描寫風(fēng)作文精選15篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的描寫風(fēng)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
描寫風(fēng)作文1
風(fēng)，無處不在。而在四季中，風(fēng)更是各有各的特色。
春風(fēng)是位善良的姐姐，她輕輕呼喚著植物們，小草悄悄地探出腦袋，仔細(xì)打量著世界。春風(fēng)姐姐走來?yè)崦念^，它高興地跳起了舞。花朵們也看見了春風(fēng)姐姐，它們爭(zhēng)先恐后地開放，春風(fēng)姐姐跳過去一吹，花朵們立刻穿上了五顏六色的衣裳，都點(diǎn)點(diǎn)頭示意感謝！春風(fēng)姐姐一刻也不停息，它點(diǎn)燃了大樹們的葉子，葉子“沙沙”地唱歌，它摸到人們臉龐，人們感到倍加溫暖，舒服極了！
夏風(fēng)是個(gè)調(diào)皮的哥哥，它一會(huì)兒躲起來，使小狗呼呼地喘著氣，把舌頭伸得長(zhǎng)長(zhǎng)的；一會(huì)兒和雨弟弟一起搞惡作劇，使得狂風(fēng)大作、大雨傾盆，吹的花朵閉起花瓣兒，小草連根拔起，窗戶也被吹搖動(dòng)起來，讓人膽戰(zhàn)心驚。
秋風(fēng)是個(gè)和藹可親的婆婆，它把枯黃的落葉帶到大地媽媽的懷抱，使得它們?cè)趤砟甏禾烊〉玫诙紊�，又把城市的落葉留下來，讓那些可愛孩子“領(lǐng)養(yǎng)”它們。它來到果園輕輕呼出了一口氣，霎那間，果園的水果全成熟得都要掉下來似的！農(nóng)民高興得合不攏嘴。
冬風(fēng)是個(gè)冷漠的爺爺，它開心時(shí)會(huì)讓天氣不那么寒冷，但生氣時(shí)就完蛋了，它會(huì)不停地刮著寒風(fēng)，雪也不停地下著，真的很難受。但在寒冷中，你會(huì)有幸發(fā)現(xiàn)梅花的美、香、迷人。
風(fēng)是絢麗多彩的，正是有了風(fēng)，我的生活才會(huì)更加有趣。
老師點(diǎn)評(píng)：小作者寫出了自己對(duì)四季的風(fēng)的獨(dú)特感受，運(yùn)用自己的想象，傳神地寫出了自己心中的“風(fēng)”。
描寫風(fēng)作文2
當(dāng)你打開門時(shí)，第一個(gè)迎接你的是風(fēng)，當(dāng)你走出門在樹林里陪伴著你的還是風(fēng)，而我就是你的伴侶——風(fēng)。
我是無形無色的，你看不到我，摸不到我，可你卻能感受到我的存在。那天我陪著你去樹林之后，就丟下了你去拜訪樹林里的伙伴了。我來到臘梅面前，她熱情地和我打招呼。我問她：“臘梅，我可否問你一個(gè)問題？”臘梅回答道：“風(fēng)姐姐，你問吧�！薄芭D梅妹妹，你為什么要選擇在寒冷的冬天里生長(zhǎng)，而不是溫暖的春天呢？你是為了突出自己?jiǎn)�？”臘梅笑了笑，對(duì)我說：“風(fēng)姐姐，我生長(zhǎng)在寒冷的冬天里，不為了突出自己，只想讓人們?cè)诤涞亩炖锟吹揭唤z絲春意，而且我只想做一朵平平凡凡的小花�！�
我悄悄地離開了，在與臘梅妹妹的交談中，我知道了無私奉獻(xiàn)。我又飄向了旁邊的落葉，他們看見我就大聲說：“風(fēng)姐姐，好久不見�！蔽艺f：“是啊，時(shí)光過得真快，我記得我們第一次見面時(shí)，你還是嫩芽，可現(xiàn)在呢，唉。”我說：“葉弟弟，你一生中只度過了一個(gè)春秋，現(xiàn)在，就變成了枯葉殘留在這里，等會(huì)兒又要變成泥土，深深地埋在地里，難道你就沒有一點(diǎn)怨言嗎？”葉弟弟回答道：“風(fēng)姐姐，我真的一點(diǎn)怨言都沒有，我變成枯葉能化成肥料，讓明年的樹長(zhǎng)得更加茂盛�！蔽矣智那牡仉x開了，在與葉弟弟的交談中，我又懂得了默默奉獻(xiàn)。
我和你慢慢地走回家。在回家的途中，一個(gè)小妹妹的羽毛球落在樹枝間，我飄過去，輕輕一吹，羽毛球落了下來，小妹妹笑了，我也笑了。我們又走著走著，只見一架抽水車轉(zhuǎn)不動(dòng)了，人們正干著急呢。我又飄了過去，輕輕地吹了吹，抽水車轉(zhuǎn)動(dòng)了，人們笑了，我也笑了……
到了你家，我停留在門外，靜靜地想著、想著……
描寫風(fēng)作文3
“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”夏天的西湖，最美的是荷花，要賞荷，自然就要到曲院風(fēng)荷了。
慕名前來觀賞荷花的游客可真不少。來到曲院風(fēng)荷，跟著人流往里走我們就到了一個(gè)蓮花池，上面一朵朵睡蓮像一個(gè)個(gè)浮在水面上的小燈籠，美極了！那一朵朵在太陽(yáng)下的睡蓮無憂無慮的盛開著，就像一位位退休的老人什么事都不必去讓它們操心。池中的睡蓮一朵比一朵開得艷，真像天上下來的仙子。它們的葉上都有一個(gè)小缺口，可這樣并沒有阻礙它們浮在水上。我站在池邊上聞著這撲鼻的花香，忽然覺得我彷佛是一朵睡蓮，浮在水面上無憂無慮的曬著太陽(yáng)。
我們離開了蓮花池走在一條靠小溪的小石頭路上，吱的一聲叫從樹傳來，大家紛紛回頭看著傳出叫聲的那棵大樹。我定睛一看，原來是一只松鼠在大樹之間跳來跳去，從一棵樹“飛”到另一棵樹上，我的目光也跟著松鼠從一棵樹轉(zhuǎn)移到另一棵樹。
就在我尋找小松鼠時(shí)，突然被同伴們的驚呼聲吸引了，我也趕緊跑過去湊熱鬧。哦，是一只鴨媽媽帶著幾只鴨寶寶在池子中慢慢地游著，好像在覓食，也好像在散步。一只小鴨子淘氣地一頭鉆進(jìn)水里，久久不見探出頭來。正在我們正為它擔(dān)心時(shí)，它又倏地鉆出水面，得意地炫耀嘴里叼的小魚。
這時(shí)，一陣微風(fēng)夾帶著細(xì)雨吹來，我們陶醉在這荷風(fēng)，鴨趣之中……
描寫風(fēng)作文4
我家離西湖近，看遍了西湖四季景象的變幻，若論最常去的、也最喜愛的，則非西湖十景之一的“曲院風(fēng)荷”莫屬。
曲院風(fēng)荷的主角無疑是荷花，把荷花描寫的最美的，我認(rèn)為當(dāng)屬在杭州生活過的宋代詩(shī)人楊萬里�！靶『刹怕都饧饨�，早有蜻蜓立上頭�！贝禾炻角猴L(fēng)荷，你很快就會(huì)發(fā)現(xiàn)，小荷葉們正慢慢地從水里探出它們嬌嫩的小手，成群結(jié)隊(duì)的小蜻蜓和小蝴蝶此時(shí)正在湖面盤旋，它們很快就發(fā)現(xiàn)了這個(gè)小驚喜，趕緊興沖沖地飛過來，站在小荷葉上頭載歌載舞。
兩三個(gè)月后的盛夏，是曲院風(fēng)荷最美的時(shí)節(jié)，楊萬里的詩(shī)句“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅�！鄙鷦�(dòng)再現(xiàn)了此時(shí)的盛況。碧綠的荷葉像一把把敞開著的雨傘，緊緊挨著、無邊無際、幾乎與天相接。荷花有的含苞欲放，有的已然盛開，亭亭玉立地在荷葉間綻放，在太陽(yáng)的映照下，顯得格外艷麗鮮紅。
