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      畢業(yè)的作文

      時(shí)間:2021-02-25 08:45:56 畢業(yè) 我要投稿

      畢業(yè)的作文七篇

        在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編精心整理的畢業(yè)的作文9篇,希望能夠幫助到大家。

      畢業(yè)的作文七篇

      畢業(yè)的作文 篇1

        手持一枝沉重的筆,呆呆地坐在發(fā)燙的椅子上。外面星光閃爍,但我卻并沒擁有那份可貴的平靜。忙碌的一天在一次次警鈴聲中已經(jīng)像戰(zhàn)場(chǎng)的硝煙一般散去,面對(duì)壘在桌上的一疊作業(yè)本,心中的酸楚如水似的涌了出來。

        無奈!誰叫我明年就要參加考試了呢?小學(xué)的美好時(shí)光仍歷歷在目,轉(zhuǎn)眼我也將成為一名畢業(yè)生了。

        暑假――最后的沖刺!父母老師早早的在我們的耳畔敲響警鐘,天天都在補(bǔ)習(xí)班之間穿梭而行。明天該就是星期天了,好不容易盼到這一天,但等待我的又就是什么呢?無非就是一堆如山的作業(yè)罷了。無奈!

        7月29日星期天天氣陰轉(zhuǎn)晴轉(zhuǎn)陰

        星期天,一個(gè)神圣的日子終于在我的期盼中如期而至。盼了好久但它過得卻就是如此之快,比平常的一天快上好幾百倍。我的這個(gè)星期天不像以往那么平常,除了一點(diǎn)狀況了。

        我發(fā)燒了,躺在床上,身體好難受,可惡的鼻子仿佛被夾子給夾住了,讓我透不過氣來,四肢無力,似乎被扁了似的。眼前有幾顆金星在不住的冒出來。爸爸媽媽著急的看守著我,念叨著:“幸好就是個(gè)星期天,否則個(gè)要落下了,可不太好!甭犨@他們講話,我好想哭。但我卻十分慶幸擁有這個(gè)不平凡的星期天。

        因?yàn)槲铱梢员唤夥帕,像只逃出了籠子的鳥兒。今天我沒有做作業(yè),爸媽怕我吃不消,我終于可以在寧靜的夜晚捧上一本書美美的看上一會(huì)兒了。星星已經(jīng)躲進(jìn)如紗的云層里,黑洞洞的天空下,我心里好平靜。雖然我的身體還沒有完全恢復(fù),但我好樂。

        可憐,忙碌的明天又在朝我招手,無奈!

        可憐天下父母心,但又有多少父母明白有一種愛叫做放手呢?

        放手吧,也許這樣她才能越飛越遠(yuǎn),越飛越高!

      畢業(yè)的作文 篇2

        四年的大學(xué)生活即將結(jié)束了,回首著校園的生活和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有歡笑,有悲傷有成功當(dāng)然也有失敗,始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標(biāo),以自我的全面發(fā)展為努力方向,樹立了正確的人生觀,價(jià)值觀和世界觀,但更多的是在這期間我學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的知識(shí),修養(yǎng)和能力。

        在思想品德上,我有良好的道德修養(yǎng),并有堅(jiān)定的政治方向,關(guān)注國(guó)家的時(shí)勢(shì)要聞,積極向黨組織靠攏,使我對(duì)我們黨有更為深刻的認(rèn)識(shí)。并用真誠(chéng)的熱心經(jīng)常參加學(xué)校組織的志愿者活動(dòng),去關(guān)心和幫助他人!

