【精選】發(fā)現(xiàn)作文合集八篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的發(fā)現(xiàn)作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
發(fā)現(xiàn)作文 篇1
大家好，生活中處處是學(xué)問，新發(fā)現(xiàn)可以在任何地方找到。比如，回家的路上，叢林中，家中。我的新發(fā)現(xiàn)是在天使，大家請跟隨我一起去探索吧。
星期天的下午我在小區(qū)玩。突然烏云密布，云腳長毛，雷聲轟鳴，要下大雨了。我的朋友們有的躲在鐵橋下，有的躲在過道里，有的躲在樓棟里。剛躲藏好，天上的雨神就打開雨器開始防雨，天上頓時(shí)下起了傾盆大雨。可是過了幾分鐘，天上的烏天漸漸地走開了，雨神也收起了刮雨器，天上出現(xiàn)了一道五顏六色的彩虹，那天上的彩虹猶如一條五顏六色的綢帶掛在天空中。“真美麗，真漂亮啊！”我情不自禁的贊嘆道�？蛇^了一會(huì)兒烏云又回來了，雨神也打開雨器下起來雨，我們措手不及都變成了“落湯雞”。
事后我深感好奇便找到了心愛的寶書——<<中國青少年百科全書>>終于找到了問題的答案。書中說：彩虹是下雨后才會(huì)出現(xiàn)。如果彩虹旁有些烏云證明在雨天（還要下雨），如果沒有烏云證明是晴天。
同學(xué)們處處留心皆學(xué)問。我們一定要做一個(gè)有心人。同學(xué)們你們也來談一談你們的新發(fā)現(xiàn)吧。
發(fā)現(xiàn)作文 篇2
小時(shí)候，我長得并不漂亮，也沒有特殊的才藝，每當(dāng)我看到開朗的同學(xué)受到老師表揚(yáng)時(shí)，我就感到十分自卑；每當(dāng)課間活動(dòng)時(shí)，我只是孤零零地呆在一旁，總覺得自己不適合與他們一起玩。
真到小學(xué)三年級(jí)時(shí)，我們班轉(zhuǎn)來了一個(gè)可愛又大方的同學(xué)。她不僅學(xué)習(xí)十分棒，而且她還很樂于助人。幾乎我們班的每一個(gè)同學(xué)都得到了她的幫助。不久，她當(dāng)上了班長。
夏季的一天，天氣十會(huì)悶熱，我正在為準(zhǔn)備學(xué)校舉行的演講比賽而努力。突然，我感到頭暈暈的，就趴在桌子上睡著了，可是當(dāng)我醒來時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己躺在一張舒適安逸的床上，而且手上還在打針呢！正當(dāng)我感到疑惑時(shí)，班長面帶微笑地進(jìn)來了，嘴角揚(yáng)了起來對(duì)我說：“你發(fā)燒了，是我把你送到醫(yī)院來的�！蔽沂且粋�(gè)不善言談的人，我只說了一聲“謝謝”。
當(dāng)班長知道我要參加演講比賽時(shí)，連忙拍手叫好，班長還對(duì)我說：“做人要有信心，信心能給你力量，讓你勇往直前”。
就在比賽的前幾天，班長一直都在幫助我，當(dāng)我氣餒時(shí)，班長就嘟起小嘴對(duì)我說：“怎么啦？這樣就放棄啦！”于是我又鼓起頸勇氣繼續(xù)加油。當(dāng)我感到恐懼時(shí)，班長就溫柔地對(duì)我說：“別怕！放心吧，還有我給你做堅(jiān)強(qiáng)的后盾呢！”班長信心滿滿地看著我參加比賽，于是，在班長舒心的鼓勵(lì)下，我拿了一個(gè)不錯(cuò)的名次。
從此，我無論做什么事情，都有自信，相信自己成功。這是班長教給我的，當(dāng)然，我和班長也成了形影不離的朋友。
