【精選】堅(jiān)持作文匯編10篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的堅(jiān)持作文10篇，歡迎大家分享。
堅(jiān)持作文 篇1
青春是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿——?dú)v久彌香;青春是用不凋的希望和不滅的向往編織的彩虹——絢麗輝煌;青春是用永恒的執(zhí)著和頑強(qiáng)的韌勁筑起的一道銅墻鐵壁——固若金湯。那個(gè)秋天早早的把夏天的燥熱趕走，帶來陣陣的涼爽的秋風(fēng)。
那個(gè)秋天的傍晚，我在走廊上遇見了你，米白色的衛(wèi)衣，袖子上繡了一只可愛的兔子，肉肉的臉上刻著兩個(gè)酒窩，高高的馬尾給人有點(diǎn)俏皮的感覺，我的心弦波動(dòng)了。
但因?yàn)閹追中邼]有上前直接要你的聯(lián)系方式，而是問遍了所有同學(xué)幾經(jīng)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，終于要到了你的QQ號(hào)。
我們的聊天內(nèi)容從一段段復(fù)制粘貼式的尬聊到逐漸熟悉，彼此再到后面的無話不談，我已感覺到時(shí)機(jī)成熟便向你表明心意，你沒有拒絕，從此我的左手腕上就多了一條小皮繩。
我們的戀愛不同于其他情侶，我們總是約好在假日帶上幾本書，在奶茶店中互相問著對(duì)方擅長的學(xué)科問題，因此那段時(shí)間我的成績有了些上升，我以為這樣的日子還能一直持續(xù)下去，卻無法料到那次的意外。
期末考試前一個(gè)星期我們并排走出奶茶店，我剛牽起你的手，迎頭就撞見了班主任，班主任一眼認(rèn)出了我，拿銳利的眼神如一顆子彈一般直擊我的心臟，我待在原地許久才緩過神來。
第二天的晚自習(xí)，班主任果不其然的把我叫了出去談話，我在一片支支吾吾的聲中混了過去，從那以后我們的聯(lián)系少了，也就這樣分開了。
因此初三我消沉了半個(gè)學(xué)期，在大家都在努力奮斗的時(shí)候，我卻在教室混日子，成績也因此而止步不前。
父母也發(fā)現(xiàn)了我的異常，開始和我談心，試著開導(dǎo)我，經(jīng)過半個(gè)學(xué)期的開導(dǎo)，我釋懷了，面對(duì)青春期的朦朧無知和單純的沖動(dòng)我也無感了，在一個(gè)學(xué)期的努力下，我被重點(diǎn)高中錄取了。
那個(gè)秋天發(fā)生的如這個(gè)初秋的夏天殘留的云一般，在入秋后失去蹤影，只留下一段珍貴的回憶和一片難得透徹的藍(lán)天。毅力，是千里大堤一沙一石的凝聚，一點(diǎn)點(diǎn)地累積，才有前不見頭后不見尾的壯麗;毅力，是春蠶吐絲一縷一縷的環(huán)繞，一絲絲地堅(jiān)持，才有破繭而出重見光明的輝煌;毅力，是遠(yuǎn)航的船的帆，有了帆，船才可以到達(dá)成功的彼岸。青春，是三月爭奇斗艷的花朵，是七月繽紛的太陽雨，是十月灼人的紅葉;是噴霧的旭日，是競發(fā)的百舸，是搏擊長空的雄鷹;是彈著歡樂的琴弦，是一路坎坷，一路執(zhí)著地奔向大海的小溪，是挺直了軀干，舒展了滿懷的蔥蘢，熱烈地?fù)肀{(lán)天的白楊。
堅(jiān)持作文 篇2
伏始品讀《紅樓夢》是在電視劇的影響下入言的而該我悄悄地瀏覽了四、五個(gè)章節(jié)后，即深深地被里面的每一個(gè)人物的性情所沾染。
