我和別人一樣嗎
我和別人一樣嗎1
媽媽說，我和別人不一樣，我是她獨一無二的女兒。爸爸說，我和別人是一樣的，一樣作為學生認真努力學習進取。爸爸媽媽的觀點都是出于對我的愛，可是，我到底和別人一樣嗎？
其實我和別人是不一樣的。我從小便比別人勇敢。記得三四歲的時候，父母帶我到醫(yī)院打預防針。那是我會記事起第一次去打針，同行的幾個五六歲的小孩一看見針便哭了，還有幾個是男孩子。而我，到了打完針也沒掉眼淚，還去安慰別的不敢打針的孩子。疼不疼的感覺我早已經忘了，但這件“英勇事跡”卻牢牢地記在了心頭。
我一直都在學鋼琴，盡管用心但一向彈得很一般。我的手指比較軟，彈得既不如別人響，音質又不如別人動聽。所以沒回會琴，都是馬馬虎虎地，不曾令老師特別滿意。而若與其他同一水平的人在一起彈奏，便是其中普普通通的一個。可就在兩周前，我又像往前一樣到老師家會琴。第一首會琴的曲目是我最喜歡的類型，在家也花了挺長時間去練。我認真地彈奏起來，沉浸在自己的音樂中。曲畢，正想聽聽老師的點評，沒想到老師竟十分高興地說：“好，你這首曲子彈得有風格，高低起伏，連綿不斷，和別人都不一樣�！蔽业男闹腥缤粤颂且话闾鹱套痰兀D時信心十足。我與別人是不一樣的，我有屬于自己獨特的精彩。
不過爸爸說得也沒錯，我和別人是一樣的。在家中，我和別人一樣做一個乖巧的好孩子；在學校里，我和別人一樣認真努力地學習著；在社會上，我和別人一樣樂于助人，熱愛祖國。我愿意和別人一樣，快快樂樂地過每一天——和別人一樣努力追求夢想，和別人一樣善良地奉獻愛心。正是因為我和別人一樣，所以我會勤奮努力，自然健康地成長。
世界上沒有兩片完全相同的葉子，但每片葉子都向著陽光生長。不管與別人是否一樣，我都愿認真地做我自己，做一個勇敢、獨特、健康的我。
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我和別人一樣嗎2
一樣的種族，一樣的經歷，一樣的四肢健全，一樣的身份，一樣的結局我不是和別人一樣嗎？我滿帶迷茫的語氣，站在山巔，朝天吶喊、詢問。寂靜，四周一片寂靜。過了許久天堂才傳來一個威嚴的聲音，是上帝！不一樣的，你和別人不一樣，每個人都是不一樣的。我疑惑的想問為什么？上帝看著我，慈愛的說：自己去發(fā)現吧。說完，一揮手便消失了。自己去發(fā)現么？好吧！
于是，我化一只云雀尋找答案。
我來到一個摸樣平凡的少女面前問她：你和別人一樣嗎？少女看著我，滿眼笑意，眼睛亮晶晶的。我怎么會和別人一樣呢？我有傲人的心，我有堅韌不拔，不放棄的心。堅韌不拔的心么？我辭別少女繼續(xù)旅行。
我來到一個可愛的小男孩身邊，他在練習鋼琴，滿眼幸福滿足，我來到他身邊問：你和別人不一樣么？他笑嘻嘻的告訴我：不一樣啊，當然不一樣了，我有自己的興趣，別人雖有可能有，但是絕對沒有我認真。獨特的興趣？好似是的，我與男孩道別之后，又開始旅行狼。
我又遇到一位年邁的老人，他正在打太極，在鋪滿雜亂的五彩云霞的蒼穹之下，他顯得悠然自得，快樂無比。為什么跟其他人一樣，卻還能如此快樂祥和呢？我到了老人眼前，詢問這個老人。為什么你和其他人一樣卻能如此快樂？
跟其他人一樣？呵呵，孩子，我哪里跟其他人一樣？我雖年老但卻有不同于他人的內心，我所經歷的事也與他人不同，經歷的事多了，想明白自然就快樂了。而且每個人雖由一樣的結構構成，卻終有所不同，這世上是沒有絕對的一樣的人，就算長得想像，但內心有所不同，追求有所不同，能力有所不同孩子你還是太年輕了，不明白喲。說完便揮揮手瀟灑離去，只留下我在夕陽西下中，沉思。