信心，本應(yīng)是我渴慕卻又遙不可及的東西，但是，我從班長的身上發(fā)現(xiàn)了信心，又讓自己充滿了信心。
信心，是月光下的一泓清泉，讓龜裂的心田得到滋潤；信心，是太陽下的一縷陽光，讓冷酷的心靈得到溫暖；信心更是小路旁的一盞明燈，讓失望的人們找到新的希望。
發(fā)現(xiàn)作文 篇3
我家空調(diào)遙控器被爸爸摔了一下后，溫度顯示就從20多度變成了60多度，嚇了我們一大跳，幸虧只是顯示出了問題，吹出來的還是涼風(fēng)�？蛇�是比較麻煩，因?yàn)樗X的時(shí)候看不到調(diào)到多少度了，不是被凍醒就是被熱醒。于是，我和媽媽就開始試著修理。先是在手上摔了摔，沒有任何反映，然后又把電池去掉再裝上，還是不行。這時(shí)，我說把電池反過來裝試試吧，媽媽問我為什么要反過來裝，可我也不知道，就是突然好奇就想嘗試嘗試。最終，媽媽同意了我的建議，我把一節(jié)電池反過來裝上，所有的顯示都沒有了，然后我又把這節(jié)電池正過來裝上，只見顯示屏上的數(shù)字閃了幾下后就不動(dòng)了，媽媽說這是初始顯示，讓我調(diào)調(diào)看能不能正常，我又緊張又興奮，趕緊按設(shè)置溫度的按紐，當(dāng)看到出現(xiàn)24度的時(shí)候，我就高興的跳了起來，太棒了，這次是我修好的。
可是，媽媽又鄭重警告了我，不是所有的電池都能反裝，搞不好會(huì)燒壞電器的電路板，因?yàn)榭照{(diào)遙控器的電池電壓小，電流也比較小，才不會(huì)有很大的影響，不過，我還是不太明白，很好奇為什么會(huì)這樣，我一定要找到答案。
發(fā)現(xiàn)作文 篇4
最近我發(fā)現(xiàn)背英語是我最煩惱的事，可是不背又不行！對(duì)于我就是要多讀多背。我堅(jiān)持每周聽寫四次單詞，即每上完一個(gè)模塊聽寫一次，聽寫完后立即改，有些根本不知道是什么，一聽就糊涂。
我一直希望能有一種好的方法讓學(xué)生積極主動(dòng)地去背單詞，在不斷的探索中，我終于發(fā)現(xiàn)一種比較好的方法。有一年冬天，在有一次聽寫時(shí)，外面下了很大雪，好多學(xué)生都說冷啊冷，在我報(bào)單詞的時(shí)候有的學(xué)生連筆都不愿動(dòng)，當(dāng)時(shí)我就想：給聽寫滿分的人每人獎(jiǎng)勵(lì)一雙手套。在第二天的表揚(yáng)與批評(píng)中，聽寫滿分的人就每人獎(jiǎng)了一雙手套。從那以后，這個(gè)班背單詞的積極性明顯提高了很多，并且我每次都堅(jiān)持獎(jiǎng)勵(lì)物品，物品都是他們比較實(shí)用或需要的東西。到最后大部分學(xué)生都可以得滿分。
我覺得我需要鼓勵(lì)，那些不想背課文的同學(xué)們也都需要獎(jiǎng)勵(lì)，他們的獎(jiǎng)勵(lì)在鼓勵(lì)的話語外也應(yīng)加些實(shí)用的小獎(jiǎng)品，例如郎庫、一起作業(yè)、一起學(xué)習(xí)樂園。
發(fā)現(xiàn)作文 篇5
今天是星期六，我和媽媽沒事在小區(qū)里散步。
突然，我看見小區(qū)綠化帶中幾棵樹，光禿禿的樹干上有很多白色的花朵，有的像小小的羊角，有的像短短的勺子，有的像一盞盞精美的小燈泡;遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像一個(gè)個(gè)白衣仙女在風(fēng)中翩翩起舞，美極了!我走上前去聞了聞，啊，一陣陣淡淡的清香!
