生活中的感動作文(精選15篇)
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的生活中的感動作文，希望對大家有所幫助。
生活中的感動作文1
媽媽工作很忙，常常一年四季不在家里，但又對我要求很嚴(yán)格，一天三四個電話不停的打來，問我的生活、學(xué)習(xí)情況，但是我總覺得很啰嗦。但是有件事深深的印在了我的腦海里，現(xiàn)在想起來仍然記憶猶新。
那是一個星期天早上，正趕上我上小提琴課，我因為媽媽說我平時不好好練琴，和媽媽爭吵了起來。因為我的任性這時候，媽媽發(fā)起了脾氣，說道：“你自己走路去吧，我不送你了！”我也不甘示弱說道：”自己去就自己去，哼！”話音剛落，我撒腿就跑。一眨眼的功夫就消失在了媽媽的視線里，媽媽走出了院子，看見一輛駛往我學(xué)習(xí)的地方的101路公交車，以為我在那上面，便急忙跑了過去，可惜還兩只腳還是沒四個輪子快，公交車一發(fā)動，一溜煙的開走了。媽媽又焦急的攔了一輛的士，要的哥開足馬力，追上公交車，終于在一個�？空具呑飞狭�，媽媽使出平生的腳力，追上那輛停在�？空镜墓卉�，媽媽生怕開走了，以光速登了上去，上去就問道公交車司機(jī)：“有沒有見到一個背著小提琴，十歲左右的孩子？”司機(jī)一邊搖搖頭，一邊撥通了公交車總站的電話，讓所有司機(jī)注意一個背著小提琴，十歲左右的孩子。媽媽下了公交車，又進(jìn)了的士，坐著的士上沿著101公交車的線路，走了一圈又一圈，四處尋找我，這時候，坐在的士里的媽媽突然接到了電話，就是我在學(xué)習(xí)小提琴的地方用電話給媽媽打的，媽媽一聽，連忙以最快的速度趕了過來，看到媽媽那滿臉的憔悴而著急的眼神，我心里酸酸的，一股淚水不由的涌了上來。
后來，聽爸爸說起，媽媽因為沿途找不到我的時候，在電話中都哭了起來。因為我的任性和不懂事，讓媽媽傷心、著急�！翱蓱z天下父母心”這件事深深的印在我的腦海里，讓我終生難忘�！罢l言寸草心，報得三春暉�！痹谖乙院蟮娜松飞�，我一定會好好的回報父母對我的關(guān)愛。
生活中的感動作文2
一池靈動之水，會有一注是暖暖的。等它滴入你的心田，潤澤你那顆或許早已干涸的心。
一家三口開著車行駛在回老家的路上。那是冬天，國道上滿是厚厚的積雪，好幾處都凍上了冰，一路駛過，看到的交通事故連續(xù)不斷。路上見不到一個人，時時吹來一陣刺骨的寒風(fēng)，一切令我生怕悲劇發(fā)生在自己身上。
一切看似平平靜靜。突然，爸爸為了躲過迎面駛來的一輛摩托車，轉(zhuǎn)動了一下方向盤，這一轉(zhuǎn)不要緊，車正好走在了一層薄冰上。汽車開始打滑，瘋狂地在路上拐來拐去。我的腦子一片空白，心好像停止了跳動，等待著接下來即將發(fā)生的事情。
當(dāng)我反應(yīng)過來時，車已經(jīng)不動了。我爬出車子，看到眼前的景象，心怦怦直跳。車子一半已陷入路旁的溝中，根本出不來。茫茫的雪中不見一個人影，要怎么辦呢？
這時，迎面開來一輛農(nóng)用卡車，停在了我們身邊。車門開了，走下來一位其貌不揚的叔叔，看樣子像是農(nóng)民。他看了看我們陷在溝里的車，關(guān)心地問道：“人都沒事吧？看樣子車還能動，只要拉出來問題不大。”一聽有人愿意幫忙，我頓時有了精神。他查看了一下情況，轉(zhuǎn)身對我們說：“輪胎旁邊都是巖石，怕在拉的過程中劃傷輪胎，我去給你們運些稻草來墊一下�！庇谑擒S上車向遠(yuǎn)方開去。不一會兒，拉來了滿滿的一車稻草。
忙亂中轉(zhuǎn)頭看見了在一旁凍得直哆嗦的我，笑著說：“把車子拉上來需要一些時間，先到我車上坐坐吧，雖然不算暖和，但比站在外面吹冷風(fēng)強(qiáng)，凍感冒了可不好”。頓時一股暖流涌上心頭。他將稻草一捆捆搬下車，一點點、嚴(yán)密密地鋪在車子周圍，看到有可能會被劃到的地方，還多鋪了一些。
細(xì)細(xì)檢查一番后，他又從車上取下一捆麻繩，一頭系在我家車上，一頭系在卡車上。他系繩子的手已凍得通紅，動作明顯變得僵硬，我想：“他那雙系繩子的手一定很痛�！钡痪湓捯矝]報怨。系緊后，他讓車緩緩移動。我們的車子也一點一點從溝中爬出來。車子最終拉了上來，并且沒有受損。爸爸十分感激他，但還沒來得有給他錢，他便走了。
