生活中的感悟三年級作文300字（精選23篇）
在日常學習、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的生活中的感悟三年級作文300字（精選23篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
生活中的感悟三年級作文 篇1
“咯咯咯——”一只母雞在朝天叫著，兩只毛還沒長齊的小雞應聲跟了過來。等等，為什么一只小雞走得那么慢？我走近細看，才發(fā)現，那只毛色嫩黃的小雞，腳竟然瘸了。據主人說，它前一天從高處跳下來，扭傷了腿。然而，就是這樣一只小雞，雞媽媽卻格外照顧它，把好吃的蟲子扒出來讓它吃。完全沒有因為它受傷而拋棄它，不管它。
想到這，我不禁被它感動了，母愛不局于人類。動物也有母愛，它們的母愛并不比人類少，同樣，動物也懂得感恩，古語有云：“鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩�！眲游飩兌级酶卸�，何況是我們人呢？我們人類當中的有些人，卻是連“禽獸”也不如，整天浪費父母的錢財，而父母從小照顧你，到頭來連謝謝也不說，這樣做使父母心寒。我們應該在生活中時時刻刻對父母充滿感恩，是他們把我們養(yǎng)大，我們才能有今天和以后的成績。有時候父母和孩子去外面去玩，有時候僅剩一點食物、水，父母都會讓給孩子吃，而自己寧愿忍受肚子餓的難受，這何嘗不是愛的體現呢？在你生病時父母整夜不睡覺來陪伴你，照顧你，只為了讓你快快好起來，這也是受的體現。為了報答父母，我們要懷揣一顆感恩的心去對待父母，使父母能夠認為自己有一個孝順的孩子。
對父母感恩吧！因為他們的愛，才能造就成功的你！
生活中的感悟三年級作文 篇2
我很不想形容那種感受。因為它讓我心有余悸。
可是，我又覺得自己必須要認清那種感覺，同時，因為有足夠的認識與震懾，才會吸取教訓，引以為戒，不要再犯。
那種感覺早年間有過，但時間久遠，已漸漸淡忘。只是近來又出現過，著實把我真切地嚇到了。當初不懂記錄與描述，所以不曉得這感覺有沒有很相像。
不過，那種懼怕之感，還是記憶猶新。是有種不可控的，雖然旁人一直在鼓勵，而自己也努力做積極暗示，可也只有自己知道那是一種怎樣無助的感受。
明知道有些狼狽，可那時候又哪有精力去想那些呢？
等到抗爭過了，漸漸恢復狀態(tài)，才明白在應該要多珍惜多感恩。
在那樣的時刻，真沒必要一通說教，以為那是關切，實是傷口灑鹽的痛楚。
原是以為可以云淡風輕，后來經提醒之后，才知曉那些嚴厲的話，真屬于忠言逆耳的范疇。
只有自己真切了解個中利弊，才懂得如此去改變。
也通過這件事，更加明白一些道理！
生活中的感悟三年級作文 篇3
開始雕刻，我個人的特色。
蕓蕓眾生中，我發(fā)現了相同的面孔。
近乎了冷峻的面孔倦怠的眼神，透露出無奈和痛苦。
那是掙扎在題海中的學子們在燈夜戰(zhàn)時的表情；眼看著日歷上寫著星期日卻又在校上課時的表情；那是明明放假卻又不得不生在家里做作業(yè)時的表情……
充滿自信的眼神，微笑著的面孔，幾許興奮和滿足。
那是在幾翻思索后做出的數學題時欣慰的表情；那是在挑燈夜戰(zhàn)后博得的佳績讓學子們雀躍的表情……
