有關(guān)創(chuàng)新作文錦集九篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家收集的創(chuàng)新作文9篇,希望能夠幫助到大家。
創(chuàng)新作文 篇1
踩著前人的腳印,最佳成果也只能是亞軍。
這是中國(guó)著名國(guó)畫大師李可染老先生的名言。這句話告訴我們:應(yīng)該按照自己的想法做事,不要拘泥在前人的影子里,這樣才能超越前人的成就。
有一位我非常喜歡的荷蘭畫家,他的名字叫文森特?梵高,他是著名的后印象派代表人物。早期他受當(dāng)時(shí)主流的學(xué)院派影響,繪畫風(fēng)格以灰暗色系為主,三十多歲的時(shí)候結(jié)識(shí)了一些印象派畫家,在他們的影響下開始嘗試用明亮的色彩作畫,他的大膽嘗試使他的繪畫風(fēng)格耳目一新。后來,他又對(duì)點(diǎn)彩這一繪畫技法一見傾心,用一筆一筆或粗獷或細(xì)膩的筆觸,創(chuàng)作出了《星月夜》、《向日葵》、《梵高自畫像》等等很多很多舉世矚目的經(jīng)典作品,成為后印象派的代表人物。我覺得,梵高之所以能夠聞名于世,是因?yàn)樗軌虿粩嗟貏?chuàng)新和突破自我,如果他一直墨守成規(guī)的保持學(xué)院派畫風(fēng),或者一直模仿印象派畫家的風(fēng)格,那我們?cè)趺纯赡苄蕾p到后印象派的經(jīng)典作品呢?這真的是只有沖出別人的影子,踏出自己的足跡,才能摘得“冠軍”。
同樣在我們漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)過程中,也應(yīng)該堅(jiān)持創(chuàng)新,只有這樣才能收獲更多的成功!
創(chuàng)新作文 篇2
成長(zhǎng)很痛,可是我們必須勇敢。事過境遷,我們都在改變,這種改變是風(fēng)吹過又無痕的離去,聚攏又輕盈的散開,我們?cè)谶@種變化中體驗(yàn)著淚流滿面的幸福。
站在青春的蹺蹺板上,我們?nèi)缫蝗恒露纳倌,有著大把的光陰,卻不知道怎么收貨明天的充實(shí);站在歲月的無痕臺(tái)上,我們?nèi)缫蝗簞偡棚w的鳥兒,著急的追尋自己的未來,卻茫然不知如何開始;停在夕陽的余暉里,我們像純真而又簡(jiǎn)單的嬰兒,渴望夕陽西下的美麗,卻又不知怎樣讓現(xiàn)在人生充滿光輝。
或許青春就是這樣,我們必須學(xué)會(huì)成長(zhǎng),必須品嘗各式各樣的滋味,這滋味亦酸亦甜,亦苦亦辣,我們必須體驗(yàn),只有這樣,我們才會(huì)成長(zhǎng),不會(huì)再茫然。少年不知愁滋味,為賦新詞強(qiáng)說愁。在這樣一個(gè)花季雨季,哪一個(gè)少男少女沒有自己的苦悶?或許我們的理想很高遠(yuǎn),但是我們不知道如何做好當(dāng)下,如何一步步接近理想。我們有初生牛犢不怕虎的膽識(shí),可我們?nèi)狈χ\略,因?yàn)闅q月留給我們的太少了,我們根本沒有任何積淀的成本。
但青春不言失敗,只要青春在,我們就有展翅騰飛的勇氣,我們需要在這樣的成長(zhǎng)中體驗(yàn)充實(shí)與快樂。只有流過汗水,才會(huì)懂得成功的艱辛;只有流過眼淚,才會(huì)曉得幸福的珍貴;只有親身體驗(yàn),我們才會(huì)找到屬于自己的青春。我們就是一道亮麗的風(fēng)景線,你看,那長(zhǎng)長(zhǎng)的馬拉松跑到上,是誰汗流浹背卻依然向終點(diǎn)靠近,那寒冷的冬夜,是誰還在排燈夜讀,體驗(yàn)著充實(shí)的快樂?那靜謐清涼的早晨,是誰伴隨朝陽的升起而瑯瑯誦書?是我們,我們不是溫室的幼苗,我們有著嫩稚卻堅(jiān)毅的羽翼。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?隨著歲月的沉積,羽翼漸豐的我們一定可以接受時(shí)代賦予我們的任務(wù),我們有蝸牛的精神,一步一步向上攀,直到找到自己的那片天。
