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      六一活動小學(xué)作文

      時間:2021-08-20 08:42:51 活動 我要投稿

      六一活動小學(xué)作文

        在我們平凡的日常里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的六一活動小學(xué)作文,希望能夠幫助到大家。

      六一活動小學(xué)作文

      六一活動小學(xué)作文1

        一年一度的兒童節(jié)到了,小朋友們臉上掩飾不住過節(jié)的快樂。雖然兒童節(jié)是在學(xué)校里度過的,但學(xué)校也組織各種各樣的好玩精彩的活動,實驗小學(xué)就是這樣。

        這一天,學(xué)校早晨,走進校園就能看到穿著不同服飾的小朋友,有動漫的,有電影里的……沒錯這就是校園的cosplay,他們穿上自己的新造型,高高興興地和同學(xué)們打招呼。

        走進教室,瞧!那里有位“格格”拿著花籃子在發(fā)糖呢!“蜘蛛俠”從天而降,像是守護教室的安寧,美麗的“公主”在找東西,會不會在找7個小矮人呢!看那,美國隊長和蝙蝠俠在PK呢,會是哪個更厲害呢?還有小仙女在發(fā)糖果呢!

        上午,我們還看了親愛的老師為我們表演的演出,有詩歌朗誦,唱歌,我最喜歡看《回到過去》這個節(jié)目。

        下午,我們?nèi)トA旭廣場電影院看了《愛麗絲漫游仙境2—鏡中奇遇記》,講述了:愛麗絲重返仙境,解救瘋帽子的故事。

        雖然今天下雨,但是我們還是過了一個快樂的兒童節(jié)!感謝老師為我們忙碌了一天!

      六一活動小學(xué)作文2

        星期五,燦爛的陽光照耀著整個校園,使得空曠的校園更美了。學(xué)校為了慶祝我們小朋友的節(jié)日,我們羅秀中心校專門舉行了一個豐富多彩、趣味昂然的游園活動。聽到這個消息,同學(xué)們欣喜若狂。

        當(dāng)天下午,活動場所人山人海,我們被眼前各種各樣的活動喜不自禁,我和幾個同學(xué)說:“我們該玩什么先呢?”我想了想,說:我們?nèi)ピ}g球,可是人太多了,我們沒有辦法擠進去,真遺憾。于是我們來到了拋圈場,到了那,好運氣,還沒人來,我第一個,負責(zé)的老師給了我五個圈,我連拋進了三個圈,領(lǐng)了糖。又回頭排了第二次,幾個同學(xué)都領(lǐng)得了糖,心里甜滋滋的,我也一樣。這時候,人多了起來,我們不得不轉(zhuǎn)移目標,來到了投乒乓球處,我又得了個頭位,我興致勃勃的開始投乒乓球。 同學(xué)們跟在我后背高聲喧嘩、歡呼著,一輪過后,我們幾個同學(xué)又換其他活動,幾乎把校園里所有的'活動項目都玩了個遍,同學(xué)們的口袋裝滿了糖果餅。

        這次活動真開心!結(jié)束時,同學(xué)們戀戀不舍回到教室。在教室里吃著自己的“戰(zhàn)利品”。

      六一活動小學(xué)作文3

        六一兒童節(jié)那天,我們?nèi)W(xué)生在大操場舉辦了義賣活動。

        在大太陽底下,義賣活動如火如荼地進行著,吆喝聲此起彼伏。我們小隊主要售賣小玩意和小烏龜。由于攤位眾多,我們的物品又小,不太引人注意,所以前來光顧的顧客不是很多。

        這可急壞了我們。我靈機一動,跑到其他生意好的攤位一探究竟。我發(fā)現(xiàn)他們是跑到其他攤位推銷,招來了顧客。有些則是直接拿上物品去人流量多的地方售賣。

        這真是個好辦法!我如法炮制,拿上幾盒小烏龜,去人群簇擁的地方售賣。果然小烏龜被搶購一空。沒買到烏龜?shù)耐瑢W(xué)被我?guī)У搅宋覀償偽磺。他們不僅買了烏龜,還買了其他小玩意兒。這招真是一箭雙雕!

        我們隊的其他隊員對此紛紛點贊,售賣的熱情如同天上的驕陽一般。過不了多久,活動結(jié)束了,我們的物品也基本上賣完了。我們清點了數(shù)量,共賺了299元!