這樹上怎么沒有葉子，卻開滿了白花?我好奇地問媽媽：“媽媽，這是什么樹啊?”媽媽回答：“這是白玉蘭。”“那為什么這樹上只開花，卻沒有葉子啊?”媽媽笑著說：“這個(gè)問題媽媽也不清楚，你自己回家上網(wǎng)查查資料吧。”
話音剛落，我就跑得無影無蹤了。一到家，我就打開筆記本電腦，雙手飛快地敲擊鍵盤。終于找到了答案：原來白玉蘭的花和葉都是在上一年的秋季形成了，藏在枝芽里。它的花芽比較不怕寒冷，而它的葉芽又比較怕冷，花芽和葉芽對(duì)氣溫的要求不一樣。所以，在春季氣溫還不太高的時(shí)候，白玉蘭的花朵就能開放了，但這時(shí)長出的嫩葉容易凍壞，要等到天氣再暖和一些，才能長出來呢。
今天，我弄明白了白玉蘭先開花再長葉子的秘密，我真開心!以后，我還要更細(xì)心地觀察身邊的'世界，探索更多的大自然的奧秘!
發(fā)現(xiàn)作文 篇6
以前，我怎么也無法發(fā)現(xiàn)幸福，自從我上四年級(jí)開始，我便偶然發(fā)現(xiàn)了幸福。幸福是什么，是無私地幫助別人時(shí)所獲得的那份成就感；是久旱的心田中淋灑來的那份友情的甘露；是為別人伸出溫暖友愛的雙手；是……
幸福的發(fā)現(xiàn)是很容易的。但是有的人為了發(fā)現(xiàn)幸福，在農(nóng)田里揮汗如雨；在官場里拼死拼活；在公司里廢寢忘食；有的甚至在盲目發(fā)現(xiàn)。這時(shí)我會(huì)在心里想：“難道發(fā)現(xiàn)幸福就如此之難嗎？ ”
每當(dāng)我在回家的路上，看著小鳥自由飛翔，我便對(duì)自己說：“我發(fā)現(xiàn)幸福了�！泵慨�(dāng)暖洋洋的陽光照耀在我的身上，享受著無比溫暖的日光時(shí)，我便對(duì)自己說：“我發(fā)現(xiàn)幸福了�！泵慨�(dāng)我漫步在雨后的城市中，感受著空氣的清新時(shí)，我便對(duì)自己說：“我發(fā)現(xiàn)幸福了�！�
我想，幸福就是一葉扁舟，承載著人們的希望與夢想；是一縷陽光，照耀著人們漸漸長大；是一潭清澈的甘泉，潤澤著人們哀傷的心靈。
羅丹說過這樣一句話，世界上不缺少幸福，而缺少發(fā)現(xiàn)幸福的眼睛。是啊，其實(shí)我們每個(gè)人的身邊到處是幸福，只不過是我們不善于發(fā)現(xiàn)幸福罷了。作文
此時(shí)，我終于發(fā)現(xiàn)幸福到底是什么？幸福是“海上生明月，天涯共此時(shí)”的厚重友誼。是“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)找我還”的思鄉(xiāng)情懷；是“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的豪放情懷。
其實(shí)，只要我們善于發(fā)現(xiàn)幸福，感受幸福。幸福便會(huì)驟然降臨，并漸漸洋溢在我們的臉上。
發(fā)現(xiàn)作文 篇7
冬，悄悄地來了。他在小溪邊散步，無意間卻看見魚兒們蜷縮著身體，于是他給魚兒建了一所厚厚的冰屋;他在田野中奔跑，卻發(fā)現(xiàn)大地一片蔫黃，于是他用靈巧的雙手把大地裝點(diǎn)得銀裝素裹;他走進(jìn)千家萬戶，可是冷冷清清，一點(diǎn)也沒有過年歡樂的氣氛，于是他把剪的窗花貼在人們的床上，門上，標(biāo)致極了！