但好花不常開，很快秋天來臨，此時(shí)再走進(jìn)曲院風(fēng)荷，眼前的景象已如詩(shī)人蘇軾所言“荷盡已無擎雨蓋”。此時(shí)荷花凋謝，荷葉枯萎，紛紛耷拉著腦袋，再也沒有夏季時(shí)的亭亭玉立和滿眼翠綠了。
不久之后進(jìn)入冬天，大雪紛飛，曲院風(fēng)荷里白茫茫一片，湖面上再無半點(diǎn)荷花荷葉的蹤影了，但在湖底的淤泥里，蓮藕正悄悄地孕育著來年的生命。
描寫風(fēng)作文5
好大的風(fēng)��！一出門我就領(lǐng)略到冬天的風(fēng)竟然如此地霸道！
大樹的枝條無助的在空中搖擺，此時(shí)已經(jīng)沒有一點(diǎn)力氣，無奈地任憑大風(fēng)擺弄。他為此還不心滿意足，仍然不依不饒地將枝條上稀稀疏疏的葉子，無情的撕扯下來。這些想賴在媽媽懷里過冬的樹葉寶寶也只好戀戀不舍得離開了媽媽。
大風(fēng)看到了這些葉子，頓時(shí)興奮起來，此時(shí)他像一個(gè)沒有熟讀兵法的將軍，指揮著這些“俘虜”玩兒起了“排兵布陣”，在他的指揮下，葉子們一會(huì)兒跑到東一會(huì)兒奔到西，有的實(shí)在禁不住他的折騰，趁他不注意，偷偷地躲在柱子后、石頭后、土坑里……當(dāng)了逃兵。這可逃不過他的眼睛，他再次將它們卷起來，集合到一起，讓他們?cè)谠卮蚱鹆诵齼�，把葉子們弄得暈頭轉(zhuǎn)向時(shí)，又使勁兒一吹兒，把它們吹到空中，再一吸氣那些葉子一頭重重地扎到地上，傷痕累累的四處散去。
風(fēng)玩夠了，又走街竄巷，戲弄上學(xué)的孩子們，順著他的，他就使勁兒的推他，讓他踉踉蹌蹌的快跑幾步；逆著他的，他就抓一把沙子攘過去，弄得孩子們睜不開眼。我走的路是逆著他的，但他是阻擋不了我的，我才不怕他呢，我一邊想一邊吃力的低著頭弓著腰往前走，也為自己戰(zhàn)勝他而沾沾自喜。“媽媽我推你，這樣你省力些�！币粋�(gè)清脆的聲音從我耳邊傳來，我扭頭一看，一個(gè)小女孩坐在媽媽自行車的后座上，正使勁兒地用小手推著媽媽的腰，她的媽媽聽到了女兒天真的話，一邊笑一邊更加用力地蹬起了車子，車子比先前快了許多。“寶寶的力氣真大”，媽媽夸獎(jiǎng)道。小女孩自豪地把頭緊緊地貼在媽媽的后背上，小手更加用力了！
到了學(xué)校，大風(fēng)還在到處稱王稱霸……
描寫風(fēng)作文6
我愛風(fēng)，更愛四季的風(fēng)。有溫柔的春風(fēng)，有炎熱的夏風(fēng)，有涼爽的秋風(fēng)，有冷冽的冬風(fēng)。
春風(fēng)
春風(fēng)是溫柔的，如同一位美麗的少女邁開了步子，去喚醒生物。春風(fēng)來到迎春花旁竊竊私語：“該起來了，我的寶貝兒�！庇夯ㄈ嗔巳嘌劬�，站起來，跳起春的圓舞。春風(fēng)唱起歌兒，喚醒了桃花、杏花、梨花……她又來到青蛙家，按響了門鈴。青蛙知道是春風(fēng)，伸了伸懶腰，準(zhǔn)備出門做早操。春風(fēng)又喚醒了……
夏風(fēng)
夏風(fēng)是炎熱的，仿佛一位懶惰的小伙子，整天只知道躲在樹陰下睡覺。眼睜睜地看著農(nóng)民伯伯汗流滿面地干活；看著小草、小花受苦；看著小孩子們手握扇子，不停地?fù)u著；看著……夏風(fēng)，你就不能給大家一絲清涼嗎？魚兒見了，喝了一口水，躍出水面，幻化成了一道橋。趁這個(gè)時(shí)機(jī)，把水吐出來，讓無精打采的小花和聳拉著腦袋的小草變得活躍起來。夏風(fēng)見了搶走他風(fēng)頭的小魚，連忙飛上天空，不停地吹著，吹著……
