難得的一段旅程初二作文(通用10篇)
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的難得的一段旅程初二作文(通用10篇),僅供參考,大家一起來看看吧。
難得的一段旅程初二作文 篇1
在如今快節(jié)奏的生活中,能一個人享受生活已是難得,我們被生活操控著,無法隨心所欲,享受大自然的一切。
生活被分成一個個碎片,我們可以看到我們碎片化的生活,卻無能為力。在靜靜地吃著早餐的時候,想到上學(xué)會遲到,我們不得不加快步伐;在靜靜的喝著下午茶的時候,想到還有事情要忙我們不得不一邊喝,一邊做著別的事情……
而在今年的夏天,學(xué)校組織了一次夏令營,我們能在繁忙的生活中,抽出時間與同學(xué)一起生活,學(xué)習(xí)長笛,這機會十分難得!平時,我們都無法很好地學(xué)習(xí)長笛,與伙伴交流、切磋?傆忻Σ煌甑氖虑椤C刻斓纳钕癖话才藕昧怂频,這件事還沒做完就得去做下一件,而這次夏令營給了我不一樣的感覺。
我們到達營地,環(huán)境很優(yōu)美,讓人感覺十分輕松,愉悅,沒有在學(xué)校那種緊張的氛圍。早上稍作休息后,我們便開始吹長笛,不用想著還有多久要去上課了,只是吹長笛,老師會批評我們,會糾正我們,大家也都很投入地學(xué)習(xí)著,吹著,雖然很累,但我們累并快樂著。
時間過得很快,吹著吹著就六點了!我們開始吃完飯,一切都是那么不慌不忙。吃完晚飯,我們就在自己寢室里做著自己的事情,沒有束縛,隨心所欲。吹吹長笛,聊聊天,休息休息。在學(xué)校里的時候,我們能專心致志的做一件事的時間很少很少,放學(xué)后,也有許多事情要做,一切都是在“緊迫”這兩個字下做完的。無法認真地寫完每一個字,無法長久地看完一本書,都是零零散散的。
而夏令營不同,我們不會緊張,雖然一天下來也很累,但是是以一種輕松的心態(tài)下進行的。我終于理解詩人為什么要隱居山林,因為那樣的生活很清閑。
當然,以現(xiàn)在的生活,我們不可能只是因為喜歡這件事而去做,我們會有壓力,會有負擔。夏令營也是要考核的,我因此緊張了好久,考核的前一天晚上,我練習(xí)了好久,這次不是碎片式的,我是練到直到把它練熟為止,這樣慢生活的感覺真好,不用匆匆忙忙的。第二天的考核我還是很緊張,再加上是低頭吹,我的音色很不好,雖然指法熟練,但音色也很重要,所以成績也不是很好,但及格了,我已經(jīng)自我滿意了!
作為一聲部的我,在夏令營收獲了不少,也鍛煉了我,通過這次,我也體驗到了校外與同學(xué)相處的慢生活,我很開心!
我希望我們能撿起一塊塊碎片,拼裝起來,回到最初的慢生活,可以找到一個地方喘息,我不想讓生活碎片化!
