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      大自然作文

      時(shí)間:2022-03-26 09:11:46 大自然 我要投稿

      精選大自然作文錦集6篇

        無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的大自然作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      精選大自然作文錦集6篇

      大自然作文 篇1

        大自然有許多的生物,這些生物其實(shí)都是大自然這個(gè)母親給予我們的啟示,那些生物所體現(xiàn)出來(lái)的精神讓我真的感受到了大自然給予我們?nèi)祟惖膯⑹尽?/p>

        大自然中,有一個(gè)黑黑的爬行動(dòng)物,它體裁雖小但卻是一位大力士,那就是小螞蟻。它的生命其實(shí)很脆弱,我們只要輕輕一踩,它便粉身碎骨。但是別看它渺小,它的團(tuán)結(jié)精神卻是非常可貴的,俗話說(shuō)到:“團(tuán)結(jié)就是力量啊!

        記得有一次,我看了一篇文章是關(guān)于螞蟻家族抱團(tuán)過(guò)“火河”的事情。小螞蟻們?nèi)蝗簝梢换锏谋С梢粓F(tuán)滾動(dòng)著,只聽(tīng)見(jiàn)里面燒東西發(fā)出的噼里啪啦的聲音。原來(lái),是螞蟻家族團(tuán)結(jié)在一起,阻撓火神的襲擊,它們的身軀阻撓火神雖不足道,但它們那種團(tuán)結(jié)的精神,不得不讓我感知佩服。

        小螞蟻團(tuán)結(jié)的精神不禁感動(dòng)了我,但沙漠中那頑強(qiáng)的仙人掌是不是也讓我敬佩呢?

        在自然界的植物中,我更喜歡的是那不怕炎熱,不怕干旱的仙人掌。仙人掌每天都穿這同樣的外衣,看起來(lái)很俗氣,但它也有其內(nèi)在美,它可以開(kāi)出非常美麗的花朵。有的是紅色的,有的是淡藍(lán)色的,還有的是淺粉色的。其實(shí)它們的內(nèi)在美還不止這一點(diǎn)。

        據(jù)說(shuō)把36克的仙人掌放到干旱的地區(qū),六年之后它還可以維持在28克的體重。如果你連根挖掉它,它橫我在地上還可以滋生出新的個(gè)體。如果你還想考研它那頑強(qiáng)的生命力的話,用火燒它,它那飽滿的汁液會(huì)抵消火的威力,你對(duì)它置之不理,它照樣可以活上很久。這樣看來(lái),仙人掌的生存能力是多么頑強(qiáng)。

        仙人掌的頑強(qiáng)精神也同樣是大自然給予我們的啟示之一。

        螞蟻的團(tuán)結(jié),仙人掌的頑強(qiáng)都比不上一種生命之源的偉大——水。

        大海像是魚的媽媽一樣,每天都在身邊游動(dòng);雨水就像干枯中小草的酸梅湯,每次小草喝道后都會(huì)說(shuō):“好爽呀,剛剛都快把我渴死了。”水其實(shí)就是人類的潤(rùn)滑油,每當(dāng)你喝下它,身體所有的關(guān)節(jié)都會(huì)得到“潤(rùn)滑”。

        但水資源是不可再生能源,我們?nèi)祟惐仨毠?jié)約使用。我們要珍惜偉大的“媽媽”、要珍惜每次看得可貴的“酸梅湯”、更要珍惜的是給予我們?nèi)祟惖摹皾?rùn)滑劑”,要是那天大自然發(fā)怒了,水資源將是我們的淚水。那時(shí)大自然就會(huì)說(shuō):“這就是我給你們?nèi)祟惖慕逃?xùn),同時(shí)也是一種啟示”。

        總而言之,水資源是我們?nèi)祟惖纳,我不想得到大自然教?xùn)的啟示,我希望得到的是,從現(xiàn)在開(kāi)始,節(jié)約我們的資源,讓我們?nèi)フ湎?/p>

        螞蟻給我的啟示讓我懂得了團(tuán)結(jié)的力量,仙人掌給我的啟示讓我懂得了做任何事要頑強(qiáng),水資源給我的啟示是讓我們懂得去珍惜?傊,大自然無(wú)時(shí)不刻都在給予我們啟示,那需要我們?nèi)ふ,其?shí)大自然給我的啟示很多很多!