望著那漸漸遠(yuǎn)去的車影，迎著晶瑩的雪花，心中有說不出的感動。天氣再寒冷也擋不住內(nèi)心暖流般的溫暖，注入我心，感動良久。
生活中的感動作文3
前幾天做手抄報選擇畫哪一個手抄報模板非常辛苦，其實，那是一種審美的無力。
我想畫的是精美的，讓人一眼見了都覺得漂亮、合乎主題內(nèi)容的圖畫，但看了一天，選了成百上千張圖，都不是很中意，我的審美點落不到實處。有種深深的無力感，跟朋友吐槽，每次做手抄報，就覺得自己沒有審美，畫不出自己滿意的內(nèi)容。她笑我對自己太苛刻，哪里是苛刻呢？分明就是不懂。而審美又很玄乎，看不見摸不著，也不能一言以概之是個什么東西，實在難以形容。其實，說起來審美是件很私人的事情，我們無權(quán)對別人評價分毫，尤其是不懷好意的那種評價，更是不禮貌。
前幾天和媽媽逛商場，見到很多年輕的大姐姐，涂著厚厚的粉底，擦著猩紅的嘴唇，脖子和臉是兩個色，嘴唇紅得突兀，真心不覺得美，反而有種怪異，但與她們的目光有接觸時，還是會一笑而過，以示尊重。怎么穿，怎么打扮，是自己的事情，自己喜歡就好，別人最好別評頭論足，世間的美有這么多種，這么多元化，沒有唯一的評價標(biāo)準(zhǔn)，各花入各眼，欣賞就好，欣賞不來，就閉嘴。
這些年，我認(rèn)真學(xué)跟媽媽習(xí)穿搭，抱著虛心學(xué)習(xí)的態(tài)度，多問多嘗試，慢慢摸索到自己的風(fēng)格，在什么場合穿什么衣服，不喧賓奪主，低調(diào)而內(nèi)斂，得體而大方，是基本的原則。也愿意嘗試更多風(fēng)格，對各種風(fēng)格的包容都比較大，沒事的時候就練習(xí)搭配，怎么掩蓋自己身材的缺點，揚長避短，也是一年比一年有進(jìn)步。
如果認(rèn)真穿搭捯飭一下，走在人群里，也是閃光的那個，是的，我是美而自知的。木心講過一句話，我很認(rèn)同：沒有審美力是絕癥，知識也救不了。現(xiàn)在就有一種“隱形窮人”，窮的不是物質(zhì)，也不是文化，而是審美。因為沒有審美的加持，生活剝露出了最無趣庸俗的一面，越來越講求實用性、經(jīng)濟(jì)性的背后，精神世界卻一片空洞。正如吳冠中說：“今天中國的文盲不多了，但美盲很多�！�
所以，我時常會看一些美圖，名畫，攝影作品，街拍，培養(yǎng)自己的美商，可惜的是，沒有系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，都是零星碎片看一些，對付日常，足夠了，最近還經(jīng)常出去拍照采風(fēng)，發(fā)現(xiàn)生活里的美和感動。
生活中的感動作文4
暖暖的氣氛籠罩在整個小屋，大年三十，一家人品味著春節(jié)聯(lián)歡晚會帶來的快樂和溫馨。
我盯著屏幕，專注地欣賞。時而心情快樂，時而激情澎湃，時而悲涼傷感。
小品與相聲表演帶來了滿屋子的哈哈大笑。歌唱舞蹈帶來一種唯美的享受。突然，當(dāng)我看到了眾多演員一起朗誦《溫暖20xx》，動情的朗誦，感動的故事，我的心被觸動了，那根柔軟的弦微微顫動。
我想起花甲老人雪地徒步十幾小時與兒女相聚;外出務(wù)工者只身騎車在風(fēng)雪中穿越幾省返鄉(xiāng);為尋求被困女友雪地徒步數(shù)天的癡情男子;只為能等來返鄉(xiāng)列車在火車站席地而躺數(shù)天的人們;望路興嘆歸家心切的游子;滬寧高速上除冰與結(jié)冰速度大比拼;十幾天用不上水的湖北百姓……還有，社會愛心人士的無私援助，大雪無情人有情。
想著想著，今天發(fā)生的事又歷歷在目。
早晨，就聽見敲門聲。我漫不經(jīng)心地打開了門。“甜甜，你媽媽呢?”隔壁王姨媽的聲音帶著一陣陣香味。
“在家呢!”
“這是我給你們一家人端來的一碗湯圓，祝你們一家呀，和和美美，團(tuán)團(tuán)圓圓，新年一個好兆頭。”
媽媽從廚房出來連連道謝，臉上一陣微紅，我知道那是充滿感激幸福的顏色。
媽媽突然想起了什么，向王姨說道：“呆會兒下午我們?nèi)タ赐幌聞⒌�，前幾天他在雪中滑倒了，怪可憐的。這大過年的我們?nèi)タ纯�。”王姨迅速地點了點頭。
在王姨點頭的一剎那，我看懂了，那是愛心閃亮的一瞬。
在這樸實的鄰里之間，我讀懂了那迸發(fā)出的真情。
雪花雖冷，但也有一顆知道溫暖的心;冬天再冷，但也不能冰冷人間的真情!
