小學畢業(yè)作文九篇
無論是在學校還是在社會中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的小學畢業(yè)作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學畢業(yè)作文 篇1
望著僅剩一頁的日歷,你的小學生活就到此為止,我的心情是喜憂參半。
喜的是你即將走出小學,成為一名初中生,又向你的人生邁了一大步。
憂的是今后你學習生活中又會遇到哪些煩心事,你能順利解決嗎?
思緒像電影一樣一幕幕又浮現(xiàn)在腦海中。想起了6年前你帶著好奇的眼神,看著實驗小學里的一切:老師、同學、玩具、校園中間的大榆樹,這些讓你欣喜著迷。6年后的今天,你因為一件事的不同看法,可以和我侃侃而談地辯論。
彈指一揮間說的很容易,可誰又知在這期間,老師是如何一天又一天,解決著一件又一件突發(fā)“事件”。伴著孩子們的成長,歲月也悄悄在老師的額頭留下痕跡。如果問孩子你最喜歡哪位老師?回答是“趙老師”。你再問最怕哪位老師?回答是“趙老師”。趙春燕老師您是用什么魔法讓孩子對你又愛又怕?我想答案是優(yōu)秀的趙老師付出了她的心血換來的。
在今后的學習生活中孩子你會遇到更多的困難,希望你像在打籃球那樣,用團隊的力量去勇敢地解決問題;在你解決不了時,你的父母會一如既往地幫你分析,給你力所能及的幫助。此時還有很多很多的話想給你說,可又不知如何才能很好地表達,只能說為了你心中的目標,你要加倍努力才能讓你的理想慢慢靠近現(xiàn)實.
小學畢業(yè)作文 篇2
歲月匆匆,一轉(zhuǎn)眼間,六年的小學時光即將過去,縱使有千般不舍,我們也都將分離了。小學幾個月后,幾年后之后,留給我回憶的就只有那六年來的點點滴滴……。
1.同桌情
“彭義智,這道題應該這樣做。”“小智,你別傷心,你還有我呀!……。這一句句親切的問候,我至今依然記憶猶新,鄧澤毅,姜炫宇,彭俊惠這些熟悉的語句是否會勾起我們共同的回憶。你們是我以前的同桌,你們的一言一行我都還記得清清楚楚,如果們有你們的幫助,我也不可能快樂的走到這里,走向心目中理想的中學——廣益。我不會忘記你們的,我的老同桌!
2同學情
同桌的情誼是那么令人難忘,其他同學的關愛也同樣充滿溫馨。
“沒事吧,彭義智!辈芰τ璺銎鹆宋遥袄钪^,別人只是不小心的,你有必要這樣對我們班的同學嗎?”他沖著六8班的李謂吼著。事情是這樣的,我和一些人在籃球場打球,當兩個球同時飛出去時,我和李謂同時沖出去撿球,可是李謂自憶踩著我的腳摔倒了,我把球撿起以后給他,但他卻認為我是故意的,于是給了我?guī)啄_,其中有一腳正中我的小腹,我的肚子霎時翻江倒海,曹力予扶起我之后將我送到了醫(yī)務室,在途中,我當時的同桌姜炫宇還有譚俊豪也加入了攙扶我的行列。他們把我送到了醫(yī)務室后又及時將這情況反映給了李謂的班主任,讓他得到了應有的懲罰。
要是沒有我們班同學的幫助,護著,我可能會傷得更重,后果不堪設想。
3師生情
難舍難分、相親相愛的同學,以慈母般的老師更留戀。我們的彭老師,陪伴我們走過了六年小學時光,她每天都辛勞的改著我們的作業(yè)、作文。聽同學說,老師晚上經(jīng)常工作到11點。她原來烏黑的頭發(fā)哪里去了?她長期的辛勞,積勞成疾,可是,即便在發(fā)高燒的情況下,她還是與往常一樣,照做不誤。她為了我們的`學習,經(jīng)常擠時間出來給我們講難點,同學們不會的題目,她也會一一耐心的予以解答。這們師生情,我怎么能忘懷呢?