《紅樓夢》不愧是我邦的四大名著之一，面邊提及的人物不下百名。相近的名字那么多，關(guān)系也十分的龐雜，替了把每集體物取人物間的關(guān)系順下來我花了一個(gè)多禮拜。
近半年的時(shí)光，只有我以閑下來，就是捧訖書與寶黛約會(huì)。“那鳳姐戴著紫貂昭臣帽罩，衣著桃紅撒花襖，大紅洋縐銀鼠皮裙，端端正正臥在那里�！薄罢f完，氣沖沖地沖歸到本人的房中，把前地寶玉讓她干的那個(gè)臭袋兒，拿沒來就剪�！薄拔揖褪悄恰鄳n多病的身’，你就是那‘傾國傾鄉(xiāng)的貌’”“晴雯聽了，啼講：‘既這么說，你就那扇子給我撕，我最愛好聽撕扇子的聲音了。’……交著又聽‘刺’‘刺’多少聲。寶玉在旁笑著說：‘撕得惡！再撕響些。’”……望著這些，仿佛我也是生涯在大觀園里的一名父子，從每一個(gè)細(xì)節(jié)感觸他們驕奢的生活，與每個(gè)人的喜悅與悲愁。
在閱讀《紅樓夢》之前只是詳有耳聞，曉得其作者是曹雪芹學(xué)生，但對(duì)他并不是特殊地懂得，然而在讀完了這一作品之后，我查找了很多對(duì)于他的材料，我瞅著那些記載著他從前生活的歷史篇章，我更添的信服他了。在那樣刻薄的前提下，他竟能夠?qū)懗隽畋娙藝@服的作品。他是一個(gè)書生，一個(gè)有著如斯細(xì)膩心理的書生；他是一位作家，一位寫出了《紅樓夢》如此柔美篇章的作家；然而，他更像一名預(yù)言野，預(yù)言著在過后的環(huán)境影響下，清王晨走向消亡的必定。
曹雪芹，他文章的細(xì)節(jié)描述很到位，己物思維情感的表白很形象，可能將我物塑制的非常勝利……在寫息方點(diǎn)，這些，齊都是我們應(yīng)當(dāng)向他教習(xí)的。然而在他身上咱們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)的僅僅不起這些，最主要的是無論在如許艱難的環(huán)境下，無論底著多大的壓力皆能保持創(chuàng)作的精神。這種精力的支柱去從本身的毅力，這是一種凡人所不的毅力爾們要得到它，必需經(jīng)由一直地磨難。
曹雪芹是我們的榜樣，是我們每一個(gè)在拼搏的人的模范，他后半生的貧寒鑄就了一部文學(xué)史上的奇觀《紅樓夢》。堅(jiān)持，盡力不廢棄，這是《紅樓夢》背地，最深入的含意。
堅(jiān)持作文 篇3
一口氣將《假如給我三天光明》讀了三遍，每讀一次都有不同的感動(dòng)，每讀一次，我便越來越深刻地感受到：堅(jiān)持就是一種美。
女主人公海倫·凱勒，她原來只是一個(gè)又聾又盲的殘疾小姑娘，可就是她創(chuàng)造了一系列的`奇跡：1890年，她成為了歷史上第二個(gè)能用嘴巴講話的聾盲者；1900年，海倫進(jìn)入哈佛大學(xué)；她一生寫了14部著作；她被美國《時(shí)代周刊》評(píng)選為20世紀(jì)美國十大英雄偶像……她是我們?nèi)祟愑肋h(yuǎn)的驕傲！
海倫的成功，離不開她的老師——安尼·沙莉文。她自己也是一個(gè)身患眼疾的姑娘，但正是她，耗盡了畢生的心血，陪伴了海倫整整49年的時(shí)間，引領(lǐng)海倫走出黑暗，投入了廣闊的明亮的世界。海倫說的每一句話，寫的每一個(gè)詞，海倫的每一個(gè)進(jìn)步，無不浸透了沙莉文的愛心與汗水�？梢哉f，海倫的成功是沙莉文老師創(chuàng)造出的不朽的傳奇。