一次次的，我開始明白什么叫苦中作樂。不在抱怨生活的無奈，開始學會用微笑面對生活。
我行走不斷的人流中，平凡的如同一只螞蟻，即便在某一刻，遇到了同樣的表情，我還是我。沒有被世俗所淹沒的我，我驕傲的宣示：我是平凡中的獨特！我用自信和樂觀面對生活！
我用真心寫成日記，記錄那最原始的美麗，翻著青春日記，心里莫名的歡喜。
那本青春日記里流出了一種叫做幸福的東西。
生活中的感悟三年級作文 篇4
我們學的是計算機專業(yè)，很多人擁有了屬于自己的電腦，每一天常與電腦打交道也就無可厚非了。但其中有一些人，沉迷于網絡中而不能自拔。晚上，在電腦前，他們的眼睛是雪亮的，這種雪亮一向持續(xù)到后半夜，人們俗稱“夜貓子”。但白天，在課堂上，他們的眼睛卻蔫得很，瞇成了一條縫，頭總是忍不住要往桌子上靠，功夫好的話，甚至能夠用手托著下巴睡覺，一副思索的樣貌，不知情的同學還以為他們在極認真的聽講。我很慶幸，我的眼睛沒有瞇成一條縫。
關于眼睛，詩人顧成以前這樣寫過：“黑夜給了我黑色的眼睛，我卻用它尋找光明。”但是有一些人，黑夜雖然給了他黑色的眼睛，他卻用它來翻白眼。我厭惡這樣的人，更不敢用來翻白眼。
我用我的眼睛目睹了過去，卻看不到未來，這是多么悲哀的事。我知道，往事已隨風，未來還在遠方，而此刻的生活才是實在的，正因它就在自己的眼皮底下。于是，我決定寫寫此刻的生活。
生活中的感悟三年級作文 篇5
韓寒說：“我懂得很多道理，卻仍然過不好這一生�！毕胂胧堑�，道理都懂，但是我們的一生，都不會像我們想象得那么順利。
其實我認為，之所以過不好這一生，不是道理有問題。而是我們本該經歷那些。如果不去經歷，我們怎么會知道道理是對的還是錯的，在我身上適不適用呢？
就算我們真的像我們懂得的那樣，我們就真的不會難過了嗎？不，不是的。不管是什么樣的道理，只能告訴我們?yōu)槭裁�，該怎么樣會好受些。道理不知道我們的心有多痛�?/p>
而在痛過之后我們都會得到驗證，下一次，我才會好好過。但是人生有很多很多的變幻，我們不斷地走，不斷明白一個又一個的道理。
道理不是教我們該怎么做，而是經歷教會的。道理只是給了我這次經歷的合理解釋。就像是學習，理論在那里，不去實現就僅僅是理論而已。
不要害怕過得不好，有經歷是好事。至少證明我們活得沒有那么單調。
生活中的感悟三年級作文 篇6
感悟生活，讓我們的生活變得更加的有意義。很多人都在探討這個問題，尋求一個道理，如何讓我們的生活變得更加的有意義。其實，只要你懂得感悟，感悟生活，生活就很有意義。
生活是什么？一個疑問又出現在熒屏上。對這個問題，我的回答是：生活是人類為了生存和發(fā)展而進行的各種活動。生活如花，如花之美麗，如花之耀眼�？苫ㄒ灿械蛑x的時候，生活也有不順的時候，命運也有不順的時候，生命也有完結的時候。這一切是由誰決定的？是命運還是自己？
生活是綠色的，是健康的；生活是紅色的，是火熱的；生活不是黃色的，也不能是，人生不能孤寂與危險，需要朋友的呵護。少年時的生活如同水仙純正；青年時的生活如同櫻花漂灑；中年時的生活如同玫瑰浪漫；老年時的生活如同菊花靜謐。生活時的每一個角落，都值得去關注。