        今天我真是收獲滿滿,不僅完成了任務(wù),還學(xué)到了一些營銷的技巧呢!

      六一活動小學(xué)作文4

        今天,我?guī)е职趾蛬寢屢黄鹑⒓恿恕肮矆A中國夢,慶祝六一”活動。

        因為我和爸爸媽媽都不熟悉越秀公園,所以早早就來到了越秀公園,經(jīng)過一番尋找,我們終于找到了我們的第一站:北秀歌舞臺。當(dāng)時,我們看見了同學(xué)們在辛苦的彩排者,我不禁想起了他們以前在舞臺上精彩演講時的情景,沒想到在這精彩的背后,竟有如此艱辛地彩排,真是“臺上十分鐘,臺下十年功!”緊接著,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)到了,表演也開始了,我們個個拍手叫好,其中,我印象最深的是:五年五班那位大姐姐表演的“小樹的夢”這個節(jié)目,他充分講了這棵小樹的夢,以及環(huán)保意識,還有好聽的歌聲伴隨著我們看這個節(jié)目!表演過后,我們四年十班集體照了好幾張相呢!

        我們現(xiàn)在要去執(zhí)行老師發(fā)下來的任務(wù)了!我們先去鎮(zhèn)海樓,可找不到方向在哪,請問了好多志愿者阿姨,才知道,好不容易到了鎮(zhèn)海樓,蓋完印章,就立刻要出發(fā)去五羊石像了,經(jīng)過一番幸苦的尋找,終于,我和爸爸媽媽來到了五羊石像這,那時,我和爸爸媽媽已叫苦連連,大汗淋漓,腰酸背痛!

        這次的活動不僅使我知道了要不怕困難,勇往直前,還是我明白了要團結(jié)友愛!正所謂“一分耕耘自有一分收獲”我們都要記住這一番話!

      六一活動小學(xué)作文5

        上午,我們看完了演出。下午,我們開始畫畫啦!

        先是陸戰(zhàn)小隊、神鷹小隊、陽光假日小隊致力于。就在這個時候,我想:“我們威虎小隊畫什么好呢?畫城堡還是畫樹林呢?還是畫城堡吧!”

        后來甘裕翔爸爸來了。我找甘爸爸搜集了城堡的圖片,蘭雨蕊選了一幅漂亮而我們又能畫的圖片畫在紙上,同時還畫了草坪和太陽,組成一幅畫。

        輪到我們小組的畫時候,我們的隊員用黑筆勾線筆畫輪闊,搶著用碼克筆涂色。畫完草坪甘裕翔畫好樹,我給樹上色,蘭雨蕊畫好了太陽,我給太陽上色。我再給城墻上色。然后,我給“二(4)中隊威虎小隊”上色。

        當(dāng)我把“二(4)中隊威虎小隊”涂完后,鄭華慧把天空畫好了,劉秦子杭把花畫好了,趙詩涵把房子畫好了,鄭治把城堡畫好了,蘭雨蕊把小鳥畫好了,甘裕翔把小雞畫好了,我們小隊分工合作,很快就反整幅畫都畫好了!

        今年的六一兒童節(jié)讓我終生難忘。

      六一活動小學(xué)作文6

        5月31日下午,我們學(xué)校舉行了一個活動,非常好玩,我和翁婉婷一組一起玩,只是在玩其它班的游戲前不是在一起玩的之外,都是一起玩的的,完成游戲后還可以拿 獎?wù)聯(lián)Q獎品呢。

        我們班的活動游戲難了一點,名叫七彩魚樂園,游戲規(guī)則是用魚桿鉤一條小魚,背出魚上的詩,然后吹蠟燭,3分鐘內(nèi)完成就可以獲得一個印章。我去吹蠟燭的時候,吹熄了又著火了,果然是“春風(fēng)吹又生”,只剩下幾秒鐘了,我用了力一吹就滅了,這才得一個印章。我和翁婉婷去了五年(2)班玩。是玩投籃和背詩的,第一次沒有投中,然后去其它班玩,有一個叫畫龍點睛的游戲,就是背一句詩,然后蒙首眼睛去貼眼睛,另一個人指揮,貼好了就可以得到一個印章,快的就兩個印章,后來知道可以拿三個印章就繼續(xù)玩,快到我們了,工作人員說怎么又是你,我想了一計趁火打劫,就說原來可以得到三個印章的,拿不到就不走了,工作人員回答行行。活動結(jié)束了我拿到十個印章,換了筆和尺子,我非常開心。