這濃濃的同桌情、師生情還有同學情,都是將來我升入初中、高中以及大學都不會忘懷的,謝謝你們一路陪伴讓我度過了快樂的小學時光。
小學畢業(yè)作文 篇3
五年級升六年級的時候,因為種種原因,我們分了一次班。離開了熟悉的老師,熟悉的同學,熟悉的氣氛,奇妙的緣分,使我們51個同學走進了這件亦班亦家的六(1)班教室里。
踏過六(1)班的門檻,我們的生活,就此串聯(lián)在了一起。
體育周上,我們出盡風頭。英姿颯爽,氣宇軒昂,我們的舉手投足都在揮灑青春的活力。跳高比賽上的的齊聲吶喊,六十米跑時的加油鼓勁,還有接力賽上的團結(jié)協(xié)作,我們用努力換取了最漂亮的勝利,那是友情的果實。
體育課上,我們盡情玩鬧。嬉笑怒罵,妙趣橫生,我們的一顰一笑都在洋溢童年的生氣;@球場上的你追我趕,800米測試時的揮汗如雨,還有坐位體前屈時的叫苦連天,我們的歡聲笑語在操場上縈繞,那是友情的聲音。
音樂課上,我們放聲高歌。淋漓盡致,回聲嘹亮,我們的一音一聲都在釋放內(nèi)心的能量。跑調(diào)時的善意微笑,曲終時的真誠掌聲,還有學習口風琴時的新奇驚訝,我們的歌聲余音繞梁,滿是歡樂,那是友情的旋律。
就是這樣,我們起頭并進在六年級這稍縱即逝的歲月里,領悟友情的真諦。
謝謝您,母校!畢業(yè)的鐘聲即將響起,我們即將分別,可您的恩情,我們又怎會忘卻!是您孕育了我的童年,給了一個完整而快樂的人生開端,給了我真正的友情。
再見了,六(1)班!雖然你的組建還不到一年,雖然六年級的時光就像一顆轉(zhuǎn)瞬即逝的流星,但它將會定格在那片叫記憶的蒼穹夜空上,盡情顯示它不滅的輝煌與璀璨。它會照亮我的一生,留給我無盡的回憶。
悄悄地,你走了,正如你悄悄的來。在這物是人非中,也只有你,我永遠,也是唯一的母校,我永遠,也是唯一的六年級,能永遠純凈如初,給我永遠的寬慰與鼓勵。那瞬間的永恒,那一個個永恒的瞬間,當那個瞬間定格,讓我們拭去不舍得淚水,以最美的笑容來迎接畢業(yè),迎接明天,用并非傷感,而是自豪地告訴母校:“再見了,親愛的母校,親愛的家!我們——畢——業(yè)——啦!”
小學畢業(yè)作文 篇4
天下沒有不散的筵席。不知不覺我們已走過小學的六年學習生涯,離開母校,離開和我們一起學習生活的老師和同學,想到這里,一種難舍難分之情在我心中油然而生。難舍苦口婆心、諄諄誘導的各位老師;難舍同學之間一起度過的美好時光。此刻,昔日在校園里和倩倩、小湯等同學學習生活的情景更是一幕幕地浮現(xiàn)在我眼前。
善良可愛的倩倩有一頭烏黑的頭發(fā),一雙充滿求知欲的眼睛,她常常幫助別人。
一個下著大雨的清晨,我撐著傘走到教學樓,剛走到教室門口,看見倩倩撐著傘在操場上來回走著,她在干什么呢?我再仔細一看,原來她是在為沒帶傘的同學撐傘,接送他們到教學樓。早讀開始了,倩倩才拖著濕淋淋而且疲憊的身子走進教室,看見班上所有同學沒有因下雨遲到,都在讀書,她嘴角露出了微笑。拿出書和大家一起讀了起來。事后,還有許多同學向她道謝,可她卻說:“不用謝,而且你們也幫過我許多忙啊。”
我為有倩倩這樣的同學感到驕傲,也為有小湯這樣聰明可愛的同學而自豪。她黑黑的頭發(fā)綁成馬尾辮,走起路來辮子一擺一擺的。她的聰明令我無不佩服,有什么問題到了她那里都能迎刃而解。
就像上次出黑板報時,出黑板報的資料不夠了,當我們都急得團團轉(zhuǎn)時,小湯靈機一動,想出個好辦法:把訂閱的報紙拿出來,看看上面有沒有可以用的資料。說干就干,我們找出了許多份報紙,找到了許多可用的資料。真是多虧了小湯,那次的黑板報出得很順利。
再過幾十天,我們就要離開親愛的母校,離開敬愛的老師,離開如兄弟姐妹一樣的同學,去到各自不同的中學。那就讓我們彼此互勉,用各自的勤奮好學,不斷進步回報老師對我們無怨無悔的教導,為母校爭光吧!
小學畢業(yè)作文 篇5
黃昏,穿透過校園樹林的陽光星星點點,微風搖曳,樹影婆娑,朦朧著一種緋色的美感。心頭有些莫名的惆悵。看著日歷一頁頁消失,看著同學們的笑容和眼角的淚痕,心里傳來一聲嘆息:“真要畢業(yè)了!”