感悟生活，去熱愛生活，學會體驗生活，生活就會變得有意義。好好的體會我們的美妙人生，就是生活的意義。
生活中的感悟三年級作文 篇7
在這的生活過的很壓抑，每一天都很累很累，拖著疲憊的身子上班，下班，每一天都是一個人。走在路上看到那些行色匆匆的人亦或者是有閑著在散步的人，心中都有些感觸。
每當夜晚來臨，心中不免有些難受，想爸媽，想那些兄弟姐妹，有時真的想放下工作，去追尋自我想要的那份安逸的生活，但是我知道我不能這樣，我不能軟弱，我要堅強，我要去奮斗，這樣才能夠更好的去生活。
一個人累的時候不知道找誰去訴說，即使跟身邊的.人說了，Ta也只是在當時安慰安慰你，之后還是得自我去承受，我不知道這樣的日子還得過多久，我只知道我此刻真的很累，很累……
是不是經歷過這些事我就長大了，成熟了呢？我不知道，我此刻還不知道我是否能夠戰(zhàn)勝此刻遇到的困難。我此刻體會到了，父母的艱辛，我想我爸媽，想回家看看他們，想回家好好的和他們聊聊天。一個人的時候，累了、哭了、有誰知道，這樣的生活過得好累。
我好想好想你們！真的好想好想。
生活中的感悟三年級作文 篇8
“你發(fā)如雪，凄涼了美顏。你焚香感動了誰？”
唱著唱著就情不自禁的潸然淚下，不不知何時不知何地，我的心事漸漸的多了起來。
當我看見他頭上的青絲漸漸的減少了，銀絲反倒多了起來。我有點傷感。誰會愿意看著自己的親人頭上的青絲變少，銀絲變多呢？誰都不愿意！可是他竟然說“沒事沒事，這一點算什么？！”“我——我——”我無以言對了。
當我看見他在那石灰X下氣喘吁吁，我叫他別做了，“不做哪來的錢，沒錢哪來給你讀書呢？而且這一點點的苦算什么？‘在那風雨中這點痛算什么，他說不要怕。你只要好好學習，考好成績。這錢的事不用管，就算是借也會借錢給你讀書�！彼ξ恼f著雖然笑中帶著一點點的苦。說的也是吃得苦中苦方為人上人。我也要“苦一苦”。
生活中的感悟三年級作文 篇9
感恩的心，感謝有你。
媽媽，感謝你，能提醒正埋頭苦干寫作業(yè)的我把頭抬高一點；爸爸，感謝你，能不厭其煩教導沒有數學細胞的我；奶奶，感謝你，能記住我喜歡吃草魚；爺爺，感謝你，教會我過去的沒有辦法再回來；外婆，感謝你，能專心聆聽我的喜怒哀樂；外公，感謝你，能問一句“餓了沒”。
還有老師，感謝你認認真真為我批改作業(yè)；感謝同學，在需要時能遞給我一塊橡皮……
感恩的心，感謝自己。
感謝自己，能端給爸爸一杯水；感謝自己，能幫助媽媽干活；感謝自己，能夠盡心盡力地做好廚房工作。
感恩的心，感謝我會責備自己：為什么感謝別人能用一個省略號，而感謝我自己，那么快地，一瞬間，就打上了句號？
感恩的心，感謝天地讓我想到答案：還不夠，自己做的還不夠，并且永遠也不可能夠，惟有用盡我畢生的心力，努力填補這缺憾。
除此之外，沒有更好的辦法。
而你是否也一樣？
那么，朋友讓我們行動吧！
生活中的感悟三年級作文 篇10
可憐的老師，請您不要再被眼前的“成績”所迷惑，所欺騙，仔細看看那鮮紅的分數吧。它們身上都披著一張漂亮的羊皮，而隱藏在這羊皮之后的骯臟卻不被你所見。
可憐的父母，請不要為你們的孩子所取得的“好成績”而驕傲，為了博取你們的歡心，這些分數露出了它們猙獰的面孔。
