精選小學畢業(yè)作文四篇
在日常生活或是工作學習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的小學畢業(yè)作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學畢業(yè)作文 篇1
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好,作為學生代表參加這次畢業(yè)復習動員大會倍感榮幸。首先請允許我向為我們的成長付出辛勞和關愛的老師道一聲:“老師,您辛苦了,謝謝您!”
六年的小學生活快要結束了,在我們人生的道路上,這是第一個轉折點,我們都渴望為這段經(jīng)歷畫上一個大大的感嘆號,交上一份滿意的答卷,希望大家精心備戰(zhàn)畢業(yè)考試,用一顆平常心態(tài)來對待考試。在此,我想用幾個成語和大家一起共勉:
首先是爭分奪秒:在最后兩個星期的復習時間里,希望同學們珍惜分分秒秒的時間,努力學習。建議大家可以將一些惜時名言寫在小紙條上,貼在自己的課桌上,時刻提醒自己。
第二是三人行必有師:希望同學們在學習的過程中,要不恥下問,多和同學交流學習的方法,探討學習上的各種問題,共同攜手,共同進步。
最后是千里之行始于足下:說起來容易,做起來難,我對同學們的建議就是,從今天的大會開始,全力以赴、腳踏實地上好每節(jié)課,做好每一次作業(yè),弄懂每一個問題。相信經(jīng)過扎實有效的復習,同學們一定能胸有成竹地走進考場,取得優(yōu)異的成績。最后祝大家開心學習,愉快生活,幸福成長。
謝謝大家。
小學畢業(yè)作文 篇2
轉眼間,六年就過去了,我馬上就要升到初中了,此時,我對我的同學十分留戀。從前,我總是希望快點到初中,因為初中就代表自己已經(jīng)長大了。可是,現(xiàn)在,我卻十分舍不得。我們還未忘記童年時的歡笑;我們還未忘記剛入學時的愉快;我們還未忘記搞活動時的那種無憂無慮的感覺……雖然我們快分離了,但我們以前一起歡樂的情景我卻歷歷在目。想起以前我們一起笑,一起玩,一起狂奔,一起歡樂的情景,我就會淚如雨下。即將升到初中的我,心情既愉快,又忐忑不安。
如果世界上有時光機這種機器,我一定要回到剛入學時的那個時段,因為,那時的我們,是那么無憂無慮,不用為任何事而煩惱,更不會知道跟同學分離是什么滋味!不只是同學,還有一位在默默工作的人,也值得我們懷念‐‐那就是老師。謝謝您,老師!謝謝您這六年來對我的諄諄教導,您無私地把知識教給我們,自己卻不要報酬。老師,您就是春雨,滋潤了我們這些祖國的花朵,自己卻消失在泥土之中,您也是勤勞的園丁,無私地灌溉了我們,讓我們健康成長。我將永遠把您牢記在心!光陰似箭,日月如梭。時光總是在我們不經(jīng)意間溜走了,我們應該僅僅抓住它,節(jié)約每一分每一秒,或者跑在時間的前面,和時間賽跑才行,不能虛度光陰。
在最后的時光里,我要珍惜每一天每一分,和即將分離的同學們好好相處每一天,不能吵架。再見了,同學們;再見了,老師們;我會永遠牢記我們在一起的每一天,讓我們的友誼、師生恩情天長地久!指導老師:齊老師點評:題目取得新穎奪目,讓人眼前一亮,文中用大段優(yōu)美的蚊子來書法了你對同學老師的感恩之情!感情較真!加油!
小學畢業(yè)作文 篇3
六年時間匆匆溜走,這么快我就要告別自己的小學生涯,即將踏入那充滿未知的初中校園。我也從六年前,那個矮小無知的小孩,變成了如今這個體型接近成人且略有知識的少年了。
回想過去六年,如果,我能再做一回小學生......
如果我能再做一回小學生,我一定會好好享受一二年級時的快樂生活,沒有升學煩惱,學著課堂上最簡單最基礎的知識。老師在課堂上用溫柔的語氣,把知識灌進我們的小腦瓜中。那時候我們還不知道羞澀,活躍的氣氛讓原本沉悶的課堂變得有趣。
如果我能再做一回小學生,我會珍惜與朋友的感情。還記得有一次我跟自己最好的朋友小珊為了一塊橡皮擦鬧別扭,我差點就要失去這段珍貴的友情。令我驚喜的`是,在期末考試之前,她走到我面前,拿出一塊漂亮的帶著香味的橡皮送給我,并且祝我考試能拿到好成績?荚嚱Y束之后,我們默契地在學校門口等待對方,一起回家......這段友誼我一定會好好珍惜的。
如果我能再做一回小學生,我要好好把自己的生活記錄在那本流動日記中,因為這是我們班級存在過的最好的證明。過了很多年以后,當我們再次相聚,還可以拿出來重溫現(xiàn)在的日子。
如今,六年時間已經(jīng)過去,我想趁著在小學的最后一點時光,告訴低年級的同學們一定要珍惜現(xiàn)在的時光,無論是學習還是友情我們都不能在這里留下遺憾。
如果我能再做一回小學生,我一定會更加珍惜這樣的日子......
小學畢業(yè)作文 篇4
六年的小學時光如流水般消逝,咱們也從一個天真爛漫的孩童成長為一個有知識的少年。想到馬上就要告別母校,心中就有無限的不舍與眷戀。
我留戀母校。那窗明幾凈的教室中常常傳出咱們瑯瑯的讀書聲;那綠草如茵的操場上時時活躍著咱們矯健的身姿;那多功能教室里,一只只高舉的右手是一道最亮麗的風景線;()那飽藏古今中外文學讀物的圖書館則是豐富咱們業(yè)余生活、充實咱們精神世界的最佳去處。
我留戀老師。他們像園丁,辛勤地用知識的甘霖澆灌著咱們這些祖國的花朵;他們像紅燭,燃燒自己來照亮咱們前行的路;他們像導航星,時刻給咱們指明前進的方向。他們?yōu)樵蹅冃量嗖賱诘纳碛安粫r地浮現(xiàn)于我的眼前;他們對咱們的諄諄教誨總是縈繞在我的耳畔。
我留戀朝夕相處的同學。是他們讓我懂得了友情的珍貴,當同學向我伸出援助之手時,我感受到了友情的溫暖;當我關愛、幫助同學時,我體會到了給予別人友情的喜悅。學習上的奮勇爭先,絲毫也不影響同學之間的互幫互學。這樣一個團結向上的集體,我會永遠珍藏在我的記憶里。
離別就在眼前,讓咱們銘記母校的一草一木,銘記老師的諄諄教誨,滿載著希望和對美好未來的憧憬踏出母校的大門。
咱們相約著:牢記母校的囑托,用咱們的青春和智慧托起明天的太陽。等到20年后,咱們成為了祖國的棟梁,再來母校相聚,道一聲:母校,老師,咱們沒有辜負您的希望!
【精選小學畢業(yè)作文四篇】相關文章:
精選小學畢業(yè)作文10篇02-11
精選小學畢業(yè)作文九篇02-03
精選小學畢業(yè)作文六篇01-25
【精選】小學畢業(yè)作文7篇01-20
【精選】小學畢業(yè)作文八篇01-17
【精選】小學畢業(yè)作文8篇01-14
精選小學畢業(yè)作文3篇12-13
【精選】小學畢業(yè)作文3篇12-09
【精選】小學畢業(yè)作文10篇12-09
【精選】小學畢業(yè)作文六篇11-30