日行一善小感作文

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的日行一善小感作文，歡迎閱讀與收藏。

　　有一首歌這樣唱：“天地之間有桿秤，那秤砣是老百姓……”作為一名教師，我覺得，我們的`這桿秤就是學(xué)生。

　　當(dāng)我們?cè)谡f(shuō)我以實(shí)際行動(dòng)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀這句話的時(shí)候。我覺得這句話太大了。有種夸夸而談的吹噓感。作為一名普通的教師，一個(gè)普通的公民，我們對(duì)這一大道理的理解還不免有些淺薄的。其實(shí)，我們不需要去發(fā)什么豪言壯語(yǔ)，更不需要表白什么為了共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終生的誓言。我們只要堅(jiān)持做好自我，做一個(gè)對(duì)得起學(xué)生，對(duì)得起家長(zhǎng)，對(duì)得起自己，對(duì)得起親人的人，我們就很好了。學(xué)生是衡量我們最好的標(biāo)尺。我沒有日行一善，但是我不去干壞事就是好的，不僅我不做壞事，我還教導(dǎo)學(xué)生也不能做壞事，我們保證人人都做好事有些困難，但是我們教導(dǎo)孩子們不做壞事就容易得多，這起碼是我們作為教師最根本的職責(zé)。這其實(shí)更應(yīng)該是凌駕在知識(shí)的傳遞之上的，教會(huì)學(xué)生知識(shí)先要教會(huì)學(xué)生做人。這是教育的根本。

　　雷鋒已經(jīng)離我們而去，現(xiàn)在的孩子知道雷鋒的也是不多，他們可能不會(huì)明白那時(shí)的雷鋒為什么會(huì)是一個(gè)那樣的人，因?yàn)闀r(shí)代不同了，他們的不理解我們不能強(qiáng)加，我們可以用其他的事例去教育他們。在現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)，做好事不一定有好報(bào)的事例倒也比比皆是，該如何讓孩子們?nèi)ザㄎ蛔雠c不做呢，我覺得，我們不一定提倡孩子多做好事，先教育他們不做壞事更來(lái)得直接，這其實(shí)也是順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的變化的策略，不是嗎？

　　學(xué)習(xí)雷鋒，日行一善。不去行善，不做壞事，也是極好的。

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