        今次的“六一活動”真開心呀。

      六一活動小學(xué)作文7

        兒童節(jié)那天,學(xué)校舉辦了游園活動,讓我十分難忘。

        一進操場,仔細望去,整個操場就好像是個新建的游樂場,我們有秩序地排好隊。首先玩起了“爆破模式”,我一聽上這個名字就興奮起來:該不會是玩真人CS爆破游戲吧?我便沖上去看了看,誰知是吹氣球,比誰吹得大,我看了,做了幾次深呼吸,希望比賽能取得好成績。不久,終于輪到我了,我便使出全身的力氣使勁吹……最后我取得了勝利,老師給了我一輛戰(zhàn)車,使我更增加了對下一場游戲的信心!

        我來到了釣魚游戲的地方。在我排隊時,我仔細看著他們是怎么釣“魚”的(其實是掉易拉罐),于是我想了想應(yīng)該先釣只有瓶口的。終于輪到我了我的心跳瞬間加速,十分緊張。我緊握住魚竿,把魚竿慢慢往下,一直降到罐口,我再往右一下,往上一提,我一看成功了!接著我又釣上了兩個、三個、四個……最后我勝利了,老師把戰(zhàn)利品給我,我心里美滋滋的。

        通過這次游園,我感受到了勝利、開心,同時也感受到了玩游戲的幸福!

      六一活動小學(xué)作文8

        今天,學(xué)校組織大家去越秀公園參加“活力東風(fēng)西·共圓中國夢”這個令我期待已久活動。

        當(dāng)我和爸爸來到了越秀公園時,里面已看到許多穿著校服的同學(xué)了,有的甚至已經(jīng)完成任務(wù),拿到禮物了,心里不免有點著急。但我們做的第一件事還是耐心看完公園內(nèi)的地圖指引,找到了三個景點的地理位置。經(jīng)與爸爸商量,確定我們首先去最不熟悉的北秀歌舞臺,然后再去鎮(zhèn)海樓和五羊石像,這樣的路線最快捷。第一個相對偏僻的景點很快就找到了,這給我增添了許多信心,因為后面兩個景點,我們以前也去過的。但第一個景點離下一個的路途較長,我和爸爸盡量抄捷徑,并且步伐也加快了。當(dāng)來到鎮(zhèn)海樓蓋完第二個印章時,我已經(jīng)大汗淋漓。但是,我沒有休息,馬上就出發(fā)去最后一個景點——五羊石像,順利完成了規(guī)定的路線,并得到了一個紫色筆袋的六一禮物,那時候別提我有多高興了,比在炎熱天氣吃了涼快的雪糕還要爽!

        這次的活動我覺得是很有意義,讓我學(xué)會了在公園看懂指引圖和在大自然中辨別方向的技能。另外還增進與爸媽的交流,又鍛煉了身體。尤其是我那經(jīng)常加班,少有時間鍛煉的爸爸,難得有時間陪我參加了活動,他自己也走得滿身大汗。

      六一活動小學(xué)作文9

        今天上午第四節(jié)課,老師眉開眼笑地走進教室對大家說:“今天下午為了讓大家增長知識,養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣。學(xué)校舉行了“六一”兒童節(jié)活動——舉辦“東江源書市”!

        下午,不等上課鈴響。我們就向樓下“沖鋒”,大家欣喜若狂地跑向售書處出售自己的書。不一會兒,大家就圍成一片開始賣書,還有的居然跑到其它班吆喝了起來。我也拿了一本《小學(xué)生日記》開始賣了起來。第一次我就跑去找了同學(xué),可大家都不想要。我看著大家賣的熱火朝天,不由地羨慕了起來。我問他們:“你們是怎么賣的啊?”他們回答說:“去其它班賣。 。于是,我也跑到其它班開始推銷了,但結(jié)果也不成功。我又想:老師可能要。我又找了幾位老師賣了起來,還是不成功啊。我看見校長說他也要買書,我便抱著一種試一試的心態(tài)拿給了校長,可他也不要。我沒有灰心,我又找了幾個人,都被他(她)們搖頭拒絕了。我想:賣書可真難!

        我一直賣到了黃昏,都沒賣出去。回家的路上我心里又想:以后賣書一定要找好決竅。我從這次活動中我體會到了爸爸媽媽賺錢的辛苦,我一定不會辜負重望的。

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