不知不覺中，“5，4，3，2，1!當(dāng)當(dāng)當(dāng)……”新年的鐘聲敲響了，在這告別昨日迎接明天的時刻，我想到了幸福。是啊!這鐘聲敲響的時刻也正是幸福彌漫的時刻。
雖然外面冬夜寒冷，但我的心里已溫暖如春。
生活中的感動作文5
生活中有很多讓人值得感動的事情：當(dāng)你落水時，有人會不顧一切的地去救你；當(dāng)你遇到危險時，有人會挺身而出，舍身救你……這一切的一切都會讓你感動得熱淚盈眶。
在汶川大地震的時候，一位姓吳的男教師當(dāng)時正在上課，突然，樓房震動了起來，老師見狀急忙叫同學(xué)們趕快撤離班級，迅速跑到室外空曠的操場上。隨著不停的震動，當(dāng)老師也跑到操場后，卻發(fā)現(xiàn)還有兩位女同學(xué)沒有出來，他又立即跑回樓上。原來其中的同學(xué)在驚慌失措的時候，扭傷了腳踝，無法走路，吳老師毫不猶豫地跑過去，抱起這位女同學(xué)就往樓下跑。當(dāng)剛剛把她們送到門口離開，而吳老師還沒來得及緩過神時，只聽“轟”地一聲巨響，學(xué)校倒塌了，吳老師被埋在了瓦礫中。這兩位同學(xué)雖然是得救了，但吳老師卻永遠(yuǎn)地離開了，離開了他可愛的同學(xué)們，再也不會回來了。讀到此處，我無法控制自己的情感，眼淚情不自禁地流了下來。多么偉大的老師呀！為了救他的學(xué)生不顧個人安危，在那么危機(jī)的情況下，救出了學(xué)生，卻犧牲了自己年輕的生命的生命。我敬佩他這樣的英雄！
我還有很多讓自己熱淚盈眶的事情。記得有一次，天氣突然變冷，因為沒有及時穿上厚衣服，所以到了中午放學(xué)，我就抱著小膀飛快地往家跑去。突然來接我的爸爸叫住了我，見我凍得得得瑟瑟，他立刻脫掉自己的外套給我穿上，頓時，爸爸這帶著溫暖體溫的衣服，溫暖了我整個全、身，我們快速地往家走去。一路上，爸爸沒再說話，當(dāng)我仰頭看爸爸時，才發(fā)現(xiàn)爸爸只穿了一件保暖襯衫。此時他已冷得臉發(fā)青，嘴發(fā)紫，連打好幾個噴嚏。我擔(dān)心地問爸爸是不是很冷，可他卻幽默地說自己是一個“大火爐”。回到家后，爸爸就開始發(fā)燒了，而且燒得很厲害，我哭了，而且哭得很傷心，爸爸為了我，竟然什么都不顧。
站在爸爸的床邊，我的眼淚就像斷了線的珍珠，這眼淚熱熱的、咸咸的，這是激動地?zé)釡I、幸福的熱淚、愛的熱淚。
我盼望親愛的爸爸快點好起來吧，女兒愛您！
生活中的感動作文6
“如果你是一縷陽光，你是否照亮了一片黑暗？如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆種子，你是否成為道德模范的參天大樹，組成了時代的美麗森林。可以讓人們生活在其中，感受到無比幸福呢？”50年前，雷鋒以對黨的無限忠誠、對祖國的無比熱愛、對人民的無限深情，感動著一代又一代中華兒女的成長。
雷鋒，就是這一縷陽光、一滴水、一粒糧食、一顆金色的種子，雖然他的一生短暫，但他譜寫了一部無比壯麗的人生詩篇，樹起了一座令人敬仰的精神豐碑。
有人說：“現(xiàn)在都進(jìn)入新世紀(jì)了，人人都想著為自己，誰還會發(fā)揚雷鋒精神去幫助別人呢？”那么在新世紀(jì)的今天，我們還要不要學(xué)雷鋒，雷鋒精神真的過時了嗎？我可以肯定的回答——NO！
記得中央電視臺剛播放的《感動中國20xx》，其中有一個感人事跡的主人公是一個名叫何玥的小朋友，她和我是同齡人，都是12歲�；蛟S，在大人眼里，我們這些12歲的孩子還只能說是幼苗。但是何玥，她因腦腫瘤而逝世了。人的是：她在生命垂危的情況下，還想著幫助他人。她告訴自己的父母，打算把自己的遺體無償?shù)鼐璜I(xiàn)給其他需要用的病人。這件連大人都很難做到的事，一個年僅12歲的小女孩卻能做到！正是花樣年華，她卻悄然離去。她捐出自己，如同花朵從枝頭散落，留得滿地清香。她向天使一樣飛翔，用平凡生命最后的閃光，把人間照亮。這不正是新時代雷鋒精神嗎？看到這，我流下了感動的眼淚，同時我也感到很慚愧，和她相比，我只能做一些身邊力所能及的事，如：我?guī)椭瑢W(xué)系鞋帶和解答過難題，公交車上給爺爺、奶奶讓座等，然而這些都是小事，所以我很自愧不如。當(dāng)然在中華民族這個大家庭里，也有許多耳熟能詳?shù)拿郑纾荷嵘砭然鸬馁噷�、助人為樂的徐虎、舍己救人的張華等，時時在我耳邊回響！感動著我們，激勵著我們！