我真不得!我舍不得忘記老師們音容笑貌。!我突然想起我初見數(shù)學老師的情景。數(shù)學老師為了更好地了解我們叫我們自我介紹,我自然毫不謙虛將我的優(yōu)點一口氣噴出來。邊說還邊得意地看著數(shù)學老師,講完之后數(shù)學老師綻放出賞識般的微笑:“這樣的人才要好好發(fā)揮發(fā)揮作用呢!”我心不由自主地一震:‘從來沒有人夸我是一個人才呢!”我看著數(shù)學老師,我的心在暗暗加油:“我會努力的!謝謝您!”是您給了我勇氣和力量,我更加自信了。
我真舍不得!舍不得同學們的嬉笑打鬧。瞧!這是我和班上“特工”們斗智斗勇的情景呢!那是個寧靜的星期五,突然,一聲驚天地,泣鬼神地尖叫:“還我書包!”這句話自然是出自大嗓門的我之口啦!今天,“特工”們又偷偷摸摸地把我的書包撈到了臭氣滿天的男廁所,我這個“女刑警”怎么可能讓他們?yōu)樗麨槟?在操場追逐一圈后,特工一號疾速奔上教學樓,我也不甘示弱,也緊隨其后,他見了甩不了我,心中萌生一計忽而向左,忽而向右,又來一個急轉(zhuǎn)彎,我一時沒注意,和墻壁來一個“親密接觸”我摔在地板上,不由得哭了起來。幾個男孩子欺侮我算什么本事。這樣,我如愿以償,我那時心想,我一輩子都不會原諒他們的,就在這時,林老師看到了滿臉淚痕的我,皺了皺眉頭問道:“他們欺侮你了嗎?”我心里一驚,嘴巴卻不由自主地為他們辯護:“沒有……沒有……是我自己不小心的……”
寫到這里我已經(jīng)淚流滿面了。畢業(yè)了,什么時候才能見到敬愛的老師和親愛的同學們。在這里留下我們太多美好的記憶。畢業(yè)在即,讓我們一起仰望著裝滿童年記憶的云彩……
小學畢業(yè)作文 篇6
今天是我難忘的一天,因為我即將要畢業(yè)了。馬上就見不到朝夕相處了六年的同學了。所以我要把畢業(yè)的情景記錄下來,就算以后分開了,也看看這篇日記。或許想起我們的音容相貌了。
我們是下午來領成績單的,也說明這是我們最后的一次同在班級了?纯葱@,看看老師,看看同學。希望這些可以再我腦海里存下來?墒峭瑢W們還沒注意到這一點,一個個就都很緊張。希望這小學階段最后一次考試可以圓滿把!我們班長來包分數(shù),考好成績的人長須一口氣,認為在小學階段畫上了一個圓滿的句號了。而那些成績不好的人則愁眉苦臉,趴在桌子上無精打采的。后來老師把些獎狀,證書都發(fā)了下去。最后老師拿來一大摞本子。分給我們?nèi)。好留做紀念,女生的是卡通滴,而男生是清一色普通滴本子。弄得男生撅著小嘴不服氣。(*^__^*) 嘻嘻。過會兒老師便說了生,馬上要分離了,讓我們好聚好散把!接著就散會了!…o(︶︿︶)o 唉,怎么沒一個同學哭,怎么一點都不像作文上寫的。呵呵。接著我們就 各回各家 各找各媽去了。
這一天很平凡,但我會好好記住滴啦啦啦
小學畢業(yè)作文 篇7
紙飛機,紫裙擺,新教室,塑膠大操場,潔白的試卷,灰綠的教學板,還有七班那嶄新的班牌,都安靜地等待著,等待所有懷念六年級和期盼六年級的小同學。
時間是如此不等人,正當我懂得珍惜在這所學校的時光時,離別的時刻卻已經(jīng)到了。記得以前我很羨慕那些就要升學的大哥哥、大姐姐,他們終于可以展翅高飛了。但卻不明門為什么他們的眼里卻含著淚水?大概是“為賦新詞強說愁”吧!如今,自己也要離開這里了,原以為我會打通所有的華麗關口,自己幫自己獲得自由,那感覺定是爽歪歪!但事實是我也如學哥學姐一樣涕淚滂沱,也許眼淚才是我此刻心情最好的的詮釋。
這是我生活了6年的地方,這里記載了我豐富多彩的幸福時光:曾記得考了滿分我在校同里放聲歡笑,曾記得角落里的那棵老槐樹聽我訴說著喜怒哀樂,曾記得運動會上那一張張獎狀凝結(jié)了我們付出的多少汗水,曾記得那次拔河比賽同學們失利時的抱頭痛哭,曾記得為了排練節(jié)目我們加班加點,曾記得閃為打鬧而被領導訓話,曾記得因為貪玩曠課被老師愛求寫檢查,也曾記得下雨天我們提著鞋子在水洼邊擊水玩!业男M@里裝滿了我的記憶,無論是成功還是失敗,無論是高興還是憂傷,都定格成了我腦海里最美麗的浪花,構(gòu)成了我金色的小學時光。如今,就要離開我熟悉的這一切了,“這次第,怎一個愁字了得!”就讓淚水代表我此刻的心吧。
啊!親愛的校園,好希望時間能停留在我13年的夏季,讓種種回憶不會消失,與你共同成長!縱使離開,你也是我最美的記憶!