        在學(xué)習(xí)上,由于高考落榜帶來的灰心,曾有一陣消極,為珍惜這學(xué)校所給的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),用從未有過的拼搏的精神學(xué)習(xí)自己的國(guó)貿(mào)專業(yè),還利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)一些網(wǎng)絡(luò)和辦公軟件來充實(shí)自己。并在學(xué)校得到了肯定連或三年學(xué)校的獎(jiǎng)學(xué)金,我相信自己在以后理論與實(shí)際相結(jié)合中,能有更大的進(jìn)步提高。

        在生活和工作中,當(dāng)然我也有自己的缺點(diǎn),就是性情太直率了,需要處事冷靜穩(wěn)重才好。我對(duì)班級(jí)和學(xué)生會(huì)工作熱情,任勞任怨,責(zé)任心強(qiáng),對(duì)人友善,注重配合其他學(xué)生干部出色完成各項(xiàng)工作,得到了大家的一致肯定。

        現(xiàn)在我擁有年輕和知識(shí),我可以用熱情和活力,自信和學(xué)識(shí)來克服畢業(yè)后生活和工作中的各種困難,用自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問題的協(xié)調(diào),管理能力去完成今后的美麗人生!

      畢業(yè)的作文 篇3

        依然記得,往事一幕幕,仿佛發(fā)生在昨天。依然記得,我們的容顏,一點(diǎn)點(diǎn)成熟;依然記得,我們的生活,酸甜苦辣咸;依然記得,離別之時(shí),愁緒千絲萬縷。

        還能否記起,彼此當(dāng)市稚嫩的面孔與淡淡的羞澀,當(dāng)時(shí)的小心翼翼的接觸,如一群刺猬,想取暖,卻又怕傷害對(duì)方;時(shí)間的沖刷,帶走了當(dāng)年的稚嫩,我們漸漸熟悉,取下那一層厚厚的面具,開始嬉笑,熟悉。

        還能否記起,當(dāng)年我們課堂上那踴躍的身影;那熱火朝天討論時(shí)的激動(dòng);那一個(gè)因答案而爭(zhēng)論的面紅耳赤的面孔;那為了分?jǐn)?shù)而不要命的瘋狂……我們的名字,開始被那一個(gè)個(gè)內(nèi)涵或又猥瑣的外號(hào)取代,還能否記起當(dāng)年一個(gè)晚上連取13個(gè)外號(hào)的瘋狂?調(diào)侃各自的明星,還能否記起因多次調(diào)侃JKS而被你不爽了好久的時(shí)光?那段青春歲月里,張揚(yáng)著屬于我們的年輕。

        還能否記起,那曾經(jīng)彼此冷戰(zhàn)的時(shí)光?因不滿當(dāng)時(shí)對(duì)方的行為,互相冷戰(zhàn);語言上的誤會(huì),互相攻擊;因?yàn)樽约旱脑,而莫名其妙的?duì)他人而大動(dòng)肝火?世上沒有什么東西是絕對(duì)的,包括友誼。一年的相處,終究還是要說再見。親眼看著你們的淚水滑落,心中仿佛被一只大手攥了一下,很疼!按笫濉闭f:“總是說淚水太矯情,卻沒想到自己也會(huì)流淚!蔽抑皇钦f:“不,那是真感情!蔽颐χo你們遞紙巾,連聲安慰,卻不知淚水早已蓄滿眼眶,疼了,疼了,真的疼了,美麗的墻角沒有縫隙讓我們?nèi)ビ|碰,不能在于你沒一起拼搏,只好靜靜看著你們的夢(mèng)想,剎那的永恒,若人生只若初見,多好!

        輕聲對(duì)你們說一聲再見,送去我慢慢的祝愿,看著你們遠(yuǎn)去的背影,心中痛楚;嘴中嘟一聲再見,是永遠(yuǎn)不見,還是在一次相見?不確定,不敢想。我只知道這需要緣分,緣來則聚,緣去則散,不由得說一聲再見,也許永不重逢,也許某個(gè)時(shí)候相見,還是要幸福的微笑著,說一聲“再見”,既然悲傷只能徒增悲傷,那就讓我們笑著說再見。

      畢業(yè)的作文 篇4

        哪一天,當(dāng)你推開教室門,看到的不再是嬉笑的好友、聊天或睡覺或玩手機(jī)的兄弟姐妹、那些你喜歡或討厭的老師們…當(dāng)你看到的不是這些,而是一間空曠的毫無生機(jī)的放滿桌椅卻落滿塵埃的教室時(shí),我想說:酸甜苦辣,你心里會(huì)是什么感覺?

