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      畢業(yè)的作文

      時(shí)間:2021-03-02 10:21:25 畢業(yè) 我要投稿

      【精華】畢業(yè)的作文6篇

        無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的畢業(yè)的作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

      【精華】畢業(yè)的作文6篇

      畢業(yè)的作文 篇1

        時(shí)間,像泉水,想沙粒,像空氣一樣,悄悄地消失了。轉(zhuǎn)眼間,六年快過(guò)去了,我的小學(xué)生涯也即將結(jié)束了。

        我懷著戀戀不舍的心情回想起,我們踏進(jìn)校門(mén)的第一天,我們懷著五味雜陳的心情,忐忑不安,流著眼淚萬(wàn)般不舍地從父母懷中分離。那一刻,我到現(xiàn)在都記憶猶新。

        六年來(lái),我們從各位親愛(ài)的老師那里,學(xué)會(huì)了各種知識(shí),我們也從一無(wú)所知的小孩,變成了現(xiàn)在能說(shuō)會(huì)道的我們。時(shí)間對(duì)于我們來(lái)說(shuō),是相當(dāng)?shù)膶氋F。我們沒(méi)有多余的時(shí)間去玩耍,去嬉戲。一遍遍的解答,一次次的復(fù)習(xí),牢牢地記住它們,多背誦一篇古文,多計(jì)算出一道題目,多會(huì)一個(gè)英語(yǔ)單詞,這些都是我們的快樂(lè),雖然辛苦,但也樂(lè)在其中。

        緊張的學(xué)習(xí)生活,讓我感到六年級(jí)的學(xué)生是多么的不容易,但也有一份即將成功的自豪。我多想停下腳步,不想跨入中學(xué)的大門(mén),想讓自己繼續(xù)沉浸在小學(xué)的美好時(shí)光。但這是不可能的,隨著時(shí)光的遠(yuǎn)去,我們也會(huì)漸漸地長(zhǎng)大,邁入中學(xué)的校門(mén),那里或許有意想不到的快樂(lè)在等待我們。

        六年來(lái),回想之前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,每一次都會(huì)有無(wú)數(shù)個(gè)身影出現(xiàn)在我的腦海里。從一年級(jí)的各科老師到現(xiàn)在的任課老師,每一位老師的身影都會(huì)涌現(xiàn)在我的心里,他們對(duì)我的關(guān)愛(ài),我都一一銘記在心里,謝謝你們,親愛(ài)的老師。

        每一位曾經(jīng)的同學(xué),我也不會(huì)忘記你們,因?yàn)橛辛四銈,我的小學(xué)生活才會(huì)多姿多彩,因?yàn)橛辛四銈,我才有如此的快?lè),因?yàn)橛辛四銈儯也庞辛俗分鸬哪繕?biāo)。兒時(shí)的快樂(lè),同窗的友情,六年的相伴,讓我們彼此擁有。

        最后的沖刺階段,可想而知。到處是朗朗的讀書(shū)聲,一張一張的試卷,一次一次的學(xué)習(xí)總結(jié),周?chē)际菨夂竦膶W(xué)習(xí)氣氛。同學(xué)們你追我趕,考試成績(jī)不停地被刷新,個(gè)個(gè)同學(xué)摩拳擦掌,誓要在最后階段一拼高下。

        我要努力,努力,再努力。我要以?xún)?yōu)異的成績(jī)回報(bào)我的老師們,我要為我的小學(xué)生涯畫(huà)上圓滿的句號(hào)。愿我的美夢(mèng)成真。

      畢業(yè)的作文 篇2

        轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)升入了畢業(yè)班。回顧四年小學(xué)生活,我很榮幸遇到了一位位兢兢業(yè)業(yè)的好老師,認(rèn)識(shí)了許多同學(xué),交到了很多朋友。有過(guò)成功也曾經(jīng)歷過(guò)失敗,有無(wú)數(shù)次的開(kāi)心也有過(guò)小煩惱。在自己的努力下,收獲了穩(wěn)定的成績(jī),最重要的是我變得自信起來(lái)。

        曾經(jīng)的我,膽小、不擅言表。在主題月活動(dòng)中,擔(dān)任小小解說(shuō)員,使我得到了鍛煉,逐漸自信起來(lái)。一次公開(kāi)課上,成功地進(jìn)行了新聞演講,又是對(duì)我的一次鍛煉,我更加自信了。