生活中的感動作文7
記得有位名人曾說過：“世上并不缺少美，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！�
和往常一樣，上完課，拖著疲憊的身軀回家。電梯門口，還是一如既往地擠滿了學(xué)生和家長，在熙熙攘攘的人群中，有時竟很難掙得立錐之地。有些人常常受不了嘈雜的人群，寧愿選擇走樓梯。
久違的電梯終于到了，沒有人遵循先下后上的原則，經(jīng)常是里面的人還沒出來，外面的人已蜂涌而至。里面的人想出來，外面的想拼命進(jìn)去，這一幕，讓我想起了《圍城》，沒想到日常生活中坐一次電梯，就能感受一次不一樣的“圍城”。
幸運地，我擠進(jìn)了電梯。一個老大爺趕忙狂按關(guān)門鍵——拼命地狂按，怕還有人瘋狂地擠進(jìn)來。
一個外賣員突然撐住了門，擠進(jìn)電梯。兩根鞋帶又黑又臟，在臉上淌著汗珠，喘著粗氣，身上散發(fā)著一股難聞的汗臭。緊接著，一個身著講究的阿姨把自己硬是塞了進(jìn)來。
“嘀——”超重了。
“快出去一個嘛，急死人哦！”一群人大眼瞪小眼，一個渾厚的聲音喊道，帶著重慶口音的大叔顯然不耐煩了，“讓你出去沒聽見嗎？”
“你誰呀？”阿姨皺緊眉頭，沒好氣地嚷嚷著，“管得著嗎！”
“小姐，你這話說得有點難聽了�！币粋�戴眼鏡的家長擋了一句，可能是想給一旁的兒子做榜樣。
“關(guān)你什么事兒！四眼仔，別以為自己什么都懂！”
那個外賣員猶豫了一下，最終還是被擠出了電梯，像一個被排斥的卑微小丑。
我鼻頭一酸，想幫那個外賣員說理，奈何自己只是個普通的學(xué)生……
門緩緩地合上……直到只剩一條細(xì)縫。突然，不知誰的手又按下開門鍵。那個無理的阿姨被推出電梯，反而，快遞員被一下子拉了回來。
“什么意思啊你！想挑事兒啊！”
“你也太沒的道理了！人家先進(jìn)來的，憑啥人家出去啊！”——正是重慶的大叔，像一把火一樣，在人群中燃燒。
“就是就是，太不講理了！”
“做人還是要厚道一些！”
“對啊，群眾的眼睛是雪亮的，大家都看到是他先進(jìn)來的嘛�！�
那個阿姨漲紅了臉，著了火似的，快要炸了……最終，還是滿臉紅地走了。這一刻，我感動了。
人世間的美好，如陽光，如流水，一種微感動，流淌在心間！
生活中的感動作文8
放慢腳步，觀世事百態(tài)。品一絲感動，細(xì)數(shù)生活點滴，讀懂生命可貴。
小時候，我喜歡拿著小風(fēng)車在田野中奔跑，跑到小丘上感受微風(fēng)輕撫發(fā)梢。深吸一口氣，體味春風(fēng)之中夾雜著的淡淡的花香，總覺心曠神怡。有一次，我偶然瞥見路邊的石頭縫里的一抹綠意，心生好奇，便跑上前去打量。定睛一看，那竟是一株小草！在質(zhì)地堅實的石頭的映襯下，它顯得那般脆弱，好像一陣風(fēng)就會折斷它顫巍巍的身子。而它挺拔的身姿又是那般堅韌，充盈著盎然的生機(jī)。它在溫和的陽光之下閃著光亮，看似微小卻十分耀眼，令我不禁為它頑強(qiáng)的生命力而感動。
時隔數(shù)年，點滴中的感動仍在延續(xù)。
某日放學(xué)途中忽聞一陣微弱而軟糯的貓叫聲。自幼怕小貓小狗的我內(nèi)心糾結(jié)了許久，好奇心終打退了恐懼，推著我慢慢走向聲源處。突然，一陣腳步聲傳來，我忙躲在樹后悄悄地探出頭打量起來。只見視野之中出現(xiàn)了一個小男孩，他背著小書包，穿著一身整潔的校服，紅領(lǐng)巾系得整整齊齊，一張未褪去嬰兒肥的稚氣的小臉滿著笑意，蹦蹦跳跳地走了過來。
他似乎是看到了這只被拋棄的幼貓，正駐足在書包內(nèi)翻找著什么。只見他掏出一塊毛絨絨的白色毛巾，仔細(xì)疊成一塊方巾，細(xì)心翼翼地抱起了那只毛色發(fā)灰的小貓。他那圓圓的眼睛注視著貓咪，輕聲說道：“貓貓別怕，教師告訴過我們要保護(hù)小動物，以后，我就是你的小主人了。媽媽也肯定會喜歡你的�！敝笏惚е∝堧x開了。
細(xì)數(shù)那日或許僅有幾分鐘的場景，但那抹專注而細(xì)心的神情讓我感受到了他對小動物真心的關(guān)愛和對生命的珍視。