        桌子還在原位,黑板上還有老師同學(xué)的字跡,還有那已經(jīng)是零的大大的倒計(jì)時(shí);窗簾還是熟悉的顏色,可是那些回憶里永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的身影,卻都已經(jīng)消失不見了。再也不會(huì)定上好幾個(gè)鬧鐘催促自己起床。再也不會(huì)在早讀下課時(shí)提著大兜小兜的各種早飯睡眼惺忪的踩著點(diǎn)進(jìn)班了。再也不用擔(dān)心玩手機(jī)的時(shí)候會(huì)被老師發(fā)現(xiàn)。再也不會(huì)因想聽歌怕被老師收走耳機(jī)而假裝睡覺。再也不會(huì)期望因?yàn)橥k娀蚱渌裁丛驅(qū)W校放假。再也不會(huì)因?yàn)楸澈蠼o老師起外號(hào)而洋洋自得,一到考試就發(fā)愁,再也不會(huì)期望能多幾節(jié)體育課再也不會(huì)趁同學(xué)不備而偷拍,擔(dān)心頭發(fā)不合格而被動(dòng)走去理發(fā)店再也不會(huì)有人喊著那些自己熟悉或討厭的外號(hào)再也不會(huì)有人下課非拉你去WC。再也沒人給你跑腿還不受跑腿費(fèi),再也不用千方百計(jì)想理由請(qǐng)假了,因?yàn)闆]課了。有些人,或許永遠(yuǎn)都不會(huì)相見,一別即永別。

        六月,離別。告別了那些三年都沒有說過一句話的陌生同學(xué),告別了那些明明彼此傷害卻不愿低頭的昔日好友;蛟S這一次一別,有些人就永遠(yuǎn)不會(huì)相見了,一別即永別。

      畢業(yè)的作文 篇5

        星期三,我們?nèi)嗤瑢W(xué)攀爬了“畢業(yè)墻”。所謂“畢業(yè)墻”,就是一堵四米高的墻,我們則被要求在二十分鐘內(nèi)從正面征服它,并且不借助任何輔助工具和載體。

        關(guān)于“畢業(yè)墻”,有著這樣一個(gè)故事:

        二戰(zhàn)期間,一艘夜間巡海的航船在茫茫大海中發(fā)生了故障,但無法與救生人員取得聯(lián)系,無奈之下,船上的人便開始自救。放眼四周,唯一可以給予生存希望的,就是距離他們約六十米處的一艘大軍艦。于是,船員們紛紛跳下海,奮力朝軍艦游去。到達(dá)軍艦之后他們才發(fā)現(xiàn),甲板距離海面足足有四米。在這生死關(guān)頭,有人提出采用“人梯”的方法,最后,全體船員成功登上了軍艦,并且安全地返航。此后,一所軍事院校便打造了一堵四米高的墻,所有學(xué)員在即將畢業(yè)時(shí),必須在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)全部從正面登上去。自此之后,這堵墻便有了一個(gè)新的名字——“畢業(yè)墻”。

        在即將攀爬“畢業(yè)墻”時(shí),同學(xué)們的激動(dòng)都“寫”在臉上,迫不及待地要參加。其中一些長(zhǎng)得壯實(shí)、身強(qiáng)力大的同學(xué),早已趴在墻根,等待著,甘當(dāng)最下面的“人梯”。一切準(zhǔn)備就緒,第一個(gè)同學(xué)開始了攀爬,只見他一只腳先踩在下面同學(xué)的大腿上,另一只腳踩在那個(gè)同學(xué)的肩部。馬上就要成功了,可就在這個(gè)“節(jié)骨眼”上,他卻掉了下來,因?yàn)樗蝗绦牟仍谀莻(gè)同學(xué)的肩膀上。在一旁負(fù)責(zé)保護(hù)的同學(xué)發(fā)現(xiàn)后,迅速抓住他的腳腕用力向上托。終于,這名同學(xué)的左腳被抬了上去。在“畢業(yè)墻”的上方,我們的'教官正緊緊地抓住他的手腕,“三——二——一!”第一個(gè)同學(xué)成功到達(dá)頂峰!