可憐的孩子們，請不要為自己的“好成績”而沾沾自喜了。看你們的目的已經達到了，你們可憐的老師和家長已經開始考慮如何獎勵你們了，這個新年你們過得一定很愉快！
可憐的我，卻終日被這恐怖的，不公平的分數所驚嚇。我的考試成績與我付出的努力成反比，我驚愕！
為什么在還未放碼前，平天就向另一邊傾斜，即使我睡得再晚，再用心，即使我考得再好，我也深感不公！我們本應站在同一超跑線上的啊！
什么時候，我們才能進行一場公平的競爭呢？
生活中的感悟三年級作文 篇11
生活，是簡簡單單的，每天，除了讀書還是讀書，除了工作還是工作。什么時候，它才能有點色彩呢？
生活，雖簡單，但有時也有笑聲，但。那笑卻不知道是為自己笑，還是為了別人，為了討好，為了巴結。多少人有來自童年時那無憂無慮的天真的笑臉呢？
生活，雖有時有色彩，但那色彩究竟是黑的，還是彩色的？有時連自己，都不清楚，但是可以確定的一點是，它可以幫助你成長。
生活，除了競爭，還是競爭。不競爭，就沒立足之地，不競爭，就只有看著強者，默默地羨慕著，不競爭，只有等待命運的安排，我們不能控制它，我們不能預料它。
生活，從小到大，都要生活。但是，長大了就好嗎？長大了會快樂嗎？不一定吧，有時，長大了反而煩惱更多，淚水也更多，就連心靈上的傷害也多了。
生活，長大，然后呢？還是要不斷地成長，不斷的生活，只到生命的最后一刻，你才能真正感悟到，你的一生，是快樂，還是悲哀………
生活中的感悟三年級作文 篇12
人的一生，有許多大起大落，這便是挫折。有的人因挫折而放棄，而墮落，有的人卻因挫折而奮起，而拼搏。正因為這樣，所以每個人的生活感受就不同。
我，一個普普通通的初中生，雖沒有令人驚心動魄的經歷，也沒有令人贊嘆的豐功偉績，但我擁有我的生活感受。生活，其實很簡單。我的生活就是這樣，每天只要起床，吃飯，上學，上課，下課，放學，回家，寫作業(yè)，吃飯，睡覺。就這樣，一天就過去了。不過，有時還會有一些小驚喜，小事件發(fā)生，只不過很少罷了。所以，我每天就要自己找樂趣。比如：每天下課時，可以和同學們在一起瘋瘋鬧鬧，一起談天說地，放假時可以玩玩電腦，出去逛逛街。這時，你會發(fā)現，生活中還是有樂趣存在的。
人的一生，有驚喜，有幸福，也有遺憾。所以，我們要讓生活中驚喜多一點，幸福多一點，少一點遺憾，做一些自己想做的有正確的事，只有這樣我們才能有一個我們自我感覺良好的人生。
生活中的感悟三年級作文 篇13
一天又一天的忙碌，一次又一次的批評，生活中充滿了緊張的氣氛，現在請按下緊張生活的暫停鍵，體會一下哺育我們的那一縷陽光�！}記
清晨·陽光
打開窗戶，讓第一縷陽光灑進房間，問著溫暖的陽光味，體會著暖暖的溫度，打開一本散文集，探索其中的神秘。
下午·云霞
搬一張小椅子，來到院子里，已見太陽被云霞染紅，色彩斑斕的云錦飄在織成黃色的半邊天，夕陽已下沉，現在斟一杯香濃的奶茶，剝一塊透明的水果糖，含在口中，醇厚的奶茶拌上甜甜的水果糖，多么愜意……
半晚·星空
拉開窗簾，看這天上的星星，一陣和風吹來，感到心曠神怡，天上的星星一眨一眨，呵！在表演呢！再遞上一杯熱飲，欣賞這片星空。
按下緊張生活的暫停鍵，回首望望這片天空，也許你就會拾到金子，也許你就會發(fā)現精彩。——后記
生活中的感悟三年級作文 篇14
