【實用】初中生活作文匯總9篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的初中生活作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
初中生活作文 篇1
鳥語花香的春天,“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”的夏天,銀裝素裹的冬天,曾令多少文人、詩人為其所動,而秋季,則在鮮為人知的角落,獨自悲傷。
秋季,是個傷感的季節(jié),不然怎么會有枯枝敗葉呢?我也曾忽視秋季,討厭它的干燥,討厭它的破敗景象。但是,那次無意地一眼,我卻想將秋季珍藏心底。
還是初一時候的事了,那是一個異常干燥的秋季,一陣風(fēng)吹過人就像被吸走了許多水分。而那次又正好輪到我們班打掃學(xué)校,真是苦上加苦。∧闷饞咧,無力地在地上揮舞著。掃好一段路,回頭一看,我驚呆了,無語。剛掃好的路面又飄上了一層落葉,再重掃一遍,情景再次重復(fù),我無精打采地站在樹下,向上望去,對樹一陣埋怨后,我卻有了新的發(fā)現(xiàn)……
在幾片枯黃的樹葉之間,有一顆黑乎乎的小果子,圓圓的,還帶著一些單調(diào)的可愛,有些像黑色的小珍珠,卻又少一份光澤,有些像人的黑眼珠,卻又少了一份靈性。它就這樣孤零零地掛在樹上,有些琢磨不透的感覺。就在這時,一片落葉飄下,我將它撿起,它的外表十分粗糙,就像老年人的手一般。它的兩邊向內(nèi)微卷,似乎在御寒,又是一個好奇怪的東西。一陣風(fēng)吹過,我感覺一陣干燥加在我身上,落葉也飄下來不少,一片片落葉還未來得及與樹作別,就要深埋于土,它們顯然不甘心,飄落時還不停地旋轉(zhuǎn)著,想要展現(xiàn)它們最后一刻的美麗吧。但它們下落時并不像蝴蝶,也不像花瓣,我倒覺得它們像一個個跳水運動員,它們的動作也并不單一,有旋轉(zhuǎn)的,有翻騰的,甚至還有最后的垂直如水,令人感嘆不已。我的心情好多了,再看看遠(yuǎn)方的斜日,我想,秋天的美也很多呀,但還要多仔細(xì)觀察呀!它可作為一幅美麗的風(fēng)景圖,被我珍藏心底。
春、夏、秋、冬,大自然之所以設(shè)有四個季節(jié),也許就是想讓我們用不同的角度,不同的方法去觀察美景的存在吧。當(dāng)我們仔細(xì)觀察一切的景象,它們都會變得美麗、獨特,都會值得珍藏的。
初中生活作文 篇2
暖暖的氣氛籠罩在整個小屋,大年三十,一家人品味著春節(jié)聯(lián)歡晚會帶來的快樂和溫馨。
我盯著屏幕,專注地欣賞。時而心情快樂,時而激情澎湃,時而悲涼傷感。
小品與相聲表演帶來了滿屋子的哈哈大笑。歌唱舞蹈帶來一種唯美的享受。突然,當(dāng)我看到了眾多演員一起朗誦《溫暖20xx》,動情的朗誦,感動的故事,我的心被觸動了,那根柔軟的弦微微顫動。
我想起花甲老人雪地徒步十幾小時與兒女相聚;外出務(wù)工者只身騎車在風(fēng)雪中穿越幾省返鄉(xiāng);為尋求被困女友雪地徒步數(shù)天的癡情男子;只為能等來返鄉(xiāng)列車在火車站席地而躺數(shù)天的人們;望路興嘆歸家心切的游子;滬寧高速上除冰與結(jié)冰速度大比拼;十幾天用不上水的湖北百姓……還有,社會愛心人士的無私援助,大雪無情人有情。
想著想著,今天發(fā)生的事又歷歷在目。
早晨,就聽見敲門聲。我漫不經(jīng)心地打開了門!疤鹛,你媽媽呢?”隔壁王姨媽的聲音帶著一陣陣香味。
“在家呢!”
“這是我給你們一家人端來的一碗湯圓,祝你們一家呀,和和美美,團團圓圓,新年一個好兆頭。”
媽媽從廚房出來連連道謝,臉上一陣微紅,我知道那是充滿感激幸福的顏色。
媽媽突然想起了什么,向王姨說道:“呆會兒下午我們?nèi)タ赐幌聞⒌,前幾天他在雪中滑倒了,怪可憐的。這大過年的我們?nèi)タ纯。”王姨迅速地點了點頭。
在王姨點頭的一剎那,我看懂了,那是愛心閃亮的一瞬。
在這樸實的鄰里之間,我讀懂了那迸發(fā)出的真情。
雪花雖冷,但也有一顆知道溫暖的心;冬天再冷,但也不能冰冷人間的真情!