        之后,第二個(gè)、第三個(gè)同學(xué)也成功登了上去。在下面做準(zhǔn)備的同學(xué)清楚地看到,做“人梯”的同學(xué)臉漲得通紅,可臉上還是充滿了激動(dòng),努力支撐著。見到此情此景,許多同學(xué)都忍不住哭了。不知為何,一向吵吵鬧鬧的我們,一下子變得安靜了起來。

        輪到我了。我一向麻利的雙腳,此時(shí)卻笨拙起來,在小心翼翼中,我緩緩抬起左腳,顫抖地放在“人梯”同學(xué)的大腿上。我下意識(shí)地朝下望去,兩張“寫”滿痛苦的臉映入我的眼簾看到這一幕,我的心中充滿了敬意和不忍,右腿更加不忍心踩上去了。

        “胡靈翊!快上去呀!快點(diǎn)兒!加油!”下面做“人梯”的同學(xué)喊了起來。

        我咬咬牙,兩條腿飛快地登了上去,將手遞給了教官!昂`翊,腿給我,快!”在上方幫助拉人的同學(xué)叫了起來,說著,他便拉住了我的腰帶,從他青筋暴起的手上,不難看出他用了多么大的力氣。

        最后,我們班以十九分零四秒的成績(jī)成功攀登了“畢業(yè)墻”。當(dāng)教官讓我們看甘當(dāng)“人梯”同學(xué)的肩部、腿部時(shí),同學(xué)們都哭得一塌糊涂。

      畢業(yè)的作文 篇6

        這一年,我沒有了暑假,沒有了期盼與等待開學(xué)的日子;這一年,我告別了校園,再也看不到被憂傷刻畫的青春明媚;這一年,我已不再是學(xué)生,再也不能揮霍青春。這一年我畢業(yè)了,我的畢業(yè)是這樣的倉(cāng)促和茫然,竟然沒有最后的完美謝幕。沒有哭泣的告別聲,沒有同學(xué)依依不舍的揮離,沒有一個(gè)傷感卻難以忘記的結(jié)局;就這樣在另一個(gè)陌生的地方等待著畢業(yè),等待著再也回不去的大學(xué)生涯的終結(jié),等待著我未知的人生,下一站在那里?我不知道,也沒有方向。

        一直都想寫一遍文章來紀(jì)念我的畢業(yè)季,我的朋友,我的青春和屬于我們的大學(xué)。卻總是在打開的筆記本上久久敲不出一個(gè)字,一個(gè)人靜靜發(fā)呆,回憶我的四年大學(xué),回憶我曾經(jīng)在大學(xué)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,眼睛竟然也能慢慢模糊。曾經(jīng)很自我輕易的說出:要離開大學(xué),不要回憶,我的畢業(yè)沒有傷感只有揮手的從容。曾經(jīng)說過話依然記得,卻發(fā)現(xiàn)那時(shí)的言語竟然如此的天真。不經(jīng)歷,不明白;不失去,不珍惜;竟在這一刻完美的被詮釋。

        很多人說畢業(yè)是傷感的,而對(duì)與飄來飄去的我,竟沒有時(shí)間去傷感我的畢業(yè),只是在夜深人靜,在失落彷偟,在看盡車水馬龍,霓虹閃爍,人潮涌動(dòng)時(shí),就那么突然的悲傷。忽然間,不知我身在何處,不知道我為何在這里,我為什么要在這里一個(gè)孤寂,甚至我竟不知道自己是誰。在這一刻茫然,也在這一刻回憶,更在這一刻思念我的親人,我的朋友,我大學(xué)簡(jiǎn)單而又明快的生活。

        我不開心,卻不知道如何去述說這是怎樣的一種感覺,只在內(nèi)心深處深深地知道:在這里我不快樂;或許因?yàn)槭窃?jīng)大學(xué)的云淡風(fēng)輕,才會(huì)對(duì)現(xiàn)在的生活越發(fā)的難以忍受。孤獨(dú)是一個(gè)人,沒有人可以替你挨著受著。更何況在這個(gè)找不到緊密無間的地方;找不到歸屬的城市。在這個(gè)八百萬人口的城市,我卑微的微不足道,我渺小的下一刻消逝也不會(huì)有人知道,我只是八百萬分之一的無足輕重。更何況在這里一切對(duì)我而言竟這樣的難以熟悉。即便我身在其中,我也找不到屬于我的位置。