在這樣成長(zhǎng)的歲月里,我們不要故步自封,要學(xué)會(huì)開闊視野,學(xué)會(huì)創(chuàng)新。創(chuàng)新的希望在我們身上,我們不要死讀課本,應(yīng)該學(xué)會(huì)將知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐,在實(shí)踐中驗(yàn)證真理。同時(shí),我們也不要一味的秉承前人的研究成果,我們應(yīng)該大膽地持懷疑的態(tài)度,疑問是開啟知識(shí)的鑰匙。在自己的實(shí)踐應(yīng)用和懷疑求真中,我們也應(yīng)該學(xué)會(huì)吸收別人的研究成果,并且在這個(gè)基礎(chǔ)上學(xué)會(huì)創(chuàng)新、研發(fā),去獲得自己的研究成果;蛟S開始比較困難,但相信隨著知識(shí)的不斷豐富,閱歷的不斷提高,我們一定會(huì)有所成就。
青春就是這樣,讓我們體驗(yàn)人生滋味,砥礪我們不愈意志,過濾出的是我們?yōu)閾肀魈斓?希望而矢志不渝的精神財(cái)富。
歲月讓我們變得睿智,不再像昨日那個(gè)懵懂的少年,揮霍如金的時(shí)間;
體驗(yàn)讓我們變得勇敢,不再像昨日那只膽小的小鳥,游蕩自己的光陰;
改變讓我們變得從容,不再像昨日那個(gè)簡(jiǎn)單的嬰兒,茫然地接受這一切。
創(chuàng)新作文 篇3
創(chuàng)新是石,擦除星星之火;創(chuàng)新是火,點(diǎn)燃希望之燈;創(chuàng)新是燈,照亮前進(jìn)之路;創(chuàng)新是思路,引導(dǎo)我們前行。
人人都懂創(chuàng)新,人人都知道創(chuàng)新。可為什么只有極少的人真正的用到創(chuàng)新?為什么“創(chuàng)新”會(huì)比變“保持”好呢?聽我給你講講“創(chuàng)新”的重要性。
大家都知道美國(guó)的金門大橋,可你知道嗎?在它的旁邊有一座彎曲大橋,除了外觀其實(shí)用價(jià)值等均勝于金門大橋,然而其知名度卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)差于金門大橋。其中的原因就是金門大橋的設(shè)計(jì)者經(jīng)過苦思冥想,進(jìn)行創(chuàng)新,有了好的創(chuàng)意。而旁邊的橋卻是墨守成規(guī),只是進(jìn)行了傳統(tǒng)的“保持”和繼承。
例如,現(xiàn)在熱播的電視劇?那年花開月正圓?中的主人公----女首富周瑩,她就是因?yàn)椴粩鄤?chuàng)新而變成首富的。從原來的人工織布局變成了機(jī)器織布局,人工織布效率低,人手需要的多,于是她就大膽創(chuàng)新,由人工織布變?yōu)闄C(jī)器織布,生產(chǎn)快,人手少,成本低,質(zhì)量好,產(chǎn)品自然有競(jìng)爭(zhēng)力。這就是成功的因素之一-----創(chuàng)新。
在我們的日常學(xué)習(xí)工作中也不缺乏這樣的例子。記得有一次是團(tuán)隊(duì)活動(dòng)中要競(jìng)選隊(duì)名和隊(duì)徽。老師為了啟發(fā)我們就給舉了一個(gè)例子,大體意思是團(tuán)結(jié)、大家共同一心。當(dāng)投稿截止時(shí),大部分畫的隊(duì)徽和老師的舉例的一模一樣,而其他兩組則別出心裁,獨(dú)樹一幟。最后這兩組以他們創(chuàng)新和與眾不同而被選中。雖然這只不過是一件微不足道的小事卻向我們反映一個(gè)客觀的事實(shí):“踩著前人的腳印,最佳結(jié)果也只能是亞軍”。
保持固然重要,因?yàn)樘?shí)穩(wěn)定,創(chuàng)新也不可少,創(chuàng)新是保持前進(jìn)和發(fā)展的原動(dòng)力。讓我們行動(dòng)起來一起加入創(chuàng)新大軍吧!