生活，就像十字路口，有許多難題等著你去選擇，選對了，就成功，錯了就失敗。生活簡簡單單，我每天除了讀書還是讀書，我常常在想，什么時候，它才有自己的色彩呢？
我的生活非常簡單，有時有笑聲，有時有哭聲，有時我們的笑不是為了自己，是為了不讓身邊的人擔心。生活中，有黑色，白色，有時連自己都迷茫了，但我最清楚的一點是它可以幫助我們長大，明白生活的道理。
我曾經看過這樣一篇文章，上帝制造了三個人，第一個人說要享受生活，第2個人說要一邊創(chuàng)造，一邊享受生活，第三個人說我要利用充分的時間去創(chuàng)造。上帝給了第一個人50分，第二個人100分，第三個人50分。但人們給了第一個人0分，第二個人50分，第三個人100分，這才是他們真正的分數。
人生的意義、價值，到底是什么？你可以用愛得到全世界，你也可以用恨失去全世界。人生的意義是什么？好好扮演自己的角色，做自己該做的事。
生活中的感悟三年級作文 篇15
生活正像一個天平，也許生活就是這樣。
你是否正在埋怨你的工作、生活和學習，你是否正在抱怨上帝的不公平，那你就錯了。上帝是一個公平的人，因為他對每個人都平分一樣的愛護。你可能學習不順利，但你有一個強健的體魄，可以繼續(xù)努力，或許你是一個殘疾人，你也不用灰心，因為上帝拿走了你的健康，但上帝一定會在你的身上加入一種別人沒有的東西，或是堅強的精神，或是永不放棄的意志，這需要你去發(fā)現。
不要總埋怨生活，說生活中沒有一點好。當你工作出現問題時，先看看你的家庭是那么和睦，你的朋友那么關心你，你就會感到生活的美好。正如笑看四季，春天去感受溫暖，夏日去感受動感，秋日去看那紅葉飄落時的那一種美感，冬天去體驗與雪姑娘游戲。這是多么美好。
感悟生活，用我心去傾聽，當我們回味時才發(fā)現已雨過天晴，彩虹照亮你的前進之路。
生活中的感悟三年級作文 篇16
人都有愛。但世人往往只有小愛，沒有博愛。但自然是無私的，博愛的。
柳枝婆娑舞倩影，它們貪婪地吮吸著甘露；不知名的小花，點綴著這廣袤的大地。春風吹綠了小草，是為了完成使命，而不是表現自己；小草染遍了天涯海角，是為了美化大地，而不是報答春風。
在大自然里，我們安靜地看一瓢水，就可以聽到它演示的清凈義，；我們細致地看一朵花兒，就可以聽見它演說的莊嚴義；我們耐心地看一棵參天聳立的大樹，就可以想象它向往的正直義；大自然給予萬物是無私的。大自然是人類的搖籃，是一切生命的搖籃。
感悟落葉歸根，我們懂得了“落紅不是無情物，化作春泥更護花”的道理；感悟水滴石穿，我們明白了學習要堅持不懈的道理；感悟羔羊跪乳烏鴉反哺，我們體會了濃濃母子情明白了孝心無價……
大自然，我們永遠的朋友和恩師！
生活中的感悟三年級作文 篇17
生活無時無刻不捆綁著每一個人的身體與心靈，或許它磨平了你的棱角，或許它已破壞了你原有的夢想，但它卻像時間一樣永遠不會停下它的腳步，像空氣一樣時刻圍繞在你身旁。生活就是要告訴自己，列車有晚點，飛機有誤點，四季有春、夏、秋、冬，節(jié)氣有雨、雪、冰、霜，不會永遠都是自己想要的，在地球自轉的時候，總會有屬于自己的那一面。