        四年級(jí)時(shí),我被評(píng)選為升旗手,要給全校師生演講。接到這個(gè)任務(wù)時(shí),我既緊張又興奮;氐郊依,認(rèn)真地編寫(xiě)演講稿,寫(xiě)完后又反復(fù)朗讀,把自己的情感融入到稿子當(dāng)中,還給爸爸媽媽模擬演講了好幾次!白x得真好,講得很有感情!”聽(tīng)到爸爸、媽媽的夸獎(jiǎng),我對(duì)這次演講充滿了信心。

        早晨,我懷著緊張的心情來(lái)到了學(xué)校,雖然已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備,但是心中仍十分忐忑。上完兩節(jié)課后,升旗儀式即將開(kāi)始,我連忙前往演播室,幾分鐘的路程,仿佛走了好久,每一步都十分沉重。走進(jìn)演播室,坐在椅子上,我的心中仿佛揣著一只活蹦亂跳的小兔子。

        升旗儀式正式開(kāi)始了,唱國(guó)歌、校歌后,馬上就要輪到我演講了,雖然看著稿子,但是腦子里卻一片空白。演播室里沒(méi)有人,就當(dāng)是平時(shí)在家講得那樣就行。我不斷地安慰自己!堆菡f(shuō)家》那個(gè)節(jié)目里的演講者,在面對(duì)成千上萬(wàn)觀眾時(shí),都毫無(wú)怯色,讓我深深佩服。難道我真的`演講不好嗎?不!別人能做到的我也一定行!深呼吸,我努力讓自己的心情平復(fù)下來(lái)。主持人的一句,“請(qǐng)吳朋霖同學(xué)進(jìn)行演講。”我立刻投入到演講中,“我的夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)……”情感不由自主地隨之醞釀出來(lái),聲音也自然地鏗鏘有力。我終于順利地完成了演講,回到班里,受到了老師、同學(xué)們熱烈的掌聲……那時(shí)的我,充滿了自信。

        幾年的小學(xué)時(shí)光,讓我從一個(gè)靦腆的孩子,成長(zhǎng)為一個(gè)充滿信心的少年。以后,我要更加自信地去面對(duì)一切,踏踏實(shí)實(shí)努力,認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí),一步一個(gè)腳印地走好自己的人生道路。

      畢業(yè)的作文 篇3

        還有兩個(gè)月的時(shí)間,我們六年級(jí)將面臨畢業(yè)的到來(lái);叵肫鹞覀?cè)谝黄鸬娜兆,每日一起學(xué)習(xí),一起做操,一起吃飯,一起做作業(yè),一起嬉戲,可是現(xiàn)在,我們?cè)趦蓚(gè)月后即將分離。

        想起我們?cè)谝黄鸬拿恳环忠幻,臉上都?huì)充滿一種幸福和快樂(lè)的表情。我曾試著想過(guò)我們分離的時(shí)刻,當(dāng)時(shí)的我們會(huì)淚流滿面,因?yàn)槲覀円黄鸲冗^(guò)了漫長(zhǎng)的小學(xué)時(shí)光。教師都說(shuō)小學(xué)是學(xué)生最幸福的時(shí)光,小學(xué)可以和同學(xué)待在一起六年,而且作業(yè)不是太多。而中學(xué)和高中則是學(xué)習(xí)期間最重要的時(shí)候,初中的學(xué)校成績(jī)?nèi)绻媚憔涂梢陨细咧,如果你連初中都沒(méi)有上完何況大學(xué)呢?高中面臨著高考。在高考成績(jī)出來(lái)的那一剎那,有人歡喜有人憂,一場(chǎng)高考決定你的命運(yùn),F(xiàn)在,我們小學(xué)生最擔(dān)心的是畢業(yè),畢業(yè)考試考的好與壞已經(jīng)不是最重要的,重要的是你在小學(xué)的朋友將會(huì)與你分離。

        在一起六年的時(shí)光即將結(jié)束了,忘不了我們一起嬉笑、打鬧、上課、做作業(yè)的日子;忘不了我們剛剛?cè)雽W(xué)時(shí)那痛哭的表情;忘不了我們犯了錯(cuò)誤卻不知所措的樣子;忘不了我們一起走過(guò)的那些快樂(lè)的日子。兩個(gè)月之后我們就分離了,我知道我們都是那么的不舍,我知道我們是那么的不愿意,我知道我們都在留戀在一起的時(shí)光,我知道我們都忘不了那些同學(xué),我也知道我們忘不了母校和教師,我還知道我們心里都想初中還在同一所學(xué)校,在同一個(gè)班級(jí),一起學(xué)習(xí),一起玩耍,一起享受在一起的時(shí)光。我相信,如果每個(gè)人都能記住和同學(xué)、朋友在一起的時(shí)光,那么,即使不在同一所學(xué)校上中學(xué),我們也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這段時(shí)光!