創(chuàng)新作文 篇4
在我小的時(shí)候,人們還在用著翻蓋手機(jī)、滑蓋手機(jī)和小靈通,有時(shí)誰拿了一個(gè)觸屏手機(jī)還覺得很神氣,學(xué)校的教室還未安裝多媒體進(jìn)行教學(xué),人們還在用膠卷進(jìn)行照相。但是,很快大家都換成了智能手機(jī),用上了更好更快的4g,學(xué)校的每個(gè)教室都安裝了多媒體教學(xué)系統(tǒng),無論是手機(jī)、數(shù)碼相機(jī),都能夠拍出清晰的彩色照片。我真真切切看到和感受到科技創(chuàng)新帶給我們的變化,讓我們的生活更加便利而且富有色彩。
之前,農(nóng)民種植農(nóng)作物,不僅要澆水,施肥,除草,有些還要在大棚中種植,不僅累,而且賺不到多少錢。而現(xiàn)在通過創(chuàng)新,我們把科技與農(nóng)業(yè)結(jié)合起來,無土栽培、滴灌、太陽能利用、土壤修復(fù)技術(shù)、農(nóng)業(yè)機(jī)械化等不僅增加效率,提高產(chǎn)量,還能讓農(nóng)民的生活不那么辛苦。之前,豐收時(shí)人工收獲效率低,需要的時(shí)間長(zhǎng),尤其是在突發(fā)情況搶收的時(shí)候,人工就不如機(jī)器,現(xiàn)在,農(nóng)業(yè)機(jī)械化幫助人們播種、收割,實(shí)現(xiàn)了從種到收一體化,這樣的自動(dòng)化作業(yè)不但可以節(jié)省勞動(dòng)力,還能提高產(chǎn)量,讓農(nóng)民真正富起來。
隨著時(shí)間的遞進(jìn),當(dāng)初人們認(rèn)為不可能的事情也在科技創(chuàng)新中逐漸實(shí)現(xiàn)。20xx年,中國(guó)自行研制的神舟五號(hào)載人飛船發(fā)射成功,航天英雄楊利偉遨游太空,我國(guó)成為世界第三個(gè)掌握載人航天技術(shù)的國(guó)家。20xx年,青藏鐵路工程技術(shù)人員攻克“多年凍土、高寒缺氧、生態(tài)脆弱”三大世界性難題,優(yōu)質(zhì)高效地完成了青藏鐵路全線鋪通任務(wù),成為世界鐵路建設(shè)史上的輝煌壯舉。這些,全靠?jī)蓚(gè)字:創(chuàng)新。
創(chuàng)新,勇于創(chuàng)新,人民才能幸福,國(guó)家才能發(fā)展,社會(huì)才能進(jìn)步。我們只有不斷學(xué)習(xí)文化知識(shí),用知識(shí)武裝自己,多參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),體驗(yàn)現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展。在業(yè)余時(shí)間積極進(jìn)行小發(fā)明,小制作,鍛煉自己的創(chuàng)新能力,才能成為一個(gè)創(chuàng)新型人才,才能積累創(chuàng)造經(jīng)驗(yàn),將來為社會(huì)做貢獻(xiàn)。
創(chuàng)新的世界,我已準(zhǔn)備好迎接屬于你的挑戰(zhàn),我一定會(huì)奮力向前,爭(zhēng)做強(qiáng)者。創(chuàng)新的世界,我來了!