不管是海倫還是沙莉文老師，她們都有一個(gè)共同點(diǎn)，那就是——堅(jiān)持。在困難和挫折面前，在一次次的厄運(yùn)面前，她們選擇的不是放棄，而是勇敢地面對(duì)，不斷地堅(jiān)持。她們用一顆充滿愛的心，不屈不撓地接受了生命的挑戰(zhàn)，不僅為自己贏得了光明的世界，還將愛的溫暖、堅(jiān)強(qiáng)的信念傳給了全世界，尤其是傳給了每一個(gè)讀《假如給我三天光明》的人。她們成功了，她們用“堅(jiān)持”書寫了自己人生最美的樂章！
堅(jiān)持就是對(duì)理想必定會(huì)實(shí)現(xiàn)的一種信念，堅(jiān)持就是對(duì)目標(biāo)的不懈地追求。司馬遷他雖然受盡了屈辱，但是在黑暗的牢獄中寫出了52萬字的《史記》，實(shí)現(xiàn)了他父輩就開始的夢想；談遷在初稿被盜之后，仍然沒有放棄希望，繼續(xù)努力，終于完成了這部四百多萬字的鴻篇巨制——《國榷》；左丘明失明寫《國語》；孫子臏腳著《兵法》……這一個(gè)個(gè)英雄，用他們的行動(dòng)告訴我們：只有堅(jiān)持才能獲得成功！
合上了《假如給我三天光明》，“堅(jiān)持”兩個(gè)字已經(jīng)深深地烙在了我的心里。堅(jiān)持就是那一串串堅(jiān)實(shí)、有力的腳��；堅(jiān)持就是那一滴滴晶瑩、飽滿的汗水；堅(jiān)持就是那一顆顆喜悅、成功的淚水……堅(jiān)持就是最美的那道風(fēng)景。在今后的人生中，“堅(jiān)持”將會(huì)是我永遠(yuǎn)的朋友。
堅(jiān)持作文 篇4
秋涼的舒爽在十月姍姍到來。伴隨著好天氣，我們慢慢進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，曾經(jīng)遙遠(yuǎn)的目標(biāo)漸漸清晰起來。同樣，我們也在旁人的專注和堅(jiān)韌里，開始真正感受到高考帶來的壓力。
一位廣東的考生對(duì)我說：“我成績太差，想放棄�；蛟S拿一張高中畢業(yè)證就夠了，然后我自考新聞學(xué)�！彼f學(xué)新聞專業(yè)是他的夢想，但感到考上大學(xué)的希望渺茫。還有我的一位學(xué)生，當(dāng)初為留在南開中學(xué)讀高中，放棄了另一所學(xué)校的重點(diǎn)班而選擇讀這里的平行班，高考臨近，日益為自己的“普通生”身份感到失落。
我不敢斷言249天能否創(chuàng)造奇跡，5985個(gè)小時(shí)能否逆轉(zhuǎn)乾坤，我只是認(rèn)為每個(gè)人都不應(yīng)該放棄追逐夢想的權(quán)利，即使困難重重也要堅(jiān)持到底。我曾經(jīng)也是物理奧賽、化學(xué)奧賽的獲獎(jiǎng)?wù)�，可因�(yàn)榉潘蓪?duì)自己的要求，沉迷于足球和游戲，在期末考試中以物理50分、化學(xué)60分、數(shù)學(xué)70分、英語80分、語文90分的成績排到年級(jí)千名開外，當(dāng)時(shí)各科滿分都是150.這是很難啟齒的往事，但也是這讓我感到無地自容的經(jīng)歷激發(fā)了我的斗志，我相信只要努力，不管在怎樣的環(huán)境都有希望挽回局面。最終我在高考后進(jìn)入了一所名牌大學(xué)。面臨挑戰(zhàn)和困境我們依然是有選擇的，逃避和自卑會(huì)折斷追夢的翅膀，而每天踏踏實(shí)實(shí)地走一步，都會(huì)讓你離目標(biāo)更近一點(diǎn)。
當(dāng)然，我們也可能“失敗”,也總有人避免不了“失敗”.比如你被分到了平行班而沒有進(jìn)入重點(diǎn)班，甚至你最終沒有考上一所廣為人知的名校。但這些都不妨礙我們內(nèi)心對(duì)夢想的追逐。兩個(gè)月前我受邀到哈爾濱參加第四屆“90后”作家聯(lián)誼會(huì)，最小的會(huì)員還是高中生，雖然就讀的學(xué)校不夠好、成績不夠好、不是重點(diǎn)班學(xué)員