之后過了不久，我偶然在樓下散步時又見到了這個男孩，他抱著毛發(fā)光亮柔順，毛色潔白的小貓笑著。眉眼彎彎，大大的眼睛未經(jīng)塵世的沾染，顯得那般澄澈而純凈�？粗菬ㄈ灰恍碌男∝�，我也不禁彎起了嘴角，心中涌過了一絲暖流。
放慢腳步，你會發(fā)現(xiàn)，感動無處不在。細(xì)數(shù)生活百態(tài)，感動似佳釀般浸潤在點滴之中。是由生命賦予了感動，而感動也滋潤了生命。
生活中的感動作文9
當(dāng)一切虛假事物華麗濃艷的外表逐漸覆蓋我們的生活；當(dāng)偽善的外表逐漸雕刻我們的心靈。一種叫做感動的東西被拋到腦外，我們是不是也該靜下心來攜取生活中的感動？
還記得那陣“甲流”狂風(fēng)得來襲，這場“武林浩劫使得人心惶惶，我不得不使出我的殺手锏＂旋風(fēng)白面具”“迷魂消毒劑”“黯然除菌掌”……十八般武藝我樣樣精通，可即使這樣，我還是未能抵住“甲流”強(qiáng)大的內(nèi)力，身中“拒毒”，還好并不是“甲流”，只是感冒。可載著敏感時期，人們都抱著“寧可信其有，不可信其無”的心理。都對我避而遠(yuǎn)之。從我身邊經(jīng)過總是繞的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，我就像一可隨時可能爆炸的定時炸彈，沒有人愿意接近我，可只有她對我毫無顧忌，不在意別人躲避的目光，不再以可能給她身體帶來的危害，不再意……在她眼中我總會看到那份堅持。
由于我身體不適而耽誤了許多功課，可因為有她耐心的講解，我的成績絲毫沒有影響，她總是那么有耐心，我渴了，她給我端水；我餓了，她給我買飯；我累了，她把肩膀借給我依靠。她的眼睛總是那樣清澈，就像她的心一樣，那么純潔。在她細(xì)心的照料下，我漸漸地好起來了，而她卻倒下了。她記得我什么時候該吃藥，什么時候該打針，她記得……可她卻忘了，她也很累，她也很難受，她也需要照顧。這一次，我在她眼中看到的除了病痛所致的蒼白無力，還有滿足！
因為感動，我的生命里出現(xiàn)了一道道亮麗的彩虹。朋友在風(fēng)雨兼程的路途上為我撐起一把傘，她卻淋濕了雙肩。同學(xué)間哪怕是一句不經(jīng)意間的關(guān)懷話語，也足夠拉近我們的距離。當(dāng)老師拖著疲憊的身軀堅持給大家上完課，你來到辦公室為她沏上一杯茶。你會看到老師的臉上露出感動的笑容。當(dāng)雨天，我們匆忙趕回家時，是否會看到路口的交警還在盡職工作，你走過去，哪怕只是一句“您辛苦了”感動的力量也會使他工作起來更加賣力。
生活中不是缺少感動，而是缺少體會感動的心。當(dāng)我們以心之緯度來對待生活，你會在一點一滴中體會灑脫，在豪邁中進(jìn)行靈魂碰撞。不必嘆息繽紛落地，只感動于在這個世界里心靈在芬芳路上并肩攜手，一起攜取生活中的感動！
生活中的感動作文10
那天清晨，突然看見樓下那叢枯萎了整整一個冬天的小草居然發(fā)出了新綠，心里的某種感覺被輕輕觸動，于是蕩漾開軟綿綿的漣漪。心動，為了春天里頑強(qiáng)而可愛的生命。
這幾天，樓下不知從哪來了只小狗，凌亂的棕色長毛，圓溜溜的眼中掩飾不去那種自然流露的對人的恐懼�？墒菬o論如何，它就是不肯離開這個普通到?jīng)]任何特點的小樓，固執(zhí)地縮在狹小的墻角，睜著烏黑的眼睛注視著來往的住戶，不叫，不鬧。很安靜，很乖。
那天下午從學(xué)�；貋淼臅r候，看見墻角多了個塑料碟子，裝了些飯菜，那只小狗正安靜地舔著，眼神安定而純凈。輕輕笑笑，卻在不經(jīng)意間扯動了心動的琴弦，悠悠地蕩出輕柔的旋律。心動，為了高樓里人與動物間微妙的情感。
還有一個看來的故事。美國一個主持人一天采訪一個小朋友，問他：“你長大之后要什么呀?”小朋友天真無邪地回答：“我要當(dāng)飛行員。”主持人接著問：“如果有一天，你的飛機(jī)飛到太平洋上空，所有引擎都熄火了，你會怎么辦?”小朋友想了一下，說：“我會先告訴我的乘客們綁好安全帶，然后我掛上降落傘跳出去�！�
現(xiàn)場的所有觀眾都為孩子的自作聰明而笑得東倒西歪，沒想到，孩子的眼淚竟然奪眶而出。主持人這才發(fā)現(xiàn)這個孩子的悲憫之情遠(yuǎn)非筆墨所能形容，于是他便問那孩子：“你為什么要這么做?”孩子仰起臉，大聲地說：“我要去拿燃料，我還要回來!我還要回來!”
