關(guān)于《追風(fēng)箏的人》讀后感
說起這本《追風(fēng)箏的人》,高中的時候,就在書店里看到它,聽到人推薦它,一直就想看它,誠心祈禱,世界和平——《追風(fēng)箏的人》讀后感?墒怯致犝f內(nèi)容講的是阿富汗啦、戰(zhàn)爭啦什么的,好像又沒了什么興趣。有幾次在書店里將它拿起來,翻閱一下,又放了回去。直到高考結(jié)束后,又去逛書店,想買些書打發(fā)漫長的安逸的奢侈的暑假時光,仍是在最顯眼的地方看見了它,這次終于沒有猶豫,買走了。話說那次買了200來塊的書。回家以后,也是先從別的書開始看起,《追》就暫時被擱置在書櫥里了。到了有一天同學(xué)過生日,實在是不知道送什么給他好,于是把買來還沒有看的兩本書——《追風(fēng)箏的人》《瓦爾登湖》用漂亮的包裝紙包好,附上吉言,送給了他。其實,我還是很舍不得的。。進(jìn)入大學(xué)以后,也去圖書館找過這本書,但已借出,于是預(yù)約,可是留下電話后便再也沒有收到過消息。學(xué)校的圖書館讓我很失望。。。上學(xué)期放假前,逛圖書館,偶然間,真的是偶然間,因為它甚至沒有放在書架上,只是被堆在了放未整理圖書的`書籃里,讀后感《誠心祈禱,世界和平——《追風(fēng)箏的人》讀后感》。
于是興高采烈的拿走。。哈。突然發(fā)現(xiàn),我講了好多廢話。書中內(nèi)容還只字未提。真啰嗦。整本書的閱讀過程中,伴隨我的,一直是強(qiáng)烈的心痛。從小生活在平安、遠(yuǎn)離戰(zhàn)亂的國度里的我,很難想象出書中描繪的那個殘酷的世界。但那里的人們,卻又都那么地淳樸、善良。我愛哈桑,我愛索拉博,我愛阿米爾,我愛索拉雅,我愛阿里,我愛拉辛汗……我愛那所有善良的人們?墒菫槭裁矗瑸槭裁此腥硕紩赖?看到索拉博自殺的那一個瞬間,我的眼眶濕潤了。為什么美好的事物,都不能長久?那個瞬間,我想到余華的《活著》,《活著》里的人也死光了,剩下主人公和那頭老牛!痘钪分凶顐牡,是看到苦根死掉,那么無辜、純真的小生命,緣何走得那么快?所幸的是,《追》中的索拉博,還活著。雖然他的身心,受過各種傷害,他似乎已經(jīng)對生命沒有了希望,可是,只要活著,一切都還有可能。而在書的最后,我們也看到了,沉睡的心開始蘇醒。那一刻,陽光燦爛。我合上書,含著淚,還是笑了。愿這個世界,永遠(yuǎn)不要再有殺戮和傷害,愿所有善良的人平安。誠心祈禱,世界和平。
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