        或許因?yàn)閷?duì)現(xiàn)在人生的種種不如意,才會(huì)有對(duì)大學(xué)四年生活點(diǎn)點(diǎn)滴滴的念念不忘。我想念你們,想念我親愛的同學(xué),想念我的大學(xué)。無論今后我會(huì)經(jīng)歷怎樣的人生,我會(huì)得到多少,失去多少對(duì)我來說不能失去的,我都毅然知道我未來的生活都不會(huì)像大學(xué)四年這樣快樂無憂。

        畢業(yè)是一個(gè)傷感的季節(jié),畢業(yè)也是一次華麗的青春謝幕,只是我在這謝幕的中途悄然退場(chǎng)。沒有經(jīng)歷最后的完美,是遺憾還是失落,或許經(jīng)歷了也不會(huì)那么美好,但是不經(jīng)歷永遠(yuǎn)不會(huì)知道最后謝幕的感覺,錯(cuò)過了,就再也不會(huì)有下一次。我從來不喜歡太過喧囂的場(chǎng)面,不喜歡人潮涌動(dòng),因?yàn)槲抑揽駳g的結(jié)局永遠(yuǎn)都是謝幕后的凄切與慘淡。月滿則缺,水滿則溢,這是誰也無法改變的定律。就像這是四年的大學(xué)一樣,從最初的懵懂相聚,到最后的相泣別離,是誰也無法改變的輪回。我們不是最開始的那一次,也不是最后的那一次,我們僅僅只是其中的一次,09級(jí)不過是其中的一群過客,除了我們自己別人不會(huì)記住。就這樣簡(jiǎn)單,也就這樣的殘忍。

        在這個(gè)夏天,在炎炎的季節(jié),在這個(gè)生機(jī)盎然之時(shí),就這樣離開,就這樣永遠(yuǎn)的告別了我們的大學(xué),你還曾有遺憾么,我最親愛的同學(xué),我想我們都會(huì)有或多或少的遺憾,都想重新再有一個(gè)四年,再有一個(gè)讓我們值得珍惜的四年,更充實(shí),更完美的四年,只是真的不會(huì)再有了,我們的遺憾再也無法彌補(bǔ),時(shí)間最公平只因?yàn)椴粫?huì)倒流。假如時(shí)光倒流正如信樂團(tuán)《假如》中說唱:想假如是最空虛的痛。

        我不知道此時(shí)此刻我分離在天涯異地的同學(xué)、朋友你們是否如我一樣在想念我們的大學(xué)。這一年我們離別在畢業(yè)季,而我卻是悄然消失,你們會(huì)不會(huì)留意,這一次我又一次的沒有到場(chǎng)這最后的別離。

      畢業(yè)的作文 篇7

        高三了,畢業(yè)了。一晃眼離別就近在眼前,讓人措手不及,轉(zhuǎn)身回首我的高中,有感慨,也有留戀。這個(gè)我生活了三年的地方,讓我永生難忘。翻看舊時(shí)讀過的集子,看到“身畔閑愁空滿,眼中歡事常稀,明年應(yīng)賦送君詩,試從今夜起,相見能幾時(shí)!睍r(shí),我突然想起當(dāng)年我是怎樣喜歡這句子,可是現(xiàn)在我意識(shí)到,離別其實(shí)并不遠(yuǎn),我們也變成了被別人送走的學(xué)長(zhǎng)。

        所有的古詩里無一例外地描述著相見歡離別苦,可是有的時(shí)候,離別也是件值得揣想的事吧---只因我是個(gè)后知后覺的人。知己寥落的痛苦與念念不忘的滋味總是在一段日子之后才上演,在離別的匆忙與慌亂之中,我常常難以理解眼前的一切到底意味著什么。抑或,我沉浸在那些清冽的憂傷與執(zhí)手相看淚眼的表演中,忘掉了那些尚未來臨的創(chuàng)慟與煎熬。所以我在這年的秋天恍然發(fā)現(xiàn)和小學(xué)同學(xué)流離失所,在高一的國(guó)慶長(zhǎng)假痛哭著與一些人不復(fù)想見;蛟S,上了大學(xué)一個(gè)月在某個(gè)清晨醒來,才想起我已在陌生的城市落腳。而從小到大,一次次的離別反而輕描淡寫,輕松地好像在演習(xí)。