而正在看書的我，也被這孩子真摯的想法深深地打動，閉上眼，這簡短的故事里氤氳的滿是感動。
昨天聽電臺的點歌節(jié)目的時候，聽到一則短信：“老公，我活不了多久了，想點一首張信哲的《信仰》送給你，謝謝你陪我這么多年�！比缓�，電波里鋪天蓋地滿是憂傷而溫柔的旋律�！拔覑勰�，是多么清楚，多么堅固的信仰，我愛你，是多么溫暖，多么勇敢的力量�！卑橹姴ɡ餃嘏穆曇�，我的`心怦然而動，為了那生離死別間溫柔而凄美的愛情。
那每一幀心動的畫面，被情感的相機(jī)定格，在長長的時間旅程上，陪伴我，提醒我，生命中每一種溫暖的力量。只有銘記心動，才可以在痛苦時刻找到溫暖，才能在人生的路上走得更遠(yuǎn)。
生活中的感動作文11
“明天一起出去吧!我在老地方等你。”她在電話另一頭說道。
我聽了，滿心歡喜：“好啊!不見不散!”
第二天清晨，朦朧睡意中，打了個激靈，趕忙掀開窗簾，下雨了，急促得沒有規(guī)律，頃刻間就把我的心也打亂了。壞了!怎么突然下大雨了，看來天氣預(yù)報也不可信了。
這可怎么辦?還去赴約嗎?懷著滿心忐忑，撥打電話，一串音樂后，只留下了機(jī)械的提示音。難道她是出門了嗎?還是沒聽到?無數(shù)問號一股腦向我砸來，毫不留情，弄得我暈頭轉(zhuǎn)向。
很久沒見她了，昨晚興奮得差點睡不著，相信她也一樣，不會因為這雨，忘記赴約。
我咬咬牙，推開門，傘一打開，就變成了一朵喇叭花，只好把它收起來。終于，乘上公交車，趕到約定地點。
進(jìn)了商場，心定下來，可她還沒到，不禁又感到些焦躁。找了個位置坐下，靠著空調(diào)，希望吹干身上的狼狽。這時，商場里開始放電影，屏幕一側(cè)，滾動著鮮艷的警示標(biāo)和提示語。空調(diào)帶來的干爽和有趣的電影，都無法澆滅心中的不安。
她家住得有些遠(yuǎn)，還得轉(zhuǎn)公交，已經(jīng)過去好久，她還會來嗎?我敲敲腦袋，不讓自己胡思亂想。一定要相信她。
“這糟糕的天氣，真是見鬼!”一位婦人用熟練的方言，抱怨道。她拍打著雨水，走遠(yuǎn)了。
我依然告訴自己：要相信她!
時間一分一秒地過去，看著人來人往的大門，遲遲不見她的身影。耐心漸漸熄滅，起身收拾。終于，一個熟悉的身影出現(xiàn)在門口。只見她左右張望，看到我的那一刻，眼睛里閃過一道光。她像只小鳥一樣張開雙臂向我飛撲過來：“你還在呀?我還以為你不會等我了。路上很堵，我特意打的，催師傅開得很快了，可還是晚了很久�！彼坪跤行┳载�(zé)……
“沒事沒事，你能來，我就很開心，很滿足了�！毙念^涌上一股暖意。
拉著她冰涼的手，心里暗嘆自己真幸運，能擁有這一位朋友。因為她的如期赴約，因為她的這份小激動，讓我心里也泛起一陣感動。這一刻才明白，所有的等待，都是值得的。
生活中，有那么多讓人莫名感動的瞬間，細(xì)微，卻彌散心間;自然，又暖意蕩漾。
生活中的感動作文12
在平淡無味的生活中，也有人讓我的心變得澄澈空明。
放學(xué)了，由于班主任多講了幾分鐘，到汽車上時已沒有空座。其實能站著也是萬幸，幸好沒有錯過車。在我旁邊坐著一位40多歲的中年婦女。她黝黑的臉上遍布著雀斑，頭發(fā)很不整齊地扎在腦后，腳上一雙解放鞋在地上有規(guī)則地原地踏步。
她總是習(xí)慣地掻頭皮，卻將手落在了我的臂膀上。我厭惡地將搭在她后座靠背上的手拿了下來，生氣地往中間一站，頭立刻扭向窗外，不再理睬。只聽見她在帶著歉意地說著對不起的方言，我裝作沒聽見。
前面正在修路，司機(jī)一個急剎車，我不由得向前一傾。就要摔倒時，卻被一雙十分溫暖的手插在腋窩下給扶起，我正想說謝謝，發(fā)現(xiàn)那人意是她。
愿以為她會因我的傲慢，對我心存怨恨，甚至想要伺機(jī)報復(fù)我。沒想到她竟不計前嫌，施手相救。
我突然覺得她變得親切起來，連那一口富有農(nóng)村特色的土話也順耳起來。
到了路口，我下了車，但雙腳卻依然踏在那里，不肯離去，我望著那車從岔口離開，仿佛就是在目送別人的遠(yuǎn)去，直到這時，我的心里才輕松了些。
第二天，我來到學(xué)校，滿腦子都在想昨天的事，卻不知上課的鈴聲早已打響。
只見教室門被輕輕推開，我的思緒竟被打斷，老師徑直走到講臺上，說：“今天考試!”