是�。±先说脑挭q如一顆大石子，攪亂我的心湖。忽然憶起先前的兩人，恍然明白：人怎么可能是一樣的呢？我怎么會和別人一樣呢？我只有自己獨特的思維，有不同的心，就算現在經歷相同，都是學生，我又怎會和別人一樣呢？我有自己的追求，有自己的興趣，我有自己堅韌的內心，有自己別樣的性格
春有春之芬芳，夏有夏之明媚，秋有秋之清涼，冬有東之潔白。任何事都有所不同，任何物都有所不同，任何人亦有所不同。讓我這個和別人并不一樣的人，來奉獻自己微不足道的力量，使這個世界，這個社會更添一分別致的不同吧！
我和別人一樣嗎3
我曾經幻想過成為貝多芬，用自己的音樂扼住命運的咽喉；我曾經幻想過成為秦瓊，馬踏黃河兩岸；我曾經幻想過成為李白，飲酒高歌：“天生我才必有用”。我經常問自己：“我和別人一樣嗎？”
小時候呆頭呆腦的我，轉瞬間長成了一個大小伙子。當我踮起腳尖，努力地爬上院墻，偷看學校鼓號隊的彩排，看著身穿表演服裝的鼓號手們，在老師的指揮下，精神飽滿地表演，我羨慕的兩眼發(fā)直，眼睛都不敢眨一下，恐怕漏掉了每一片斷，我幻想著自己若能成為其中的一員該是多么光榮��！
難道真的像我剛入學時的一位音樂老師說我“沒有音樂細胞”？不，絕不是。我從心底告誡自己。有人說：世界上沒有兩朵一模一樣的雪花。的確，每個人都不同于他人。從此，我克制住自己這顆貪玩的心，一到課余，我就在音樂教室門口靜聽屋里播放的每一首樂曲，每一個音符。我不相信那位音樂老師給我過早定義的“沒有音樂細胞”。一天又一天的課余時間我都在這里靜靜地陶醉在美妙的旋律里�？墒�，我被教室里的老師發(fā)現了。一天上音樂課，老師拍拍我的肩膀，輕聲地說：“你跟我來。”我頓時覺得這聲音是那么悅耳，至今我任然記憶猶新。
我終于實現了我的夢想，老師拿起小號遞給我，讓我試吹兩句，我照著老師的要求做了，老師微笑著點點頭說：“從今天開始，下午放學準時到這里和大家一起排練。”我認真聽老師的講解，在學校練完，我又把譜子和小號帶到家里，做完功課我就練習吹小號，嘴唇多次流血，爸媽看了很心疼，可我像沒事一樣，漱漱口接著練。老師夸我進步快，比先選進來的同學吹得好，我心里確實很高興，我終于化繭成蝶，我是一只獨一無二的蝴蝶。
我和別人不一樣。我在心中多次問過自己：“我能成為像貝多芬、秦瓊、李白等一樣的人嗎？”如今，我信心百倍地對自己說：“我能成為一個為更多的人謀幸福的人，但是，我和別人不一樣�！�
我和別人一樣嗎4
我和別人一樣嗎？我自豪地回答：不一樣，因為我就是我，我是世界上獨一無二的。
我有一顆永不服輸的心。在乒協打球的時候，一個高手走了過來，說：“小子，敢不敢跟我會兩粒？”我一怒之下，大叫一聲：“比就比，誰怕你！”首先是他發(fā)球，他把球一拋，輕輕一切，球打到了我的反手，我反手一切，球到了他反手，他反手接不好，球飛掉了，第一球我贏了。第二球，還是他發(fā)球，他發(fā)了一個上旋球，我一時大意，球飛掉了。我們兩個你來我往，比分交替上升，直打到九比九平，最后兩球我發(fā)球，我把球拋上去，輕輕一轉，上旋球過去了，他拉了過來，我又拉了過去，最后他被我拉敗了。最后一球，我來了一個聲東擊西，我表面上要打反手，實際卻打正手。他一時反應不過來，這局比賽我贏了。我一個無名小卒打敗了乒協的高手，靠的是一顆永不服輸的.心。
我還有一顆火紅、純潔的愛心。一天，我看到一個叔叔在推西瓜車載水泥路上走，走著走著，車輪落進了水坑里，許多同學都去偷西瓜，而我卻是用土把水坑填滿一點，我力氣不夠，就叫了一些住在這附近的朋友來抬，最后終于車拉上來了。叔叔笑了，我也笑了，笑容像太陽一樣燦爛“你和別人就是不一樣�！笔迨逑蛭邑Q起了大拇指。
在漫漫的人生路上，我一定要多發(fā)揮我的優(yōu)點，成為對社會有用的人。
我和別人一樣嗎5