但有著對(duì)文學(xué)的喜愛，他們一點(diǎn)不消極自卑，也絲毫不愿放棄。參會(huì)的還有雞西大學(xué)、肇慶學(xué)院、太原城市職業(yè)學(xué)院的學(xué)生，若單以成績論英雄，他們絕對(duì)算不上拔尖者，但與我相對(duì)而坐時(shí)，我看到的是他們的成熟和認(rèn)真，他們對(duì)今后的人生也有明確的規(guī)劃。高考不是終點(diǎn)。每一種方式都是為了夢想的實(shí)現(xiàn)，每一個(gè)階段都是走在追夢的途中，只要我們堅(jiān)持。
堅(jiān)持作文 篇5
前兩天學(xué)到了一個(gè)方法，關(guān)于如果讓自己多學(xué)習(xí)多堅(jiān)持一會(huì)的訣竅。
其實(shí)這方法并不算是很難，就是當(dāng)你在做一件你覺得有點(diǎn)難度，或者是讓你有點(diǎn)容易厭倦的事情，或者是你學(xué)習(xí)、工作到一半的時(shí)候，有另外吸引的你事讓開始了想逃離學(xué)習(xí)的心思。
這個(gè)時(shí)候，你要做的，僅僅是在不愿開啟這項(xiàng)工作學(xué)習(xí)之前，或者在準(zhǔn)備逃離之前，告訴自己，再堅(jiān)持五分鐘試試。
當(dāng)你真的堅(jiān)持過了五分鐘之后，你對(duì)自己再說，哇你真棒你這五分鐘你都堅(jiān)持過了，那再堅(jiān)持五分鐘吧。
對(duì)，就是這樣簡單的方法。
五分鐘的時(shí)間不算長，但如果你在堅(jiān)持的過程中你也不會(huì)覺得它很短。
可是如果你在這五分鐘的時(shí)間內(nèi)，從漫不經(jīng)心到漸漸地投入到你所要做的事情中的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這些事情并不難，同時(shí)你也會(huì)為自己堅(jiān)持了這五分鐘有點(diǎn)小小的成就感與滿足感，當(dāng)你的大腦對(duì)你說再堅(jiān)持一會(huì)的時(shí)候，你會(huì)覺得這并不難。
于是，你就在這一個(gè)又一個(gè)的五分鐘里，開啟了你的工作學(xué)習(xí)，如果你足夠?qū)Ｗ⒌脑�，你�?huì)在里面得到你所想要的快樂，從而喜歡上它。
另外，你還有一個(gè)很棒的收獲，就是當(dāng)你經(jīng)歷過那一個(gè)個(gè)五分鐘堆積起來的時(shí)間段時(shí)，你回過頭，發(fā)現(xiàn)自己的堅(jiān)持，發(fā)現(xiàn)自己完成的一堆任務(wù)，那種對(duì)自我的肯定會(huì)讓你明白什么是無價(jià)之寶。
所以，如果你碰到上面所說的想逃離的厭倦的情況，不妨就給自己先設(shè)個(gè)五分鐘的挑戰(zhàn)吧。
堅(jiān)持作文 篇6
在成長道路上有如天上繁星一般多的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，在暑假期間我和爸爸去學(xué)游泳。
開始的時(shí)候我在淺水的區(qū)域，游了一會(huì)兒就上來，腳就踩到地上站起來了，心里總有個(gè)依靠。爸爸看我沒有長進(jìn)，讓我到深水區(qū)了，開始我還不太情愿，可這都是一些徒勞而已，爸爸拖著我徑直往深水區(qū)游去了。