到最后時，我被一道題難住了。若時間充足，倒無所謂，可老師要當(dāng)堂做當(dāng)堂交。
就要下課了，我還是毫無頭緒。這時同桌遞來一張字條，我猶豫了一下，接了過來。他給我遞來了解題思路。借著他的思路，我終于解出了那道難纏的問題。想起前兩天，我還因為一件小事和他生氣。我不好意思地看著他，那一刻，目光相遇，我突然發(fā)現(xiàn)，我的心被他的目光照得透亮。短暫的沉默后，彼此相視一笑，我知道，我們會是最好的朋友。
原來，每個人都生活在一個情意綿綿的“動感地帶”，平淡生活中的感動，會讓我們越走越近。
生活中的感動作文13
我舒適地躺在溫暖的床上，我捋想著生活的往事，溫暖突然涌向心頭。牽拽著我的情緒，帶著我走進(jìn)那感人的一幕。
炎熱的下午，和幾位同學(xué)在跳長繩，輪到我時本想著也像別人一樣連跳幾個�？刹盘粋�，就不幸摔了一跤。倒霉的事，摔的地方正是水泥地。
一股疼痛感飛快地向我襲來，眼淚一下子從眼眶里“蹦”了出來，一滴一滴落在地上。關(guān)系和我格外好的紫櫻，連忙小跑到我身邊來，立馬看了看我的雙手：手上滿是灰，和沙子一只破了皮，另一只還出了血。紫櫻并不慌張。輕輕地小心翼翼地把我的手放在她的腿上。對我的手受傷的地方，慢慢的吹氣�，F(xiàn)在正好是太陽最強(qiáng)烈的時候，光芒照在身上，就像針刺一樣疼。站在太陽底下，一分鐘就會滿頭大汗�？伤朕k法讓我曬不到太陽光，而自己卻曬到了。她蹲著給我吹，一連就蹲了十幾分鐘，一吹就吹了十幾分鐘，也被炎熱的太陽給曬的十幾分鐘。豆大般的汗水不斷，從她的額頭和鼻尖上流淌下來，滴進(jìn)嘴巴里帶著咸絲的堿味。但她并沒有找這樣的地方去涼快，而是將汗水用手抹去，繼續(xù)吹。我看了她一會兒，心想：唉，她被曬到了，而我卻沒被曬到。按道理，我應(yīng)該被曬到。停止了哭泣，心仿佛被溫暖籠罩了起來。
“還痛嗎？”她的聲音輕輕的，很柔和。
我慢慢地?fù)u頭。“腳也受傷了吧？”“嗯！”我小聲回答道。
“不如這樣，這里也曬。我背你去樹蔭下看看好嗎？”她小心謹(jǐn)慎地扶我起來，將兩只手放在她肩上，身子蹲下來。兩手抓住我的腿。她背著我慢慢的向樹蔭走去。我心里很明白：從這里到樹蔭底下，差不多足足有100米。差不多也得走上三四十步。就等于要在太陽底下曬上四五分鐘。還要背個人。本想讓她不背，可她不同意。不知是我太重了，還是她力氣太小了，還沒走幾步口間念到：“哎呀，哎呀，好累呀！”過了許久，她終于把我背到了樹蔭下。一邊氣喘吁吁，一邊抹掉頭上的大汗。只不過她累成這樣，也沒休息。又迅速把我的褲子往上拉，仔細(xì)看了看膝蓋，確定沒事了才松下這一口氣。
“你下次跳繩一定要小心點呀，幸好只有一點小傷！背你可累死我了！”紫櫻又把褲子拉下來，我呆呆的看著她朝操場走去……
回想起她滿頭大汗的場景，我念念不忘……
生活中的感動作文14
世界在進(jìn)步，生活中的機(jī)械味道越來越濃，人們不約而同地用無情來武裝自己，甚至認(rèn)為，感動是一種無知�？墒牵袆訁s是生活中最不可或缺的糧食。
生活需要感動。就像人需要戀人，肚子需要面包，魚兒需要水源。
生活需要感動。就在你的愛情不如意的時候，或許有人會用溫柔的語言安慰你，會一心一意地幫助你�；蛟S你當(dāng)時并沒有真正地在意，但當(dāng)你的愛情如意的時候，你會發(fā)現(xiàn)，原來就是有人在默默地幫助你。這時，你擁有了一種朋友間不可缺少的感動。
生活需要感動。就在你生病的時候，或許有個家人為你端上溫暖的熱湯，為你遞上苦苦的藥，緊張地對你噓寒問暖。不難發(fā)現(xiàn)，你又再次擁有了一種感動，一種比藥劑還神奇的感動。
