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      剪紙作文

      時間:2021-02-28 14:05:17 剪紙 我要投稿

      實用的剪紙作文8篇

        在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的剪紙作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      實用的剪紙作文8篇

      剪紙作文 篇1

        咱們中國的傳統(tǒng)文化博大精深,淵遠(yuǎn)流長。今天,我來為大家介紹一下剪紙吧!

        剪紙的內(nèi)容包含著濃濃的生活氣息。魚蟲鳥獸、花草樹木、亭橋風(fēng)景這些人們熟悉而熱愛的自然景物成了人們剪紙的花樣。每逢過年過節(jié)或是喜事臨門,人們都要剪一些“福”字、“喜”字等老表示慶賀。http://./

        剪紙所刻畫的形象惟妙惟肖,栩栩如生。先來看看這張“仙女下凡”吧!四位仙女神態(tài)各異,舞姿翩翩,她們的手臂上纏繞著輕盈而柔滑的絲帶,正隨風(fēng)輕輕擺動。再看這張“松鼠摘葡萄”。只見它搖著蓬松的大尾巴,小眼睛緊盯著紫瑩瑩的大葡萄,生怕被其他小動物給搶走了。

        剪紙中還有有趣的民間故事呢!這幅剪紙講的就是“老鼠娶親”的故事。瞧!小老鼠們抬著大花轎,新郎得意洋洋,大花貓在一旁羨慕得不得了。原來,故事是這樣的:鼠爸爸想給女兒找個好女婿。鼠媽媽說太陽最棒,太陽說云最棒,云說風(fēng)最棒,風(fēng)說墻最棒,墻說老鼠最棒。最好,小老鼠娶到了新娘。

        多么精美的剪紙啊!真令人愛不釋手!

      剪紙作文 篇2

        剪紙是中國最流行的民間藝術(shù)之一,它歷史悠久,風(fēng)格獨特,深受國內(nèi)外人士所喜愛。

        剪紙是由剪刀鉸為主,不是用機器做成的。主要原料是紙,剪完后再把幾張(一般不超過8張)剪紙粘貼起來,最后要用鋒利的剪刀對圖案進(jìn)行加工。

        剪紙流傳面廣,數(shù)量大,樣式多,基礎(chǔ)深比任何一種藝術(shù)都更加突出。生活動物的剪紙有:牛,狗,貓,羊,豬,駱駝等;植物的剪紙有:梅,蘭,菊花,玫瑰,竹,牡丹等;剪紙本身也可作為禮物贈送他人,如:福、喜、壽、十二生肖、窗花、蓮花上面有鯉魚(表示連年有余)等等。

        剪紙將人們平凡的生活點綴得瑰麗多姿,充分寄托和表現(xiàn)了中華民族對真善美的追求和向往。

      剪紙作文 篇3

        剪紙是我國民間藝術(shù)的一種,而我偏偏就喜愛剪紙,鐘情于剪紙。一天我拿出語文書,不經(jīng)意間瞄到了一個剪紙,我不由得對它進(jìn)行了想象。 在蒙古大草原上住著一個小女孩,她有一個美麗的名字華麗。 華麗十分喜愛讀書?墒侨A麗家境并不是很好,看不起書。她很是難過。 天上的神明白后很是同情,所以他趁著所有人都不在時偷偷的把許多書都放到華麗的家里。 當(dāng)華麗到了家以后,看著眼前的一切不敢相信。以為是誰擺錯了地方。善良的她挨家挨戶地問書是誰的。累的精疲力盡。最后神親自出面告訴了華麗。華麗一顆懸著的心最后落了下來。 華麗翻開《燕子》。聞著牽;ǖ南阄督蚪蛴形兜乜雌饡鴣怼_B窗外的兩只正在翩翩起舞的蝴蝶也被吸引了過來。

      剪紙作文 篇4

        這是一幅漂亮的剪紙作品,上方是一個少數(shù)民族的女孩,她牽著兩只駱駝,一黑一白。正在一個鳥語花香的草地上,可是駱駝似乎并不聽從小女孩的話,拼命掙扎,弄的小女孩上氣不接下氣。而我看了這些后,浮想聯(lián)翩。

        又是一個陽光明媚的早晨,苗族的小女孩小芳望著明媚的太陽,愜意的伸了一個懶腰,這時,她的媽媽走了過來,對他說:“小芳啊,這天我和你爸爸要出去辦事,我們家的駱駝你可要看好了,千萬不要讓他們亂跑啊!毙》疾粷M意地說:“他們只認(rèn)你們,不認(rèn)我,我哪管得了這件事啊!毙》甲焐险f不愿意,但心里正在偷笑:嘿嘿,最后沒人管我了,我必須要抓住這一天的時光,玩?zhèn)痛快。