秋風(fēng)
秋風(fēng)是涼爽，似乎一位勤勞的老奶奶。她吹熟了田野、果園，讓辛勤勞動(dòng)的農(nóng)民伯伯變得無比開心。高梁、玉米、棉花……都依依不舍地離開了自己的家園——田野。鳥兒在樹上唱著豐收的歌曲。
冬風(fēng)
冬風(fēng)是咄咄逼人的，宛如一個(gè)頑皮的孩子，把大地弄得滿身傷痕。冬風(fēng)和雪花成伴結(jié)隊(duì)，把外面變成白茫茫一片。雪花仿佛十分同情大地，給大地蓋上一條白色的厚被子。不讓冬風(fēng)再欺負(fù)他，不讓大地滿身傷痕。冬天過去了，又會(huì)是一個(gè)循環(huán)。
四季的風(fēng)是各式各樣的，我愛四季的風(fēng)。
描寫風(fēng)作文7
第二天，風(fēng)娃娃到廣場(chǎng)上，看見了幾個(gè)小朋友正在放風(fēng)箏。她輕輕的吸了一口氣向風(fēng)箏吹去，風(fēng)箏飄上了天空。那幾個(gè)小朋友一邊放風(fēng)箏一邊向風(fēng)娃娃表示感謝。
她又來到田野上，看見六個(gè)小朋友正在玩游戲，有一個(gè)小朋友說：“真熱呀�！憋L(fēng)娃娃聽到了馬上跑過去使勁地向那六個(gè)小朋友吹去。
風(fēng)娃娃又來城市，看見有人在曬衣服。風(fēng)娃娃跑過去輕輕的吹一了口氣，一下子就把人們曬的'衣服吹干了。
第三天一大早，風(fēng)娃娃對(duì)媽媽說：“我昨天幫助了很多人，他們還向表示感謝呢！”風(fēng)娃娃又出去了。她看見人們還在睡懶覺。就吹了一口氣，把人們給吹醒了。
風(fēng)娃娃來到了小溪邊，看見小溪里面有幾片樹葉在里面飄來飄去的，她吹走了小溪里面的樹葉。小溪妹妹說：“風(fēng)娃娃，我給你一個(gè)驚喜�！比缓笮∠桶阉f的驚喜給拿出來了，風(fēng)娃娃看見了說：“哇！這么漂亮的東西是什么��？”小溪說：“這是一片貝殼啊！”風(fēng)娃娃連忙把手伸過去，從小溪的手里接過。
風(fēng)娃娃把貝殼帶回家。風(fēng)奶奶看見了說：“這是什么東西�。俊憋L(fēng)娃娃說：“是一片貝殼”。
第四天，風(fēng)娃娃又來到小溪邊，看見小溪正在和她的姐姐一起玩拍手的游戲。風(fēng)娃娃很有禮貌的對(duì)小溪說：“小溪，你還能給我一片貝殼嗎？”風(fēng)娃娃剛說完話，小溪就揀上來一片貝殼。風(fēng)娃娃拿到貝殼就到廣場(chǎng)上去了，她又看到了有一個(gè)有正在走路，她用風(fēng)一吹，讓那個(gè)人走得更快了。
從此以后，風(fēng)娃娃就天天到小小溪邊、廣場(chǎng)上還有田野里去幫助人們。人們?cè)僖膊回?zé)怪她啦。
向明明
20xx-10-28
描寫風(fēng)作文8
夏日的風(fēng)，是四季最美的風(fēng)。
可不是嗎？在炎炎夏日里，是誰給我們帶來一片清涼？沒錯(cuò)，是它！嫵媚的夏風(fēng)從人們的身邊悄然走過，像一位亭亭玉立的少女，跳著令人陶醉的舞蹈，讓人們沉入于一片寂靜。
“哈哈哈！我又贏了！”爺爺大笑著，收回他的軍，滿面紅光。這時(shí)，夏風(fēng)好像是來慶祝爺爺贏得著一場(chǎng)比賽的。它頑劣地拂起爺爺?shù)陌装l(fā)，好像是一位來自遠(yuǎn)方的客人，抱怨著他千里迢迢來時(shí)的艱辛。這時(shí)，爺爺仰起腦袋，享受著夏風(fēng)給他帶來的一陣清涼。