        啊!同學(xué):花開(kāi)花謝又是季節(jié)的轉(zhuǎn)移,我們將要面對(duì)未來(lái)的分離,請(qǐng)你牢記這段記憶,朋友我永遠(yuǎn)祝福你,我們會(huì)永遠(yuǎn)在一起!

      畢業(yè)的作文 篇4

        畢業(yè),代表著分別,但也說(shuō)明了成長(zhǎng);蛟S有人會(huì)說(shuō):“既然都要分別了,這種時(shí)候難免會(huì)讓人潸然淚下吧!钡,小學(xué)畢業(yè)了一個(gè)月半的我,卻始終沒(méi)有這樣的感覺(jué)。

        記得畢業(yè)的前一天,我們一班去聚了次會(huì),在沃爾瑪4樓吃了自助餐,大家都有說(shuō)有笑的,絲毫沒(méi)有像是要分開(kāi)了一般的悲涼。我一如既往的和我那幾個(gè)玩的好的同學(xué)坐在一起,吃著熱騰的飯菜,開(kāi)著對(duì)方的玩笑,最后還照了一張相片,每個(gè)人的臉上都洋溢著甜美的笑容。果然,感情這種東西是會(huì)傳染的,老師們也仿佛被我們的笑臉?biāo)诨,也走過(guò)來(lái)合照,每個(gè)人都笑得如吃了蜜一樣的甜。

        但沒(méi)有不散的宴席,時(shí)間飛逝這,轉(zhuǎn)眼又到了現(xiàn)在。

        我雖然畢業(yè)了,但絲毫沒(méi)有和朋友們分離,我們還常常在qq上聊天,一起出來(lái)玩。對(duì)我來(lái)說(shuō)畢業(yè)并不是分別,而是新的開(kāi)始。想到還有新的朋友,與老師在初中的大門(mén)后等待著我,我就不由得笑出聲來(lái),這是一件多么美好的事情。〉戎野,有趣的新同學(xué);等著我吧,嚴(yán)格的新老師;等著我吧,最棒的新朋友!那紅磚白瓦的高墻后面的新生活,令人既興奮又期待,而這新的開(kāi)始往往都會(huì)異常的令人向往,即使是學(xué)習(xí)的地方。這新的生活真是令人向往。

        所以我說(shuō),畢業(yè)只不過(guò)是新的開(kāi)始罷了,分別這種東西從一開(kāi)始就不存在的,因?yàn)椋僖?jiàn)是再次相見(jiàn)的意思啊。

      畢業(yè)的作文 篇5

        前幾日見(jiàn)有學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)穿著學(xué)士服在校園里轉(zhuǎn)還恍恍然未有所覺(jué),今日晨見(jiàn)很多人在餐廳前擺放照相用的板架才忽然間意識(shí)到:哦,又是一年畢業(yè)季。

        多么值得慶祝又令人惶恐的事情。

        上一季恰逢學(xué)校百年校慶,人手一件的校慶服讓我們辨認(rèn)不出一二三四的差別。唯有穿著學(xué)士服狂擺造型的他們讓我們意識(shí)到自己還年輕,還可以怡然地再做幾年米蟲(chóng),還可以無(wú)憂無(wú)慮的再玩上幾年;一晃眼的瞬間,一年消逝,快得讓我們連思考的時(shí)間都沒(méi)有。365個(gè)日子,365個(gè)故事,365個(gè)回憶,青春里的這365個(gè)點(diǎn)會(huì)永垂不朽嗎?心中涌起的淡淡苦澀和恐懼,讓我對(duì)下一個(gè)畢業(yè)季充滿了排斥感。

        四年前的他們憧憬大學(xué),四年后的今天的畢業(yè)照為他們的大學(xué)畫(huà)卷上又添了濃濃的一筆。四年間,他們長(zhǎng)大了,成熟了。當(dāng)年的那個(gè)幼稚的傻小子蛻變成了精明帥氣的學(xué)長(zhǎng),當(dāng)年的那個(gè)害羞沉默的小姑娘蛻變成了漂亮成熟的學(xué)姐。

        四年的時(shí)光飛梭,流逝的不僅僅是歲月,還有他們火熱的青春,還有他們幼稚的心靈,還有他們不成熟的認(rèn)知,還有他們對(duì)童話故事的憧憬。當(dāng)他們從夢(mèng)幻中醒來(lái),學(xué)會(huì)接受現(xiàn)實(shí),他們就已經(jīng)蛻變成功;故事里的灰姑娘沒(méi)有撿到水晶鞋,沒(méi)有變成王子的公主,卻踩著自己的高跟皮鞋,走得任性、自信而瀟灑。就連攀附在腳脖上的仿水晶墜鏈也在歡快地跳躍。誰(shuí)說(shuō)灰姑娘一定要嫁給王子才會(huì)幸福呢?