生活需要感動。就在我學(xué)習(xí)緊張的時候，或許有人會在晚上陪伴我走夜路回家，會經(jīng)常強(qiáng)迫自己吃一些討人厭的補(bǔ)品，會經(jīng)常問起我的學(xué)習(xí)狀況，會聽了我不耐煩的回答后安慰地微笑，這個人或許是父親，或許是母親。但我總在這以后，才赫然發(fā)現(xiàn)，我擁有了一種感動。這種感動，好真實，好親切，好溫暖，比山上甘甜的水更柔，比天上飛的鳥兒更快樂，比純釀的美酒更香，更甜……生活需要感動。不管是有繁忙工作的人，有緊張課業(yè)的人，還是生活無憂的人，生活困難的人，他們的生活都需要感動，因為他們的心靈都是一樣的饑渴。
花盆里的花開了，門外的那棵小樹長葉了，干旱過后下起一場雨了，大雨過后出現(xiàn)一道絢麗的彩虹了……其實，人隨時隨地都在感動，隨時隨地都在感動別人。
記得有位哲學(xué)家說過，世界上有兩種人。一種是為別人講故事的人;另一種是成為故事中人物的人。這大概猶如生活吧，萬物總在無時無刻地感動著它，而它也正無時無刻地感動著萬物。
花兒因為感動雨露贈予她的恩澤而開得更好，小樹因為感動大風(fēng)與自己長年相伴而長得更壯。人是不是也能因為感動而讓自己生活得更快樂，更自由，讓自己的生命更精彩，更有活力呢?
如果說雨露的存在是為了孕育花朵，那么人活在世上就是為了用心去感受每一個感動。
生活中的感動作文15
“你該干什么干什么，你別管我行不行！”那個男人一時語塞，房間里靜下來。
他，我的爸爸。記憶中，他的身影多是模糊的。唯有那次，我的腳被開水燙傷，他迅速找到毛巾，用兩只并不怎么寬厚的手，笨拙的幫我包扎。
長大了，我開始討厭他的不負(fù)責(zé)任又多管閑事，討厭他的自以為是又吊兒郎當(dāng)，討厭他的前腳答應(yīng)后腳忘記。漸漸地，他成了“不靠譜”的代言詞，我們之間變得陌生，交流少之又少。
上了初中，學(xué)習(xí)開始緊張，而我又選擇了住校，雖每逢周末，他會興沖沖主動接我，可我總沒有話說。我以為我們會一直這樣下去，不曾想，初二的暑假，一切都發(fā)生了變化。
初二暑假，報預(yù)科班成了最普通不過的事，大家都希望利用暑假好好拼一把。正在媽媽猶豫到底報不報預(yù)科班的時候，他突然自告奮勇地說“我來教吧！”眼睛仿佛閃著激動的光。媽媽答應(yīng)的很爽快，我心里卻窩著火，充滿了不屑和疑惑：他竟要做我的老師？
就這樣，我沒有選擇的被迫接受了這一事實。“這題應(yīng)……”對面的他拿著筆認(rèn)真的給我講著題，窗外偶爾吹來一絲涼風(fēng)，吹走了心中燥熱，給人灌注了活力。“我沒聽懂，再講一遍吧…”“這不對吧？”挑錯、看他窘態(tài)仿佛是我最大樂趣。令我意外的是，他好像沒了脾氣，竟和我相安無事的和諧的度過了一個暑假。
我挑錯挑的威風(fēng)極了，可轉(zhuǎn)眼到了開學(xué)，看看自己的練習(xí)冊，錯誤百出，我很是后悔，想著手補(bǔ)一下基礎(chǔ)，翻翻書，發(fā)現(xiàn)到處都是知識漏洞，無從下手。我曾想過再找他來幫忙，卻拉不下面子，賭氣似的瞪著課本，心中全是后悔。
“我來幫忙�！彼峙芰诉^來，用手揉了揉鼻子，隨手拿起一根筆，用他少有的耐心和細(xì)致，在紙上列出了知識體系，一一為我講，如麻線團(tuán)一般的思路漸漸理清了。
看著他用心用力為我講題，一筆一劃地在紙上寫著、畫著；看著他頭上日漸稀落的頭發(fā)與眼中的勞累，我突然意識到其實一切都在發(fā)生改變，其實父親的呵護(hù)從未離開。那一瞬間，我仿佛又看到了那笨拙的手正在細(xì)細(xì)的包扎著燙傷的腳……
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