      大自然作文 篇2

        此時(shí),黑暗又籠罩每一個(gè)角落,星斗闌珊……

        春天,天空又飄起了細(xì)細(xì)的雨,如牛毛,如花針……落在樹(shù)葉上,草上,路面上,我的臉上……迎著柔柔的風(fēng)和細(xì)細(xì)的雨我又來(lái)到了那個(gè)山坡,草已迫不及待地冒出來(lái)了,淡綠色的。扯一根放在嘴中,澀澀的,那是春天的味道;ㄩ_(kāi)滿山坡,紅的,白的,黃的……勞作的蜜蜂、嬉戲的蝴蝶在花間翩舞。嫣然的花,嫣然的蝶,嫣然的春天。

        走在那條羊腸小路,高高低低的路,高高低低的風(fēng)景。此時(shí)已是秋末,田野中金黃的稻谷、油菜花,朱紅的高梁……

        一陣風(fēng)吹來(lái),田野儼然黃色,紅色……的大海。南飛的大雁,不愿遷徙的腳步;枯萎的小草,不愿冬眠的綠意;簌簌紛落的落葉,不愿死去的翩舞……

        冬天,北方的“千里冰封,萬(wàn)里雪飄”,海南的綠意盎然,花開(kāi)爛漫。校園里,那棵紫荊羅蘭樹(shù),樹(shù)上開(kāi)滿了朱紅色的花。枝頭,小鳥正無(wú)邪的玩耍。樹(shù)下,紛紛揚(yáng)揚(yáng)鋪滿了花瓣,走在當(dāng)中一陣風(fēng)吹來(lái)花瓣紛至沓來(lái)的落下,深深的吸氣,分明有種淡淡的花香。忽然間,我覺(jué)得,這不就是《己亥雜詩(shī)》龔自珍所說(shuō)的“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”嗎?

        天空中,星星一閃一閃的,似乎它也在向我訴說(shuō)……

      大自然作文 篇3

        大自然擁有無(wú)數(shù)的聲音,風(fēng)聲、雨聲、鳥的叫聲、海的聲音……都是大自然的聲音。這些簡(jiǎn)單的聲音卻讓人有著深刻的印象。

        聽(tīng)風(fēng)的聲音呢,它會(huì)讓你心情舒暢。風(fēng)從遠(yuǎn)方吹來(lái),風(fēng)從人的心中吹來(lái),風(fēng)從歲月的長(zhǎng)河中吹來(lái)。風(fēng)吹過(guò)剛露出頭的小草,風(fēng)吹過(guò)獨(dú)自行走的路,風(fēng)吹過(guò)一片又一片的思念。風(fēng)吹過(guò)的地方總會(huì)留下它來(lái)過(guò)的痕跡。

        聽(tīng)雨的聲音,它會(huì)使你平靜下來(lái)。雨它會(huì)把你的憂愁統(tǒng)統(tǒng)帶走。雨的聲音是簡(jiǎn)單的,是優(yōu)美的,是帶著希望的,雨聲是最美妙的聲音。

        聽(tīng)鳥鳴的聲音,它會(huì)使你心曠神怡。鳥聲就像一首觸摸心靈的歌曲,或許你聽(tīng)著聽(tīng)著就睡著了呢。鳥聲是最打動(dòng)人心靈的聲音。

        聽(tīng)海的聲音,它會(huì)使你忘記憂慮。海把浪甩向夜空去和星星月亮接吻,把船埋沒(méi)在海底去造訪那死亡之谷。雖然海的聲音有時(shí)溫柔有時(shí)狂躁,但是它給人的感覺(jué)就像是在聽(tīng)在看自己的一生一樣。人的一生也像海的聲音一樣,不會(huì)一直都平平的,也會(huì)有曲折;不會(huì)是默默無(wú)聞的,也會(huì)有一鳴驚人的`時(shí)候;不會(huì)是沒(méi)有追求的,也會(huì)有自己的所求所想。海的聲音是變化莫測(cè)的,就像人的一生。