創(chuàng)新作文 篇5
在如今這個(gè)飛速發(fā)展的時(shí)代,人們傳統(tǒng)的思想與當(dāng)下的思想有了很大的變化,人們奮斗的關(guān)鍵也隨之有了很大的變化。從傳統(tǒng)的注重經(jīng)驗(yàn)總結(jié),到現(xiàn)在的注重創(chuàng)新,我覺得,這一變化可以促進(jìn)新時(shí)代的發(fā)展。
傳統(tǒng)奮斗離不開人們對(duì)過往經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),人們只單純地從前人及自己身上總結(jié)經(jīng)驗(yàn),查漏補(bǔ)缺。這就造成了傳統(tǒng)的東西停滯不前,雖歷史悠久,卻缺乏了創(chuàng)新,已經(jīng)跟不上了時(shí)代的腳步,終難免被人遺忘。而被別人遺忘的東西,能夠存活下來的唯一選擇就是更替,變得更加的好。
相比之下,當(dāng)下奮斗注重創(chuàng)新,在前人在前人在前人的基礎(chǔ)上改革創(chuàng)新。創(chuàng)新,以“新”為重,引領(lǐng)新時(shí)代潮流,摒棄傳統(tǒng)中落后的元素,促進(jìn)新時(shí)代的發(fā)展。這樣的元素更有利于我們現(xiàn)在的時(shí)代。
或許有人會(huì)認(rèn)為,傳統(tǒng)奮斗中對(duì)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)比當(dāng)下奮斗中的創(chuàng)新為主要好得多?晌艺J(rèn)為,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)并不比創(chuàng)新為主好。傳統(tǒng)的經(jīng)驗(yàn)會(huì)阻礙新時(shí)代的發(fā)展,因?yàn)槿缃袷且粋(gè)講求創(chuàng)新的時(shí)代。
若一個(gè)人擁有一批新的自行車,放在以前,他可能會(huì)總結(jié)以往的經(jīng)驗(yàn),用能獲得利潤(rùn)的出售方式把自行車賣掉;放在現(xiàn)在,他極可能想出與以往不同的辦法去獲利。現(xiàn)今家喻戶曉的共享單車就是與傳統(tǒng)奮斗不同的創(chuàng)新。
我們雖不能說傳統(tǒng)奮斗的經(jīng)驗(yàn)沒有作用,但我們?nèi)缃癫荒茈x開當(dāng)下的創(chuàng)新。從經(jīng)驗(yàn)到創(chuàng)新,是在這個(gè)新時(shí)代的變化,發(fā)展創(chuàng)新精神是我們應(yīng)該做的事。應(yīng)該做的事情我們不能為了各種各樣不能的原因而不去做,為了自己也是為了有個(gè)更好的未來,都應(yīng)該去做到創(chuàng)新。
但在這一創(chuàng)新變化中,我們也應(yīng)有選擇地借鑒前人的經(jīng)驗(yàn),不要盲目地、脫離現(xiàn)實(shí)地創(chuàng)新,不重蹈覆轍。在傳統(tǒng)奮斗的經(jīng)驗(yàn)上發(fā)展當(dāng)下奮斗的創(chuàng)新,可以使我們盡可能降低創(chuàng)新的失敗率,這有助于促進(jìn)新時(shí)代的發(fā)展。但我們絕不能停留在傳統(tǒng)奮斗的經(jīng)驗(yàn)中耳不創(chuàng)新。
