大自然中的我小學(xué)作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的大自然中的我小學(xué)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
大自然中的我小學(xué)作文1
我是大自然中的一員——可愛的花。
我有非常多的兄弟姐妹，我們散布在各個(gè)地方，在草叢、花園、公園、山上、有時(shí)候在樹上都能看見我們的身影，一簇簇、一叢叢、一團(tuán)團(tuán)美極了。
萬物復(fù)蘇的春天。迎春花開了，迎春花帶著非凡的氣質(zhì)，將要告訴人們春天到來的好消息，迎春花來了，其它的花就跟著它一起開放了。各種鳥語花香，迎來了人們的各種圍觀拍照。小蜜蜂也被吸引過來了，又是采蜜，又是在花的中間跳舞。瞧！它們還選了個(gè)主唱，讓蝴蝶姐姐來伴舞來了。一片春意盎然的景色。
烈日炎炎的夏天。荷花開了，夏天的池塘中，一片片的荷葉亭亭而立；一朵朵的荷花像是一個(gè)個(gè)文靜的少女——不知是羞怯呢還是矜持。在朦朧的夜色中，花朵剛剛閉合，花隨閉，卻關(guān)不住一池的清香。我們穿上了粉色白色的衣服，一個(gè)個(gè)挨挨擠擠的，都想上人們的鏡頭呢。
涼風(fēng)習(xí)習(xí)的秋天。菊花開了，白菊像雪，粉菊似霞，有的白里透黃，還有的墨紫里透紅，真是五顏六色。形狀也非常迷人：有的菊花瓣向上卷起，好像小姑娘頭上的卷發(fā)，有的菊花花瓣很大，向外伸展著，大有展翅欲飛之勢(shì)，還有的菊花開放時(shí)，朵朵花兒就像毛茸茸的小雞……美麗極了。
寒風(fēng)刺骨的冬天。古人有句話說得好：“保劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”梅花之所以香氣襲人，是因?yàn)樗晃泛洌灶B強(qiáng)的生命使自己在冬季得以生存，而冬季的花都已凋謝，只有梅花綻放顯得格外香。每當(dāng)你在雪地從上往下看，你總會(huì)看到白中有幾點(diǎn)紅，這正是梅花在點(diǎn)綴雪地。
可是有一天，我離開了樹枝，但我不氣餒，正所謂“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)春”。明年我將長(zhǎng)得更美。
我是大自然中的一員——花
大自然中的我小學(xué)作文2
大家好！我是一只擁有高貴血統(tǒng)的貓，我長(zhǎng)著一對(duì)尖尖的小耳朵，一張萌萌的臉，脖子上系著一根藍(lán)色的蝴蝶結(jié)。我是一只紳士的貓咪，不過有點(diǎn)慘的就是：我是一只流浪貓。
我是自己走丟的。我稀里糊涂地就來到了一個(gè)陌生的小鎮(zhèn)，舉目無親，饑寒交迫，孤苦無依。正在猶豫徘徊，不知往哪里走，突然就聞到遠(yuǎn)遠(yuǎn)飄過來的香氣，我眼前一亮：看見了正在做烤魚的大叔。我馬上跑過去乞求一點(diǎn)吃的，大叔看見我長(zhǎng)得這么可愛又那么可憐，就溫柔地說：“小貓咪，我可以給你魚吃，不過不能打擾我做買賣�！蔽宜贫嵌狞c(diǎn)了點(diǎn)頭。大叔給了我一條小魚，我知道此地不宜久留，便叼著小魚走了。
漸漸地我熟悉了這里。有一次我遇到了兩只跟我不分上下的野貓。它們見我孤家寡人，就仗勢(shì)欺負(fù)我。我可不是吃素的，想當(dāng)年我可是和狗對(duì)戰(zhàn)過的呢！我三步并作兩步?jīng)_了上去，一來就是兩個(gè)大爪子伺候，當(dāng)然用了我全身的氣力。他們被我打得屁滾尿流，慘叫不止，不過我也被撞得四腳朝天，氣喘吁吁，我們勢(shì)均力敵，兩敗俱傷。它倆一拐一拐走了回去，我卻沒有了力氣，我叫著：“咪！咪！咪！”聲音凄慘而絕望，我多么渴望有溫暖的手抱起我。突然出現(xiàn)一個(gè)小女孩解救了我，我一直在她家養(yǎng)傷，每次吃飯都是她來喂我，她還輕輕地為我涂藥，我感受到了家的溫暖。她多么像我曾經(jīng)的小主人�。∥以敢饩瓦@樣陪著她。
我很年輕，傷勢(shì)好得快，她也很替我開心。半個(gè)月后我的傷全好了。一個(gè)月朗星稀的夜晚，她抱著我來到樹下，把我輕輕地放在地上，柔聲說：“再見了，小貓咪！”我聽懂了，立刻跳到樹上，望著這位小女孩，我向她揮揮爪子，便一轉(zhuǎn)身消失在了森林中……
