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      讀書作文

      時間:2021-04-14 17:10:30 讀書 我要投稿

      【精華】讀書作文6篇

        無論在學習、工作或是生活中,大家都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的讀書作文6篇,希望能夠幫助到大家。

      【精華】讀書作文6篇

      讀書作文 篇1

        星輝燦爛,寧靜流年。在溫潤的歲月中,任時光靜靜的在指尖流淌,閑暇之余悠然翻開書卷細細品味,驀然回首,曾千萬次擁抱書籍,細品書中滋味。

        悠閑之時,可輕捧書卷,細品其中的美好,咬文嚼字,可使你讀出作者的內(nèi)心,作者的情感。

        印象最深的,莫過于林海音的《城南舊事》了,起初只是略讀,后來體會到作者內(nèi)心對于種種人物的情感與經(jīng)歷,讓我愛不釋手,以至于一本書讓我翻閱了好幾遍。

        文章分為多個標題,每個標題下必有一位人物又或者兩位,有從小就被父母拋棄的妞兒,也有從小便喪失孩子而瘋的秀英,通過林海音的探索,讓秀英與妞兒再次團圓并遠走高飛。

        奶娘因在“我家”工作,自然孩子們也離不開她。她的身份被一點點揭露,丈夫把女兒賣掉,兒子夭折,幾次備受打擊的她最終選擇永留我們家,與我們一同生活。體現(xiàn)出普通勞動人民地位的低下,生活不易但也露出他們淳樸而稚嫩的清理。

        還有心靈手巧美麗大方的蘭姨娘,還有給予“我”幫助的小偷陌生人,還有對父親離世的感慨。

        合上書后,細細品味,形形色色的人物出現(xiàn)在我的面前,印在我腦海里,久久不能散去。海音描述的社會環(huán)境與人情冷暖,著實讓人記憶猶新,表達出他真實的情感與人心的善良。

        書籍是人類進步的階梯,是知識的海洋,是大海中的燈塔。給予我們知識,豐富我們的頭腦,使我們變得更優(yōu)秀,讓自己更完美。

        松針落地,夜鳥呢喃。漫步在海知識海洋中的我無法停下。孤星垂垂,隱隱泛光,細數(shù)本本書卷,看滄海桑田,品讀書滋味,知識長留。

      讀書作文 篇2

        雪沒能和我們玩太長的時間,今天又艷陽高照了。復(fù)出的太陽很快把路邊殘存的積雪掃蕩的干干凈凈。在午后和煦的陽光照耀下,我們班同學懷著緊張的心情走進了學校禮堂。

        今天,全舞鋼市的老師都要來聽我們班的讀書分享會,走進禮堂,看見下面黑壓壓坐的許多人,我的心里咯噔一下,不過很快平靜下來,畢竟我身經(jīng)百戰(zhàn),什么市長局長都見過了,這次的主持不成問題。再加上我的“蔬菜防懼法”把下邊的人想象成蘿卜白菜,就更加自信地走向了我的座位。

        李老師開始用生動精彩的語言引導(dǎo)我們逐步前進,我們這次共讀《假如給我三天光明》這本書,我已經(jīng)讀過很多遍了,上面有許多批注,而且還寫了兩篇讀后感,所以我對海倫凱勒是了如指掌。老師用馬克·吐溫的一句話引導(dǎo)進入課堂,然后用生動簡短的語言介紹海倫凱勒,概括她的一生。然后提問我們概括出《假如給我三天光明》的內(nèi)容,這個問題是趙依琳回答的:“這本書是海倫·凱勒的自傳,記述了她一生的故事。她在十九個月大的時候,就失去了聽力和視力,后來又失去了語言表達能力,但是她沒有放棄,在沙利文老師和許多熱心人的幫助下,最終畢業(yè)于哈佛大學,成為了一個有成就、知識淵博的人!彼脑挷┑昧宋覀兊囊黄坡。老師又提問:“海倫凱勒的一生是什么樣的呢?”大家都踴躍回答,老師先后在黑板上寫下了坎坷、幸運、不幸、愛學習、樂于奉獻、堅強、樂觀等詞語,最后說:“下邊還有許多許多,我想同學們讀完這本書,一定有許多感受,現(xiàn)在就讓同學們暢所欲言吧!”