不知不覺中,“5,4,3,2,1!當(dāng)當(dāng)當(dāng)……”新年的鐘聲敲響了,在這告別昨日迎接明天的時刻,我想到了幸福。是啊!這鐘聲敲響的時刻也正是幸福彌漫的時刻。
雖然外面冬夜寒冷,但我的心里已溫暖如春。
初中生活作文 篇3
回首是一個傷感的詞,代表著已逝去的美好,這些美好留在了我們記憶之中,每一次的回首,既讓我們溫暖,又帶著一種逝去的傷感。
回首初中生活,那一張張歡笑的臉是最難忘的,初中的同學(xué)情很純粹,因為我們是同學(xué),所以,我們可以互相幫助,一起成長。在我的初中生活中,我和同學(xué)們都是有福同享有難同當(dāng)?shù),在我們生活中、學(xué)業(yè)上不管遇到了什么,同學(xué)之間都會幫助。
有一次,我的考試成績沒有考好,我灰心沮喪的整整一天,但是當(dāng)?shù)诙焯柹鸬臅r候,我的同學(xué)們,我的朋友們,就接連著來安慰著我,其中有幾個成績的好的玩伴,直接說以后幫我補課,遇到不懂的,他們能幫助的都會幫助。他們的好意我都能真心實意的感受到,在我的初中生活中能夠擁有這樣的同學(xué),是我的幸運。
回首初中,忘不掉的還有課堂上老師激情四射的祝福。
每到一個節(jié)假日,我初中的班主任都會提前朝著我們祝福,就比如,中秋節(jié)快要到了,班主任都會提前在學(xué)校放假之前送上祝福,班主任待我們就如同自己的孩子一般,有一次中秋節(jié)的時候,班主任還為我們班上每一位同學(xué)送上了月餅。
那一次,我們知道了,原來班主任家開了一家蛋糕店,那一年的月餅都是班主任親手做的呢!
回首初中生活,那是一段青春的歲月。
初中里,我們脫去了小學(xué)時的稚嫩,正在走向成熟,三年的初中生活下來,讓我們懂得了很多事情,明白了很多道理,初中生活一過,我們就進入了高中,那又是一段沖刺的歲月。
回首不能留念,我們的生活還在繼續(xù),我們追夢的腳步不停。
初中生活作文 篇4
“假如生活欺騙了你,不要悲傷,不要心急,憂郁的日子總會過去。”每次念起普希金的這首《假如生活欺騙了你》,那顆浮燥的心總是緩緩的靜下來,是啊,假如生活欺騙了我們,即使我們悲傷、郁悶,又有何用呢?生活是是牧歌,生活中有太多太多我們不想要得到卻必須得到的,生活絕不是一場牧歌!
牧歌中,我們可以回首過去,我們可以忘卻那份曾經(jīng)的傷痛,回到快樂的曲調(diào),但,生活中,我們不能。那些曾經(jīng)的美好,已逝去就只能任它流走,我們無法抓住,留下的也只有那些永遠(yuǎn)珍藏在革個角落的段段記憶和而今我們依舊留戀的天真的臉。那些記憶被歲月沖得支離破碎,而我們卻努力拼湊,不愿讓它吹散,想讓它永遠(yuǎn)停留,卻最終只能固定在某個角落!
牧歌中,沒有無奈,只有歡快,像淡藍(lán)天空中爍的星星,永遠(yuǎn)有它快樂的理由,但生活中,我們不能。生活本來就是個無奈的結(jié)局,我們只是生活在無奈的世界中一個無奈的生物。有些東西,我們不想要的結(jié)局,但卻無法改變,我們無奈,就像有些記憶我們本該記住,但我們偏偏會忘卻,而有些記憶,我們本該要忘記,卻偏偏銘記于心。世界一直變,不變的是我們一直無奈的生活。
牧歌中,有令我們無限神往的世界,那兒有完美的結(jié)局,()有暖暖的陽光,有美好的生活,但,生活中沒有。生活是殘酷的,生活中沒有王子和公主的浪漫,有的是各種“速來速去”的“愛情套餐”;生活中沒有陶淵明描述的“桃花淵”,有的是充滿勾心斗角,競爭激烈的冷酷社會;生活沒有暖暖的照亮心房的陽光,有的只是想令人炫昏的火球,和陰云遮住陽光的冷漠。
生活不是牧歌,但仍是我們聆聽到最美最動聽的歌,那里譜寫的曲,不一定是動人的,但都是真實的,那兒的結(jié)局不一定都是完美,但都是親身經(jīng)歷的。我們每個人都在譜寫一首屬于自己的人生之歌,有喜有悲,有冷有暖,歌中的人物有好也有壞,但歌中,你永遠(yuǎn)是主角,在你眼中你才是最炫眼的明顯。
生活不是牧歌,但生活才是最真實的歌,歌中有它的`小悲傷,歌中也有它的小插曲,插曲中有時,你并不是主角,但記千別記住,牧歌永遠(yuǎn)不是你的格調(diào),永遠(yuǎn)不要在牧歌的插曲中迷失你自己,做回生活之歌中屬于你自己的主角,因為生活,它不是牧歌!