        就像現(xiàn)在,這一場(chǎng)充滿哀傷的離散,我卻陷入了沒心沒肺的想象,想象要用哪一種微笑或眼淚說再見,想象我的眼淚會(huì)沾上誰的面孔,想象要面對(duì)怎樣的傷感場(chǎng)面,想象散伙飯上的敬酒詞,想象在留言冊(cè)上推敲一字一句,想象在告別晚會(huì)上要輕輕唱起的是哪一首歌!皬膩聿挥X得青春還長(zhǎng),只是怎么揮霍沒人管”。在這冗長(zhǎng)的青蔥歲月,我們以為狂歡就是演出的真諦,我們以為歲月就應(yīng)該由各種節(jié)日組成,我們以為永遠(yuǎn)不會(huì)到變成蔥頭的時(shí)候而這一切即將劃上殘忍的休止符,真的要畢業(yè)了啊,等待我們的是,那些畢業(yè)典禮上唱響的驪歌,那些小廣場(chǎng)前和照的身影,那些夜半的酒醉和吶喊,那些將要說出和沒有說出的話,那些不舍和辛酸,那些轟轟烈烈或者緩慢流淌過心房的憂傷---那些反復(fù)揣想過,在文章中恣情過,那些和同學(xué)討論過的話面與場(chǎng)景,就要出現(xiàn)了。就好像是一個(gè)一定會(huì)應(yīng)驗(yàn)的詛咒。

        可是回頭看看,那些日子是我們一起走過來的。我們一起怨恨這里,我們發(fā)誓再也不回到這里。但在回憶的時(shí)候,我才知道,那些艱難的日子其實(shí)是多么的美好?晌乙步K于明白,天涯不會(huì)若比鄰,天涯就是天涯,從今以后,良辰好景虛設(shè),我們要面對(duì)的是遙遠(yuǎn)的距離,是禮貌的寒暄,是不再熟悉的臉龐,是看風(fēng)和霜雪,是“一回短信一回老”,是看火成煙,看水成冰。不要,我不要。我不要就這樣讓距離拆散我們,我最最親愛的朋友們,如果有一天,我們?cè)诋惙较嘁姡屛覀円黄鸹氐綇那,一起去回想我們的高中時(shí)代,我們捧著奶茶笑得滿足的樣子,我們不小心看到美眉和颯男的花癡樣子,下著大雪的冬天我們一起打雪仗時(shí)開心的樣子,考試成績(jī)出來傷心的樣子,我們一起保存的那些小秘密,我們一起關(guān)注過草坪中那些藍(lán)色小花的盛開,我們一起在教室吃晚餐,我們一起逃課去柏樹林聊天,我們一起買“花火”傳看,我們互相臭屁著彼此剛買的東西,我們一起輪流買早點(diǎn),我們彼此相伴買酸奶,我們?cè)谝黄鸸餐邉澪磥,我們(yōu)樽约旱暮⒆诱腋蓩專覀內(nèi)宄扇汗粢粋(gè)男生,我們的花樣年華。

        我最親愛的朋友們,我的姐妹們,我的哥哥們,請(qǐng)你們記住,有一個(gè)女孩,在她的美好年華中,遇見了你們,她很欣慰,也很高興,她為有你們而感到驕傲。雖然從此以后,我們相見不易,但是,在她心里,永遠(yuǎn)不會(huì)忘了你們。依舊喜歡那些花兒,聽著它會(huì)想起曾經(jīng)的往事,我,我們,我慶幸曾有過這樣的地方盛開過我們的青春,有這樣一個(gè)地方釋放過我們的激情,那些我們共同走過的盛大年華和那些曾經(jīng)開放的花兒,各自奔天涯。

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