從傳統(tǒng)奮斗中以經(jīng)驗(yàn)為關(guān)鍵,到當(dāng)下奮斗中以創(chuàng)新為關(guān)鍵,是發(fā)展新時(shí)代的一大變化。這使得社會(huì)發(fā)展從停滯不前變成創(chuàng)新、進(jìn)步。只要把握好發(fā)展創(chuàng)新的力度,就能促進(jìn)新時(shí)代的創(chuàng)新發(fā)展。為此,我們要好好努力。
創(chuàng)新作文 篇6
在這個(gè)時(shí)代,科技創(chuàng)新也是越來越多了:懸浮床,沙發(fā),出門不用再開車,并且可以鍛煉的風(fēng)火輪?梢噪S意換跟的高跟鞋以及可以放很多東西的行李箱
很多人都說發(fā)明創(chuàng)造多半是因?yàn)榕Χ鴣淼,我并不反?duì),因?yàn),電燈是愛迪生?jīng)歷了數(shù)千次的實(shí)驗(yàn)而來的,更是因?yàn)樗呐,才有了這偉大的世界發(fā)明之一。還有一些偉大發(fā)明的創(chuàng)造者,他(她)們的創(chuàng)新都是通過努力才得來的,但是,還有一些科技創(chuàng)新并不是全因努力而成功的。
首先,就是瓦特,蒸汽機(jī)是他在現(xiàn)實(shí)生活中因?yàn)橐恍┘?xì)節(jié)而創(chuàng)造出來的。蒸汽機(jī)的這一偉大發(fā)明的源頭,其實(shí)就是平時(shí),水燒開時(shí)鍋蓋會(huì)沸騰起來。也就是說,有一些發(fā)明創(chuàng)造是源于生活當(dāng)中的點(diǎn)滴小事。鋸雖說在現(xiàn)在不常用,都被電鋸代替了,但,電鋸的靈感是來源于鋸的,它的發(fā)明者魯班,是因?yàn)榧?xì)心而創(chuàng)造出的鋸。在一次偶然的機(jī)會(huì),魯班和弟子們上山去,但在半路,他的手被山坡上的一株小草劃傷了。他很奇怪,于是,他又將手放上去,又出現(xiàn)了一道血痕,于是,他想:唉,如果用這個(gè)來造一樣工具,那么,砍樹不更輕松嗎?后來,就有了鋸,所以,發(fā)明創(chuàng)造還在于細(xì)心。
類似的發(fā)明還有很多,發(fā)明創(chuàng)造不管是努力,還是信心,還是源于生活,都為人類的發(fā)展提升了一個(gè)層次!不管你是誰,是干什么的,只要認(rèn)真,細(xì)心,關(guān)注生活,你也會(huì)有所科技發(fā)明創(chuàng)新的。
創(chuàng)新作文 篇7
西紅柿被引入歐洲的時(shí)候,因懼其有毒沒人敢吃,這聽起來讓人覺得可笑。那么可笑之余是否又引起我們的一連串的深思呢?
如果沒有醫(yī)生湯姆遜大膽的第一口,被譽(yù)為“愛情蘋果”的西紅柿,可能只會(huì)被擺放精品柜中,并附有一張告示:僅供欣賞;如果沒有湯姆遜的第一口,那么西方人的餐桌上是不是又少了一道美味佳肴?如果沒有湯姆遜的第一口,西班牙一年一度的“西紅柿節(jié)”上那一車車“帶毒”的西紅柿不就成了謀殺他人的兇器嗎?西紅柿的故事告訴我們:社會(huì)需要大膽創(chuàng)新的人。
是的,翻開史冊(cè),你會(huì)發(fā)現(xiàn)孔子首創(chuàng)第一家私立學(xué)校,是教育面向平民;蔡倫用麻頭,破布,爛漁網(wǎng)造出來精美的紙張;王安石不畏天變,不畏人言,不畏祖宗之法掀起了11世紀(jì)中國(guó)一場(chǎng)偉大的變法……中華民族不是正因這些大膽創(chuàng)新的人而博大精深,光耀世界嗎?