可當(dāng)我真的向深水游的時(shí)候我感到力不從心了，游吧，又怕掉下去嗆水，不游吧，又怕爸爸在后面罵我，正所謂：前無退路，后有追兵。這時(shí)心想游泳真不簡單啊。
可是當(dāng)游到深水劃分區(qū)的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)自己的像征服了一個(gè)大陸一樣開心，心想也就是這樣嗎。但在向更深的地方游時(shí)，我好像沒了力氣了，還有那么遠(yuǎn)，腳又踩不到底，一剎那，恐懼、害怕、擔(dān)心一下子全都涌進(jìn)了我的腦海。我就像一個(gè)遇到海難的人感到無助。這時(shí)的我，用“樂極生悲”來形容我，實(shí)在是再合適不過了。我忽然看見了浮標(biāo)，心里鼓起一股勁朝目標(biāo)游去，嗆了幾口水終于抓著了浮標(biāo)。我真想退縮不再游泳了，但看看爸爸的眼神，這個(gè)念頭就取消了。心里想：人家游泳怎么就這么簡單，而到我就這么不簡單了呢。
爸爸走過來對(duì)我說：“一份耕耘，一份收獲。你必須多加練習(xí)才行�。∠胂肴思見W運(yùn)游泳冠軍一天要在水里練習(xí)多久啊”聽了這翻話，我的心里也有了一份信念：不論什么事情，只要敢想，去多嘗試幾遍，就已經(jīng)成功了一半，而另一半，則需要自己的不斷的努力，不斷的奮斗。
我覺得做什么事情都不簡單，只要我們堅(jiān)持，只要我們一直堅(jiān)持著，就變得簡單了。
堅(jiān)持作文 篇7
一天，我和朋友們在一起玩，玩著玩著，我們都覺得游戲也不太好玩了，于是我們就換了個(gè)“找寶游戲”。
游戲規(guī)則是一個(gè)人把五個(gè)紙鑰匙藏在不一樣的地方，然后我們其中一人要找到所有鑰匙。找到后，可以打開那一扇門，救出其中一位伙伴，而且燈只能開一盞，還必須暗。
我講完游戲規(guī)則，他們就把鑰匙藏好了，我最好的朋友也進(jìn)了那扇門里，我一下子就找到了三把鑰匙。我就說：“我一下就找到了這么多，還有兩把一定很輕松就可以找到�！笨墒呛髞碓趺凑乙舱也坏�，我開始絕望了。在一片漆黑中摸索著，希望老天爺爺能幫我一把。我走著走著路過了我最好的朋友被關(guān)在里面的那間屋子，我只聽見她在里面喊著：“快救我出去！”聽到這里我心里有了一股力量，我睜大了眼睛，借著暗淡的燈光，不放過每一個(gè)角落，也不讓每一條線索溜走，我很快找到了第四把鑰匙。我拿起鑰匙，高聲歡呼：最后一把鑰匙絕對(duì)就在剩下那一半的空間里！我開始驕傲，找得越來越大意了。
但是我突然想起了我在找到三把鑰匙后說的豪言壯語。我明白了我不能這樣！我離房間越來越近，又一次聽見了我朋友的呼喊聲，我開始認(rèn)真了，我不再想著自己，只想著我那個(gè)朋友。我漸漸地找到了一條線索，我沿著線索走下去，最終找到了那把鑰匙。我興沖沖地拿著五把鑰匙，打開了那扇門，救出了我的朋友。
我用鑰匙打開這扇門，不僅救出了我的朋友，還讓我懂得了堅(jiān)持的意義。
堅(jiān)持作文 篇8
一看到這個(gè)題目可能就會(huì)有人問：堅(jiān)持怎么就能叫成功呢?那么就讓我來告訴你吧。
那是一個(gè)星期三的上午，學(xué)校正在開展一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)，同學(xué)們一個(gè)比一個(gè)激動(dòng)，我身為800米長跑的運(yùn)動(dòng)員，感覺肩上沉甸甸的。