小學畢業(yè)作文 篇8
7月4日,我們?nèi)〕煽兊娜兆。這是在小學的最后半天,我很珍惜這半天,總是在心里不停的嘮叨自己:“這一天一定要好好珍惜,來到這個學校就不能讓自己白來,省著回憶的時候,留下遺憾!泵慨斘姨貏e珍惜一件事和時間的時候我就會提醒自己。來表達這句話的含義。
不論別人怎么想,我還是很高興。因為這是放假了,我們沒有作業(yè),但上中學離我們也不遠,一個多月就到了。期盼一年的時光來臨了。這片土地上的一片片腳印記錄了此時的我和我的同學們一片片美好的回憶和遺憾。老師們感到欣慰和自豪。7月4日,這天,不知明年上中學的我們是什么樣子的,明天的這一天也是前一波通考的學生吧,也許有人也會跟我想的一樣,但愿如此。臨走時,顯得很尷尬,告別了老師,告別了母校。這個校園很有意思,假如重來一次,那我還是此時的心情吧。不知道20年后的同學聚會,我會是什么樣子,估計一定是超級大帥哥吧。就這樣,我度過了今天短短的幾時時間。
小學畢業(yè)作文 篇9
六年時間轉(zhuǎn)瞬即逝。六年前,我是躲在爸媽的背后走入婁底一小的,手里還拽著奧特曼,兜里還藏著玩具槍,而現(xiàn)在,握在我手里的是名校測試試卷,口袋里裝著的是奧數(shù)筆記,我和同學們都面臨要選擇好學校讀初中,我是多么懷念無憂無慮的小學童年。汉褪Y驥聰、伍定華打怪獸、玩cs的日子仿佛就是在昨天,和王子旭、李征宇在神龍山莊釣魚、燒烤、摘李子的情行如影歷歷……,想到這些熟悉的身影面孔,可能就不再如影隨形;一起歡笑,朝夕相處的日子即將成為過去,一絲惆悵立刻涌上我的心頭。
我呆坐著,那窗外吹進的一陣清風喚醒了我,我站起來,看著這熟悉的教室,對未來有著說不出的迷茫,我害怕失去這六年的回憶,這六年帶給我太多的歡笑。看著那陳舊的拖把、光亮的黑板、干凈的桌椅,我覺得舉步維艱,放慢自己的雙腳,想盡可能地多逗留一會,盡可能地多看一眼……
我走出教室,看著熟悉的樓道,想著往日下課后同學們總在這舒展筋骨、放松心情,不禁眼酸起來,那被調(diào)皮同學打破的燈罩、被打開的消防栓門……我嘆息著離開了。
在寬闊操場上,那些矯健的身影、充滿活力的臉盤、一一浮現(xiàn)在我眼前,我們曾在此頂著酷暑,為了一場球賽的勝利而奮力拼搏。操場邊那顆曾為我們遮陽的小樹依舊靜靜地矗立在太陽下,仿佛在和我道別。六年了,這棵樹和我們一起成長,也見證了我們的成長。學校的園丁說,這棵樹是桂花樹,長大了會開花,并且會芳香四溢。
就要別了,我親愛的老師同學們!就要別了,我的學校!就要別了,我懵懂的童年!六年的歲月,六年的光輝在此終結(jié),我呆呆的佇立在那顆小桂花樹前,恨不能讓這顆樹馬上開花,丹桂飄香。我暗下決心:今天我以婁底一小為榮,待到桂樹開花的時候,婁底一小一定會以我為榮!
【小學畢業(yè)作文九篇】相關文章:
回憶小學畢業(yè)作文12-25
小學畢業(yè)感想作文11-19
【熱】小學畢業(yè)作文11-06
小學畢業(yè)作文【精】11-06
小學畢業(yè)作文【推薦】11-06
【薦】小學畢業(yè)作文11-05
小學畢業(yè)作文【熱門】11-05
【熱門】小學畢業(yè)作文11-05
【精】小學畢業(yè)作文11-04
【推薦】小學畢業(yè)作文11-04