我走在田間，看見農(nóng)民伯伯在辛勤地給種子施肥、播種。他的額頭上有著細(xì)密的汗水，他的手上有著深淺不一的手紋與傷痕。這時(shí)候，一陣夏風(fēng)吹過，它柔軟得恰到好處，清新得讓人舒心。這時(shí)，農(nóng)民伯伯抬起了頭，眼睛里有著一絲亮光，笑容，也隨即綻放。仿佛，這時(shí)只有夏風(fēng)才能給他帶來一絲欣慰。
“哈哈哈，嘻嘻嘻！”體育課中，同學(xué)們玩得不亦樂乎，滿頭大汗。這時(shí)候，不知道誰惹夏風(fēng)生氣了，它猛地一吹，把我們的衣服吹得“呼呼”響。它似乎還不夠解氣，又猛地在空中劃了一拳，我們的汗水也隨著他拳頭的收回消失得無影無蹤。這時(shí)候，不知道誰喊了一聲：“讓暴風(fēng)雨來得更猛烈點(diǎn)吧！”“哈哈哈！”隨即，是一片哄堂大笑。夏風(fēng)也似乎被逗笑了，風(fēng)力柔和了一些。
夏日的風(fēng)，嫵媚、頑劣、氣憤、柔和……
這難道不美嗎？
描寫風(fēng)作文9
靜謐的夏夜，涼爽的風(fēng)總能讓人浮想聯(lián)翩，沉醉其中。風(fēng)是美麗的，那樣地引人遐想，串出一首首思鄉(xiāng)之曲。
游歷杭州，夜宿西子湖畔，依山傍水，真是絕妙的自然之美。雖然八月的杭州酷熱無比，飛蟲的鳴叫不絕于耳，但打開窗戶，清涼的夜風(fēng)會(huì)撲面而來。那風(fēng)，輕柔得像是媽媽的手在撫摸你，讓你安然入睡，江南水鄉(xiāng)的柔啊，的的確確是蘊(yùn)藏在風(fēng)風(fēng)中了；江南水鄉(xiāng)的愁啊，也伴隨著柔曼曼融入到風(fēng)中，由風(fēng)載著駛進(jìn)我的心扉，勾起我綿綿的思鄉(xiāng)。
北國(guó)的風(fēng)比不得江南夏風(fēng)的柔綿，卻有江南夏風(fēng)所沒有的豪邁，豪爽中帶著絲絲溫情，就像父親那寬大而結(jié)實(shí)的脊梁，載著你走過千山，跨過萬水，承載著多少希望，多少幻想……
樹葉的沙沙聲把我從幻想勾回到現(xiàn)實(shí)。夏風(fēng)的柔情仿佛沾染了西子的情懷，也變得婉轉(zhuǎn)悠遠(yuǎn)。聆聽這遙遠(yuǎn)的天籟，看著那樹葉婆娑是倩影，耳畔又響起故鄉(xiāng)北國(guó)那豪邁的風(fēng)聲，幻化出一幅北國(guó)風(fēng)光圖。
風(fēng)停了，梅雨也住了，止不住的卻是我無盡的相思，風(fēng)后的靜謐與清爽的合奏唱出了天下離家人的想、思鄉(xiāng)之情。
自然的樂章依然在我心中演奏，耳畔故鄉(xiāng)的風(fēng)聲仍舊不息。夜的黑暗籠罩著整個(gè)大地，故鄉(xiāng)的情懷與我的心弦緊緊纏繞在一起，每一次的顫動(dòng)，都牽出我無限的憂傷！
描寫風(fēng)作文10
午后的陽(yáng)光總是那么的懶散，光線跳躍在我的身上，暖暖的。但，卻達(dá)不到心底，驅(qū)不走寒冷的日光，仿佛只是一道顏色。
漫步路邊，享受午后懶散的時(shí)光。
起風(fēng)了，風(fēng)拂過我的臉，它冰冷的指尖掠過的發(fā)，感不到溫柔了。一片葉飄落在我的手心，抬頭赫然發(fā)現(xiàn)那棵樹上所剩無幾的葉子搖搖欲墜，俯首只見腳邊零落躺著片片落葉。原來，冬天來了
雪，總是讓我看到冬天的到來；冷，總是讓我感到冬天的來臨。今年冬天的雪來得晚，寒冷的氣候來的也晚，直到此時(shí)，我才知道，秋天走了。
俯身，拾起地下的葉子，黃色的葉子上還帶著最后一點(diǎn)綠，依然很美，枯萎的痕跡還未出現(xiàn)。放眼望，地上的葉子有的仍舊是碧綠的，完好無缺的它們卻選擇了歸根，原因是想家了嗎？