難得的一段旅程初二作文 篇2
草原一直是我夢寐以求的地方,今年暑假有幸走進著名的呼倫貝爾大草原,開啟了一次難忘的旅行。
呼倫貝爾,我來了。如約而至,8月18日凌晨4點,我懷著心中按捺不住的激動起床前往天津機場。2個小時的飛程,讓我感覺人類利用科技實現(xiàn)夢想的便利。呼倫貝爾草原位于大興安嶺以西,占地10萬平方千米,有許多自然資源,是中國當今保存完好的草原。在這片土地上,曾誕生了一個對歷史有極大影響的人物,那就是成吉思汗。
成吉思汗原名孛兒只斤·鐵木真(1162——1227),大蒙古國的可汗,世界上杰出的政治家、軍事家,他的一生最大的成就是統(tǒng)一了漠北,建立了元朝,也是我國的元太祖。呼倫貝爾建立了許多有關(guān)他的建筑。
在這次出行中,我從市區(qū)往外走,從一幢幢房子變?yōu)槠教箤掗煹木G草地,藍天白云蓋在大地上,呈現(xiàn)出極佳的黃金分割線,一大片一大片的綠,心也隨之飛翔。我迫不及待地跑上去,站在高坡上往下望,一望無際的綠色中點綴著幾點白色,就象花兒一樣,那是蒙古包,還有一群群的牛、羊、馬,腳下簇擁著各個的小草,鮮亮。深吸一口氣,空氣中淡淡的青草味,沁人心脾,聽一聽小蟲的叫聲,莫大過天地間最美的音樂。
我們走進牧民家,品嘗了當?shù)氐哪滩,奶味中帶著一絲茶的清香,細細品嘗,還有些咸味,這就是上天賜予我們的禮物,是人間最好的飲料。
這段旅行很快過去了,但在這短短的時間里,我感受到了大自然這磅礴的氣勢,令人震驚。也感嘆到我們中國的大好河山,這是我最難忘的旅行。
難得的一段旅程初二作文 篇3
人的一生就像一段旅程,在每個站點,我們不得不面臨著離別。有些人在下一個站點會再次遇見,有些人卻在一條與我們不平行的鐵軌上愈行愈遠。在無數(shù)站點連成的旅程中,最難忘的當屬當下的這一段。
初遇那天,陽光明媚,空氣中充滿了甜甜的味道,在一陣彌漫著成熟的風(fēng)中我結(jié)識了他們,他們臉上甜甜的笑讓我覺得整個世界明亮了起來,無憂無慮蕩漾著青春的生機與活力。也是在這個金色的季節(jié)里,我識得了老師們,她們慈母般的話語像一陣微風(fēng),撫平了我心中的浮躁與不安,就這樣,我們踏上了初二的這班列車,自此,再不回頭。
很快,我們便熟絡(luò)起來。早課上傳出的朗朗的讀書聲,上課時爭先恐后舉起的小手,放學(xué)時蹦跳著的身影,無一不顯現(xiàn)著我們的活力。開心時一起哈哈大笑,傷心時互相安慰,考試前一起打氣……不知不覺中,我們的心彼此靠近,成了彼此的支柱,只要一個眼神,一個手勢我們就能明白對方心中所想;只要一個微表情,我們就能理解對方的情感。在每個努力拼搏的日夜,陪著我的,是同學(xué)們有力的心跳和車輪與鐵軌的摩擦碰撞聲。
離別的這一天終究還是來了。窗外的風(fēng)拍打著樹木,屋檐滴著水,像淚。我們安靜地坐著,老師的聲音有些沙。骸巴瑢W(xué)們,今天我來給大家上初二學(xué)期最后一節(jié)班會!”老師稍作停頓,“班會的主題叫離別。”幻燈片一頁頁過去。雨仍在下,一滴一滴,碎成一粒一粒的疼痛。我的眼前漸漸模糊,我努力地睜著眼睛,想把他們的面容深深刻在腦海里,永不遺忘。
在這段旅程中,我們哭過、笑過、拼搏過、放棄過、這將變成一顆水晶球藏在記憶深處,成為我最難忘的一段旅程,而我們則將收拾行李,踏上新的旅程,
開啟一段新的、轟轟烈烈的故事……
難得的一段旅程初二作文 篇4
令我印象最深刻的是北海之旅,我要去感受南部的生活總總,沒想到時間竟然已經(jīng)是半夜兩點多了,我們一出去,外頭已經(jīng)很黑暗了,也只有路燈相隨,在車上大家都睡著,一轉(zhuǎn)眼就到了北海,空氣是非常清新,到了晚上,燈光火樹銀花的照亮著,北海大街人山人海,終于找到了一個位置可以坐下來休息,但是我看到了路邊有堆積如山的垃圾,我在想這個地方那么美卻有垃圾在路邊,實在是很不衛(wèi)生,但是想一想說不定那些人也有苦衷,我們坐在沙灘上欣賞美麗的風(fēng)景,繼續(xù)往下一個旅程,到海生館,我玩到汗流浹背,才去買了禮物要送給爺爺阿媽等,爸爸用依依不舍的心情開著車到家,到北海的五天兩夜結(jié)束了。