“我和別人一樣嗎？”
你曾無數次的問過自己，得到的答案都無一例外地讓你失望——是的，你只是一個普通人。
蒼白的臉頰，厚厚的嘴唇，眼睛里總隱藏著一絲若有若無的憂郁。長相平平，成績平平，性格沉默，也不太會和別人打交道。
可你也成為一個和別人不一樣的人，一個受人羨慕的人。
你除了略帶憂郁的氣質和滿滿的渴望以外，你一無所有，身無長技。
你，坐在座位上，望著那滿是叉叉的數學卷子，不禁輕輕地搖了搖頭；又看看身邊那幾乎沒有叉叉的試卷，心里淡淡的掠過了一絲憂傷。那紅紅的97分，已經刺痛了你的雙眼。
回到家，你不知從哪兒翻出一張試卷，認真的做起來，可做了幾個簡單的試題后，你這才發(fā)現，其他試題你根本就不會做。你絕望了，心底唯一的一束光亮已經徹底消失。
果然，你只是一個普通人，丑小鴨變白天鵝的故事最終只是一個美麗的通話，可你怎么始終拼命地幻想呢？
第二天，你正在看書，同學們就急急忙忙地跑過來說：“宋小林，數學老師叫你去辦公室，他有話對你說。”你頓時有點兒不知所措，心里想：不會是因為昨天考得太差吧，他會批評我嗎？在同學們一次又一次的催促下，你終于鼓起了勇氣走向辦公室。
你抱著忐忑不安的心情走進辦公室，原以為老師會大罵你一頓�？衫蠋焻s和藹可親地說：“你知道你又進步了嗎？”你驚訝地張大了嘴搖著頭說：“不可能的，我才考了48分！”聲音竟連自己都聽不清楚。老師接著對你說：“不，你很誠實，而且很謙虛，這些都不是一般人能有的品質！”對啊，你頓時醒悟了，學習不好可以努力，但品質就不是那么容易了啊！于是，你下定決心，一定要把數學學好。
你開始拼命地學習。當別人聊天時，你在苦背數學公式；當別人嬉戲玩耍時，你在認真鉆研習題。大家都驚奇地說：“宋小林變了！”
在你拼命地學習的時候，期中考試已經不知不覺來臨。你坐在座位上，靜靜的等待試卷的到來。這時的你，手心已經微微出汗，雙腿不停地顫抖。你努力讓自己平靜下來，心里不停地提醒自己：就搏這一回吧！
試卷發(fā)下來了，面對那早已爛熟于心的試題，你頓時放松了，你很快完成了那張試卷。當交上試卷時，你輕松地舒展了一口氣，你很滿意了。
當看著那畫滿紅勾紅叉寫著大大的96分的試卷時，你再次驚愕了，你心里又一次問自己：我和別人一樣嗎？不，不一樣！我也是與眾不同的！你心里暗暗地驕傲回答自己。
我和別人一樣嗎6
不要因為你是平凡的人而氣餒，沒有一個人和別人一樣�！}記
我心中經常有一個謎團，我和別人一樣嗎？
我至上學以來一直是班里的優(yōu)秀學生，老師對我經常是刮目相看，同學們也經常投來羨慕的目光。在家里爸爸媽媽經常夸獎我，左鄰右舍也經�？洫勎沂莻�好孩子，我一直生長在夸獎聲中�？晌矣袝r也感到很是煩惱，為了不讓自己落后，我加倍的努力學習！
我的成績一直是名列前茅，這就招來了一些同學的嫉妒。經常遭到她們的冷言冷語，有時還很是可惡，竟會聯合其她同學一起攻擊我。我有時也很是氣憤，想給予報復�？晌业暮门笥岩辉俚膭裾f我：“別和小人計較�！�
回到家，我對媽媽說了一切，媽媽勸我說：“孩子，你沒聽說過古人說的話嗎？“宰相肚里能撐船。”你要想得開，她們越是那樣，你越要努力學習，不能落下功課。而且還要和同學們處好關系，不要讓她們的做法把你壓垮，你要堅強，要學會忍讓，要做到讓她們心服口服。有的人她就是看不慣別人比她強，嫉妒你，打擊你。現在你們還都是孩子，將來走入社會，要學會應對各種人和事�！�
我聽了媽媽的話，把一切委屈咽到肚里，雖然覺得還是不甘心，但盡量克制自己，不再去想了。從此以后，我開始開朗起來，廣交朋友，與每一位同學都友好相處，同學們有不會的題和困難都會找我，同學們對我也開始刮目相看了，還經常夸獎我，侯翔真棒��！