生活是一個讓每個人都難以捉摸的詞，有的人可以把它經營的很好，有的則一塌糊涂。無論貧與富，相信這都是老天的注定，命運的安排，相信有因果，相信有輪回，善與惡，窮與富之間只是一念差之別。好比你善待一株植物，它則會以無比茂盛的姿態(tài)來回報你，生活又何嘗不是呢？你喜歡生活，善待生活，亦會回報你充實的生活，反之則不然。
每一個人都有屬于自己的一片天，一顆星，一個家，一份情，知足常樂，在你擁有這些之后，生活中的種種不易，那時會覺得笑笑的對待生活中的不快樂是最明智的選擇。
生活中的感悟三年級作文 篇18
大年初六，爸爸媽媽帶我到白藤頭的許伯伯家拜年，說讓我到農村體驗、感悟貧困生活。
許伯伯家搭在一個菜地旁邊，周圍種了許多玉米，房子是用木頭和樹皮搭成的。進了門口，只見室內地板是連水泥都沒有鋪的硬泥地。
主人熱情地招呼我們圍坐在由兩塊木板搭成的長凳子上，因為天冷，用炭火來取暖。然后許伯伯就拿著把小刀去割玉米，說要煮給我們吃，玉米收回來了，許伯伯又到房子四周撿了幾根竹子和木柴來燒火，爐灶是用幾塊磚頭搭成的。
天漸漸地黑了，吃完玉米，主人要留我們在他家吃飯，我們擔心那里沒有照明，所以提早告辭了。
回到自己的家后，想想許伯伯家的環(huán)境，這次使我體驗一次真正的貧困生活，令我感悟許多！所以我要好好珍惜，努力學習。
生活中的感悟三年級作文 篇19
生活既是多姿多彩，又是平淡無奇的。生活總是圍著情緒轉。
心情好的時候，心里總覺得：花是多么的艷，草是多么翠，鳥鳴是多么的脆，天空是多么的蔚藍，白云是多么的透明，河水是多么的清澈。一天下來，心情依舊陽光燦爛。睡覺時，還會說：“生活是多么美好！我喜歡生活！”
心情比較煩躁，生活又是怎樣呢？當心情比較煩躁時，心里總覺得扭成了一條線，想：花怎么那樣高傲，草怎么那樣爭強好勝，鳥兒怎么那樣不堪一擊，天空怎么那樣高不可攀，白云怎樣那樣動搖不定，河水怎么那樣觸摸不到。并且覺得生活漆黑一片。
心情特別不好的時候，又是另一種景象。總是會自言自語：“還不如死了算了�！被�、草、鳥、天空、白云、河水，一切美好的世物都變得暗淡無色，毫無生機。這是，他會大喊：“我不想活了！”
生活多姿多彩，同時也伴隨著多多少少的不愉快，這才形成我們大家共同的生活。
生活中的感悟三年級作文 篇20
初三生活如同一輪明月，看上去孤獨無助卻寄托著對明天的希望；初三生活更像是一朵梅花，經歷的是苦寒，綻放出的是精彩。
初中三年級的學習生活與初一、初二截然不同。如果說初一、初二我們的學習是躲在甲板下面安靜的學習，感受不到一點風浪，那么現在，就需要我們直面迎接暴風雨的挑戰(zhàn)了。學校、家，學校、家……兩點一線間的忙碌的生活一刻也不能耽誤。每天冥思苦想著一道道數理化難題，在紙上飛快地書寫著一個個英語單詞，在書上寫下一行行工整的筆記早已是家常便飯。每天晚上挑燈看書至半夜三更也早已司空見慣�，F在，就是需要我們做最后一搏的時刻。
盡管初三有多么辛苦，但是不只是我們再辛苦，班主任早出晚歸，忙里忙外；只有努力才能在來年創(chuàng)造自己的“春天”。你累我也累，同樣的累但結果又如何呢？這只能靠我們自己努力了。
世事洞明皆學問，人情練達即文章。此時用心良苦，將來必有用處。
生活中的感悟三年級作文 篇21
我喜歡啃骨頭。