經(jīng)過這一次的旅行,讓我知道北海雖然很鄉(xiāng)下,但北海的風(fēng)景卻是很美麗,那里的人情味很濃,好像那邊就是自己的家,沒有人會排斥你,反而是想跟你做朋友,我會去北海是因為我們都在北部生活,想要到南部生活,都市里,到處是喧嘩的聲音,街道上,擠滿人,要是遇過佳節(jié),那更是擠的水泄不通,攤販在那兒叫賣,汽車叭!叭!的按喇叭,合成了一首雜音交響曲,真是刺耳。一到晚上,路燈照的通亮,霓虹燈更是耀眼,馬路上和白天一樣,車水馬龍,人帬熙熙攘攘商店生意興隆,非常熱鬧,都是的生活是緊張的。
如果可以選,我愿意住在南部,因為南部雖然很鄉(xiāng)下,但是那里的天氣很好,空氣也很清新,住在那里的話每天的生活品質(zhì)又會不一樣,就會變的早上出門就可以看到很多的自然環(huán)境,但是南部也有壞處,可能是離市區(qū)太遠,所以要買東西就要開車出門,實在是不方便,也許這個地方有好也有壞。
難得的一段旅程初二作文 篇5
人生中,總是會有一兩件事情讓你難忘,總是有那么一兩個人讓你難忘?勺屛译y忘的還是那旅程……
那天早晨陽光是多么的明媚,我老早就收拾好東西和爸爸媽媽準備出發(fā)。上了車,經(jīng)過那漫長的車程之后終于到了一座小鎮(zhèn)。那里寧靜而美麗。到達了所在的旅館,我們安頓好一切后就出去吃飯。原本寧靜而美麗的街區(qū)變成了一個鬧市,嘈雜的叫賣聲、議論聲讓我有些反感。突然,在我前面有一堆人圍著些什么討論著。出于好奇心,我快速的走過去,穿過那些人,輕而易舉的就過去了,映入眼簾的是一個衣服破破爛爛,腳上、身上和臉上都有血跡,臉上的皺紋已經(jīng)很深了,像是已經(jīng)七十幾歲的老人。旁邊還有一輛三輪車翻倒在地,車上的水果掉了一地?礃幼邮擒嚨湜]錯了,可是肇事者呢?我新路很疑惑,聽到了旁邊人的議論,原來肇事者已經(jīng)跑了?蓞s沒有一個人幫忙。老人痛苦的躺在那里,卻沒有一個人肯伸出援助之手。這個社會什么時候變得這么冷漠了?看著人們對著老人指指點點,卻沒有人愿意幫幫忙總害怕惹到了麻煩。人們漠然的表情,我不禁心灰意冷。在這個冷漠的社會,再也看不到人們助人為樂的行為了……
媽媽把我從我的思緒拉了出來,讓我快點跟上去吃飯可我不愿意走。媽媽就生氣的說:“那是人家的事,人家會處理,關(guān)我們什么事?”我反駁說道:“雖然不是自己家的人,那如果有一天躺在那里的人是你呢?媽媽啞口無言。生氣的走了。
我一個人漠然的走在大街上,看著人來人往的人們,想著這個社會已經(jīng)變了味,人們的善良單純已經(jīng)沒有了。
這次旅程是多么的令人難忘。我在一個嘈雜的街區(qū)中明白了所有。現(xiàn)在的人們都懼怕麻煩,都沒有耐心可是我想要去改變這個社會就要從我做起。
難得的一段旅程初二作文 篇6
一縷清風(fēng)吹過,驚醒了朦朧的我。。〉骄皡^(qū)了!我站起身準備下車看看這個令人難忘的地方。
一下車,眼前的山微微籠罩著霧,山的輪廓出現(xiàn)一圈光,仿佛使山穿上金衣。看著眼前的遠山,我的心頓時開朗。
隨著指示牌,我緩步向山上走去這條林間的泥濘的小路充滿了野趣。地上的竹葉微微腐爛,卻散發(fā)著清香。每走一步,就留下一個腳印,深深淺淺的腳印構(gòu)成一幅畫。漸漸地,天上下起了如羊毛的黃梅細雨,路邊的青蛙急忙躍進別人家的魚塘。我不禁啞然失笑,“黃梅時節(jié)家家雨,青草池塘處處蛙”說的就是這個畫面吧!
