《師愛無價》讀后感
《師愛無價》讀后感
最近，我讀了《師愛無價》一書，感受頗多。如果說，愛是人類最崇高的境界，那么因愛而生的奉獻則是愛的升華，而那無私奉獻的師愛，更顯示愛的至高無上！
教學因為有愛才充滿激情，愛是孩子的陽光，是教育的綠色，而師愛是一種超越一般情感的愛，是建立在對學生一生發(fā)展負責基礎(chǔ)上的師生感情。做為一名教師，要對每一個學生傾注愛心，要讓師愛成為滋潤學生心靈的雨露。
教師要尊重、寬容、平等地對待每一個學生，多給學生一點微笑、鼓勵、關(guān)心、溫馨、自主，少一點責罵、批評、懲罰、冷漠，讓教育在愛的陽光下茁壯成長。確實，教師會傾向于喜歡那些成績優(yōu)秀，性格乖巧，遵守校紀校規(guī)的好學生。而后進生身上的毛病、缺點多，很少得到同情和溫暖,普遍地背著思想包袱，產(chǎn)生自卑心理，對教師抱有疑懼和對立情緒,對班集體疏遠,往往懷疑老師和同學是否真誠地愛護和關(guān)心自己。這就要求教師特別關(guān)愛他們，做到不嫌棄、不歧視、不疏遠，并教育集體正確對待和幫助他們，時刻注意自己的言行，做到賞識孩子的每一點微小的進步，讓他們相信教師的善意,體會到集體的溫暖,消除疑懼和對立情緒,敞開心扉,樂于接近教師并接受指導(dǎo),樂于參加集體活動并從中得到教益。
誰愛孩子，孩子就愛他，只有愛孩子的人，才能教育孩子。師愛是石，能敲出學生希望之火；師愛是火，能點燃學生熄滅的燈； 師愛是燈，能照亮學生夜行的路；師愛是路，能導(dǎo)引學生走向輝煌的黎明。教師愛學生，能激起學生的上進心，自信心，促使他們樂觀向上，奮發(fā)進取，培養(yǎng)出自尊、自信、積極豁達的性格和不怕困難，戰(zhàn)勝困難的勇氣，使教育發(fā)揮最大限度的作用，用自己博大的`愛去溫暖每一位學生，做到愛中有嚴，嚴中有愛，愛而不寵，嚴而有格。這種“愛”源于高尚的師德，這種“愛”意味著無私的奉獻，這種愛是穩(wěn)固的、深厚的，這種愛能超越一切。當你用心去愛你的學生，你收獲的不僅僅耳旁那一聲聲清脆的“老師，您好”，更多的是一種為人師的幸福與自豪。
愛是教育的根，教育的源，教育的魂。只要我們一如既往地用愛心去澆灌每一位學生的心靈，如同對待我們心愛的孩子一樣，我們沒有理由不成功！師愛是教育永恒的主題，比父愛更廣博，比母愛更細膩，比其他一切親情之愛更純潔、高尚。
我堅信，今天用愛心托起的太陽，必將在明天發(fā)出燦爛奪目的光芒！師愛無價！
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