第一次剪紙作文五篇
1第一次剪紙
今天，老師叫我們回家剪一張剪紙，我聽(tīng)到這個(gè)消息，臉一下垮了下來(lái)。
我回到家，媽媽就說(shuō)：“寶貝，今天你外婆來(lái)啦！”“真的嗎？太好啦！”我扔下鞋子就往媽媽的臥室跑去。“外婆，教我學(xué)剪紙嘛！”我撒嬌似的說(shuō)道，“哎呀，寶貝孫女，整么那么快就回來(lái)了？”“哎呀，外婆，這個(gè)不重要，重要的是，你要趕快教我學(xué)剪紙��！”“好好好，外婆今天就叫你學(xué)剪一只可愛(ài)的“看門(mén)狗”好不好？”“好！”我隨處翻出了兩把剪刀和幾張彩色軟卡紙，外婆一邊剪，一邊說(shuō)﹕“看門(mén)狗在古代是專用幫別人看門(mén)的，那時(shí)的媽非常狡猾，經(jīng)常用盡各種方法進(jìn)到我們?nèi)说募依�，偷吃東西，所以，人們一定要像個(gè)辦法治治它們。
有錢(qián)人則可以買(mǎi)一條狗，但那些窮的連飯都吃不起的的人，哪有錢(qián)買(mǎi)狗啊！有一個(gè)聰明的農(nóng)民說(shuō)：“咱們可以拿一張白紙，剪一只狗在上面，再帖在各種可以進(jìn)出的地方，這樣，貓就不敢進(jìn)來(lái)了。”村民們覺(jué)得他的這個(gè)方法可靠，一個(gè)月后，每家每戶的門(mén)上﹑窗上……都貼滿了“看門(mén)狗”從此，貓就真的不敢再出現(xiàn)在村子里了”外婆說(shuō)完，就拿出剛剛剪完的“看門(mén)狗”哇！兩只大大的耳朵，就像兩把大扇子，一個(gè)濕潤(rùn)潤(rùn)的鼻子，和一個(gè)卡哇伊的包子嘴，好可愛(ài)哦！
我立馬搶過(guò)剪刀和紙嚷嚷道：“我也要剪！我也要剪！”一會(huì)功夫就剪出了一幅圖，我拿著我的杰作問(wèn)外婆：“外婆，你猜這是什么？”外婆疑惑的回答道：“是豬吧！就像你一樣�！蔽疑鷼獾恼f(shuō)道：“不是啦，是小白兔，外婆真討厭！”
2第一次剪紙
那天美術(shù)課上，老師別有心裁的讓我們學(xué)剪紙。我感到既有趣有緊張，因?yàn)檫@次畢竟是我第一次剪紙。
我先按照老師教的方法，把紙折了又折。也許是緊張的緣故吧，手心里出了汗，連紙都被弄得有點(diǎn)濕了。接著我在折疊好的紙上畫(huà)了可愛(ài)的.迷糊娃娃，小心翼翼的刻好后，剪了下來(lái)，可是……我不由的驚呆了。原來(lái)是我剪錯(cuò)了方向，把迷糊娃娃給“整形”了。我急得額頭上滲出了細(xì)小的汗珠，那些開(kāi)了口的紙片好像在嘲笑我：“哈哈，連這么一點(diǎn)小東西，都弄不來(lái)。前功盡棄，一事無(wú)成，還得重來(lái)！”
這是，張老師看見(jiàn)了，啟發(fā)我說(shuō)：“這張紙并沒(méi)有剪壞，而且構(gòu)思很新穎，在略微加工一下，不成了一幅挺好的手工作品嗎？”
我興奮極了，真是“柳暗花明又一村”��！這一次，我可細(xì)心了，在同學(xué)的鼓勵(lì)下，在老師的幫助下，我重新設(shè)計(jì)了圖案，將原先粗糙的地方進(jìn)行加工，使它更加精致。終于，做成了一幅手工作品，我長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了口氣。
我仔細(xì)地觀賞，雖然我的作品沒(méi)有其它同學(xué)一樣精致，但一波三折、柳暗花明的情景，真是讓我回味無(wú)窮。
3第一次剪紙
時(shí)光匆匆，一閃即過(guò)。難忘的小學(xué)時(shí)光馬上就要臨近尾聲了。打開(kāi)記憶的匣子，總會(huì)有很多“第一次”在我腦中徘徊——第一次做飯、第一次洗碗、甚至第一次說(shuō)謊。令我印象深刻的，是第一次剪紙。
十歲那年的春節(jié)，我們一家人到家鄉(xiāng)紫金探親，忙于學(xué)業(yè)的堂姐也回來(lái)了。春節(jié)當(dāng)天清晨，大家就早早起床，開(kāi)始貼對(duì)聯(lián)，放鞭炮�？墒�，大家發(fā)現(xiàn)不可缺少的窗花卻沒(méi)了蹤影，原來(lái)，是奶奶忘記買(mǎi)了。沒(méi)關(guān)系，沒(méi)買(mǎi)可以動(dòng)手做��！剪窗花對(duì)于美術(shù)專業(yè)的堂姐來(lái)說(shuō)根本就是小菜一碟。得到命令，她拿著工具三步兩步上樓了，我也好奇地跟了上去。