拐過一個彎,穿過一個山洞。眼前的瀑布使我一呆!泉水沖激巖石,散落的水花濺在我身上,賦予了我自然的氣息。那一刻,沒有一絲的不適,是全身心乃至靈魂都受到凈化。抬頭一望,太陽已出,水花在陽光的映襯下更加絢麗,構(gòu)成一道美麗的彩虹。眼前的一幕,引起我的遐想,這水莫不是從天上來的吧?
我心情愉悅地繼續(xù)往前走。
可是,好花不常開,好景不常在,眼前的路消失了。我失落地調(diào)頭,悻悻地準備離開。猛然抬頭,眼前的風(fēng)景令我感到震驚:層層疊疊的大樹隨著山巒起伏,我仿佛置身于一片綠色的海洋,林子間時不時傳來一聲鳥鳴。
往下看,突兀的'巖石組成不同形狀,有的像只仙桃,有的像羊頭,有的……一棵蒼松從石縫中長出,那墨綠的枝葉,粗糙的樹皮,一看就是飽經(jīng)風(fēng)霜,給予人一種粗獷的美感。
我相信,任何一個人看到如此景象,無不會嘖嘖稱奇。
啊!幽靜的路,秀麗的水,粗獷的山,下次我還能見到你們嗎?真是段令人難忘的旅程。
難得的一段旅程初二作文 篇7
洛陽牡丹甲天下,牡丹是我國的國花,來到洛陽。當然要去王城公園賞牡丹了?上r機不對,金秋十月,看不了牡丹花開了,不過如果能夠觀賞一下j菊花,也不錯。畢竟。我本人是偏愛菊花的。
“采菊東籬下,悠然見南山”是陶淵明先生的詩句。他偏愛菊花,我和姐姐一起。兩人來到洛陽王城公園。遠遠看去,這里人山人海。終于買到了票,便從容自若地走進了公園。首先映入眼簾的是品種不通的菊花,各式各樣,五彩繽紛,一下子便打破了心中那小菊花一樣的形象。一排排的整齊的菊花,包裹著中間的小噴泉。擺放成各種造型的菊花盆栽,讓人嘆為觀止。不過我們沒有久留,繼續(xù)前進。到處都是拍照的人,還有穿古裝的人。穿著古裝在王城公園拍照,真是恰到好處。姐姐給我挑了一件古裝,拍了一張照片真是好看呀!我們一行人拍過照,仍然緩步前進。
走著,走著,觀賞著。我們來到了動物園,大家站得高高的,看著里面的大黑熊,里面有兩只黑熊,一只黑熊又黑又壯,不過它挺怕拍照的,一會兒便進洞穴了。想想,熊也挺可憐的,它們雖然在這里被人飼養(yǎng)著,但是沒有自由,哪像在大森林里一段自由。這里還有猴子呢,有些猴子坐在一處津津有味地吃著水果,還打著座蹲,樣子真讓人忍俊不禁,看著好像差我那遠方守著。還有一只猴子,不顧安危,走在一根鐵索上,向人們展示著它靈活的身姿。還有一只瘦瘦的猴子,不知從哪里得到的一根金箍棒。拿在手里,像極了孫悟空。
我們看過了小動物,又繼續(xù)向前走,來到一座宮殿。高高地佇立在公園地一角,攀登了無數(shù)的臺階,我終于走到了宮殿里。這里有無數(shù)的不同攝影愛好者,拍攝的風(fēng)景真是環(huán)境優(yōu)美,有高大的山峰,壯觀的瀑布,還有鮮活的人物寫實照。真是讓人看得目不暇接,時間過得真快,我們終于賞完了壯觀的王城公園。讓我不由自主地想看其它地方的美麗景觀。
當然這次的旅行。實在難以忘卻王城公園獨具一格的美。
難得的一段旅程初二作文 篇8
有這么一段旅程,來回只需40分鐘左右的時間,不需要翻山越嶺、跨河渡江,目的地也只是一個小村莊中的一幢小瓦房,但它卻成為了我一段難忘的旅程。
“外公!”我歡脫地跑下車,沖下一個小陡坡,卻不見那一抹熟悉的身影。咦,外公居然沒出來迎接我?
