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      發(fā)現(xiàn)作文記敘文怎么寫

      時(shí)間:2018-06-22 16:43:27 發(fā)現(xiàn) 我要投稿

      發(fā)現(xiàn)作文記敘文怎么寫

        聽,那歲月年華里的溫暖正在慢慢的蘇醒??

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        溫暖猶如千萬朵蒲公英,在世界的每一個(gè)角落里綻放。哪里有災(zāi)難,哪里有悲傷,哪里有??就會(huì)有它的身姿。社會(huì)中的溫暖——在今年的4月20日,在四川雅安發(fā)生了大地震,在這一刻,我們都是雅安人;死亡人數(shù)每上升一次,可能我們中國人的'血壓就上升一次。所有的感動(dòng),都在這一瞬間襲來了。有一位母親,這是值得一提的。地震過后,她自己又沖進(jìn)廢墟內(nèi),去搶救她的孩子。母女倆手拉著手,可是,都沒能保住性命。這也許是‘最美動(dòng)作’吧。所有人都在那個(gè)瞬間感動(dòng)了,全部人都去獻(xiàn)血了,一排一排的中國人??哦,不,是雅安人!在這一刻!我們都是雅安人!十多輛小汽車?yán)锩嫒垦b載著礦泉水,方便面,為了就是能給雅安人多一點(diǎn)生的希望。

        打與不打的溫暖——有人說,溫暖在一瞬間;有人說,溫暖在長長久久;而我認(rèn)為,溫暖在點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。我現(xiàn)在才知道,打與不打的奧秘。父母打孩子,是希望孩子吸取教訓(xùn);不打,是因?yàn)槠渲杏兄鴾嘏膼。打與不打都有著無言的溫暖。打,是讓孩子隔絕最骯臟的品質(zhì)的一種方式;不打,則是一位母親或父親對(duì)孩子的寬恕。-班級(jí)里的溫暖——步入新的校園,走進(jìn)新的班級(jí),微笑里摻雜了太多的無奈和憂傷。大家彼此都互不相識(shí),為此,那班級(jí)里缺少了很多歡笑。也許是時(shí)間沖走了彼此間的那堵墻吧,班級(jí)里慢慢的多了些歡聲笑語。上課時(shí),>同桌是警燈;沒錢時(shí),同桌是取款機(jī);考試時(shí),同桌是學(xué)習(xí)機(jī)。就這樣,班級(jí)給了我們很多溫暖。溫暖的足跡——溫暖在哪里?其實(shí)溫暖就在我們的身邊。匆匆忙忙的你停下腳步,你可以發(fā)現(xiàn),溫暖和我們沒有距離。生活中不是缺少溫暖,而是我們太在意那些陰暗面,從而忽略了太多美好的東西。其實(shí)溫暖無處不在。

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