“請六年級(jí)參加800米長跑的同學(xué)到一樓大廳做準(zhǔn)備�！甭牭綇V播里的通知，我忽然緊張起來，心里忐忑不安，背上浸出了冷汗。我其實(shí)跑得并不快，耐力也不算好，這次的比賽，我心里非常沒底，看著老師和同學(xué)們期待的目光，我的壓力更大了，覺得自己從心理上就已經(jīng)輸了。我穿上體育老師發(fā)的運(yùn)動(dòng)服，感覺像披上了一個(gè)全是荊條的戰(zhàn)甲，渾身不舒服，看著其他選手信心十足，我不禁更加緊張了。
站在起跑線上，看了看跑道旁邊的同學(xué)，他們都看著我，為我加油。我踢了踢腿，活動(dòng)了一下手腕和腳腕兒，目光里充滿了不安。
裁判員的槍聲響了，我們像離弦的箭一樣，“嗖”的一下沖了出去。我用力地跑，操場周圍的歡呼聲一浪比一浪高，我扭頭看了一下老師和同學(xué)們，他們揮舞著手臂都在為我加油鼓勁兒，這不禁讓我有了點(diǎn)兒信心。我現(xiàn)在位居第四，后面的同學(xué)也窮追不舍，我也絲毫不敢怠慢，咬牙拼命地往前沖。一圈，兩圈……我喘著粗氣，眼前一片模糊，兩腿發(fā)軟，每邁一步腿都像灌了鉛一樣沉重，我的體力已經(jīng)達(dá)到了極限，奔跑速度不由得慢了下來，后面的選手一個(gè)一個(gè)地超過了我，終于，我已經(jīng)是最后一名了。有一瞬間我真想放棄，停下來或者躺在跑道上休息，可是聽著同學(xué)們的加油聲，我依然咬牙堅(jiān)持，低頭跑著，身體已經(jīng)沒有了知覺。
第一名，第二名，第三名……我，最后一個(gè)闖過了終點(diǎn)線。
離開終點(diǎn)，我走出操場，找到一個(gè)沒人的角落坐下來，淚水就不爭氣地流了下來。想到老師失望的眼神，同學(xué)們的冷嘲熱諷，我根本無法面對(duì)他們�！靶煅蟹澹阍趺丛谶@兒呢?我們都在找你呢�！蔽姨ь^一看，是班主任黃老師。我跟著黃老師走到了我們班集合的位置，同學(xué)們一見到我，立刻跑過來把我圍到中間，七嘴八舌地說：“徐巖峰你成功了，你可真厲害!”
我一下我怔住了，面紅耳赤地對(duì)同學(xué)們說：“我又沒有取得名次，怎么能叫成功呢?”這時(shí)黃老師對(duì)我說：“堅(jiān)持下來，你就是成功的!”
頓時(shí)，我豁然開朗。成功，并不只是你得了第一名，賺得了多少錢，取得了什么樣的榮譽(yù)。堅(jiān)持，原來也是一種成功。
堅(jiān)持作文 篇9
前幾天晚上，學(xué)校組織觀看《開學(xué)第一課》，連續(xù)3年的9月1日都舉辦了《開學(xué)第一課》，這次的主題是“我的夢，中國夢”，每次這個(gè)節(jié)目都受到了全國中小學(xué)生的歡迎。他們以上課的形式，告訴我們在我們幸福魔方的背面——貧窮魔方里，哪里的每個(gè)人都比我幸福，魔方里的人的每天消費(fèi)少十倍，甚至十倍以上，他們比我們過得更幸福！
第一課的班長是豆豆，嘉賓是李連杰，當(dāng)然還有一位嘉賓是來自西部地區(qū)的完麻草，她非常熱愛舞蹈，再一次舞蹈大學(xué)招生時(shí)，她積極參與，通過她的努力，她通過了大學(xué)的入學(xué)考核，她的姐姐也是一個(gè)熱愛舞蹈的舞蹈者，當(dāng)然完麻草的姐姐由于年齡過于太大，沒有入選。她就這樣加入了舞蹈大學(xué)。在現(xiàn)場，完麻草也跳了一段舞蹈，我們都知道，完麻草的這段舞蹈感謝一些曾今幫過她的人。
幾乎每節(jié)課都讓我們難以忘記，雖然，完麻草在后臺(tái)訓(xùn)練，實(shí)也摔倒過無數(shù)次，但她熱愛舞蹈的精神，使她摔倒一次，而又爬起來一次，這樣的動(dòng)作重復(fù)幾十次甚至幾百次，你一定會(huì)從中有所收獲！