我疑惑地走進房中,頓時恍然大悟。原來外公正和隔壁的張爺爺在棋盤上斗得正酣呢。只見張爺爺?shù)拿碱^伴隨著鬧鐘的“嘀嗒”聲越皺越深,嘴里還在無聲的嘀咕著什么。一向難逢對手的外公也是握著棋子不停地叩著桌面。
我悄無聲息地走進屋內(nèi)。剛坐下來,就聽見外公興奮地“嘿”了一聲,臉上有著明顯的得意之情。張爺爺?shù)拿碱^皺得更緊了。躊躇了許久,張爺爺有些不好意思地說道:“能不能悔一步,就一步!”聽完這話,一向隨和的爺爺居然有些生氣了!霸趺茨芑谄迥?這不是破壞規(guī)則嘛!不行不行!”那幅較真的臉也是把我嚇了一跳。從小到大,我與外公十分親近,我從未見他與誰斤斤計較過,更何況是他最愛的下棋。我不禁有些愕然。對面的張爺爺也不禁有些吃驚,但他自知理虧,也只好作罷。最后的結(jié)果不言而喻,外公大獲全勝。
張爺爺走后,我壯著膽子問外公剛才為什么那么生氣。外公語重心長地說道:“雖然這只是一盤和朋友之間友誼的棋,但是還是得遵守規(guī)則啊。即使只是悔一步棋,但它還是破壞了下棋的規(guī)則,這怎么能行呢?更何況在現(xiàn)實生活中,也不存在‘悔棋’這樣的路數(shù)!”我這才明白了外公的用心,他這不僅是規(guī)范張爺爺?shù)男袨椋彩窍刖盐,無論做什么事,都應(yīng)該踏踏實實地去做,而不應(yīng)該盡使歪招,到頭來還想著從頭來過,卻早已為時已晚。
離開外公家時,太陽已經(jīng)快落山了。它最后的熾熱染紅了天空,在濃密的葉叢中灑下斑斑余暉。今天的這段旅程很短,但在這短短的幾十分鐘,我卻感覺我的心已跨過那些羈絆我的絆腳石,開啟了一個嶄新的階段。
這是一段短暫的旅程,是一段心靈的旅程,是一段難忘的旅程!