堂姐見(jiàn)我也來(lái)湊熱鬧，便往我頭上潑了一盆冷水：“你也剪窗花？你那做事三心二意的態(tài)度，還是出去放鞭炮吧！”他的話沒(méi)有澆滅我的信心，反而使我的意志更加堅(jiān)定。我反駁道：“誰(shuí)說(shuō)的，我留在這可以幫你忙啊，你也讓我修心養(yǎng)性一下�！薄靶�！”她快人快語(yǔ)地說(shuō)完，便遞給我紙和剪刀，教我剪起了蝴蝶。堂姐開(kāi)始做起來(lái)示范。只見(jiàn)她將紙對(duì)折，設(shè)計(jì)了一半漂亮的蝴蝶，便拿著剪刀剪了起來(lái)。她的手在空中飛舞，剪刀在紙上一會(huì)兒彎曲，一會(huì)兒筆直，幾分鐘后，把紙張開(kāi)，一只栩栩如生的蝴蝶便映在了紙上，仿佛要脫離紙張，飛向空中。我心想：“原來(lái)剪紙這么簡(jiǎn)單！”我急不可耐地開(kāi)始了。我學(xué)著她先畫(huà)出一只美麗的蝴蝶，再拿起剪刀剪。我的剪刀在紙上卻扭不動(dòng)，剪的非常吃力。剪不了，我的心便飛到了外面，一會(huì)兒看空中飄下的鞭炮紙，一會(huì)看貼對(duì)聯(lián)的人�！翱ú痢币宦�，蝴蝶的翅膀上留下了一條顯眼的傷痕，我像泄氣的皮球，一下子意志全無(wú)。堂姐說(shuō)：“剪紙可不是這么好剪，要專心。往上一點(diǎn)或往下一點(diǎn)，都會(huì)發(fā)生很大的變化，何況是對(duì)稱圖形！”一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人，我回想剛才的失誤，都是因?yàn)槲覜](méi)有全心全意投入在剪紙當(dāng)中。我重新開(kāi)始剪，不一會(huì)兒，一只不算漂亮但完好無(wú)缺的蝴蝶也在紙上出現(xiàn)了，我高興地手舞足蹈。
剪紙看似簡(jiǎn)單，但跟做任何事一樣，都要專心致志、一絲不茍地去做。像《小貓釣魚(yú)》中的小貓，總是三心二意，結(jié)果一只魚(yú)都釣不上來(lái)。做事只要肯用心、肯出力，總會(huì)收獲好的結(jié)果。
4第一次剪紙
前段時(shí)間，我和媽媽將外婆接到了家里。
一回到家，外婆就拿著剪刀、大紅紙?jiān)跁?shū)房里忙活開(kāi)了。我伸著好奇的腦袋往書(shū)房里探。哦，原來(lái)是在剪紙呀�！耙烈�，來(lái)來(lái)來(lái)，過(guò)來(lái)幫我剪紙，來(lái)來(lái)來(lái)!”外婆發(fā)現(xiàn)了我，向我招了招手，我欣喜地走了進(jìn)去。這時(shí)，外婆遞給了我一張裁好的紙，說(shuō)：“你先剪一個(gè)最基本的‘雙喜字’，會(huì)剪嗎？”我愣了愣，搖了搖頭，說(shuō)：“外婆，我剪不來(lái)。”外婆聽(tīng)了，快速地幫我折好紙，在上邊描好線，說(shuō)：“伊伊，仔細(xì)看好，不要漏了什么。只要你按著這上面的線剪，就能剪出‘雙喜字’了�！蔽乙宦�(tīng)，連忙勤快地剪了起來(lái)�？蛇@線長(zhǎng)的長(zhǎng)，短的短，彎的彎，真是難剪!剪到中途，我就不耐煩了，便草草了事。成果自然是不成樣子，不仔細(xì)看，根本看不出是個(gè)“喜”字。
這時(shí)，外婆也停下了手中的活兒，看了看我手中的“喜”字，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“伊伊，剪紙可是一種藝術(shù)，剪紙時(shí)，講究的就是氣定神閑、心平氣和，你剛才肯定是太急躁了，急急忙忙就完事了!”我聽(tīng)了，認(rèn)真地點(diǎn)了點(diǎn)頭。外婆看了看我，繼續(xù)說(shuō)：“要是想你剛才那樣剪紙，紙就容易被剪斷，成不了型。而剪紙講究的就是圓如秋月，尖如麥芒，方如青磚，缺如鋸齒，線如胡須，可不能馬虎。”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭，心想：想不到剪個(gè)紙，也這么復(fù)雜。
我重新拿起紙，認(rèn)認(rèn)真真地剪了起來(lái)，一點(diǎn)兒也不敢馬虎。剪好一看，嘿，還真不賴!我越剪越感興趣，又向外婆學(xué)了許多剪紙的圖案，可惜的是，“全家福”我怎么也學(xué)不會(huì)。不然的話，在過(guò)年的時(shí)候，我就能不用相機(jī)便可以獻(xiàn)上一張“照片”了。這次的剪紙可真是讓我受益匪淺呢!
5我第一次學(xué)剪紙
一年一度的教師節(jié)又要到了，為了表達(dá)我對(duì)老師的愛(ài)，我決定要親手做一個(gè)賀卡送給老師。
說(shuō)干就干，我馬上找到剪刀、卡紙和雙面膠等材料。但做什么好呢?我想到平時(shí)老師照顧我，就像公園里的園丁照顧小花一樣。于是，我拿出一張綠色的卡紙剪了一片草地，接著，我又剪了一棵盛開(kāi)的向日葵貼在一片草地上，然后又剪了一個(gè)澆水器貼在向日葵的上面。澆水器里的水正源源不斷地澆在向日葵的身上。你看，我們的老師像不像澆水器一樣時(shí)時(shí)給我們澆水，讓我們快樂(lè)成長(zhǎng)?最后，我還在賀卡上貼上紅紅的太陽(yáng)，就像老師一樣時(shí)時(shí)給我們溫暖。這樣，一個(gè)精美的賀卡終于做好了。
我相信老師收到我的賀卡，一定會(huì)很開(kāi)心的，因?yàn)檫@個(gè)賀卡飽含著我對(duì)老師的愛(ài)。
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