我除了成績優(yōu)秀外，其它方面也都不錯，為了不讓同學們認為自己是個“書呆子”我努力學繪畫、唱歌，我想讓自己成為多才多藝的優(yōu)秀學生。我非常自信，相信自己流出的汗水一定會有回報，會成功的！果然，不負眾望，我在美術課、音樂課上的表現也經常一鳴驚人。讓同學們公認：“我是完美的！”
我和別人是不一樣的，我的家庭雖然不富裕，一家人開開心心，和和美美；爸爸媽媽從沒有打罵過我，媽媽對我更是和我的好朋友一樣，我有話總想對她講。
每當我看到我們班有的同學嬌生慣養(yǎng)，是家中的小公主、小皇帝，讓父母寵著，花錢如流水，要穿什么就讓父母必須買下，要吃什么，就必須讓父母給買下，父母對孩子是言聽計從。有的孩子甚至于偷家里的錢出去消費，我對他們的做法很是不滿，但我無法改變他們。
我和別人是不一樣的，我覺得我很幸福，有的同學父母離異，雖然他們吃穿不愁，但他們成為單親家庭，缺少了父愛或是母愛。
我雖然改變不了什么，但我想對大家說：“我們不要沮喪，不要悲觀，要心胸開闊，沒有一個人是十全十美的，每個人有缺點，每個人也有閃光點！每個人都是獨一無二的！把握好自己，終究會取得成功！”
我和別人一樣嗎7
當這個題目赫然在目時，以反問的句式等待著我的作答。與別人一樣嗎？一時間竟覺得對自己有點陌生，好似對著鏡子看自己，只有外表沒有內涵。但，我和別人不一樣。這樣肯定的回答，是留給自己的證明。
夢想是珍藏在內心的秘密，少年的我擁有的五花八門的夢，有些夢想太過倉促，只是成了煙霧一般在內心蕩漾了幾下便消失了。小學時因閱讀了少許書籍就沾沾自喜，以為這樣就擁有筆走天涯的洗練和淡定。當有一回被老師問及自己的夢想時，就自信地回答要成為一名作家，卻不知這樣的回答是要付出多少的艱辛才能用平緩的語氣來述說的。以為一兩篇佳作就可以哄騙世人的眼，但卻欺騙了自己。而后自己卻不懂得收斂內心的驕傲，開始放棄閱讀，最終自己的寫作只能止步不前。
我意識到了危機，我盡力阻止危機的蔓延。計劃著每日的閱讀，詳細的筆記，充足的積累。這些看似簡單的過程花費了不少的時間，但在寫作方面確實有所提高。開始從內心熱愛起寫作，它是一種把內心的情感代替給紙張的承載，寫作亦是與孤獨的交鋒，寫作是完全忘我的工作。每當我遇事不順利時，我都愿意執(zhí)筆寫下內心的情緒，把寫作當成一種宣泄，把內心的自我完全的躍然于紙上。我從內心的愛上寫作，愛上了閱讀。似乎數日沒有閱讀會使整個大腦變得呆滯，思維也會變緩慢而且松懈。小學只局限于閱讀子之類，但現在卻閱讀了許多的中外名著，包括散文、小說、詩歌。閱讀沒有局限性，生活似乎就由閱讀所構成。自己卻也因為閱讀使性格有點改變，變得更沉著與冷靜。
我和別人一樣嗎？不，當然不一樣。我擁有與別人不同的夢想，雖然曾遭受挫折，但我卻不放棄。我在挫折中吸取不足加以改正，從而更愛上了自己的夢想。我的夢想是成為一名作家。我知道這不能只是說空話，重要的還在于自己的行動。
我和別人一樣嗎8
騎著自行車的男生被女生分為青蛙和帥哥兩個種類，挎著包散步的女生被男生分為恐龍和美女兩個種類，老師把學生分為優(yōu)等生和差生兩個種類。
我和你是屬于哪一類呢？
我會和你一樣嗎？
有時候，我覺得自己就像是一座迷宮。迷宮里的每個轉角上，每個臺階上，每個指向燈旁都有一個小小的自己，安靜的自己，瘋狂的自己，有時反應遲鈍的自己。球場上釋放青春的自己，輸球后面對女生們的眼淚用衣服蒙住臉黯然離開的自己，毅然放棄了游泳生涯的自己，喜歡上網卻又不玩游戲的自己，期末考近在咫尺卻還在拼命寫稿的自己，以及那個夢里有著肆意生長著的熱帶植物的自己……
那么你呢？