起身，望向樹上僅有的幾片葉子，即使是金黃的葉子，也不愿落下。一陣風(fēng)輕輕飄過，有的葉子放棄了最后的執(zhí)著，有的葉子卻堅(jiān)持那僅有的倔強(qiáng)，不愿掉落。
最后，樹上只剩下零星的幾片葉了。枯黃的樹干上，它們顯得那么渺小，孤獨(dú)。
不過，這也正是冬天的主題曲，寂寞。
憂傷的旋律浸透每個(gè)人的靈魂，悲傷的歌詞撕裂我的傷疤。冬天，帶走了我生命中的暖春盛夏，掩埋了世界的歡聲笑語！
風(fēng)冷了，落葉了，我也該回家了……
描寫風(fēng)作文11
在自然界中，誰最若隱若現(xiàn)？
也許是它，“過江千尺浪，入竹萬竿斜”。它來也匆匆，去也匆匆。它就是——風(fēng)。
沒有人看見過風(fēng)，可是當(dāng)書頁(yè)翻動(dòng)時(shí)，我知道風(fēng)來學(xué)知識(shí)了。沒有人看見過風(fēng)，可是當(dāng)裙子飄起來時(shí)，我知道風(fēng)開始淘氣了。沒有人看見過風(fēng)，可是當(dāng)小草的“發(fā)型”被弄亂時(shí)，我知道風(fēng)來和我們捉迷藏了……
春風(fēng)，它掠過光禿禿的土地，播種下農(nóng)民伯伯希望的種子。它拂過清澈的河水，河旁的蘆葦紛紛向它點(diǎn)頭微笑，將沉睡的河水慢慢吹醒過來。它越過凋零的大樹，漸漸地，樹枝開始抽出點(diǎn)點(diǎn)嫩葉。它還跑過竹林，給春筍們帶來無限生機(jī)，筍芽們，伴隨著春風(fēng)伸了個(gè)懶腰，小心翼翼地探出頭來。春風(fēng)，像農(nóng)民，攜帶著希望的種子喚起了整個(gè)大地。
夏風(fēng)，好似一根彈簧，時(shí)而大，時(shí)而小，時(shí)而快，時(shí)而慢。它為美麗的花朵奏樂，為湖邊的蘆葦伴舞，更為辛勤耕耘的農(nóng)民伯伯帶來清涼，吹去一身燥熱和煩惱，為這個(gè)黯淡的世界畫下了一筆五彩顏色。夏風(fēng)，像飽含著生機(jī)的雙手，將涼爽留給美麗的人間。
秋風(fēng)，夾雜著果實(shí)的味道，它把橘黃色的柿子吹熟了，它把小麥吹得飽滿了，它把農(nóng)民伯伯的臉上吹出了笑容，它更把豐收的號(hào)角給吹響了。秋風(fēng)，像一位畫師，將金黃的顏色刷滿大地。
冬風(fēng)，像一頭獅子，在大地中狂野地奔跑著。它將大樹的枝葉吹得煙消云散，將小草踩得萎靡不振，讓河水失去往日的波瀾漣漪。它用自己與眾不同的方式來考驗(yàn)世間萬物的意志力。冬風(fēng)，像一位嚴(yán)格的教官，帶著惡狠狠的目光來審視著萬物。
春風(fēng)，飽含著生機(jī)；夏風(fēng)，充滿著希望；秋風(fēng)，像一位畫師；冬風(fēng)，它像一位教官。風(fēng)，在四季中演繹著不同的角色，為大自然增添光彩。
描寫風(fēng)作文12
我家養(yǎng)了一盆“一帆風(fēng)順”。它的葉子很茂密，葉子都向里面靠攏，看起來很團(tuán)結(jié)。葉子上面開著十幾朵乳白色的花，非常惹人喜愛。
在那茂密的葉子中：剛長(zhǎng)出的葉子很細(xì)，而且緊緊地卷在一起，真像又長(zhǎng)又尖的針。過了一兩天，尖尖的新葉逐漸露出了笑臉，翠綠色的，光滑而發(fā)亮。長(zhǎng)大的葉子，已經(jīng)變成了深綠色，中間寬、兩頭尖，像一艘即將遠(yuǎn)航的帆船。葉子上面有一條條細(xì)細(xì)的紋，這就是葉脈，葉脈均勻地由下向上分布。你可別小看它們，它們就像我們的血管一樣，供給水分和養(yǎng)料。那一片片翠綠的大葉子是那么惹人喜愛，它們都面朝里向上聚攏，好像在進(jìn)行對(duì)話，想給人們創(chuàng)造出一個(gè)更溫馨、更美麗的環(huán)境。