        聽(tīng)大自然的聲音,也許會(huì)讓你哭,也許會(huì)讓你笑,也許會(huì)讓你陷入深深的感動(dòng)。花開(kāi)花謝,草盛草衰,月圓月缺,雁去雁回,這些都是大自然,帶給你的無(wú)法遺忘的人生。

      大自然作文 篇4

        一聲春雷轟轟作響,喚醒了萬(wàn)物,抬頭仰望,只見(jiàn)小燕子們爭(zhēng)先恐后地飛來(lái)了,春雨淅淅瀝瀝地下,好像在說(shuō):“春天來(lái)了,春天來(lái)了。”春天的消息灑滿天地間。

        歡樂(lè)的春天不知不覺(jué)走了,夏天便走來(lái)了。池塘里青蛙“呱呱”地叫個(gè)不停。俗話說(shuō):“六月的天,娃娃的臉!眲倓傟(yáng)光明媚的天氣,霎時(shí)變得大雨滂沱。雨點(diǎn)噼啪噼啪敲打著玻璃像是在歡樂(lè)地演唱,雷聲轟隆隆地響個(gè)不停。蚊子“嗡嗡”吵得我受不了。

        頑皮的夏天悄無(wú)聲息地走了。秋天大雁“嘎嘎”地排好隊(duì),留下那一聲聲叮囑,向南方飛去。葉子在風(fēng)的伴奏下“沙沙”地響,片片飄零……冬天帶著像鋼刺一樣的雪粒和北風(fēng)“呼呼”的叫聲來(lái)了。北風(fēng)呼嘯,萬(wàn)物雪白,讓人不敢出門。雪打在玻璃上發(fā)出來(lái)“咚咚”的聲響。

        大自然的聲音真奇妙!我愛(ài)大自然的聲音。

      大自然作文 篇5

        春天正踏著活力十足的輕快腳步悄悄臨近,大地也披上了一層毛絨絨的綠色大衣。褪去了一層黃色的外套的大地更具有勃勃生機(jī)。

        我不知道空氣中什么時(shí)候,已經(jīng)開(kāi)始彌漫著春天的氣息。但我知道地面下的小筍姑娘已經(jīng)開(kāi)始蠢蠢欲動(dòng)掙扎著破土而出。

        淅淅瀝瀝的小雨伴著柔和的微風(fēng)悄然來(lái)臨。我愛(ài)聽(tīng)雨的聲音,特別是小雨滴落在玻璃上發(fā)出的清脆聲響,這和城市的車水馬龍中發(fā)出的“滴滴”嘈雜聲完全是天壤之別。雨的聲音真的是美妙極了。

        接近傍晚的時(shí)候,雨停了。在責(zé)怪雨姑娘停留的太短暫的同時(shí),我也感受到了他的無(wú)限魅力。他進(jìn)行了一場(chǎng)精美絕倫的歌劇表演,它沖刷掉了一直纏繞在我們身邊的污垢后留下了誘人的清涼!

        我不想悶在屋子里浪費(fèi)雨姑娘給的恩澤。我要出去走走,我要去感受大自然!我要去看看剛和雨珠親密擁吻的花朵兒,要去瞧瞧被雨姑娘充滿能量而奔流不息的小河!

        我也要成為大自然的一部分,因?yàn)樗h(yuǎn)離城市喧囂,他有著神奇的魔力。就像一塊吸鐵石一樣,吸引著我朝他走去。

        家后面的草地就是個(gè)好地方。草地上張著具有頑強(qiáng)生命的小草,我躺在草坪上。小草上沾著的雨珠融入了我的衣服。將我的衣服弄得濕漉漉的。我似乎很貪心,將臉也貼在草坪上想汲取草坪上所有的清涼。眼前的天空無(wú)比的藍(lán),不像前幾天霧霾那樣到處灰蒙蒙。微風(fēng)和小雨撥開(kāi)了那樣令人討厭將人壓得透不過(guò)氣來(lái)的灰蒙蒙,使是我再次看到了舒心的天藍(lán)。

        天色慢慢的變暗了,我起身回家時(shí)看到了在河邊橋旁正在聊家常的人們。他們跟身后的大自然拼接成了一幅很和諧的畫,很美很美!