中國(guó)是這樣,西方也亦是如此。
梵高,正因?yàn)樗穹挪涣b得用色和汪洋恣肆的激情,加上他古典繪畫的功底,才創(chuàng)造出了流芳百世的《向日葵》;畢加索,憑著自己敏銳的感知,才步出傳統(tǒng)油畫的道路,成為不朽的印象派大師;當(dāng)音樂學(xué)府的老教授面對(duì)電聲樂器大嘆“世風(fēng)日下”的時(shí)候,理查德·克萊德曼卻大膽地把樂器重新組合,才有了如此深邃的《星空》。
記得曾看過這樣一則故事:清朝書法家翁方綱和劉墉,前者翁方綱對(duì)古人書法刻意求似,后者劉墉卻博采眾長(zhǎng)自成一體。翁問劉:“那一筆是學(xué)古人的?”劉反問翁:“那一筆是自己的?”這在文壇的記錄中留下了詼諧而富有哲理的一筆。
創(chuàng)新,是推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的根本。戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,通過商鞅變法,成為當(dāng)時(shí)最強(qiáng)的國(guó)家,陸續(xù)滅掉六國(guó),建立了歷史上第一個(gè)封建王朝,這就是創(chuàng)新。鄧爺爺是我國(guó)建設(shè)新農(nóng)村的總領(lǐng)導(dǎo)人,他決心在沿海地區(qū)高經(jīng)濟(jì)發(fā)展。無論摸著石頭過河還是踩著高蹺走路,社會(huì)上都需要這種“敢于吃螃蟹”的人。
想象力比創(chuàng)造力更重要,想象源于對(duì)事物的創(chuàng)新。因?yàn)閯?chuàng)新,瓦特改良蒸汽機(jī),把人類帶入蒸汽時(shí)代;因?yàn)閯?chuàng)新,愛迪生發(fā)明了電燈,把人類帶入了光明的世界;因?yàn)閯?chuàng)新,牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力;因?yàn)閯?chuàng)新,中國(guó)發(fā)展起來了。
對(duì)于我們21世紀(jì)的青少年來說,我們更加需要?jiǎng)?chuàng)新,只有創(chuàng)新,社會(huì)才會(huì)不斷進(jìn)步,人類文明才會(huì)不斷發(fā)展!
創(chuàng)新作文 篇8
莎士比亞說:“推陳出新,是我的無上訣竅”。創(chuàng)新使我們的生活變得更加便利,創(chuàng)新讓生活更加美好。
創(chuàng)新是生活前進(jìn)的動(dòng)力。沒有創(chuàng)新,我想世界上的第一盞電燈還沒有誕生,我們還要在煤油燈暗淡的光下生活;沒有創(chuàng)新,我們就不能坐著飛機(jī)、火車、高鐵去我們想要去的地方,而是需要經(jīng)過長(zhǎng)途跋涉,就像西游記一樣歷經(jīng)千辛才能夠到達(dá);沒有創(chuàng)新,我們就不能夠利用電話隨時(shí)和朋友、家人聊天,只能寫一封長(zhǎng)長(zhǎng)的信來表達(dá)思念。創(chuàng)新對(duì)我們的生活太重要了。
創(chuàng)新無處不在。以前和媽媽一起買菜的時(shí)候媽媽總是為沒有零錢而苦惱,現(xiàn)在菜市場(chǎng)都已經(jīng)貼上了微信、支付寶支付的二維碼,只用掃一下支付就可以了,解決了掏錢找錢的麻煩,真正的實(shí)現(xiàn)了出門不用帶錢,F(xiàn)在街道上隨處可見摩拜單車、ofo小黃車等共享單車。這些共享單車方便了很多人,使大家不用害怕擠不到公交,而且在便利的同時(shí)也鍛煉了自己的身體,一舉兩得。生活中的創(chuàng)新太多太多了,它們讓我看到了生活的奧妙。
創(chuàng)新需要勇氣,更需要付出艱辛。袁隆平爺爺從60年代就開始研究雜交水稻,每天面朝黃土,風(fēng)吹日曬他也堅(jiān)持,失敗了他再一次嘗試。經(jīng)過12年的努力,他成功培育出了雜交水稻。如今,我們國(guó)家大江南北都種上了他研制的雜交水稻,他解決了糧食短缺問題。
我們的生活需要?jiǎng)?chuàng)新。沒有創(chuàng)新就沒有我們豐富多彩的物質(zhì)世界。讓我們每個(gè)人都插上創(chuàng)新的翅膀,在成長(zhǎng)的道路上越走越遠(yuǎn),越走越幸福!