        最后,爸爸媽媽出去了,小芳打開了駱駝小屋的門,往里面扔了一點草料,然后轉(zhuǎn)身走了,但門卻忘了關(guān),兩只駱駝一前一后,沖了出去,小芳十分著急,拿了一個套圈往駱駝的頭上一套,然后用雙手死死地拉住繩子,但駱駝不聽話,帶著小芳往前面沖,過了一會,小芳制住了駱駝,牽著駱駝往回拉,飄過了一個鳥語花香的地方,可是其中一個白駱駝的腳腕被劃傷了,小芳學(xué)過一點簡單的醫(yī)術(shù),便拿出一塊布,給白駱駝包扎。過了一會,小芳包扎好了,累得大汗淋漓,氣喘吁吁,準(zhǔn)備繼續(xù)把駱駝拉回家,可是這次,小芳一拉,駱駝很聽話的走了過來,小芳頓時明白駱駝最后認(rèn)她了,于是,他哼著歌,唱著曲,牽著駱駝,快快樂樂地回家了。

        回到家,已經(jīng)是傍晚了,爸爸媽媽焦急的等待著小芳的歸來,小芳最后到家了,當(dāng)爸爸媽媽看到她時,疑惑道:“這是我的女兒嗎?看起來長大了不少呢!”

        這就是我由一幅剪紙作品聯(lián)想到的故事.

      剪紙作文 篇5

        去年暑假,我就從媽媽那里學(xué)了一些剪紙小知識,藝術(shù)周里,我的剪紙作品還在學(xué)校宣傳窗里展出了呢,同學(xué)們都羨慕得不行。不過,那次的作品有一部分是媽媽幫我完成的,F(xiàn)在,寒假開始了,我一定要繼續(xù)像媽媽學(xué)習(xí)剪紙,爭取自己剪一幅完整的作品。

        萬事開頭難,一開始,我剪的東西就丑態(tài)百出,蘋果凹凸不平,媽媽說,如果蘋果都長這樣,估計沒人敢吃,怕扎嘴。再看葉子,該尖的地方不尖,該圓的地方不圓,葉片上的葉脈根本無法表現(xiàn)出來,真是果不像果,葉不像葉。拿雙喜字就更甭提了,橫不平豎不直,還把上下兩個“口”字中間的橫給弄丟了,像窗戶似的。媽媽看了,笑得直不起腰,唉,誰叫我光顧著學(xué)習(xí),從來不練練呢!這時,媽媽像是看穿了我的心思,摸摸我的頭說:“這下知道什么叫‘拳不離手,曲不離口’了吧!”我慚愧地點了點頭。

        媽媽接著說,“別急,我們一步步來。先畫上顏色,照著剪,把涂色的地方剪掉,沒涂色的地方留下!蔽乙慌哪X門,是啊,當(dāng)初媽媽不就是這樣教我的嗎?都怪我太心急了,總覺得這樣做太多余了。于是,我馬上找來水彩筆照著媽媽說的做了起來,這下還真起作用了,雖然追不上媽媽的手藝,但拿著自己的作品仔細(xì)瞧瞧,發(fā)現(xiàn)蘋果外形圓了,連果核、葉脈都長出來了呢。后來,媽媽又教了我剪小狗,媽媽邊畫邊講:“不管什么都要注意一些細(xì)節(jié),剪的時候心要靜,要全神貫注,這樣剪出來的作品才能活靈活現(xiàn),有生氣!

        聽了媽媽的話,我更用心了,剪了一幅又一幅,小狗越來越像,我似乎看見它正朝我搖尾巴呢!

      剪紙作文 篇6

        剪紙自古就是我國傳統(tǒng)的藝術(shù)。

        剪紙,剪刀和紙是離不開手的。剪刀要選擇輕巧、靈活、鋒利的,這樣,剪出的作品才不顯粗糙;紙張以紅紙或其它光澤為好,質(zhì)地薄的紙為宜。 放歌教學(xué)網(wǎng)提供

        如果要剪出好的作品,則要根據(jù)造型,先決定紙張的折疊,一定要折得整齊、嚴(yán)實,并要壓平。初學(xué)剪紙者可先將花紋畫上,然后根據(jù)畫上的`筆印剪。以后有經(jīng)驗了,便可隨折隨剪;涌刹痪幸桓,但是不宜總使用直線型的,應(yīng)多采用些曲條紋,因為曲條紋往往耐看,富有流動感。在剪的過程中,手對紙的轉(zhuǎn)動和剪的方向要配合好,這樣,剪出的紋路才清晰連貫。最后,去除多余的部分,再剪出一個外框,這時,一件小小的作品即告完成。