        有時(shí)候,我總是感覺(jué)學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們的性格里有種有一種不同于我們的東西,卻找不到合適的詞匯來(lái)形容。西裝革履的學(xué)長(zhǎng)紳士的頷首,雪紡飄逸的學(xué)姐淡雅的一笑,舉手投足間的對(duì)未來(lái)的信心和向往,可以讓很多東西的存在都變成虛無(wú)。我知道,他們的雙臂上長(zhǎng)有一雙翅膀,一雙承載著他們夢(mèng)想的翅膀,揮動(dòng)這雙翅膀,他們就能像倉(cāng)鷹一樣直擊長(zhǎng)空,遨游天地。我也知道,有一天我也會(huì)像他們一樣。

        又是一年畢業(yè)季,愿學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們夢(mèng)想成真,飛得更高更穩(wěn)。

      畢業(yè)的作文 篇6

        我以前以為畢業(yè)是一件生離死別的事情,主要是在電視上經(jīng)常可以見(jiàn)到有些人在離別的車(chē)站之類(lèi)的地方哭得死去活來(lái),仿佛眼前即將消失的這些人一個(gè)個(gè)就是他們的父母,抑或是上了車(chē)以后就奔赴戰(zhàn)場(chǎng),從此掛掉。

        其實(shí)我倒覺(jué)得畢業(yè)是件好事,畢竟有些你討厭的人不用再見(jiàn)到了,而且你也不必被那些討厭你的人見(jiàn)到了,何樂(lè)而不為?至于那些要好的人,將來(lái)自然還會(huì)再聯(lián)系,只是一個(gè)整體解散了,但是個(gè)體還在,只是少了個(gè)叫做班主任的人而已。

        還有這個(gè)同學(xué)錄,一想到那東西我就汗?炜荚嚵,一個(gè)一個(gè)卻開(kāi)始跟鬼一樣寫(xiě)同學(xué)錄,至于后來(lái)有幸拿到舍友的同學(xué)錄觀摩一番,當(dāng)場(chǎng)差點(diǎn)昏死過(guò)去。當(dāng)時(shí)給我的感覺(jué)就是一群人在互相寫(xiě)悼詞。里面什么人都有,我看到了一個(gè)寫(xiě)滿整整一頁(yè)的小伙,我問(wèn)舍友說(shuō)這人誰(shuí)啊,怎么拉了這么多?舍友來(lái)了一句話叫我當(dāng)場(chǎng)就想把我們宿舍再?gòu)V島一次。

        我那舍友說(shuō):我不認(rèn)識(shí)他,我叫他們班一個(gè)同學(xué)隨便發(fā)就給了他一張。

        當(dāng)時(shí)我立刻對(duì)同學(xué)錄失去信心。又想起我上初中的時(shí)候班里流行寫(xiě)那東西。于是我也去買(mǎi)了份,發(fā)到我一個(gè)好朋友跟前的時(shí)候,我說(shuō)下午管你要,他說(shuō)給我?guī)滋鞎r(shí)間醞釀醞釀,我想想,君與我關(guān)系甚好,有很多話要說(shuō)或許也是情理之中。于是,我說(shuō)行。

        幾天之后我終于收到那份姍姍來(lái)遲的同學(xué)錄,上面的一排字我到現(xiàn)在都難以釋?xiě)选?/p>

        他寫(xiě):想來(lái)想去,還是送給你四個(gè)字吧,萬(wàn)事如意。

        當(dāng)時(shí)我就對(duì)我媽所在的人民醫(yī)院做了貢獻(xiàn)。

        諸此種種,不在話下。

        但高中畢業(yè),在離開(kāi)宿舍的時(shí)候也有一點(diǎn)不舍,走的時(shí)候我給他們每個(gè)人一根煙,我說(shuō)不會(huì)抽沒(méi)關(guān)系,拿著跟我一起將它點(diǎn)完就行了。出門(mén)的那一剎那,看著滿屋子的煙霧,眼里有點(diǎn)模糊。

        畢業(yè)是一件很叫有些人很難過(guò)的事,包括我。遺忘是不得已的,希望大家以后在大街上見(jiàn)到以前的同學(xué),請(qǐng)不要叫著A君的名字去擁抱C君。

        共勉……

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