也許你小的時候也熱衷于動畫片，也許你也在漸漸成熟起來，也許你也跟我去同一家電影院看電影，也許你也跟我去同一個地方買cd、剪頭發(fā)。
可是就算你的姓名與我相同，我依然可以用各種各樣的理由在自己的身邊劃下阻隔的柵欄。不同的生活習慣，不同的閱讀愛好，不同的家庭環(huán)境，不同的性別，不同的年齡。于是我們會被分隔成各種不同的角，有許多的角可以互補，也有許多的角可以互余。可是不會有兩個完全相等的角。就像世界上不會有兩片相同的樹葉，也不會有兩個我，兩個你。
是的，我是獨一無二的，一直都這么認為。
我和別人一樣嗎9
風吹落了楓葉，落在湖面上，打亂了映在水中的我，還有那雙迷茫的眼睛。
一場雨從烏云中滾滾而出，就像我的眼睛，潤了大地和我的臉，您幫我拔去身邊的雜草，肥沃身邊的地壤，還有身上的小蟲，您在哭泣，想召起我的斗爭，您的夢想，就是希望我能成就——長成一顆大樹�？赡嗟幕屎捅巫o讓我無法呼吸，我在托兒所，在迷�！苍S您不該保護我，甚至看我一眼。
九年了，您等了九年，我熬了九年，您一直說，我和別人不一樣，您要我考重點高中，就因為我是家里唯一的男丁嗎？
上學的方式能總讓我不一樣，您提書包，我走路，我想背著書包，和其他的孩子一樣，背著那沉甸甸的書包，自己蹦跳著回家，可您的手緊緊地拉著我，把我摟到您的懷里，遞我一本書，不讓我靠近沙子，我和別人一樣嗎？
進餐的時候您也讓我和別人一樣，其他的孩子五六歲就自己進食了，到十歲，您也舍不得放下手中的湯匙，一口一口地喂我，連夾菜都得挑半天，最鮮，最嫩的。我咽不下，它太嫩，您的一腔熱情讓它太燙了，我不敢看它，我真和別人不一樣嗎？
現在初中了，您也不忘開車送我來，您總是買一大批書，也不問我讀得完嗎？就一把把地往書包里塞，我總有寫不完的筆，做不完的練習，還有用不完的您的關心，我坐在車上，我看著路邊的同學，我在您的車上關了三年。太陽照在我的額頭，我站在山沖著殘陽，我和別人一樣嗎？
雨淋濕了我的臉和淚水夾雜流入心里，溢出。
您，讓我和別人一樣吧。
我和別人一樣嗎10
茫茫人海中，我不過是一滴不起眼的水珠，不時尋問自己，“我和別人一樣嗎？”
內心深處，傳來幽幽的回應……
揉著惺忪的睡眼，順手揭下床頭的便利貼：“爸媽今天出差，你自己想辦法去學校吧。”“又要自己去。”我一邊嘟囔著，一邊麻利地收拾好住宿的行李，提著大包小包沖向公交車站。半個多小時的顛簸，終于到了。抹著額頭的汗水，張望著校門口的車水馬龍，那里上演著一幕幕家長與孩子的“十八相送”。我的鼻子驀地一酸“，我和別人一樣嗎？”但我終于忍住了眼淚。
因為我知道，正是因為和別人不一樣，我才學會了自立，雖是踽踽獨行，腳步卻格外堅定。
伴著清晨的暑光，我在校外吃完早餐向校門走去，轉過彎，校門口熙熙熙攘攘，一個廢棄的飲料瓶伏在地上虎視眈眈。“太不雅了！”我想著，然而同學們卻視而不見，大步流星地邁進校園，我上前拾起了瓶子，暫且拿在手里。值日老師高調地贊揚了我。我剛想說聲“沒什么”背后傳來聲聲議論：“不就是想和別人不一樣嗎？假積極……”“就是，真是愛作秀，虛偽……”
夜幕低垂，“鈴”手機屏幕上憨厚的小狗叨來一封短信�！笆澜绫_賽了。超級精彩的，快看吧�！贝巴�，萬家燈火并未闌珊，望著墻上日益逼折的中考倒計時，雖是周末，我卻拒絕了好友的邀請。關上手機，關上門，擰亮臺燈，我潛心溫書。
因為我知道，只有付出和別人不一樣的努力，才能收獲和別人不一樣的成績，我會努力。
茫茫人海中的水珠，努力折射出自己的光芒，大千世界蕓蕓眾生，我們不能茫然迷失，而要堅持自我，相信自己，大聲喊出心底的回應：“我和別人一樣！”
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