創(chuàng)新作文 篇9
創(chuàng)新是現(xiàn)代工作中經(jīng)常提到的一個(gè)新的理念,也是與世界接近的一個(gè)鏈子,我們應(yīng)該能夠更深入的理解和運(yùn)用它,創(chuàng)新的作文。不管是從事高新技術(shù)工作還是基層工作,而要推動(dòng)它的進(jìn)步,都需要將創(chuàng)新理念溶入到工作和生活實(shí)踐中,從而提高自己的創(chuàng)新意識(shí)和能力。所以,在日常工作中,我們需要?jiǎng)?chuàng)新,創(chuàng)新不僅僅是在工作中得到鍛煉,而是我們需要認(rèn)真的去制造創(chuàng)新。創(chuàng)新是在原本的基礎(chǔ)之上,再加上自己的思維創(chuàng)造出來的東西。
創(chuàng)新讓我們的創(chuàng)作欲望有了新的空間,對(duì)知識(shí)的求新有了更高的熱情,它能讓我們的腦細(xì)胞能夠有更活躍的因素存在,它能讓我們對(duì)生活更有***,更能體會(huì)到生存的價(jià)值。不管怎樣,我們都始終要充滿***的去生活。具有創(chuàng)新的意識(shí),才能讓我們?cè)诠ぷ骰蚴窃谏钪杏兴l(fā)現(xiàn),才能不斷提高自己,發(fā)現(xiàn)自己,也能從中培養(yǎng)自己多方面興趣,提高自己的知識(shí)層次。
創(chuàng)新是一個(gè)企業(yè)、民族、甚至是國(guó)家的希望所在。在日新月異、競(jìng)爭(zhēng)激烈的年代里,我們個(gè)人要有危機(jī)感,要有競(jìng)爭(zhēng)的意識(shí),而就必須提高自己的創(chuàng)新能力。在現(xiàn)實(shí)生活和工作中,很少有人將各種主意、構(gòu)思表露出來,并付諸于實(shí)踐,這樣做實(shí)際上埋葬了許多初萌發(fā)的創(chuàng)新閃光點(diǎn),習(xí)慣了用新思維去思考問題。而實(shí)際上激發(fā)出一些創(chuàng)新構(gòu)思相對(duì)而言是比較容易的事情,而真正利用這些構(gòu)思所做出卓有成效的實(shí)際創(chuàng)造性工作相對(duì)很難。在實(shí)際堅(jiān)持理念工作中,我們要堅(jiān)持到底,你就一定可以嘗到成功果實(shí)的甜味。
而我也相信,任何一個(gè)想好好生活的人都會(huì)去考慮怎樣去創(chuàng)新,創(chuàng)新念頭也是一種力量,它能讓你淋漓盡至的發(fā)揮你的潛力。其實(shí)任何一個(gè)人的身上都有優(yōu)勢(shì),而你怎樣為你的優(yōu)勢(shì)找一個(gè)舞臺(tái),那很重要。這個(gè)舞臺(tái)能讓你與他們拉開距離。再者,我認(rèn)為我們學(xué)來的知識(shí)和技能是為社會(huì)服務(wù)的。當(dāng)他不能發(fā)揮作用的時(shí)候,我覺得我們花了那么多的精力所學(xué)來的東西可能就是一種浪費(fèi)?墒钱(dāng)一旦你有了創(chuàng)新的這種意識(shí)。你就一定會(huì)被它的魅力所吸引,你就會(huì)行動(dòng)。在我的生活中,我曾經(jīng)很迷茫,因?yàn)槲也恢雷约簯?yīng)該做什么,也不知道自己學(xué)習(xí)的目的是什么。這樣的心情我根本沒有辦法學(xué)進(jìn)去,因?yàn)槲覜]有目標(biāo)也沒有動(dòng)力!我們知道任何一項(xiàng)創(chuàng)新都需要一個(gè)過程,當(dāng)你有了這個(gè)相法以后,行動(dòng)了,而未能一下子成功,你需要堅(jiān)持,不懈的堅(jiān)持下去,你就一定能完成你最初的夢(mèng)想!
