)圈子，然后再入題，羅里羅嗦，很不簡潔。
四、要有現(xiàn)實(shí)依據(jù)。暢想型作文表達(dá)的大都是作者的理想，理想是現(xiàn)實(shí)的折光，它是經(jīng)過努力可以達(dá)到或能夠?qū)崿F(xiàn)的。有位同學(xué)寫《假如我是濟(jì)公》，說濟(jì)公去看望生病的A的老師，寶扇一扇，使低矮的小屋馬上變成了大房子，而且寬敞明亮、陽光充足。這是建立在現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)上的，因?yàn)榻o教師建造這樣的房子是可以成為現(xiàn)實(shí)的。如果換成這樣：A老師住在山洞里，陰暗潮濕，濟(jì)公一扇，立即變成一幢金碧輝煌的宮殿，A老師正在宮殿里批改作業(yè)，這就不切合實(shí)際了。
暢想型作文的內(nèi)容往往是理想的生活，其中充滿著真善美，也往往是作者激情的抒發(fā)。這樣，最好用熱情洋溢、歡快活潑的文筆來寫。
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