難得的一段旅程初二作文 篇9
旅行是什么?旅行讓人向往,旅行讓人回味,旅行讓人難忘。有人說人生就像一場旅行。那么我的語文學(xué)習(xí)不妨是一段令人難忘的旅行。
一、幼兒園——初識語文
三歲時,我來到了幼兒園,開始了我的語文學(xué)習(xí)。我在老師的引導(dǎo)下,聽著那一個又一個美妙的童話;玩著一個又一個“找文字”游戲;感知那一個又一個聲母韻母的韻味。語文就像是一位朋友,在我幼小的心靈,踩下一個又一個玩耍的腳印。
二、小學(xué)——品味語文
六歲時,我來到了小學(xué)。隨著年齡的增長和日月的積累,我認識很多字,懂得很多寓言的道理。在老師的帶領(lǐng)下,我開始看文學(xué)作品。我與湯姆·索亞一同在叢林里冒險;我與保爾·柯察金一同在十月革命的戰(zhàn)場,為理想而奮斗;我與李光頭一同遭受著那個時代的不平等。我與書中的人物一起哭一起笑。在那一個個夜晚我與書籍一同進入夢鄉(xiāng)。語文就像是一只寵物,無時無刻不陪伴著我,無怨無悔。
三、初中——體會語文
十三歲那年,在這花一樣的年齡,我踏入了校門,開始了初中的生活。這時的我開始思考,語文是什么?語文是一門科目,語文是閱讀,語文是寫作。同學(xué)們七嘴八舌的對我說。在百思不得其解后,我終于找到了答案一語文是一個個動人的文字,無處不在。隨著知識水平的增長,我開始接觸更高層次的語文。我在宿舍里和同學(xué)問進行讀書交流;在講臺上演講;在報告廳里與對方辯友辯論。我享受著臺下雷鳴般的掌聲,喜悅語文帶給我的一切。語文就像一位智者,傳授……給我知識,帶給我快樂。
隨著初二尾聲的到來,我初中時的語文學(xué)習(xí)已經(jīng)走過一大半了。但是我的語文學(xué)習(xí)仍會繼續(xù),這段旅程還沒結(jié)束。
也許在若干年后,我已不再學(xué)習(xí)語文。但是這一段令人難忘的旅程仍會讓我銘記在心,直到永遠,永遠……
難得的一段旅程初二作文 篇10
佛曰:“前世五百次回眸,才換得今世一次想見”。我愿在今世回眸無數(shù),只愿來世與你再次相見。
——題記
露浸芳姿,雨潤草青。
作為一個北方人,初到南方時,卻沒有見詩中所說“小橋流水人家”之景,可謂白來十年。去年暑假,我有幸來到江南。
初到蘇州時,看見的只是白墻黑瓦,我以為我到錯地方了,后來我發(fā)現(xiàn)這就是蘇州。我以為蘇州所代表的江南美景只有白墻黑瓦。
不!我錯了。
在第二天才發(fā)現(xiàn),原來蘇州也有流水繞門、船行搖曳、那數(shù)不清的石拱橋還有那初時的白墻黑瓦。不!不只這些!那江南美景中還有一種淡淡的、柔柔的、悠悠的古老情結(jié),與深圳不有不同,那天,那江南美景才慢慢融入我心扉,那段旅程才剛剛開始。
去了蘇州,必要去“小蘇州”周莊!靶≈芮f”可不小,園林、石橋皆有,在某一個不知名的橋邊停下船,慢慢踱上橋去,靜靜地看著那一個個不超過三層的白墻黑瓦,緲小如點,再往上看,青灰色延伸到天邊,漸漸與天空混為一體,再往回看,還是那一點點青灰色,柳葉拂水,輕風(fēng)徐來,透過柳葉看著周莊中的一側(cè),安靜詳和,極有一種《桃花源記》中漁人來到桃花源的樣子。可能在我眼中,那河水是臟的,但在這里本地人而言,那里面有著一種江南水鄉(xiāng)的味道。
“快來看看!好玩的木偶。 蓖高^陽光,穿來一聲聲叫賣,這里有生意人多數(shù)為周莊土生土長的本地人。在這江南美景中成長,還有誰想長大后離開呢?看過橋的另一側(cè),老人、小孩悠閑自在,只有大人在門前搖椅上小愜。一座橋,連接了可以說是兩個世界,一個安靜的慢生活,一個現(xiàn)代化的快生活。正若江南美景一般巧妙的將兩種世界融合在一起。
畫船兒天邊去,酒旗兒風(fēng)外飄,愛殺江南!好不令人難忘。
我愿意在今生回眸數(shù)次,只愿來世再與江南相見。江南之旅,一段難忘的旅程。只愿再走一次,再感江南之美,再感難忘!
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