當(dāng)你孤獨(dú)寂寞時(shí),閱讀可以消遣。當(dāng)你高談闊論時(shí),知識(shí)可供裝飾。當(dāng)你處世行事時(shí),正確運(yùn)用知識(shí)意味著力量。懂得事物因果的人是幸福的。有實(shí)際經(jīng)驗(yàn)的人雖能夠辦理個(gè)別性的事務(wù),但若要綜觀整體,運(yùn)籌全局,卻唯有掌握知識(shí)方能辦到,中學(xué)生作文《創(chuàng)新的作文》。 求知太慢會(huì)弛惰,為裝潢而求知是自欺欺人,完全照書本條條辦事會(huì)變成偏執(zhí)的書呆子。 求知可以改進(jìn)人和天性,而實(shí)驗(yàn)又可以改進(jìn)知識(shí)本身。人的天性猶如野生的花草,求知學(xué)習(xí)好比修剪移栽。實(shí)習(xí)嘗試則可檢驗(yàn)修正知識(shí)本身的真?zhèn)巍?狡詐者輕鄙學(xué)問,愚魯者羨慕學(xué)問,唯聰明者善于運(yùn)用學(xué)問。知識(shí)本身并沒有告訴人怎樣運(yùn)用它,運(yùn)用的方法乃在書本之外。這是一門技藝。不經(jīng)實(shí)驗(yàn)就不能學(xué)到。不可專為挑剔辯駁去讀書,但也不可輕易相信書本。求知的目的不是為了吹噓炫耀,而應(yīng)該是為了尋找真理,啟迪智慧。 有的知識(shí)只須淺嘗,有的知識(shí)只要粗知。只有少數(shù)專門知識(shí)需要深入鉆研,仔細(xì)揣摩。所以,有的書只要讀其中一部分,有的書只須知其中梗概即可,而對(duì)于少數(shù)好書,則要精讀,細(xì)讀,反復(fù)地讀。 有的書可以請(qǐng)人代讀,然后看他的筆記摘要就行了。但這只限于質(zhì)量粗劣的書。否則一本好書將象已被蒸餾過的水,變得淡而無味了!
讀書使人的頭腦充實(shí),討論使人明辯是非,作筆記則能使知識(shí)精確。 因此,如果一個(gè)人還原做筆記,他的記憶力就必須強(qiáng)而可靠。如果一個(gè)人只愿孤獨(dú)探索,他的頭腦就必須格外銳利。如果有人不讀書又想冒充博學(xué)多知,他就必定很狡黠,才能掩飾他的無知。 讀史使人明智,讀詩使人聰慧,演算使人精密,哲理使人深刻,倫理學(xué)使人有修養(yǎng),邏輯修辭使人善辯?傊,“知識(shí)能塑造人的性格”。
不僅如此,精神上的各種缺陷,都可以通過求知來改善————正如身體上的缺陷,可以通過運(yùn)動(dòng)為改善一樣。例如打球有利于腰腎,射箭可擴(kuò)胸利肺,散步則有助于消化,騎術(shù)使人反應(yīng)敏捷,等等。同樣,一個(gè)思維不集中的人,他可以研習(xí)數(shù)學(xué),因?yàn)閿?shù)學(xué)稍不仔細(xì)就去出錯(cuò)。缺乏分析判斷力的人,他可以研習(xí)經(jīng)院哲學(xué),因?yàn)檫@門學(xué)問最講究繁瑣辯證。不善于推理的人,可以研習(xí)法律學(xué),如此等等。
這種種頭腦上的缺陷,可可以通過求知來療治。 創(chuàng)新 創(chuàng)新是世界進(jìn)步的動(dòng)力。有了創(chuàng)新精神,那么就有了前進(jìn)的希望。小鳥飛行需要翅膀,世界要進(jìn)步需要?jiǎng)?chuàng)新,創(chuàng)新就是進(jìn)步的翅膀。 從前有一種病,只要人得了這種病,便無藥可治,只能慢慢地被病魔折磨至死。有一位化學(xué)家,他不幸得了這種病,他四處求醫(yī),也沒有將病治好。有一天,他聽說有個(gè)村子里有一口能治好這種病的井,只要喝了井中的水,便能治好這種病;瘜W(xué)家喝了水后不久便藥到病除了。化學(xué)家對(duì)井水產(chǎn)生了興趣,對(duì)井水進(jìn)行了研究。他發(fā)現(xiàn)井水中含有一種化學(xué)物質(zhì)—芒硝,對(duì)這種病有神奇功效。 中國(guó)有名古話,常有所疑,是創(chuàng)新的開端。勇于破疑,是他新的動(dòng)力。
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