初中生活作文 篇5
日月如梭,光陰如俊,一晃眼,六年的年光像云彩一樣平常離我遠(yuǎn)去,我已初一了。帶著小學(xué)的知識,帶著小學(xué)的性情,帶著小學(xué)的顏色,咱們踏進了初中的大門,此時,咱們已是名不虛傳的初中生。咱們面對著人生中第一個轉(zhuǎn)折點,又是激動,又是愉快。今日的咱們已再也不是在草地里玩過家家的小朋友;今日的咱們已再也不是高聲誦讀“床前明月光”的小學(xué)生;今日的咱們已經(jīng)辭別童年,走向芳華。帶著對將來的向往,走進了初一生存。
微微的金風(fēng)抽豐帶著我跨過校園的門坎,正式成為1名初中生時,我的心中有一種稀里糊涂的激動。生疏的操場,生疏的笑語,生疏的面目面貌,還有一點生疏的氣息……
走到新的班級,極新的面龐,不一樣的情況印入眼簾。一名位教師在講臺上講的有聲有色,挑動我心中的聯(lián)想,使我也慢慢的融入這個集體當(dāng)中了。
中學(xué)的學(xué)習(xí)如同我的書包沉甸甸的,更為艱難。豈論多艱苦,我都不會畏縮,會笑對難題,克服困難,更為美滿自己。
我就是如許在我內(nèi)心深處的那些小生靈的指引下,譜寫著我的人生、締造著我的夢想、敦促著我的抱負(fù)。在那些小生靈的匡助下我已辭別童年,準(zhǔn)備好歡迎新的挑釁。無論新的挑釁有多難多險,我都要高興通過難關(guān)。讓我們一塊兒向著來日誥日邁出大膽的一步吧!加油!
初中生活作文 篇6
生活的精彩是因為有關(guān)愛,我們需要伙伴的關(guān)愛,親人的關(guān)愛,以及最重要的父母的關(guān)愛。
媽媽,從記事起,不懂事的我每天晚上都要纏著您哄我睡覺。那時候,您每天上班早出晚歸,非常辛苦。到了晚上您總是等我安然入睡之后,再工作到深夜。你還記得我五歲那年的情景嗎?雖然事情已經(jīng)過去了四年,但我仍然記憶猶新。那晚外面下著傾盆大雨。半夜,爸爸發(fā)現(xiàn)我渾身滾燙,知道我發(fā)燒了。雖然您剛躺下,但面對生病的我,您睜開了睡眼朦膿的雙眼,強忍著勞累,趕快穿好衣服,和爸爸騎著自行車往醫(yī)院趕。那天晚上的天氣非常寒冷,風(fēng)吹在臉上跟刀子割一樣疼。一路上雨水淋濕了爸爸的臉,浸透了您的衣服,但您完全不顧自己,把我夾在自己和爸爸的中間,任大雨淋濕自己的衣服。來到醫(yī)院后,你們很快找到了醫(yī)生,幫我輸起了鹽水。我的燒一下子就退了好多,這時候我才發(fā)現(xiàn)爸爸的衣服濕透了,您也趴在一旁睡著了。那一刻,我終于明白了你們有多關(guān)愛我,我禁不住流下了眼淚。
如果沒有父母的關(guān)愛,那么我現(xiàn)在還會是怎么樣呢?
初中生活作文 篇7
我們的副班主任是新來的,姓“張”,他只負(fù)責(zé)管理班級的一切雜務(wù),不上課。這個老師高高瘦瘦的,看起來弱不禁風(fēng),但是,他管的可嚴(yán)啦。老師每天早上站在門口,最后一個到班的就要受老師的一番嚴(yán)厲“轟炸”。因為他在門口,所以我們一到班上就必須讀書,沒有出去的機會了。因此,我們叫他“張管”。
初中生活作文 篇8
離開了父母的懷抱,告別了小少爺?shù)姆Q號,懷著忐忑的心情,邁出了步伐,開始了自己新的旅程。
揮手告別了小學(xué)生活,踏入了初中的校門,我已經(jīng)是一名初中生了。面對新的學(xué)習(xí)生活,我既期待,又有些忐忑。
開學(xué)的第一天早上,我被生活老師狠狠地批評了。望著他那張青筋暴起的臉,我不禁感嘆:初中生活,真的有那么艱難嗎?