        此刻我懷著一顆忐忑不安的心,走到了講臺前,開始我的主持:

        “尊敬的老師,親愛的同學們:

        高爾基說,書籍是人進步的階梯,托爾斯泰說,理想的書籍是智慧的鑰匙。

        作為一名小學生,我們很幸福,因為我們有書,而且都是自己喜歡的書;我們很幸運,因為老師給我們提供了共讀的機會,我們有了交流讀書經(jīng)驗的時間,下面我先談?wù)勎易x完《假如給我三天光明》之后的感受,起一個拋磚引玉的作用吧!

        (此感受從《假如給我一天黑暗》讀后感中提純)

        合上這本書,我在腦海里想象著失去光明的樣子。那是一種多么痛苦的感覺啊!身體被無窮無盡的黑暗包圍著,身邊仿佛有無數(shù)個惡魔在嘲笑自己,在我們看來無比簡單的事,到了盲人手中卻向登天一般難?墒牵悇P勒,就在這無聲無光的世界里,度過了八十七個春秋,并自學了五種語言,閱讀了大量書籍,以優(yōu)秀的成績畢業(yè)于哈佛大學,創(chuàng)作出大量優(yōu)秀的文學作品,并創(chuàng)辦了一家家慈善機構(gòu)……她創(chuàng)造了一項項輝煌的成就,正是因為她那頑強的毅力支撐著她走向了輝煌。讓我們?yōu)榘駱樱谏畹暮Q笊线h航吧!”

        我的感受很膚淺,我相信同學們的感受一定比我深,還有哪位同學愿意說出自己的感受?

       。ㄍ瑢W們發(fā)言略)

        同學們說的太好了!海倫凱勒的一生的確是不平凡的,她靠頑強的毅力創(chuàng)造了一項項舉世矚目的成績,讓我們像海倫一樣,好好學習,努力成長!謝謝大家!”

        走下臺我松了一口氣,然后聽老師講課,講沙利文老師的默默奉獻,海倫的三天都要干什么:第一天看人,那些善良的人和她的老師;第二天要看太陽升起的奇觀,參觀博物館;第三天要看城市的生活,游覽城市。最后大聲地說出:

        海倫·凱勒,人類永遠的驕傲!下課!

        這節(jié)讀書分享會課,我覺得很成功,特別是我對自己的主持和同學們的發(fā)言感到滿足,最大的亮點就在于此。不過也有缺點,那就是發(fā)言不太積極。好了,讓我們總結(jié)優(yōu)點,改正缺點,在書的王國里暢游吧!

      讀書作文 篇3

        “讀書一事”,大家看了這個題目一定很奇怪吧,其實還挺“危險”呢!

        《多拉A夢七小子S》這本書是一直被爸媽貼上“禁止看”標簽的書,可是我超愛看,一有空就想看,否則心里總是有點癢癢,真不好受。一天,我想出了一個計策看這本書。

        我先以上廁所為借口,把書藏在衣服里,一是為了不讓發(fā)現(xiàn),二是為了表現(xiàn)肚子很“痛”而故意捂著肚子。

        進了廁所,我把門輕輕地關(guān)上,從衣服里“咕!币幌履贸鰰蚪蛴形兜乜戳似饋?吹骄实臅r候,我大叫一聲:“加油,大雄!”這句話被媽媽聽見 了,她一邊走來一邊說:“你在干嘛?自言自語!蔽依鞯匕褧路镆蝗瑒?cè),媽媽正好進來了,看我捂著肚子,嘴里直叫疼,就沒追究下去。好險,沒 被發(fā)現(xiàn),否則又要被臭罵一頓了。

        剛躲過一劫,誰知爸爸來了個“突然襲擊”,幸好我沒來得及把書拿出看,否則就要“曝光”了。但我還不能放松警惕,因為爸爸從我身上掃了一遍,我急忙把肚子捂住,才沒被發(fā)現(xiàn)。

        讀教科書很悠閑,看漫畫書卻很危險。“讀書一事”讓我體驗到了應(yīng)對危險的快樂。

      讀書作文 篇4

        說實話,小時候我并不是對讀書很感興趣,甚至可能是厭惡。還可能是我那浮躁好動的心根本不能理解那靜若止水的文字吧!