要說我愛啃骨頭，要從那次媽媽買了10個雞爪說起，一回到家，媽媽馬上掏出雞爪，津津有味的吃了起來，我看媽媽吃的津津有味也順手拿了1個，說起那個好吃��！啃骨頭要慢慢啃。
游泳就像啃骨頭。那次爸爸帶我去游泳，游著游著我的游泳圈掉了，這可怎么辦�。∥铱匆娕赃呌衅∏颍R上撲上去，靠著浮球順利拿到游泳圈。這次游泳圈又不聽話了，這次飄到沒浮球的地方，我連忙到浮球邊，我想如果我游出去，有可喝水，怎么辦，我決定撲出去，我撲出去了，喝了一肚的水，也真是這樣，我拿到了游泳圈，經過努力我學會了游泳。
學自行車就像啃骨頭，爸爸買了一輛自行車，決定教我騎自行車，我一上去就摔了一跤，好疼�。∥覜Q定不學了，買了個雞爪啃了起來，我想雞爪要慢慢啃，自行車也要慢慢學，我決定繼續(xù)學，經過無數次摔倒我學會了騎自行車。
啃骨頭是一種品位，一種韌性，我贊賞啃骨頭
生活中的感悟三年級作文 篇22
有時候本著好心，做出來的事情也不盡然都是友好的。
有一次和朋友一起搭車，本來車票都是買好了的，可就在要出發(fā)前一天，我發(fā)現了另一趟車的車費居然要省很多，于是就慫恿朋友換乘。
為了慎重起見，我們先買票，因為怕原來的票如果退了，這邊新票也沒有的話，那就得不償失了�？删驮谖覀冑I好票之后，準備退原來的車票時，這才發(fā)現，居然要收不扉的手續(xù)費。
如此一來一去，其實根本就省不了多少，而且還把我倆的座位給隔開了，不在一起。
我不免有點郁悶，朋友雖沒多說，但也還是有些小情緒的，明顯是有多此一舉的感覺。
通過這件事，我知道這是關乎一個人認知的問題，如果我提前了解那些規(guī)則，就完全避免了這和似是無用功的做法。同時，這事也讓我明白了遇事敢嘗試是好的，但要有一定的智慧，同時事情如果已成定局，那也無需過多的埋怨，而是多看它的積極面，與其抱怨不如從中學會一些改變自己的道理，這樣才是你的人生閱歷，也會在再次碰見如此難題時，有了更好地應對方法！
生活中的感悟三年級作文 篇23
大概一個月之前我是寫了一篇關于和同學之間友情的文章給小楊家，然后直接就得到了認可，這讓我感到很高興。后來就嘗試給他們再寫一些符合風格的文字，在這之前我要去看一下他們樣文，才能夠不偏離。
在查看的過程中，我發(fā)現他越來越好多都是在轉發(fā)別處的文章，越來越少有自己的一些收稿，更不用說是他自己寫的。這與他最初的初衷好像有些違背，讓我覺得這樣的發(fā)展并不算長遠的一個打算。
先不說他們的稿費也其實并不高，但是也是一個值得長久去合作的。只是看他的如今這種運營規(guī)則，好像并不是我自己所期待的那樣，自然而然會有一種失落。
不過他自己也是一個有很不錯收入的工作，所以這個只是完成自己夢想的一個副業(yè)而已，所以說期望不要太高就不會有失望，也許他以后還會更改變化成原來的那種風格吧。
總之如果有合適的，還是愿意跟他繼續(xù)合作，其實有時候我們并不是非常了解別人，以為自己所看到的就是全部，但是事實上可能比我們知道的復雜的多，有我們看不到的層面。
就像那位老師，我一直以為說他最近很悠閑，沒想到他卻是在為一個更為高的平臺的合作，所以最為重要的還是自己要有最為核心技能。
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