我在樹上，望著皎潔的月光，靜靜地靠在一棵大樹上，晚上的涼風(fēng)吹得樹葉“沙沙”響，像一首優(yōu)雅的小曲一樣。伴著涼爽，我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
夢(mèng)里我再次看見幫助我的那些好心人，而這一次，我們幸福地生活在一起……
大自然中的我小學(xué)作文3
我是一朵嬌小的桂花，沒有牡丹花那樣艷麗，也沒有玫瑰花那樣迷人，但我一樣過得幸福！
春天，春姑娘把我從樹媽媽的懷抱中呼喚醒了。她撫摸著我，親吻著我。我揉了揉眼睛，好奇的環(huán)顧四周�？匆姼绺缃憬銈兌奸_開心心的玩著躲貓貓。住在枝頭的小鳥飛到我跟前跟我打招呼。
過了許久，我終于換上了黃色的新衣。蝴蝶姐姐與我共舞，蜜蜂弟弟幫我吸收花粉，讓我變得更加艷麗。小鳥姐姐為我歌唱，慶祝我換上新裝的到來。大雨叔叔用他那無數(shù)只雙手濕潤(rùn)著我。太陽公公用他那溫暖的陽光照射著我，使我不會(huì)感到雨后的寒冷。小鳥姐姐落在我身邊，告訴我她在這一天中看到的好風(fēng)景和經(jīng)歷的事情。大家都一直的照顧我，使我不會(huì)感到恐懼和害怕。
過了許久，來了一位婦女，她把哥哥姐姐們搖了下來，做成了香料掛在身上。我聞到了花的沁香，心里美滋滋的。
過了好幾天，來了一位老爺爺，他對(duì)我們說：“你們聽不到我說話，但我還是要說，桂花是一種天然藥材。性溫味辛，具有健胃、化痰、生津、散痰、平肝等作用，用處很大。”此時(shí)，聽完老爺爺?shù)脑挘揖拖露Q心，要為人類盡一份努力，哪怕是一點(diǎn)兒的作用。老爺爺把我們晃下來裝在瓶子里，就轉(zhuǎn)身離開了。老爺爺把我們烘干，用其他的藥材摻和后，一并發(fā)給了那些生病的窮人。
我的生命就要結(jié)束了，我希望所有照顧我的親人，都要開開心心的活著。我愿意幫助人類，但我也希望人類能保護(hù)好環(huán)境……
我是一朵嬌小的'桂花。我知道了幫助別人不僅是一種禮儀，也是一種生活的方式，這樣的生命才有價(jià)值。我雖然犧牲了自己，卻為大眾奉獻(xiàn)，為大眾服務(wù)。我為自己感到無比的欣慰，為自己感到無比的自豪！
教師評(píng)語：文章條理清楚，想象豐富，內(nèi)容具體。
大自然中的我小學(xué)作文4
進(jìn)入九寨溝，帶著草香的空氣撲面而來，把我從朦朧睡意之中喚醒。哇，早晨，好清爽！今天，我不帶游伴，滿懷著好心情，來到九寨溝，做一次獨(dú)特的“家訪”。
現(xiàn)在是黎明，天還沒亮，人們還都沒睡醒，這里只有鳥叫聲和雞鳴聲陪伴著我。就在這個(gè)時(shí)候，遠(yuǎn)處的山頂上，一輪紅日正在緩緩升起，天漸漸亮了，我的松鼠朋友們醒了，色彩繽紛的小花也變得栩栩如生，在晨風(fēng)中舞動(dòng)著腰枝，仿佛在對(duì)我說：“早啊，我的朋友！”
我來到了樹林里，坐在一棵參天古樹旁，觸摸著它那粗糙的樹干，在這干枯的樹干上，我好似看到了它經(jīng)歷了幾千年的風(fēng)風(fēng)雨雨，才存活到現(xiàn)在，連它的樹枝，都要支撐不住似的，它似乎好長(zhǎng)時(shí)間沒喝水了，樹干拼命向水面傾斜，想要品嘗這一池碧水。
我的面前是九寨溝最著名的五彩池，五彩池異常清澈，透過池水，可見到池底巖面上的石紋，由于池底沉淀物的色差以及池畔植物色彩的不同，原本湛藍(lán)色的湖面變得五彩斑斕，真美��！“嘩啦、嘩啦、嘩啦……”一陣震耳欲聾的巨響迎面而來，聞聲望去，原來，是一個(gè)飛流的大瀑布在向我打招呼呢！我也激動(dòng)地向瀑布問候：“喂，瀑布先生，您為什么在這個(gè)偏僻的地方呆著呢？您一定是想躲在這兒天天欣賞這如仙境般的美境吧！”
你聽，這兒的鳥叫聲是多么美妙！你聞，這兒的空氣是多么清香！你摸，這兒的水是多么清涼！你看，九寨溝的一切是多么如詩如畫！
悠哉游哉地轉(zhuǎn)了一天，轉(zhuǎn)眼間到了晚上，我乘著一路月色，帶著一份好心情，走在回家的路上。
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