但是，還缺些什么呢？哦！含苞欲放的梅兒還在等待呢！冬風(fēng)急忙趕來，在梅兒身邊飄逸、舞蹈，梅花開心地笑了，她挺起腰板，抖動(dòng)著身體，一片一片純潔無暇的花瓣緩緩地舒展開來，晶瑩剔透，隨風(fēng)搖曳，傳播著她的芬芳，濃郁而又清香，多少人駐足花前，陶醉在她超凡脫俗的笑容里，欣賞她嬌羞怒放的花朵，吮吸著她迷人的芳香，贊美她不畏嚴(yán)寒困苦，堅(jiān)持努力開花、實(shí)現(xiàn)價(jià)值的精神！
青松茂密的針葉盡情地舒展著，在冰天雪地的銀色世界里，堅(jiān)強(qiáng)伸長，不論有多冷，在他的心中始終流淌著一股暖流，溫暖著肢體的每一個(gè)角落。他努力向上，給寂靜的冬天帶去一份生機(jī)，一份綠色，一份美麗！
然而，冬天最值得慶祝的還是春節(jié)！大家張燈結(jié)彩，忙里忙外，笑容不去，跑到大大小小的市場操辦著年貨。大包小包的向家里拿，雖說是消費(fèi)吧，大家卻還樂樂哈哈，心情愉快，滿意至極嘞！三十兒那天家家炊煙縷縷升起，走過各家門前，各種香味撲鼻而來，“嗯，是在做魚吧，真香！”“還有酥鍋呢！”大街小巷，隨處可見孩子們快樂的身影，隨處可聞孩子們天真的笑聲，還有噼里啪啦的鞭炮聲，有時(shí)還摻雜著向天上神仙道喜的“嗖，嗖”魚雷響聲，可謂聲聲悅耳。天上地下，同喜共賀，樂意無窮也！
誰說冬天缺少美呢？雖然他沒有裝點(diǎn)春天的嫩綠草芽兒，但他有高傲挺拔的青松;雖然她沒有夏天艷麗富貴的牡丹，但他有堅(jiān)強(qiáng)不屈的梅花;雖然他沒有五彩斑斕的蝴蝶，但他擁有潔白無暇的雪花;雖然他沒有秋天喜悅的豐收，但他有豐富多彩的春節(jié)！
世上萬物都包含著美，打開心靈的窗扉，用心去尋找，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，冬天是美的，一切都是美的！愿人們永遠(yuǎn)生活在這美的世界里！
發(fā)現(xiàn)作文 篇8
春天，悄悄地來了給大自然換上了充滿朝氣的新衣。
我坐在河邊，望著那美麗而迷人的景色。白云在天空中輕輕的飄蕩，湛藍(lán)的天空倒映在水中，再加上一股暖風(fēng)吹來，真是令人心曠神怡。我發(fā)現(xiàn)地上的小草不再像冬天里的那么的枯黃枯黃的，它從土壤里鉆出了嫩綠的小芽，我用雙手輕輕的從小草上方掠過，小草搖搖它的腦袋，仿佛在對(duì)我說：“你好啊，小朋友！你來和我們一起做游戲吧。”許多美麗的花兒也在小草中間競相開放，有紅的，有黃的，有粉的……構(gòu)成一幅五彩的畫面來迎接春姑娘的到來。柳樹也不甘示弱的抽出了嫩芽，一陣微風(fēng)吹來，柳枝像一雙長長的手來擁抱春姑娘。
“咕咕咕”聽！這是什么聲音？哦，原來是小布谷鳥呀！它從田野上方輕輕的飛過，嘴里還咕咕叫著，好像在告訴農(nóng)民們快點(diǎn)兒耕種，錯(cuò)過時(shí)間就種不出好糧食啦�？�！小燕子，也從南方飛回來啦？它在天空中舞動(dòng)著那像剪刀似的尾巴，仿佛在告訴我們春天來啦！
我發(fā)現(xiàn)春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié)，它不知不覺的就來到了我們的身邊。
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