晚上,下了晚自習(xí),我獨自一人走回宿舍。月光下的樹影籠罩著我,抬頭望望天空,漆黑的夜空中點綴著一輪明月,沒有星星的陪伴,顯得如此孤獨正如現(xiàn)在的我一樣,那么孤寂,那么悲涼。媽媽,此刻,我多想回到您溫暖的懷抱?蛇@一切,終究只是幻想,我只有自己忍受淚水,忍受磨難,堅強地走下去。
回到宿舍后,已經(jīng)熄燈了,按理來說我們應(yīng)該早早休息,可是因為太興奮了,所以我們非常吵,把生活老師吸引了過來。于是,我們被罰站了。生活老師說 :我理解你們的不適應(yīng),但是,你們只有去經(jīng)歷,才能真正地成長起來。望著天空中皎潔的月亮,我暗暗下定了決心。我那顆徘徊的心該前進了。
初中的生活是苦樂交織的。
隨著科目的不斷增加,學(xué)習(xí)壓力也不斷加大。大腦每時每刻都在飛速轉(zhuǎn)動。從原來的三科到現(xiàn)在的七科,不僅要把每科學(xué)好,還要把每科學(xué)精,沉重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)壓得我們幾乎喘不過氣來。身為小組長,我更是受不了,手里拿著一支筆跟壓力作斗爭。回到宿舍就躺下了,不知道自己的衣服早已被汗?jié),也不知道自己已?jīng)是滿頭大汗了。只顧得上休息,明天繼續(xù)學(xué)習(xí)。
不久,我報名了足球興趣班,使得原本就短暫的時間更短暫了。奔跑在足球場上,揮灑運動的汗水,每踢進一球,足球帶給我的樂趣便不斷增加學(xué)習(xí)了一天,踢足球也是一種享受。
每當(dāng)我想要逃避時,心中總有一個意念讓我面對;每當(dāng)我想要哭泣時,心中總有一個聲音讓我堅強;每當(dāng)我接受磨難時,心中總有一種信念讓我堅持!
人生,不是一場激情四射的賽跑,而是一步一個腳印走過來的旅程。校園生活,不也是這樣的嗎?
初中生活作文 篇9
五中的校園,充滿快樂的笑聲,讀書的熱情,和一股用心向上的信念,我就就是這校園中的一份子。早晨,剛進入校園的學(xué)生,他們的生活開始充滿斗志;午時,他們學(xué)習(xí)熱情的火光,在無限的燃燒著;傍晚,他們學(xué)業(yè)結(jié)束了,看到了一天中勝利的光芒。校園的生活就是充實的,上課鈴響,學(xué)生都將飽滿的學(xué)習(xí)熱情釋放出來,迎接新的挑戰(zhàn)。下課鈴響,同學(xué)們在操場間活動,如那新生的鳥兒,仿佛他就就是下一個劉翔,姚明。有些同學(xué)還在溫習(xí)這堂課所學(xué)的知識,仿佛他就就是下一個愛因斯坦與愛丁頓。校園內(nèi)的學(xué)生的每一天的生活都充滿了樂趣和斗志,讓外來人都認(rèn)為那里的學(xué)生都不愿服輸,不愿比任何人差。
校園的生活就是精彩的,那婀娜的舞姿;激動的比賽;愈難愈興奮的奧賽題,受益匪淺的文章;更有搞笑的文章。
校園的生活就是充滿挑戰(zhàn)的,只要一不留意,不認(rèn)真,就會被別人遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面。思維就是隨時都緊張的。
校園的生活還有老師的相伴,當(dāng)你遇到困難無方法解決而煩惱的時候,老師就會引導(dǎo)你,最終戰(zhàn)勝困難;但你悲哀難過時,老師就在你旁邊傾聽你的心靈
校園的生活就是苦辣酸甜的,學(xué)習(xí)就是累,卻能夠從中體會到甜的滋味,嘗到勝利的甜頭,還能鍛煉意志;在嬉戲中,就是快樂的;在做題中,能鍛煉自我的心志。
校園的生活就是有情感的,朋友的有愛,老師的關(guān)愛,隨時幫忙者我們,患難見真情,在自我最需要的時候,伸出援助的手,當(dāng)你心灰意冷時,有他們在身邊,一切困難都如螞蟻一般的渺小。
校園時時處處都充滿了色彩,時時處處充滿了歡笑,因此我要說:“我愛我的校園,我的校園獨一無二!”
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