最令我欽佩的一幕是，一個(gè)沒有雙手的人喜歡上了游泳，他用他的執(zhí)著與堅(jiān)定戰(zhàn)勝了重重困難，這并不是最欽佩的一幕，在現(xiàn)場，還有一個(gè)人也沒有雙手，他卻喜歡上了鋼琴，鋼琴本來就是為手設(shè)計(jì)的，可他是用腳趾彈奏的難度，比我們用手彈難度大幾十倍，而他們兩個(gè)人用自己的信念和堅(jiān)持戰(zhàn)勝了很多困難。
我記得在我很小的時(shí)候，我喜歡上了拉丁舞，看似很簡單的幾個(gè)動(dòng)作，卻在臺(tái)下訓(xùn)練好幾天，在前幾天里，那些基本功讓我難以接受，趴青蛙，下月要劈腿。每個(gè)動(dòng)作都橫疼。我只能裝作很舒服的樣子給老師看，上了三年級(jí)的拉丁舞課，我開始有些厭煩了，我告訴媽媽我想放棄，媽媽告訴我：做任何事情都要學(xué)會(huì)堅(jiān)持，不要輕易放棄，如果以后回想起來，一定會(huì)后悔的�，F(xiàn)在想起來，我還真有點(diǎn)后悔！
《開學(xué)第一課》的每一節(jié)課都告訴我們，在我們幸福的時(shí)候，有很多人在我們的背后遭受著我們無法想象的“災(zāi)難”。在任何事，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)強(qiáng)是你失敗的盾牌；學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)強(qiáng)使你勇敢的站起來！
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，它是一棵無比神奇的仙草！
堅(jiān)強(qiáng)永遠(yuǎn)是人一生中最寶貴的精神，讓我們學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，這樣，堅(jiān)強(qiáng)才回成為你身上金子般的鎧甲。
堅(jiān)持作文 篇10
每個(gè)人的人生都與眾不同，其中總有一些讓人難以忘懷的珍貴記憶。我當(dāng)然也不例外。
在我很小的時(shí)候，一個(gè)暑假里，爸爸帶我去爬圭峰山，那是我第一次爬圭峰山。來到山腳，我看見了這座大山高聳入云，海拔有好幾百米，我一下子打起了退堂鼓，但轉(zhuǎn)念一想，上面可能會(huì)有許多好玩的東西，于是我決定爬上去。
開始爬了，爸爸選了一條最近但是很難爬的路，我見了又開始埋怨起來了，指著另外一條看上去容易爬的路說：“那里不是有一條不難爬的路嗎？為什么要選這條路？”爸爸說：“那一條路很遠(yuǎn)，這條路很近，快點(diǎn)走吧，堅(jiān)持就是勝利。”我聽了，只好隨著爸爸繼續(xù)爬。
爬到半山腰，我喘著氣對(duì)爸爸說：“爸爸，我爬不動(dòng)了，回去吧！”爸爸騙我說：“快到山頂了，你堅(jiān)持了這么久，就不能再堅(jiān)持一會(huì)兒嗎？堅(jiān)持就是勝利呀。”聽了爸爸的鼓勵(lì)，我又繼續(xù)爬。過了好久，我們終于到達(dá)了山頂，爸爸問：“你是不是覺得自己勝利了？”我興奮地說：“對(duì)，堅(jiān)持就是勝利！”
那次爬山雖然累，但是它讓我懂得了“堅(jiān)持就是勝利”的真正含義。
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