深綠色的葉子上面開出了許多引人注目的花朵，真是讓你百看不厭。它們先在葉褲里打一個(gè)花苞，漸漸地花苞沖出葉褲，并長(zhǎng)出了一個(gè)圓形的、一尺多長(zhǎng)的花莖。那花開放的時(shí)候很特別，它那頭尖尖、肚圓圓的花苞開放時(shí)也像長(zhǎng)葉子一樣，從花瓣的一側(cè)慢慢展開�；ò曛挥幸黄�，完全開放后的白色花朵像一葉帆。她彎著腰，像在呵護(hù)著花蕊，花蕊上面有許多小疙瘩，里面蘊(yùn)藏著花粉。啊!好香，這花朵散發(fā)的香味既清新又濃郁。十幾朵花競(jìng)相開放，滿屋子的花香令人陶醉。
翠綠的葉子做船，雪白的花兒做帆，顧名思義，這花的名字叫“一帆風(fēng)順”。一帆風(fēng)順，你美化了我的家，凈化了室內(nèi)空氣，你也預(yù)示著我的人生旅途一帆風(fēng)順。
描寫風(fēng)作文13
呼，呼，是誰在說嗚，哦，原來是風(fēng)，他是在跑步呢，是腳碰到地板的聲音。
風(fēng)來到了一戶人家，風(fēng)看見他們?cè)谟美渌禍兀L(fēng)說：“吹吧，吹吧！我的風(fēng)很冰很冰，能讓你們降溫的更快�！�
風(fēng)來到了風(fēng)力發(fā)電站，那個(gè)發(fā)電站已經(jīng)沒有風(fēng)了，風(fēng)說：“去吧，去吧！我的風(fēng)很多很多，足夠裝滿你們發(fā)電站�！�
風(fēng)來到了一個(gè)學(xué)校，風(fēng)來到了一個(gè)班級(jí)，吹了點(diǎn)風(fēng)，風(fēng)說：“你們熱吧？你們熱吧？我的風(fēng)很冷很冷，足夠讓你們涼快�！�
風(fēng)來到了農(nóng)民的地方，農(nóng)民正在收食物，風(fēng)一吹，風(fēng)說，我來幫你，我來幫你，我有很多風(fēng)，足夠把你們這么多的糧食收起來。風(fēng)來到了游樂場(chǎng)，這天，玩飛機(jī)的那里沒有電，風(fēng)說：“高吧，高吧！我的風(fēng)力很大很大。都能把你們的飛機(jī)吹上天。
風(fēng)來到了一個(gè)城市，他想幫助這個(gè)城市所有的車，風(fēng)說：“飛吧，飛吧，我的風(fēng)有很多很多，能把你們所有車都飛上天�！�。
風(fēng)來到了一個(gè)地方，飛機(jī)沒油了，車上所有人都很害怕，突然，風(fēng)一吹，風(fēng)說：“飛吧，飛吧！我的力氣很大很大，能把所有飛機(jī)飛上天。
風(fēng)來到了一個(gè)房子里，這個(gè)房子很臟，風(fēng)說：“刮吧，刮吧！我的風(fēng)力很大，一下子就能刮走。
風(fēng)來到了小河里，小河在慢悠悠的流著，風(fēng)說，呼，呼，我的嘴巴很大很大，一下子能吐出很多風(fēng)。
風(fēng)來到了許多地方，風(fēng)真高興啊。
描寫風(fēng)作文14
風(fēng)，是微妙的，它可以存在于任意一個(gè)角落;風(fēng)，是變幻無窮的，勾起你不一樣的聯(lián)想。讓我們走進(jìn)生活，一起感受清風(fēng)撲面。