        漸漸地,我長大了點,會抱著剛剛一口氣讀完的小人書和幾個伙伴津津有味的交談故事情節(jié)。

        而現(xiàn)在,我漸漸發(fā)現(xiàn)我開始喜歡上了讀其它更有意義的書。老家書柜上的書已被我讀得滾瓜爛熟,倒背如流。但家里也有不是那么支持我讀課外書的人:當我每次在陽臺上看小說的時候,媽媽總會不厭其煩的說;“數(shù)學題都會了嗎英語單詞都能一詞不落嗎整天就抱著小說看,看你以后囊個辦!敝缶屯低的米吡宋宜械.書。正當我舉足無措的時候,新來的語文老師改變我的“命運”。他剛來就讓我們?nèi)嗤瑢W買課外書而且還作為每天必須的家庭作業(yè)。而媽媽就無法和這鐵錚錚的現(xiàn)實抵抗了,終于同意我看課外書了。我也因此名正言順的擁有了許許多多的課外書。每個星期六的早晨我都會睡到自然醒,然后來不及洗漱,吃早餐,便拿上幾本最愛看的小說到陽臺上安安靜靜的看上一陣子!冻ㄏκ啊纷屛颐靼琢唆斞福靼琢舜笪暮赖闹黠L采;《駱駝祥子》讓我見識了人情世故;而《海底兩萬里》讓我驚嘆作者的想象力。有時讓我被故事情節(jié)所感染。到現(xiàn)在我已讀過許許多多的書了,它們讓我陶醉。它已和我的生活不可分離了。

      讀書作文 篇5

        讀書使人視野開闊,讀書使人愉悅快樂,讀書是人生變得更加充實。在平常的生活中,我最大的娛樂就是讀書。

        書是我的第一位老師和朋友。聽媽媽說,我從兩三歲呀呀學語時就愛上了認字和看書,所以,我在幼兒園經(jīng)常拿著圖畫書讀給其他小朋友聽。這使我經(jīng)常感到自豪。記得我上大班時,老師問我們男女同學身體上有些什么區(qū)別。小朋友們都千篇一律地回答:“頭發(fā)不同,生殖器不同”,而我卻與眾不同地講了男、女同學的髖骨、腓骨不同等特點,說得老師目瞪口呆,膛目結(jié)舌。這全都功歸于媽媽買的人體小百科。

        還記得二年級時,因為我特別喜歡讀歷史書,《中國上下五千年》早已被我徹底讀遍,所以在二年級時,我寫了一篇作文《讀歷史》,贏得了老師和家長的好感。同樣,在四年級時我在晚報上發(fā)表的《早春探梅》,這同樣歸功于我平時多讀課外書和報紙的習慣。因為我看了當天的報紙,作者把梅花描寫的栩栩如生時,我才想到去賞梅,心血來潮寫下了這篇作文。還有不少好詞、好句是借鑒了晚報的。這一切快樂和愉悅都是讀書帶給我的。

        讀書讓我愉悅!書香漫漫人生路,我還只是剛剛起步,還有更長、更坎坷的路等著我。讓書成為我終生的伙伴,陪我走的更遠,更遠……

      讀書作文 篇6

        我喜歡讀書,也許是因為我的名字里帶有一個“書”字的原因吧!我喜歡讀各種各樣的書,我覺得讀書就像走進不一樣的地方去欣賞不同的風景,帶給我許多豐富多彩的感受。

        沒有人告訴我,世界上到底有多少種書。在書店的柜臺上,它們被分了類:童話書、故事書,工具書、輔導(dǎo)書……小孩喜歡的書,大人愛看的書,爸爸需要的書,媽媽關(guān)注的書……這些書都整齊美觀地擺放在那里,吸引著人們?nèi)バ蕾p。

        書就像一個不會說話的老師,不僅教會我許多知識,還讓我明白了不少道理。我喜歡讀《101個妙問趣答》這本書,它把我?guī)нM了神奇的科學世界,引領(lǐng)我去關(guān)心科學、熱愛科學。我還喜歡閱讀《小學生優(yōu)秀作文》,在那里我結(jié)識了很多的小伙伴,和他們一起分享著一些有趣的事情。我喜歡讀的書還有很多很多。

        每當我第一次讀一本好書的時候,我總覺得找到了一個新朋友;當我再一次讀這本書的時候,好像又和老朋友重逢……

        媽媽說,讀書是一件永遠的事情,只要你愿意,它會和我們一生同行。是啊,讀書不僅能帶給我知識,更能帶給我快樂,我愛讀書。

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