      大自然作文 篇6

        滾浪紅塵,塵起塵落濤濤大海,潮漲潮落;大千世界,草木榮格——這都是大自然的表象,透過(guò)繁雜的外表,你能讀懂它的內(nèi)心嗎?

        花開(kāi)花落

        一個(gè)初春早晨,一粒種子不經(jīng)意掉進(jìn)了石頭夾縫里,她被厚厚的泥土覆蓋著,地下是片黑暗“我要向上生長(zhǎng),鉆出這黑暗的世界!”這便是她的呼喚。于是,她伸直了腰向前攀爬...終于,在那個(gè)陽(yáng)光明娟的午后,她伸出了稚嫩的腦袋,欣賞著這繽紛的世界。她天天被雨水洗禮著,被陽(yáng)光呵護(hù)著,她的芽?jī)河L(zhǎng)愈結(jié)實(shí)。 有天她醒來(lái),發(fā)現(xiàn)自己竟戴著個(gè)鮮紅艷美的花帽,穿著碧綠的衣裙。她高興極了,迎著風(fēng)跳起了舞。然而,縱使自己多美麗,畢竟逃不過(guò)歲月的消磨,接近秋天了,她的花帽漸漸脫落,身子開(kāi)始變得彎曲,當(dāng)落葉滿地時(shí),她已到了彌留之際!拔也粫(huì)后悔,我的人生很美麗,盡管很短暫,我已心滿意足。”說(shuō)完這句,她落到了泥土里,臉上依然帶著笑。

        “落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花!边@不正是化兒豁達(dá)樂(lè)觀最好的詮釋嗎?大自然,這不正是我謹(jǐn)你的地方嗎?

        羽化成蝶

        毛毛蟲是陋的,她生長(zhǎng)在幾乎全是譏諷嘲笑的環(huán)境中。她沒(méi)有朋友,因?yàn)樗猩`都賺她丑。她爬到小松鼠家門口,想跟他交朋友,但小松鼠不理會(huì)她,她想跟花蝴蝶玩耍,漂亮的蝴蝶嫌她丑。她很傷心,以在樹(shù)于上睡覺(jué),睡著了。過(guò)了幾天,毛毛感覺(jué)身體異樣地疼痛,“好痛啊!身體就像快裂開(kāi)了,身上的皮也在往下掉落!彼軗(dān)心自己會(huì)這樣死掉,然而,經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的痛苦折磨后,她脫胎換骨,羽化成了一只漂亮的蝴蝶。 在湖邊的枝下上,蝴蝶見(jiàn)到水中那輕益的翅膀,美麗的身姿,她驚呆了,這真的是自己?jiǎn)?曾?jīng)很丑陋的毛毛蟲?但她知道這一切都是真的。于是,她展翅高飛,越過(guò)山巔,飄過(guò)河流,飛過(guò)充滿荊棘的叢林,她心中溢滿幸福,早已忘卻曾經(jīng)的痛苦。“不經(jīng)歷昔日的痛苦,怎能有今天的美麗?她感嘆地想……

        不管是花開(kāi)花落,還是羽化成蝶,讓我懂了生命的本質(zhì)。大自然中,塵起塵落,潮漲潮落也好,草木榮枯,花開(kāi)花落也罷,我都懂。大自然,我懂你,懂大自然中花兒奉獻(xiàn)、樂(lè)觀的精神,懂蝶的堅(jiān)強(qiáng)執(zhí)著的品質(zhì),我將帶著你的啟示不斷充實(shí)我的人生。

        大自然,我懂你……

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