“夜來風(fēng)雨聲，花落知多少”。春姑娘在一夜中悄悄走來，第二天打開窗戶，首先感受到的是一縷縷春風(fēng)不住地?fù)崦愕拿骖a，撲鼻而來的，是風(fēng)里混著泥土夾著花瓣的味道，吹散疲憊，喚醒你去擁抱生活。田野里的風(fēng)更肆意了，剛鉆出大地的小草在清風(fēng)吹拂中更加充滿生機(jī)，盛開的野花也揚(yáng)起了笑臉，未熟的稻谷隨風(fēng)舞蹈……田野的清風(fēng)，是大自然的味道。
夏天的風(fēng)有時(shí)夾雜著熱氣，撲面而來的風(fēng)不是清涼的，含著一口熱氣在你面前散開，仿佛令你更加焦灼。但樹蔭下的清風(fēng)可謂是愜意了，樹葉在清風(fēng)間搖曳著，發(fā)出沙沙的美妙樂曲。清風(fēng)在你身邊走過，你可以觸摸到它清涼的氣息，驅(qū)散身體的灼熱。此刻，清風(fēng)是美好的。
秋天，是落葉的狂歡，終于卸下一年的包袱回歸大地。秋風(fēng)為他們送別，雨后的風(fēng)有了絲絲蕭瑟之意，卷起落葉在空中舞蹈，最后又偏偏落下，風(fēng)，是涼的，卻不感覺冷。
冬天的風(fēng)可是考驗(yàn)人的。撲面而來的感覺可不是暖暖的，一點(diǎn)也不溫和，吹過臉頰時(shí)就仿佛有無數(shù)根細(xì)小的針劃過，感覺是火辣的刺痛。正如“冬風(fēng)似虎狂，書齋皆掩窗。”這般的洶涌澎湃，是風(fēng)一年中最后激動(dòng)人心的鳴奏曲，是為了明年的春風(fēng)儲(chǔ)蓄好力量，想到這兒，處在凜冽的冷風(fēng)間就不再感覺那般刺骨的寒冷了。
去感受風(fēng)吧，體會(huì)它帶給你的不一樣的味道。
描寫風(fēng)作文15
編者按：風(fēng)是自由的，風(fēng)也是最任性的，可是只要他愿意，風(fēng)也可以很溫柔。下面我們一起看看這篇《風(fēng)》。
風(fēng)是上天的寵兒。
在每個(gè)夜色濃醇的晚上，我多想化作風(fēng)的詩(shī)歌。拋開世俗，整個(gè)世界只有我的聲音。萬物輕輕地，隨之旋律。
風(fēng)是自由的。沒人會(huì)讓他停下，或者說，沒人能讓他停下。他能夠去任何地方，在任何時(shí)間。他看見過喜馬拉雅山脈的皚皚白雪，也看見過寧?kù)o祥和的江南人家;他看見過古猿捕獲獵物后歡呼雀躍，也看見過科學(xué)家們對(duì)著復(fù)雜的機(jī)械屏息凝神。他有著最豐富的閱歷，像一名看透世事滄桑的老者，什么事也激不起他古鏡般的心。
然而，風(fēng)也是最任性的�；蛟S是不高興了，又或許根本沒有原因，他發(fā)作了。他以無比的力量卷起樹干巖石，卷起鋼筋混凝土，猛烈地撞擊任何阻攔他的事物。他帶著他那憤怒的咆哮“呼——”于是一大片地區(qū)狼藉不堪。他像一個(gè)七八歲的男孩，動(dòng)若脫兔。
可是只要他愿意，風(fēng)也可以很溫柔。于是你在某個(gè)秋天的傍晚，便聽見他輕輕吟唱的聲音。他夾著晚間濕潤(rùn)的水汽，撫摸你的臉頰。你心中突然一動(dòng)，在晚風(fēng)中想起那個(gè)忘不掉的像風(fēng)一樣溫柔的人。
有人說過：當(dāng)你想念某人時(shí)，你的想念就會(huì)變成風(fēng)到那個(gè)人的身旁。風(fēng)很愿意代替你去照顧遠(yuǎn)方的她。
不過風(fēng)沒有詩(shī)。他只有他自己，他自己的心。
于是，你就聽見了他輕輕告別的聲音。他不曾帶來過什么，除了你心中蕩漾開來的漣漪。然后他離開。
他只是想讓你知道，然后，再見。
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