        有了上述的一般剪法后,你還可以豐富一下想象力,剪條龍,剪個網(wǎng)袋……總之,當(dāng)你運用自如時,你會發(fā)現(xiàn),你是那樣富有耐心。

        剪紙,一種有趣的藝術(shù)。

      剪紙作文 篇7

        一把普普通通的剪刀,一張普普通通的彩紙,在具有中華傳統(tǒng)美輪美奐的剪紙藝術(shù)照耀下,是多么得與眾不同:它們形態(tài)各異、巧奪天工,不愧是中華民族的瑰麗之寶。 瞧這幅剪紙:一個年幼的孩童,頭戴一頂繡球絨帽,身著一件寬大的藏袍,手中緊緊地拉著疆繩,后面跟著兩頭駱駝。它們目光犀利,炯炯有神,高仰著脖子抬頭凝視著遠(yuǎn)方,眼中充滿了希望。路的兩旁草密樹挺,到處花鳥蟲蝶,一切都充滿了勃勃生機。我還為這幅剪紙配了一個小故事呢! 從前,有個小男孩叫丁力,自幼在沙漠里長大。不幸的是,在他剛懂事的時候,父母得了一種難治的病離開了人世。他們留給丁力的只有兩頭駱駝。丁力是一個絕頂聰明的孩子,有了這些,對他來說已經(jīng)足夠了。 命運似乎對丁力很不公,在他9歲那年,本應(yīng)該是一個孩子最快樂無邪的時候,然而一場百年一遇的沙塵暴徹底打破了整個沙漠的平靜,為了生存,丁力和所有的動物只好離開這難舍的沙漠,開始了大遷徙。因為多年與動物打交道,天資聰穎的他掌握了動物的語言,一路上他和動物結(jié)伴為友,大家相依為命、齊心協(xié)力,克服了種種難以想像的困難。長時間的跋涉令丁力疲憊不堪,但他為了不影響大家的行程,強作精神,堅持繼續(xù)前行,還去幫助比他更需要照顧的弱小動物。幾天后,丁力徹底累垮了,他的頭燒的很厲害,渾身發(fā)燙,整個人虛弱極了。就在自己的生命也危在旦夕之時,他還牽掛著大家怎樣怎樣才能找到生命之源。他的精神打動了天上的神仙,神仙托夢給丁力,給了他一瓶種子,囑咐他種下,并吹了一口仙氣治好了丁力的病。 丁力醒來后發(fā)現(xiàn)自己真的已經(jīng)康復(fù),手中也緊握著一瓶種子。他照著老仙人的話灑下種子。霎時間,整個沙漠綠意盎然,鳥語花香。和煦溫暖的風(fēng)像母親的手撫摸著大地,風(fēng)中帶來些新翻泥土的氣息,混著青草味兒,還有各種花的香,都在微微潤濕的空氣里醞釀。鳥兒將窩安在繁華嫩葉之中,它們賣弄著清脆的歌喉,唱出婉轉(zhuǎn)的曲子,與清風(fēng)流水應(yīng)和著……這里真是一個生機與綠色的樂園啊。 剪紙傳情,傳著瑰麗的文化;剪紙藏情,藏著神奇的故事,剪紙不愧是中華民族的瑰麗藝術(shù)之寶。

      剪紙作文 篇8

        剪紙是一門藝術(shù),但很少有人懂它。現(xiàn)在我就來給大家介紹一下剪紙吧! 剪紙是中國最為流行的民間藝術(shù)之一。過去剪紙常用于民俗活動和宗教儀式。而現(xiàn)在,剪紙更多地是用于裝飾,也可以作為禮物贈送給親朋好友。 由于地域的風(fēng)俗習(xí)慣、歷史文化等的不同,全國各地剪紙存在不同的風(fēng)格,而廣東佛山剪紙就是其中的一種。佛山剪紙歷史悠久,源于宋代,盛于明朝時期。從明代起佛山剪紙藝術(shù)在民間廣泛流傳,并遠(yuǎn)銷南洋各國。佛山剪紙按其制作原料和方法的不同,分別有銅襯、紙襯、紙寫、銅寫、銀寫、木刻套印、銅鑿、染色、純色等九大類。剪紙分為陰刻和陽刻兩種不同的剪紙表現(xiàn)方法,可以剪人物、花草、動物等。 要想學(xué)好剪紙,先要學(xué)好它的基本功:繪畫,等繪畫過關(guān)后就可以開始學(xué)習(xí)最簡單的用剪刀來剪。剪紙藝術(shù)中的基本符號有小圓孔、月牙形、鋸齒形、柳葉形、水滴形和三角形。等繪畫和用剪刀剪的基本功都練得很好之后,就可以嘗試著用刻刀刻了,但是用刻刀時一定要非常小心。 我以前所就讀的學(xué)校三年前就開始開設(shè)了剪紙這門學(xué)科,因此學(xué)校的同學(xué)和老師的剪紙都非常出色!妒フQ琴聲》、《收獲》、《花舞》等作品都是我們學(xué)校的師生精心創(chuàng)作出來的,在多次剪紙比賽中獲獎。 剪紙是一門歷史悠久的藝術(shù),現(xiàn)在已被列為省首批文化遺產(chǎn)重點搶救對象,讓我們用心去學(xué),用心去剪,做好剪紙傳承的接班人吧!

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